關(guān)于同桌三年級(jí)作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的同桌三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)同桌,他叫XXX,他是一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人、愛(ài)打籃球的人。
他又一雙淡顏色的柳葉眉,一雙炯炯有神的大眼睛,像亮晶晶的黑珍珠、鼻梁高高的,嘴唇紅彤彤的像櫻桃似的,身高在班級(jí)里算中等偏高的。
他喜歡樂(lè)于助人。記得又一次,我晚上急急忙忙的寫作業(yè),寫完作業(yè)后收拾學(xué)習(xí)用品是,忘記了收筆袋,就這樣無(wú)情的把筆袋落在了家里的學(xué)習(xí)桌上。上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有筆可用,他看到了我的尷尬,什么也沒(méi)說(shuō)直接從自己的筆袋里拿出一支筆遞給了我。
有一次上語(yǔ)文課,老師要求寫《小學(xué)語(yǔ)文》作業(yè),我有一道題無(wú)法確定就直接問(wèn)了他,他把整個(gè)問(wèn)題的解題思路非常透徹的給我講了一遍,瞬間讓我恍然大悟,原來(lái)可以這么容易!
他經(jīng)常穿不同的運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋,因?yàn)樗矚g打籃球,他還是第一個(gè)參加籃球社團(tuán)的人。只要學(xué)校的籃球社區(qū)有活動(dòng),他都會(huì)積極參加。
他的這種樂(lè)于助人的精神,直接我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神。我也要像他一樣,做一名老師和家長(zhǎng)眼中尊敬師長(zhǎng)、聽(tīng)話的好學(xué)生。
同桌三年級(jí)作文 篇2
我的同桌有許許多多,但有一個(gè)最不靠譜的同桌,他就是張文彥。
張文彥長(zhǎng)得胖胖的,壯壯的,給人一種虎背熊腰的感覺(jué)。他的眼睛不大,一笑起來(lái)就瞇成了一條細(xì)線。還有他特別喜歡玩游戲,只要一玩起游戲,不論誰(shuí)喊他他都像一尊佛像一樣紋絲不動(dòng)。
有一次,我們小組的幾位成員約定每個(gè)周末輪流邀請(qǐng)同學(xué)去家里玩。我、孟慶雯、王睿涵我們?nèi)齻(gè)都很順利地完成了邀請(qǐng)。輪到去張文彥家時(shí),他在我們的微信小組群里只發(fā)了他們家在哪個(gè)小區(qū)幾號(hào)樓,具體的幾單元幾樓多少號(hào)卻沒(méi)有告訴我們。我給他打電話不接、發(fā)微信也不回。我到他們家的那棟樓下,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),如果他這會(huì)兒在我身邊,我真想踢他一腳。我苦思冥想,終于想出了一個(gè)絕妙的辦法,那就是在他們每個(gè)單元門那扯開我的大嗓門喊張文彥的名字。功夫不負(fù)有心人,終于把他喊出來(lái)了。我生氣地問(wèn)他為什么不把家的地址說(shuō)清楚,他竟然沒(méi)事兒似的說(shuō)當(dāng)時(shí)太高興了,給忘了。看著他那憨厚的樣子,我就原諒他了。然后我們開開心心的玩了起來(lái)。
這就是我那不靠譜的同桌張文彥。他雖然不靠譜,但是很可愛(ài),你們覺(jué)得呢?
同桌三年級(jí)作文 篇3
升入六年級(jí)已經(jīng)半個(gè)多學(xué)期了,我的同桌何宗幸總是讓我心中激起一陣“暖流”。細(xì)數(shù)我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一件事都讓我泛起一陣感動(dòng)。
“今天晚上作業(yè)就是這些,都在紙上給你寫過(guò)了!彼雌饋(lái)平淡無(wú)奇地說(shuō)到,然后把那張仿佛閃著光芒的紙給我,可我卻像得到了“救命稻草”一樣興奮。這些日子我們一直在排練節(jié)目,每次回教室都很晚,尤其是今天女生發(fā)頭飾回來(lái)得更晚,我正發(fā)愁不知道今天是什么作業(yè)呢!我感激地望向他,盯得他有些不好意思,臉上浮現(xiàn)出一抹紅暈,但立馬又恢復(fù)了平時(shí)那副既迷茫又高冷的模樣。
這個(gè)不愛(ài)笑的男孩總是一次又一次默默地幫我,我不禁想起與我之間的另一件暖心小事,那次是因?yàn)橄胍獡炱鹨粓F(tuán)紙而發(fā)生的事。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師來(lái)了個(gè)“突擊”,要臨時(shí)檢查衛(wèi)生,我突然想起自己之前不小心滾到地上還沒(méi)來(lái)得及撿起的紙團(tuán),我仔細(xì)找尋想撿起來(lái),結(jié)果發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了,無(wú)意間瞄了一眼發(fā)現(xiàn)被同桌緊緊地握在手里,他又示意我不用擔(dān)心,我瞬間明白了一切,向他投去感激的目光,他的招牌笑容又露了出來(lái)。
在我印象中,何宗幸性格不算是外向的,他的行為舉止一點(diǎn)也不像一個(gè)小學(xué)的小男孩。他做的一切都那么合理恰當(dāng),像個(gè)做事經(jīng)驗(yàn)豐富的大人。他的.面部活動(dòng)少之又少,因此可以輕易捕捉到他的樣子,個(gè)子不高不低,皮膚黃黃的,眉毛像兩把劍斜“插”在額頭上,兩只大眼睛顯得安靜溫和,讓人從心里升起一股暖意,和他在一起的時(shí)候十分安心,好像抱著一個(gè)大大的暖爐。
我特別喜歡他的性格。自開學(xué)以來(lái)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他和誰(shuí)急過(guò)眼,也從未見(jiàn)過(guò)他開懷大笑,永遠(yuǎn)一副溫柔安靜的樣子。如果他這樣好的性格和外貌出現(xiàn)在電視劇中的大學(xué)校園里,一定會(huì)有一群女生在背后花癡地偷偷議論“好帥,好帥!”
