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四年級想象作文

時(shí)間:2021-11-17 13:41:07 四年級 我要投稿

實(shí)用的四年級想象作文8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級想象作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的四年級想象作文8篇

四年級想象作文 篇1

  我有一個(gè)夢想,就是發(fā)明一種新型汽車,我打算把它命名為——四用車。

  我為什么要把這種車命名為四用車?相信大家都很疑惑。因?yàn)檫@種車有四種功能,下面我就給大家介紹介紹!

  第一種功能是自動(dòng)行駛。如果你在車上想睡覺,可以按一下方向盤下的黃色按鈕,這樣你就可以不用擔(dān)心沒有人駕駛車了,而且還能舒舒服服的睡一場好覺。

  第二種功能是在河面上行駛。如果你突然發(fā)現(xiàn)在你要去的路上有一條小河,可以按一下藍(lán)色按鈕,這樣車后面的隱形風(fēng)扇就出來,就可以在河面上任意行駛了。

  第三種功能是飛。如果在你要走的路上又突然有一座大山擋住了你的去路,可以按一下綠色按鈕,這樣汽車就可以像插上翅膀一樣飛上藍(lán)天,跨過大山。

  第四種功能是吸在墻壁上。如果有一天,你回家發(fā)現(xiàn)停車場里已經(jīng)沒有地方停車了,可以按一下紅色按鈕,這樣裝在四個(gè)輪子旁的四個(gè)吸盤就可以發(fā)貨作用了——緊緊地吸在你家房子的墻壁上,猶如壁虎。

  大家聽了我對新型汽車的介紹,一定心動(dòng)了吧!歡迎你到我夢想中的汽車店去購買這種新型汽車。

四年級想象作文 篇2

  “哈哈,我的時(shí)光機(jī)可以運(yùn)作了!”我高興地說。得到這一個(gè)消息后,我立刻把時(shí)光機(jī)開機(jī)。好,我要到3999年去,看看那時(shí)的學(xué)校。時(shí)光機(jī)開始運(yùn)轉(zhuǎn):“5、4、3、2、1,發(fā)射!”于是,我們來到了3999年的學(xué)校。

  你看,那一棟棟高樓便是學(xué)校。我們過去吧!“有學(xué)生證嗎?”門口的保安機(jī)器人溫和地說。我說:“我們沒有學(xué)生證,能讓我參觀參觀嗎?”那個(gè)機(jī)器人和藹地說:“好的,進(jìn)去吧!”禮儀崗的機(jī)器人熱情地說:“您好,這里是太陽城學(xué)校,請進(jìn)去參觀吧!”

  哇,這里的教學(xué)樓真好!你看看這里,墻壁怎么是綠色的?哦,原來這里有“機(jī)密”,F(xiàn)在下課了,墻壁是綠色的,這是因?yàn)榫G色能放松心情,使人的大腦從上課時(shí)的緊張變?yōu)榕d奮;上課了,為了防止同學(xué)們上課太緊張,所以,墻壁變?yōu)樗{(lán)色,咦,為什么不保持綠色呢?綠色不也能緩解緊張嗎?其實(shí),綠色太耀眼,會(huì)阻擋對同學(xué)們的正常光照,妨礙同學(xué)們學(xué)習(xí)。而藍(lán)色就不那么耀眼了;放學(xué)了,由于冬天冷,夏天熱,所以冬天放學(xué)時(shí),墻壁呈黑色,夏天則呈白色。墻壁好吧!另外,墻壁上有灰塵時(shí),撕掉墻壁的那一處,過了一會(huì)兒,墻壁會(huì)“再生”成潔白的樣子了。突然,我發(fā)現(xiàn)教室里沒有課桌,這是為什么呢?

  原來,“課桌”是被同學(xué)們背過來,又背回去的。奇怪,同學(xué)們可以背上一個(gè)大大的課桌嗎?其實(shí),“課桌”是書包。書包上有紅色、綠色、藍(lán)色三種顏色的按鈕,紅色按鈕可以把帶筆記本電腦的課桌收起來,變成書包,綠色按鈕可以把書包展開成帶筆記本電腦的課桌。那藍(lán)色按鈕又可以干什么呢?

