【實(shí)用】初三寫人的作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的初三寫人的作文5篇，歡迎大家分享。
初三寫人的作文 篇1
每次和你伸手從不會(huì)說謝謝你，直到長大后才懂得你很不容易；每次和你爭吵后總是很輕易的就轉(zhuǎn)身離開，然后你卻淚流滿地，直到長大后普我才發(fā)現(xiàn)我那么的幼稚。時(shí)光時(shí)光慢些吧，我不想再讓他們變老了，你們擔(dān)心的孩子已長大了。
小的時(shí)候，我總是哭著對(duì)爺爺說，那個(gè)小孩子欺負(fù)我，爺爺總是第一個(gè)幫我教訓(xùn)他，轉(zhuǎn)過頭來，他買了一份零食給我吃，我卻什么事都沒有了，我要幫爺爺洗好多衣服，轉(zhuǎn)身后，爺爺又買了零食給我。爺爺就說；盼望你長大啊。那時(shí)候的我盼望著快點(diǎn)長大。長大后，還沒來得及與爺爺告別，卻飛奔的跑出去上學(xué)；逐漸的，越來越少與爺爺聯(lián)系，爺爺卻老了，卻不能每天給我買再多的零食，爺爺也再不能盼望我長大了；現(xiàn)在的我，好想回到小時(shí)候。牽著爺爺一起去買零食。
以前，我總是很依賴媽媽，媽媽別走。我等等就回來，媽媽回答；現(xiàn)在卻討厭媽媽的嘮叨，我長大了，我會(huì)照顧自己的啦。以前，媽媽總是穿的那麼新潮，媽媽你穿的那麼漂亮去哪里啊。小孩子別管那麼多；現(xiàn)在，我出門總是把衣服換了又換，媽媽卻說：又不是去哪里，就一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，不用再換啦。媽媽，你不懂就別管我啦；以前，爸爸總是打我，罵我調(diào)皮；現(xiàn)在，爸爸總是對(duì)我那麼的溫柔，我的閨女長大啦；以前，爸爸的坐姿總是大大咧咧，大搖大擺的坐著；現(xiàn)在，爸爸卻是彎腰駝背；以前，父母總給我過兒童節(jié)；現(xiàn)在，我只要輕輕說一聲爸媽節(jié)日快樂，他們就淚流滿面；以前的以前。
時(shí)光匆匆的流逝，已換不回你們的青春，時(shí)間寶貴，時(shí)間也很可怕，時(shí)間能讓一個(gè)個(gè)與你最親的人變老，讓我們還來不及珍惜就已經(jīng)失去，感謝父母，感謝親情。感謝一切的一切，有你們?cè)谖业纳磉呄喟椋o我無微不至的關(guān)愛與照顧。
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你們變老了，讓你擔(dān)心的孩子已長大，我會(huì)做到我應(yīng)做的一切，來回報(bào)你們被我這些年所奪去的青春歲月，我已經(jīng)慢慢的長大了，那不懂事的孩子已逐漸失去啦，我對(duì)你們的關(guān)心和愛請(qǐng)你們一點(diǎn)一點(diǎn)的收下吧，我愿意用我的一切換你們歲月長留，時(shí)光時(shí)光慢些吧，讓我去用愛感謝每一個(gè)人，不再讓他們?yōu)槲以趽?dān)心了，感謝你們，感謝親情。
初三寫人的作文 篇2
想想開學(xué)已經(jīng)過去一個(gè)月了，自己也慢慢融入了我們班的大家庭。曾經(jīng)的友誼原來只是被掩埋在深土里。
初三的我們是同桌，是知己，無話不談。課間的我們總是形影不離，我們一起討論過題目的深?yuàn)W、復(fù)雜；一起參加過學(xué)校的活動(dòng)，雖然沒得獎(jiǎng)，但是對(duì)我們來說無所謂；一起去食堂吃飯，我吃她的、她嘗我的；一起向體育老師請(qǐng)病假……