我的同桌雖然不善言辭,也不愛(ài)笑,但他那高冷的外表下一顆熾熱的心卻是每個(gè)與他認(rèn)識(shí)的人都能感覺(jué)到的。悄悄告訴你,我認(rèn)為在這開學(xué)第一個(gè)月以來(lái),我最珍惜的就是我們之間不必用言語(yǔ)表達(dá)的那份同學(xué)情。真心地希望“小暖男”學(xué)習(xí)越來(lái)越好,長(zhǎng)得越來(lái)越帥!
同桌三年級(jí)作文 篇4
每個(gè)同學(xué)都有一位同桌,我的同桌是一位既漂亮又可愛(ài)的女生,她的名字叫張馨儀,下面就讓我?guī)Т蠹襾?lái)認(rèn)識(shí)一下我的這位同桌吧!
張馨儀是一位漂亮、可愛(ài)、善良、細(xì)心的女生,她的學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)也很不錯(cuò),她總是愛(ài)扎著又粗又黑的辮子,走起路來(lái)辮子會(huì)在她的背后跳舞,她還長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,因?yàn)榻廾L(zhǎng),別人總以為她沒(méi)有睡醒。她還很喜歡看書,常常在下課的時(shí)候看書,因?yàn)樗难劬艽,所以從遠(yuǎn)處看像是帶了一副大眼鏡在看書。她也很喜歡跳啦啦操,她是那個(gè)啦啦操里跳的數(shù)一數(shù)二的學(xué)生,跳的特別棒!她還長(zhǎng)了一個(gè)櫻桃小嘴,所以她笑起來(lái)特別可愛(ài),特別好看。
她不但長(zhǎng)的漂亮,而且還是一個(gè)特別善良、勤勞、能干、樂(lè)于助人的一個(gè)女孩子,她還是一個(gè)懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境的女孩子,看到地上有紙片,瓶子等垃圾物的時(shí)候,她都會(huì)彎下腰去把它們撿起來(lái)扔到垃圾桶里面。有一件讓我記憶猶新的事,就是那一次上書法課的時(shí)候,老師讓帶一張報(bào)紙,因?yàn)槭怯妹P書寫,要把報(bào)紙放在紙張下面,防止墨汁弄到下一張紙上面,但是那天我忘了有書法課,所以忘了帶報(bào)紙了,正當(dāng)我著急的時(shí)候,張馨儀遞給我了一張報(bào)紙,她說(shuō)她帶了兩張報(bào)紙,就借給我用一張,還說(shuō)我們是好朋友,好同桌。
聽(tīng)了上面我說(shuō)的這些,你們是不是也想和這位既漂亮又可愛(ài),還樂(lè)于助人的女孩子做朋友,做同桌呢?
同桌三年級(jí)作文 篇5
一雙明亮的大眼睛,如天上最美的兩顆星星,一閃一閃,多可愛(ài)!長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛直襯得雙眼更加動(dòng)人。兩條柳葉似的眉毛,濃濃的。一看,一定是一個(gè)漂亮的女孩。她是誰(shuí)呢?告訴你吧,她就是我的同桌。
那如清澈河水一般的雙眼,里面裝滿了知識(shí)和思索。她十分愛(ài)看書,一拿到書就讀個(gè)不停,似乎進(jìn)入了自己的世界,每一個(gè)字都是她的朋友,每一個(gè)符號(hào)都是她的老師,她在書的世界里打開了知識(shí)的大門。一次,她在看書,不時(shí)用筆勾勾畫畫,達(dá)到了忘我的境界。我去找她時(shí),在她面前大聲叫她的名字,嗯?她怎么不理我呢?我用手用力拍了她一下,她用冷漠的目光瞧了我一眼,仿佛在問(wèn)!你在干什么!為什么打擾我看書!我十分尷尬,好像安靜了無(wú)數(shù)個(gè)世紀(jì)。只好知趣地離開了。
她愛(ài)看書,所以家里有許多書。但她可不是把書隨便一丟,而是認(rèn)認(rèn)真真的保管好,放入書架,有些書看了好幾遍,還是一塵不染,要不是那些看書時(shí)的勾畫,我還以為是新書呢!每過(guò)一兩個(gè)星期,她總會(huì)在她的書房里,書架前,用她的火眼金睛掃過(guò)書架,忽然目光停在了一本書上,原來(lái)那本書的位置放錯(cuò)了,她把每一種書分了類,分別放在書架的幾層。她真是一個(gè)愛(ài)書如命的人。
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