五年級敘事作文

時(shí)間：2021-11-18 17:35:15 五年級我要投稿

有關(guān)五年級敘事作文錦集九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級敘事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)五年級敘事作文錦集九篇

五年級敘事作文篇1

　　早上八點(diǎn)，沉浸在睡夢中的我被一陣電話聲驚醒，奶奶接了電話，迷茫的我心里想：是誰這么早就搗亂呀！奶奶終于掛了電話，大聲喊我：“等會(huì)兒你舅舅來接你去神農(nóng)山登山�！甭牭竭@個(gè)好消息，我便一骨碌就起床了。

　　盼啊盼，表哥終于來了，開開心心的我飛快地跟著哥哥一起上了汽車，踏上開往神農(nóng)山的旅程。

　　很快我們就來到了神農(nóng)山腳下的旅游服務(wù)中心，神農(nóng)山步道號稱九十九道彎，崎嶇曲折，有名的難爬。準(zhǔn)備登山之時(shí)，我看見路邊的大樹，郁郁蔥蔥吐出了嫩芽，各種顏色的花兒都爭先恐后綻放笑臉。到了猴子的地盤，可不能不防啊，就怕猴子半路打劫，聽到一些風(fēng)吹草動(dòng)，我就如臨大敵。突然一只猴子蹦出來，有些人看見了，就趕緊將手中的食物扔給了它們，這才得以平安通過。過了猴山，我們就加快速度往上爬。

　　爬到半山腰的時(shí)候，我已耗費(fèi)大半體力，于是便找了一個(gè)合適的地方休息了一會(huì)兒，然后繼續(xù)爬，反反復(fù)復(fù)休息，眼看就快到終點(diǎn)了，我就奮力往上爬，終于爬到了山頂——-神農(nóng)壇。雖然感覺很累，但心中卻無比自豪。

　　從山頂下來的時(shí)候大約已是下午三點(diǎn)了，唉！真不愧上山比下山難，累的我滿頭大汗，腳疼的要命，休息一會(huì)兒，準(zhǔn)備一口氣下完山。可就在下到一半的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能超近路的滑道，就問他們多少錢？他們說：“二十五元�！本司俗屛液透绺缦认�，我們拿了一副手套，系好衣服，就美滋滋地滑下去了。哥哥不停地告訴我：“要用腳控制速度�！眲傞_始覺得好難，心里十分緊張，很快便下到底了，太刺激了，真想再滑一次。

　　這次旅游我玩的太爽了，就是腳痛�？磥砦疫€得多鍛煉身體呀！無論做什么事都會(huì)遇到各種各樣的困難，但是只要我們肯堅(jiān)持，就一定能戰(zhàn)勝困難，走向成功的彼岸。

五年級敘事作文篇2

　　今天上午，我去吉他教室學(xué)吉他，不巧的是，老師有事不在。我從教室出來，發(fā)現(xiàn)天怎么變得這么黑，抬頭一看，天空中掛著一輪“明月”。難道我在做夢？我擰了一下大腿，很疼，我確信這不是夢�！疤旌诘眠@么快，月亮也出來了，這明明是上午呀�！蔽易匝宰哉Z地說。這時(shí)，走過來一位老者，對我說：“孩子，這是日全食�！薄笆裁�？日全食？”我很驚訝。他接著告訴我：“這是地球、月亮和太陽處在一條直線上，月亮擋住了太陽光，地球就暫時(shí)處在黑暗中了�！迸�，原來是這么回事，我長長地出了一口氣。

　　我發(fā)現(xiàn)廣場上、公路邊，聚滿了人，他們都在觀看日全食。我也停下來抬頭觀看。只見天空一片黑暗，慢慢地天空中出現(xiàn)了一條亮白的弧線，緊接著越來越粗，變成一彎月牙兒，然后又變成了半圓形，最后變成了一個(gè)又大又圓的銀盤。沒多久，銀盤又變沒了。整個(gè)過程非常壯觀。