那時(shí)的我們總能在枯燥的題海中找出樂趣來�！澳憧催@題，你又解錯(cuò)了吧，x的平方=—2怎么可能解的出來��？”“哈哈，被你發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)我早知道正確答案是什么，只是想考考你的基礎(chǔ)掌握的怎么樣。”“你太小看我了！我也考你一道題目……”雖然只是短暫的10分鐘，但我們很滿足。尤其是考試時(shí)，我們各自拿出了“看家本領(lǐng)”——作弊寶典。知道臨近中考了，我們不該這么做，可是潛意識(shí)里我們?cè)诤醴謹(jǐn)?shù)的高低�！斑@節(jié)是語文考試，我們快把書攤開，還有還有小紙條撕幾張下來�！薄爸懒酥懒�，你等下把選擇題跟我說對(duì)下�！蔽易隽藗�(gè)OK的手勢(shì)。考試開始了，老師坐在講臺(tái)上監(jiān)考，我們點(diǎn)頭示意默默地微笑，知道老師監(jiān)考并不嚴(yán)。半節(jié)課過去了，我們互相商量著答案，紙條紛紛地扔向?qū)Ψ�，我們瘋狂地打著手�?shì)，卻不料老師默默地走了過來。她撿起扔在地上的紙條，問：“誰寫的？”我不敢作聲，卻聽見同桌的她，“是我寫的，還沒扔出去就被你發(fā)現(xiàn)了。”“你還有理了，試卷作廢，零分處理，還有明天交份檢討上來，1000字�！蔽覒M愧地看向她，“你怎么不說我是你的共犯啊？”她擺擺手，無所謂地說著：“這有什么，不就是檢討嘛，兩份也是寫，一份也是寫，那就我一個(gè)人寫好啦。沒分?jǐn)?shù)就沒分?jǐn)?shù)，又不是中考，怕什么。”我暗暗敬佩她的直率，于是就幫她分擔(dān)了那500字。
現(xiàn)在想想，那只是曾經(jīng)罷了，畢業(yè)后的我們卻再也沒聯(lián)系過。我只想知道，那個(gè)你，在新的環(huán)境中過的好嗎？那個(gè)你，有被新同學(xué)欺負(fù)嗎？我們?cè)?jīng)的諾言——高中也要在同所學(xué)校奮斗，你還記得嗎？
歲月荏苒，過去的日子給我們彼此留下了斑斕的回憶。也許現(xiàn)在開始我們要飛往不同的方向，但是我們的友誼不會(huì)改變，也許從此看見不一樣的世界，但希望在以后，回想起這段時(shí)光的時(shí)候，還是能有讓你會(huì)心一笑的片段。
初三寫人的作文 篇3
阿巴亥，翻譯成漢語的滿文，語調(diào)聲音鏗鏘，看不出半點(diǎn)端倪。
令人眼花繚亂的傳說故事中，她是丈夫的一個(gè)尾聲，兒子的一個(gè)序曲。云遮霧繞，如驚鴻一瞥，來不及審視，便以飄然而去。
歷史的簾幕背后，似斷似續(xù)的挽歌，歲月的煙塵中，若隱若現(xiàn)的殘紅。
十二歲的嬌柔
那一年，她十二歲。難以想象，一個(gè)女孩，背井離鄉(xiāng)，獨(dú)自一人踏上一塊陌生的土地。一塊充滿敵意的土地——因?yàn)椴柯涞膽?zhàn)敗，她成了敵人的妻�；蛘撸銓幷f是戰(zhàn)利品之一。
一個(gè)足夠做她父親的男人，走進(jìn)她的生活，無從揣測，對(duì)于命運(yùn)，她抱有怎樣的心態(tài)？或者，只是平靜的接受，一如當(dāng)時(shí)的所有女子一樣，對(duì)于一切加諸身上的不幸，不置一詞，默然接受。
沒有人知道之前的她，幸或不幸，亦無法預(yù)測今后的生活，但難以忘卻的，珠圍翠繞下，弱不勝衣的十二歲女孩，走在一條茫然的未知之路上。
二十二歲的美艷
那一年，她二十二歲。她的生活看上去很好，比想象得好，難以想象的好。她成了丈夫嚴(yán)重的嬌妻，為她生子。那一年，她和所有的過去告別，因?yàn)�，她的母族從此滅在了丈夫的手里。差不多與此同時(shí)，她成了大妃。沒有人知道她是如何做到這一切的。能看到的，只是出現(xiàn)在眾人面前的明艷端方。