  藍(lán)色按鈕可以簽到。簽到是什么?簽到不陌生吧,就是證明自己到了一個(gè)地方的方法。教室門口有一個(gè)機(jī)器人,負(fù)責(zé)刷卡,一個(gè)月遲到了三次,它就會(huì)在卡上畫一個(gè)小哭臉,15天不遲到,就畫一個(gè)小笑臉。小哭臉會(huì)使你本月無法升級筆記本電腦,小笑臉可以與小哭臉相互抵消,也可以用來獲得老師的獎(jiǎng)勵(lì)。

  教學(xué)樓講完了,講一講辦公樓吧。辦公樓的墻壁可以變成各種各樣的顏色,也可以跟教學(xué)樓一樣,可以“再生”。辦公樓里的電腦沒有輻射,老師們不會(huì)視力下降,也不會(huì)疲勞。但是,如果有學(xué)生進(jìn)來怎么辦?不急不急,有指紋檢測器呢!它把班級委員、老師、校長等重要人物的指紋加進(jìn)去,等有人來了,他會(huì)按門鈴,門鈴把指紋輸入指紋檢測器,如果不是保存了指紋的人,門鈴就不響,反之就響。高級吧!

  它們還有許多功能,等你到3999年就看到了。不過,那時(shí),也許不會(huì)建起這座學(xué)校,但是,我要親手建起它。

 。ú患辈患保咀魑倪沒有完的。剛剛那只是中間的第一個(gè)總結(jié)。)

  接著講一講操場吧。操場呢?唉,操場都沒有,還學(xué)校呢!0分!等等,地下有嗎?哇,原來有電梯的呀,我還以為這個(gè)學(xué)校和我們現(xiàn)在的學(xué)校一樣呢。走吧,去看看。

  電梯里和現(xiàn)在的電梯一樣,要揪出個(gè)不一樣就是它可以從60層去到-50層哦!哇塞,這學(xué)校牛B!原來,操場在地下啊,虛驚一場。

 。ㄑ劬φ堊⒁曄旅,這是最后一個(gè)介紹了。)

  操場太好了!長345米,寬80米,面積27600平方米。太大了吧!接下來是更引人注目的:跑道長300米,可以變化長度,使難度變化;操場里有各種設(shè)施,也有許多電梯,都是直達(dá)某一個(gè)地方的。

  在這里,因?yàn)椴幌胝f了,所以,更多詳細(xì)介紹請看3999年時(shí)的太陽城學(xué)校。

  記得看看!

四年級想象作文 篇3

  二十年后的家鄉(xiāng)已發(fā)生了翻天覆地變化,環(huán)境已經(jīng)大大改變,空氣清新,綠樹成蔭,好一派繁榮的景象。

  我靜靜地漫步在寬闊的馬路上。路旁的白楊樹又高又粗,二十年來的風(fēng)風(fēng)雨雨已把它們磨練得更加堅(jiān)韌,更加雄偉,更加挺拔了。透過蒼翠的枝葉的間隙,露出一座座金碧輝煌的小樓房來。已經(jīng)三十一歲的我突然腳挪不動(dòng)步,發(fā)現(xiàn)身體不斷的向前走去。我恍然大悟,情不自禁地想起我自己原來所住的房子。

  走進(jìn)小院,看到了一座豪華氣派的別墅,里面的設(shè)施也已更改,變得應(yīng)有盡有;走到門前,我發(fā)現(xiàn)了一道沒有上鎖的房門,用手推也推不開。我用力叫了聲:“快開門!”,這時(shí),門開了。我看見我的腳底下有著一個(gè)識別人物的高級儀器,他能檢測你是否是小偷還是房間原來的主人!巴!好漂亮啊!”我不禁感嘆起來。你們猜我看到了什么?一個(gè)金燦燦的雕像!雕像位于客廳的正中間,有紅橙黃綠青藍(lán)紫七個(gè)按鈕,雕像的腳后跟還有說明書:紅代表飯菜甜點(diǎn),橙代表學(xué)習(xí)所需要的東西,黃代表臥室用品,綠則是自動(dòng)回收家具功能,青是兒童設(shè)施,藍(lán)是四面冷暖功能(夏天自動(dòng)涼;冬天自動(dòng)熱),紫是防盜系統(tǒng)(四面八方都有監(jiān)視器)。有了這些功能,還不是一個(gè)有著高級設(shè)施的別墅?