　　后來我才知道，這可是五百年一遇的自然奇觀，卻被我無意中看到了，真幸運(yùn)。這是我意外的收獲。

　　本文開門見山直接入題，表達(dá)了對“觀賞日全食”的喜悅之情。文章運(yùn)用優(yōu)美的語言，詳細(xì)描寫了“觀賞日全食”的過程，形象生動(dòng)，將作者的喜愛之情刻畫得淋漓盡致，為文章增色不少。

五年級敘事作文篇3

　　記得有一次，爸爸給我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班。但是，我只上了五次課，就因?yàn)橐鋈ヂ糜危灾虚g的有一些課沒上。等到回來的時(shí)候，只剩下兩次課了，哎……

　　當(dāng)我回到訓(xùn)練班的時(shí)候，就聽到了一陣熟悉的聲音：“一二三四五六七八，二二……”我抬頭一看，大喊一聲：“糟了！”原來已經(jīng)在上課。

　　于是，我只能輕輕地放下水杯，偷偷地溜進(jìn)隊(duì)伍，隊(duì)友們看到我來了，非但沒有說我怎么那么久都沒有來，還在跟旁邊的人說：“又是他！他不就是上次那個(gè)打球打得很差的那一個(gè)人嗎？”我聽了，馬上又重新變得尷尬起來，臉色發(fā)白，心里一直在念叨：老天呀！就給我這一次機(jī)會(huì)吧，不要再讓他們說我了，只要這一次他們不說我，我以后一定好好學(xué)，絕對不會(huì)偷懶的……所以，我一直站在后面，無動(dòng)于衷，讓別人一個(gè)一個(gè)地排到我前面去，教練看到了，把我叫了過去，說：“你為什么不練呀？這樣的話，什么時(shí)候能有進(jìn)步？你爸爸媽媽花錢來這不就是想讓你學(xué)籃球嗎……？”我聽了，把頭低了下來。他把我批評了一頓后，讓我回去練習(xí)。我也只好乖乖地回去練習(xí)了。我嘟起嘴巴，心想：這還不都怪老爸老媽，吃飯吃得那么晚，走路走得那么慢。所以才讓我沒有及時(shí)趕上訓(xùn)練課，但他們可不管那么多，無論我怎樣，就是要我去。如果能換成他們，我看看他們?nèi)ゲ蝗ァ?/p>

　　隊(duì)友們看到我被批評了一頓，都笑了。這讓我更加尷尬了，心想：早知道這樣，剛才就好好練習(xí)了。正當(dāng)我左思右想的時(shí)候，突然吹來一陣風(fēng)，把樹吹得“沙沙”響，仿佛它們也在笑我。

　　通過這一件事情，我明白了要勇敢地面對事情。

　�。ㄖ芾蠋煟罕磉_(dá)尷尬，內(nèi)心獨(dú)白、環(huán)境與內(nèi)心的暗示有機(jī)結(jié)合，還有肢體語言等寫作方法運(yùn)用得比較好，能很快把老師給的方法短時(shí)間內(nèi)在寫中展現(xiàn)出來，說明你接受能力較強(qiáng)，人是聰明的，但在作文時(shí)發(fā)現(xiàn)你有少量的錯(cuò)字和運(yùn)用不當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，這些小瑕疵希望通過多多加強(qiáng)閱讀來不斷加以改進(jìn)。）

五年級敘事作文篇4

　　今天，小弟剛剛從睡夢中醒來，醒來后哇哇大哭，小姨把小弟抱在懷里，慢慢的小弟就不哭不鬧了。

　　小弟長得十分可愛，圓圓的臉，像一個(gè)小圓球，小眼睛瞇成一條縫，小嘴巴紅紅的，嘴幾乎一顆牙也沒有，小弟胖乎乎的，兩只紅通通的.，熱乎乎的小手，摸著很軟，很滑，很好玩。

　　我們在床上做游戲，我們一起玩，1、2、3木頭人，我來說，然后，小弟跟我一起做，我們倆玩著玩著，小弟一不小心掉下了床，還好我速度快，接住了小弟，我把小弟抱回床上，然后，我摁一下下地的鼻子，小弟就笑。