沒有人知道，也沒有人有興趣去知道，午夜夢(mèng)回，她是否會(huì)凄然地想起童年往事，想起那片離她已經(jīng)很遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)到幾乎無法記起的故鄉(xiāng)。
沒有人知道，也沒有人有興趣去知道，她是否有高處不勝寒的茫然，在心底，她是否在偷偷流淚？
包括他的丈夫。
那樣的美艷，卻是清冷，而寂寞的。眾星捧月中，只有一個(gè)人獨(dú)自的吟唱，沒有聽眾。
三十歲的魅惑
那一年，她三十歲。在那個(gè)春天，流言如芳草天涯，肆無忌憚地蔓延。情節(jié)老套，卻有人相信，有人傳播。她和那個(gè)比她還大了7歲的“兒子”，魅惑、艷情，各人懷著不同的目的，用不同的語調(diào)、申請(qǐng)，為之添油加醋。她由此被丈夫打入冷宮，卻又在不少人暗中彈冠相慶之時(shí)，迅速地回到了原來的地位。
只能瞠目結(jié)舌，沒有人知道她是怎么做到的。也許，成也美貌，敗也美貌。三十歲的她，在爾虞我詐的環(huán)境中，也許早已學(xué)會(huì)如何充分利用這手中唯一的資源。
在那段流言中，說不清她到底是否清白。也許，她也卻曾企圖用這點(diǎn)美貌，為將來爭取點(diǎn)什么。丈夫老矣，嬌兒尚猶——她所能看到的未來，晦暗不明。狼環(huán)虎伺之中，一個(gè)弱女子的心計(jì)，其實(shí)只是可憐二字。
三十七歲的凄麗
那一年，她三十七歲。死了丈夫，帶著三個(gè)年幼的兒子，更不應(yīng)該的，還有那再不會(huì)有人了解真相的遺詔，和所有人都看得見的大筆遺產(chǎn)�！八谷藷o罪，懷璧其罪”。那個(gè)史書上稱之為有機(jī)變的阿巴亥，大概早已看到了結(jié)局。一條白綾，為一個(gè)妖艷女子的一身畫上一個(gè)凄婉的句號(hào)。在生命的最后一刻，究竟有沒有留戀，還是，只是平靜地等待。
她的一生中，有太多的不知道，說不清�？吹降�，只是一個(gè)女子身上發(fā)生的那么多不可思議的故事：一個(gè)地位如同戰(zhàn)俘的女孩，如何迅速爬上大妃的寶座；一個(gè)被流言中傷的女子，如何重得丈夫的歡心。沒有人知道，也沒有人有興趣知道。她只是一朵飄零亂世的花，亂紅零落，流水無情。是一個(gè)硝煙彌漫的時(shí)代的底色，背景。
一個(gè)弱女子，無論美艷也好，機(jī)變也好，逃不開的，是令人神傷的命運(yùn)。
初三寫人的作文 篇4
張老師是四到五年級(jí)教我們數(shù)學(xué)的老師，張老師的個(gè)子高，有1。80多，人卻瘦的連筋骨都露了出來，但是，張老師卻很幽默，就連在批評(píng)同學(xué)的時(shí)候還不忘記自己的幽默。有一次，刁偉哲被張老師拉上講臺(tái)，張老師故意把他的眼鏡抬高，但刁偉哲又戴了回去，張老師又把他的`眼鏡抬高，在這個(gè)時(shí)候，全班笑成一團(tuán)，刁偉哲好像有點(diǎn)害羞了一樣，不動(dòng)了，接著，張老師說了他幾句話，就讓他下去了。還有一次，我們?cè)趯W(xué)習(xí)倍數(shù)與因數(shù)的時(shí)候，張老師以刁偉哲為主題，說：“刁偉哲被媽媽揍了一頓，不能說成媽媽被刁偉哲揍了一頓�！苯又�，張老師繼續(xù)說：“刁偉哲是媽媽的兒子，不能說成刁偉哲是兒子，這樣的話，刁偉哲是一個(gè)孤兒�。 薄肮比嗤瑢W(xué)齊聲大笑。
但是，有的時(shí)候張老師也會(huì)很嚴(yán)肅，因?yàn)�，不�?yán)肅是學(xué)不到知識(shí)的，所以，一般在上課的時(shí)候，張老師臉上的表情都顯得很嚴(yán)肅。謝謝您！張老師，在張老師的課上，我顯得很輕松，卻也能夠?qū)W到知識(shí)！張老師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡您！