  晚上,按過紅色按鈕吃過好吃的飯后,我按了黃色按鈕,又按了紫色按鈕,便開始安安靜靜的睡覺。我做起了香甜的美夢。不一會(huì)兒,一個(gè)小偷鬼鬼祟祟的打量著這座別墅,他喊了聲開門,門開了,哈哈,他不小心踩到了識別身體的儀器上,儀器自動(dòng)報(bào)警,并把小偷用“手”綁了起來,送到了警車上。

  我愛二十年后的故鄉(xiāng)。

四年級想象作文 篇4

  假如我是一條魚,我要和大家團(tuán)結(jié)在一起,組成一條"大魚",這樣就可以逃脫真正大魚的虎口。 假如我是一條魚,我要為我的魚群出謀劃策,讓它們能吃得飽,玩得爽。我要做一條自由自在的魚,一條足智多謀的魚。

  假如我是一條魚,我要帶領(lǐng)我的兄弟們?nèi)ズ5讓ふ覍毑?去冒險(xiǎn)。我要去看看美人魚長得是不是像童話故事里所描寫的那樣,去看看水母姐姐美麗的連衣裙,去看看海膽弟弟是不是坐在可憐的螃蟹哥哥背上,讓螃蟹哥哥背著它周游世界。假如我是一條魚,我還要去找一找古時(shí)候被海浪沉進(jìn)海底的古船,看看那個(gè)時(shí)候,人們都用什么來傳授知識?是不是用電視上看到的竹片吃飯,喝水的杯子是不是精美無比?假如我是一條魚,我要去海洋深處游蕩一番,看看那里的魚是不是書上寫得那樣種類繁多,生活和諧。

  假如我是一條魚,我要在同伴們玩耍的時(shí)候,巡邏巡邏我們的環(huán)境。當(dāng)人們把電池、塑料袋等生活垃圾扔到這的時(shí)候,我和我的兄弟,小伙伴就會(huì)用我們美麗的尾巴給它們掃到岸上.讓他們不要來破壞我們賴以生存的環(huán)境。

  假如我是一條魚......

四年級想象作文 篇5

  未來的眼鏡

  到了xx年,世界上的東西可謂是無奇不有。什么無污染汽車、運(yùn)動(dòng)發(fā)電站、口語遙控?zé)o人駕駛機(jī)……總之,你能想到什么,就有什么。

  進(jìn)入高科技大街,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們都戴著眼鏡。為什么呢?別急,讓我慢慢道來。

  剛才在街上看到的眼鏡,是由高精度的納米分子和赤鐵礦石融合而成,然后植入高科技芯片,再壓縮成眼鏡的形狀。它的用處十分大,能治紅眼病、近視……它還有許多高科技的功能。

  能包治百病。哈哈,在xx年恐怕誰也不相信吧?墒莤x年的世界,可就不同了。眼鏡的外圍有一種紅外線治療儀,為了美觀,人們把它設(shè)計(jì)成鏡框。這種紅外線由X光透視,再由治療芯片治療眼病。那么,身體上的疾病怎么治療呢?人們早就考慮到了這一點(diǎn),在眼鏡的下部,還有一個(gè)X光治療綜合儀。這種治療儀十分渺小,用肉眼是看不見的。這種治療儀,采用各種治療儀的主要部分,壓縮成這種形狀。所以,能包治百病。

  能看電影。眼鏡也是一個(gè)看電影的法寶。在眼睛頂部,紅外線治療儀的最上層有一個(gè)語言識別功能。當(dāng)你想看哪部電影,只要說一聲,保證OK。比如,你想看《冰河世紀(jì)4》,只要說一聲,鏡片馬上給你播放出來,讓你享受無線寬帶、隨身聽、新片播放、自動(dòng)翻譯、高速下載的多重待遇。

  自動(dòng)導(dǎo)航。這可是眼鏡最流行的功能了。只要你說一聲想去哪里,鏡片立即呈現(xiàn)出一個(gè)完美的GPS導(dǎo)航系統(tǒng),使你不再迷路。

  這就是xx年最潮流的眼鏡。怎么樣,炫不炫,酷不酷?

四年級想象作文 篇6

  在一望無際的大沙漠中,有多少人去過沙漠,可是回來的人卻沒有一個(gè)。有人猜,去了沙漠的人一定是進(jìn)入了古時(shí)候法老王的禁地,被法老下了詛咒,讓那些人藏身在沙漠中……