　　我正要把小弟抱到沙發(fā)上的時(shí)候，小弟尿尿了，尿到了我的我的手上，我大喊：“小姨，小弟尿尿了。”小弟被抱走，可是小弟的尿到我的手上。

　　我的小弟是不是很可愛很淘氣，和小弟一起做游戲。

五年級敘事作文篇5

　　我與書的故事，是源于那一年的夏天。那時(shí)，天很熱，我還不懂事，只想著出去玩兒。如果爸媽不同意，我便大哭大鬧。爸爸為了安撫我，就塞給我一本書。我好奇地看著這本書，漸漸停止了哭泣。這是一本《安徒生童話》。

　　我翻開書，開始看了起來。我立刻就被書中神奇的童話故事吸引了。書中的白雪皇后讓我憎恨，海的女兒讓我悲傷，賣火柴的小女孩的故事更是讓我悲傷至極。我沉浸在書中，看的津津有味。

　　不知不覺，時(shí)間轉(zhuǎn)得飛快，我不愿防下這本《安徒生童話》，但也只好依依不舍地先去吃飯，

　　自從第一次接觸到書，我就一發(fā)不可收拾，書讓我受益無窮。我時(shí)而和書中人物遨游四海，時(shí)而和書的作者靜心靜談。只有博覽群書，我才能暢談古今，才能讓思緒飛揚(yáng)。另外，書中還有好多優(yōu)美詞句以及讓人耳目一新的觀點(diǎn)，我可以把它們用于作文。正因如此，我越來越喜歡看書了，現(xiàn)在，書已是我的好伙伴，我和它難舍難分。

　　這就是我與書的故事，這就是那年夏天的故事。我希望這位好伙伴可以和我相伴一輩子。

五年級敘事作文篇6

　　自從來了這個(gè)新老師，班里可是鬧得不輕，有人查她的名字，有人查她的年齡、出生年月，更夸張的是，竟然還有人查她有沒有男朋友。下面，是我們調(diào)查的她的資料：

　　姓名：尹文婷性別：女

　　出生年月：1985年3月8日（哈哈，三八哦）

　　年齡：26歲QQ：775852121是否有男朋友：無，但是，相親99次，結(jié)果一個(gè)也沒成。

　　我們正看的歡呢，結(jié)果，一個(gè)陌生的身影走進(jìn)教室來，是尹老師，她很溫柔的對我們說：“你們在看什么呢？能不能與我分享一下��！”我急忙把尹老師的個(gè)人資料藏到了身后，直沖老師傻笑。尹老師沒有強(qiáng)求，說：“既然你們不愿意，，那我也不強(qiáng)人所難咯！”又換了個(gè)語氣說：“好，下面開始上課。”在一陣忙亂之后，同學(xué)們紛紛坐好，唯獨(dú)只有懶蟲田大山還在那兒打呼嚕，口水流了一桌面，尹老師順手拿起一個(gè)粉筆頭向田大山打去，田大山這才醒過來：“什么，什么？？”尹老師用高達(dá)200分貝的聲音說：“田——大——山——，你給我出去�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都被嚇得不輕，包括我，我們班這個(gè)樣子還是第一次哩，尹老師可真不好惹，以后還是要小心為妙��！

五年級敘事作文篇7

　　書是知識(shí)的源泉。俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這句話說得對極了。我酷愛讀書，就讓我來講講我與書的故事吧！

　　記得剛上一年級時(shí)，媽媽給我買了一本書，書名叫《一千零一夜》。那時(shí)候我一丁點(diǎn)兒也不喜歡看書，但老師和媽媽一定要讓我看。漸漸地我愛上了讀書，每天一起床做的第一件事就是讀書，晚上在床上也要看一會(huì)書，平時(shí)哪怕連上廁所這點(diǎn)空隙也不放過，就這樣我和書交上了朋友。因?yàn)樽x書我的成績上去了，因?yàn)樽x書我的見識(shí)越來越廣，因?yàn)樽x書陶治了我的情操。