初三寫人的作文 篇5
在我童年時(shí)，有一個(gè)高大的身影時(shí)常陪伴著我，讓我感覺到很安全；在我少年時(shí)，有一個(gè)威嚴(yán)的臉孔面對(duì)著我，讓我少走彎路，不要叛逆；在我青年時(shí)，有一個(gè)略微彎曲的腰背提醒著我，讓我好好學(xué)習(xí)，不要想家。這個(gè)人始終都像山一樣穩(wěn)重，沉默，這座山就是父親，別看他始終嚴(yán)肅，其實(shí)在那嚴(yán)肅的外表下深藏著一顆柔軟的心。
我不知道孩子們都記得嗎？在我們小的時(shí)候，父親都會(huì)把我們拋向空中都我們笑，其實(shí)在一拋一接中，父親肩負(fù)著巨大的責(zé)任，他一面小心翼翼的拋接，一面又隨和的逗我們笑。而我們卻從不害怕，因?yàn)槲覀冎�，在我們被拋起時(shí)，總有一雙巨大的，厚實(shí)的，溫暖的手把我們接住。父親在我小時(shí)候就是這樣哄我開心，這溫馨的一刻我永遠(yuǎn)銘記。
后來我長大了，上學(xué)了，在爸爸媽媽領(lǐng)著我進(jìn)入校門的那一刻起，我就哭了。還記得是爸爸蹲下身對(duì)我說：“孩子，怎么哭了？”“爸，這里太陌生了，我不管，我要回家，我要回家�！薄昂⒆�，這不是你一直都想來的學(xué)校嗎？你看，有好多小伙伴哪！你可別讓人笑話哦！聽話，我晚上就來接你回家�！蔽乙膊恢喇�(dāng)時(shí)為什么那么聽話地就上學(xué)了，似乎爸爸的話很有魔力，從那以后，我便早早的起床，主動(dòng)去上學(xué)了。
上初中了，家里學(xué)校很遠(yuǎn)，是一座城市的最南端和最北端的距離。上初一時(shí)的一個(gè)夏天的放學(xué)的晚上，忽然烏云密布，雷雨交加，而我又恰好忘了帶雨具，我急得滿頭大汗，在雨中跺著腳等著爸爸。在看著爸爸穿著雨衣氣喘吁吁的來接我的時(shí)候，本想好好抱怨他一頓，抱怨他為什么這么晚接我，可剎那間心里好似堵了些什么，很感動(dòng)。爸爸笑著看著我，給我穿好雨衣，我坐在自行車的后面，摟著爸爸的腰一起回家，才發(fā)現(xiàn)，爸爸原來好瘦哦，其實(shí)是因?yàn)樗恢惫ぷ餍量�。雨點(diǎn)啪啪地打在身上，落在地上，就好像天上有人在拿著一盆水往下潑一樣。雖然天空好黑，雨點(diǎn)很密，但心里卻是甜甜的，暖暖的。因?yàn)橛懈赣H帶著我，走在路上。
初中的孩子是比較叛逆的，就連我也一樣。我學(xué)了一天知識(shí)感覺很累，回家又要聽媽媽的嘮叨，我感覺很煩。于是在飯桌上屢次和媽媽吵架，有時(shí)連爸爸也加在一起說。之后媽媽就會(huì)回房哭，爸爸安慰完她后，又來勸我：“孩子啊，你長大了，應(yīng)該懂事了，你媽媽每天也很累，她要上班，晚上還要回家做家務(wù)，做飯，你應(yīng)該理解她呀！你感覺你把媽媽說哭了就是贏了，可是這種贏是真正的贏嗎？快去和你媽道歉，聽話。”每當(dāng)爸爸說這話的時(shí)候，都會(huì)有一股內(nèi)疚的氣流涌上我心頭，而我就去主動(dòng)去向媽媽道歉，和她抱在一起哭。
我的父親沒有多大的文化，卻寫得一手好字，畫得一手好畫；我的父親不會(huì)拉朋友關(guān)系，卻對(duì)他人熱情真誠，對(duì)家人無微不至；我的父親沒有強(qiáng)壯的體魄，卻心甘情愿的撐起這個(gè)家。
也許隨著時(shí)代的發(fā)展，他跟不上這個(gè)時(shí)代了，可是，父親，我永遠(yuǎn)是您的拄杖，就像您永遠(yuǎn)都是我的避風(fēng)港一樣！
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