  2408年,大名鼎鼎的派特博士開著他發(fā)明的拜倫號飛船飛往太空,拜倫號飛在太空正常飛行的時(shí)候,突然一顆隕石撞在了拜倫號飛船的船尾上,拜倫號的油箱被撞破了,飛船一下子就失去了動(dòng)力,“不”,派特博士大叫了一聲,飛船像一顆石頭一樣飛向地球……幾個(gè)小時(shí)過去了,當(dāng)派特博士醒了過來,他發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)一望無際的`大沙漠中,拜倫號不見了。派特博士拿出了中國最好的指南針,結(jié)果指南針一拿出來就失靈了,不停的在轉(zhuǎn)……五個(gè)小時(shí)過去了,派特博士快被渴死了。突然派特博士發(fā)現(xiàn)了一把小提琴,不由自主地拉了起來,不料這歌聲引來了一條大河,派特博士放下了小提琴,跑向了大河,喝了一大口水,又上路了其實(shí)派特博士不知道他拉的小提琴一直跟著他。一個(gè)小時(shí)過去了,天色已經(jīng)很晚了,沙漠變成了一個(gè)大冰球,正當(dāng)派特博士絕望時(shí),突然他又發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小提琴,派特博士正在拿起小提琴時(shí),小提琴飛了起來“。 迸商夭┦繃樀么蠼,趕忙轉(zhuǎn)頭往回逃,過了一會(huì)兒,派特博士竟然回到了城市里,原來是那把神奇的小提琴救了他;氐匠鞘械呐商夭┦糠浅U湎ё约旱纳,他立志于研究各種神奇的事情,最后成為了世界上最偉大的博士。

四年級想象作文 篇7

  我是一只小鳥,我每天都會(huì)和哥哥姐姐一起快樂地玩耍。每天,當(dāng)太陽升起來時(shí),我就會(huì)展示我優(yōu)美的歌喉,當(dāng)太陽下山時(shí),我會(huì)在家里和姐姐一起聊天,生活可有滋味了!直到有一天……

  一天,我闖入了一扇“鐵窗”。那時(shí),我還不知道自己已經(jīng)被關(guān)在了鳥籠子里。于是,我按照平時(shí)的習(xí)慣,想去大樹邊的溪流之間喝水,忽然碰到了幾根冷冰冰的鐵絲,我大吃一驚,想到:天哪!這兒不是人類發(fā)明出來的鳥籠嗎?我怎么在這兒?于是,我大聲呼喊:“嘰咕!嘰咕!”正當(dāng)我大聲呼叫時(shí),忽然看見姐姐被“五花大綁”了起來,我聽見一個(gè)小男孩在嘰嘰咕咕地說一些什么,然后,又聽見了一個(gè)聲音說:“你們看,這只鳥兒像不像一個(gè)棕子!”接著,他們又發(fā)出了一些令人害怕的笑聲。我渾身發(fā)抖,用乞求和恐懼的眼神看著他們,這讓我想到了史都華,現(xiàn)在我的遭遇就和這只可憐的老鼠一樣啊!我用嘴拖著鐵門,可是沒能成功,看來,要一輩子待在這兒了!

  “唉,人類,你們有沒有想過:你快樂=我痛苦?”

四年級想象作文 篇8

  二十年后,我成為全宇宙最偉大的最年輕有為的科學(xué)家。

  早晨,我吃完熱氣騰騰的早點(diǎn),開著黃色的奔馳車來到了我的研究所。看!我腳上踩著一雙白色的高跟鞋,身上穿著雪白的裙子,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),風(fēng)一吹長發(fā)翩翩,我就如仙女一般美麗動(dòng)人?吹轿业耐,我咧著嘴微微一笑,眼睛彎成了月牙。

  剛進(jìn)辦公室,我的助理走過來說:“博士,今天你要去月球探查,請趕快穿好宇航服。”“好的。”經(jīng)過繁瑣的折騰之后,我坐上了宇宙飛船。忽然“轟”的一聲,我就被載上了月球。我從艙里出來,看見一個(gè)美麗的身影!原來是嫦娥,她穿著漂亮的紫色長裙,彎彎的柳葉眉,一雙水汪汪的眼睛,高挺精巧的鼻子,紅紅的小嘴,真是太美了。她看見我后十分的高興,說:“遠(yuǎn)方的客人歡迎你,來,請你嘗嘗我做的桂花糕吧!”

  嘿嘿,我最愛吃了,那桂花糕散發(fā)著陣陣香味,把我肚子里的饞蟲都勾了出來。我不客氣的拿起桂花糕大口大口的吃起來,很快一盤子就沒了。為了答謝嫦娥,我從身上的包里拿出一個(gè)百寶箱,從里面取出一個(gè)遙控器,對著月球按下一個(gè)按鈕,月球上立馬出現(xiàn)了五顏六色的花兒,綠油油的草坪,還有蔥蔥郁郁的大樹,清澈見底的小河......嫦娥仙子看的驚呆了,急忙問我:“這是什么,那么神奇!蔽液呛且恍φf:“我是人類最偉大的發(fā)明家,這是我最新發(fā)明的項(xiàng)目,希望你喜歡這樣的月球!辨隙鹇犃耍值母吲d。

  我看著美麗的嫦娥,心里暗暗想:在不久的將來,我要把月球變得更加美麗,讓嫦娥姐姐住的更加舒服!

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