　　有一次，媽媽從圖書館借來了四本特別好看的書，書名叫《聰明狗布萊克》。晚上我捧著書在看，爸爸走進(jìn)我的房間對我說：“凱凱呀，該上床睡覺了，而且在床上看書影響視力，對脊椎也不好，趕緊睡覺。”“好的�！蔽野咽掷锏臅哿藗€(gè)角合上，假裝上床睡覺。因?yàn)閯偪吹骄什糠�，這時(shí)候我哪里睡的著覺，下文怎么樣腦子胡亂猜忌。不行，等老爸、老媽睡熟了在看。時(shí)間一分一秒地過去，真是等得我花兒都謝了。我悄悄地起床在爸媽的房間門口聽了一會(huì)兒，確定里面沒動(dòng)靜了，反回房間拿出剛才看過的書，繼續(xù)津津有味得看起來，看完一本還想再看一本，即使很想睡覺，但還是更想看書。已經(jīng)到深夜了，我連續(xù)打了幾個(gè)哈欠，這才想到如果現(xiàn)在還不睡覺，明天就會(huì)出現(xiàn)黑眼圈，肯定會(huì)被懷疑的。于是我只能依依不舍地放下書本，乖乖睡覺了。

　　我與書結(jié)下了不解之緣，它是我一生的朋友，不管我身在何處它都將與我一路同行。

五年級敘事作文篇8

　　這個(gè)周末晴空萬里，爸爸媽媽在家討論去哪里玩。我說：“咱們?nèi)ブ猩搅晖姘��！眿寢屨f：“多沒趣啊，我們還不如去莫愁湖劃船呢�！卑职终f：“我們還是去中山陵吧，那里的風(fēng)景好、環(huán)境好，空氣質(zhì)量更是南京最好的地方了，還被稱為南京的綠肺呢�！眿寢屄犃酥缓蒙贁�(shù)服從多數(shù)了。

　　我們先坐“游2”路公交車到了靈谷寺公園門口，接著我們坐觀光小火車來到了中山陵后，順著林蔭大道我們走走停停，看看風(fēng)景，一路來到了水榭。我和爸爸媽媽就在水榭那的草地上搭起了帳蓬，忽然發(fā)現(xiàn)一旁的小路邊有一條小溪，有好多小朋友都蹲在用小魚網(wǎng)不知道在撈什么？于是我也跑過去一探究竟，原來在那小小的小溪里竟然還有小蝦(一厘米左右長)！我立刻跳到小溪邊，迫不及待的就去找小蝦，不一會(huì)就被我發(fā)現(xiàn)了一只，我立刻就用手去抓，可是小蝦太聰明了，一下“蹦的”就無影無蹤了，無論我怎么抓都抓不到，一點(diǎn)收獲都沒有。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我看到有個(gè)叔叔是用雙手做出網(wǎng)狀輕輕一捧，一條小蝦就收入囊中了，我也學(xué)著用這個(gè)方法試了一試，竟然也逮住了一只小蝦，我高興的大叫起來“抓到了”，好幾個(gè)沒有魚網(wǎng)和我一樣用手抓的小朋友都投來了羨慕的眼光。不一會(huì)我竟然逮到了三只。正在我仔細(xì)的在找第四只的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)大石頭旁邊的水下有一只小龍蝦的影子，馬上請來爸爸幫忙輕輕推開石頭，爸爸迅速出擊，居然在這小小的溪邊逮住了一只小龍蝦，我開心極了，好多小朋友都來參觀我的戰(zhàn)果呢！

　　回家后，我就把小蝦和大蝦們都放在了魚缸里，可是我家那不聽話的小魚卻把這些小蝦都當(dāng)成了美味統(tǒng)統(tǒng)消滅了，現(xiàn)在只有那只小龍蝦在和小魚們和平共處呢。我希望下個(gè)周末天氣一樣的好，我就能又機(jī)會(huì)去逮蝦了！