【實(shí)用】二年級(jí)春游作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)春游作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)春游作文 篇1
今天，我們班同學(xué)一起去春游。走著走著，我們看到天上那一只只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，它們已經(jīng)陶醉在春天的美景中了。小燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)诳罩羞筮笤慕袀�(gè)不停，好像在說(shuō)：“好美的景色啊！”
地下，青的草、綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)了，形成了春天光彩奪目的景色。
看見這美麗的春天景色，讓我想起了唐代詩(shī)人白居易寫的“草”：
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我們大家就要像小草那樣，遇到困難和挫折都要勇敢的去面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)不息！美麗的人生春天景色就一定會(huì)來(lái)到！
二年級(jí)春游作文 篇2
今天，日暖風(fēng)清，學(xué)校組織全校的同學(xué)去海滄動(dòng)物園春游。
我們坐上大巴車，向著海滄動(dòng)物園出發(fā)。一路上，我們?cè)谲嚿险f(shuō)說(shuō)笑笑，開心極了！不知不覺就到了海滄動(dòng)物園。我們一進(jìn)大門，先看到動(dòng)物表演，我們看到了小猴子在走鋼絲，小猴子爬到網(wǎng)上，跳到鋼絲上，雙手平衡，慢慢地走了過(guò)去。還有老虎拉車、跳圈圈，熊二騎自行車……看完表演，老師又帶我們?nèi)タ磩e的動(dòng)物，有鴕鳥、蛇、馬、牛、羊、鴨子還有孔雀�？赐陝�(dòng)物，我們又坐車去看獅子和老虎。看完了，我們就在老師的帶領(lǐng)下找個(gè)地方吃午餐。吃完午餐，休息了一會(huì)兒，我們就依依不舍地離開了海滄動(dòng)物園，坐上大巴車回學(xué)校了。
這次的春游我們玩得真開心��！
二年級(jí)春游作文 篇3
今天我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下游玩了開心農(nóng)場(chǎng)和歡樂(lè)谷的冰上天資。
一大早，同學(xué)們有序地上了車。車上同學(xué)們都顯得很興奮，一路歡聲笑語(yǔ)，不知不覺中我們來(lái)到了開心農(nóng)場(chǎng)。我們先去了“渾水摸魚”。哇！這里的魚可真多呀，五顏六色的在水中游來(lái)游去，一會(huì)兒浮上來(lái)，一會(huì)兒沉下去，玩得可歡了！因?yàn)檫@里的魚可以免費(fèi)捉了帶回去的，同學(xué)們馬上擺開了架勢(shì)，紛紛拿出袋子，緊盯自己看中的魚，擠在水池邊，跟著魚兒跑來(lái)跑去，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛得下手。抓到魚的同學(xué)拿著自己的戰(zhàn)利品到處歡呼，不時(shí)的向其他同學(xué)炫耀；沒(méi)抓到魚的同學(xué)嘆聲不已，但很快就從失望中回過(guò)神來(lái)，再次把目標(biāo)鎖定，等待下一次的成功。我也加入了摸魚的行列，盡管我看中的那條小紅魚好像在故意和我挑釁，把我搞得精疲力竭，失手了好幾次，但最終我還是抓住了它�？粗诖永镉蔚脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我得意地對(duì)它說(shuō)：“小樣，看你還怎么跑？”
接下來(lái)我們又玩了滑叢。我和李辰兩個(gè)人一組，領(lǐng)了一輛小車，一個(gè)在前面拉，一個(gè)在后面推，從底下一路往上走。走到叢頂后，我們倆人一個(gè)坐在前一個(gè)坐在后面，工作人員把小車一推，就一股腦兒的往下沖，耳邊只聽得呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的尖叫聲，真是又驚險(xiǎn)又刺激。
在開心農(nóng)場(chǎng)我們還游玩了蹦蹦城堡和恐龍園。午飯過(guò)后，在導(dǎo)游叔叔的帶領(lǐng)下，我們觀看了冰上天姿。讓我印象最深的就是叢林小精靈跳長(zhǎng)繩了。他們配合默契，動(dòng)作十分敏捷，花樣百出，一會(huì)兒邊翻跟斗邊跳，一會(huì)兒雙人搭肩跳，一會(huì)兒在十字架形的長(zhǎng)繩圈中跳，一會(huì)兒又是四個(gè)人在交叉點(diǎn)上跳 ……，看得同學(xué)們不停地鼓掌，不停地喝彩！當(dāng)然還有其他的節(jié)目也是很精彩的，像冰上草帽、冰上舞蹈、冰上高蹺等等。
就這樣，我們一路玩一路看，完成了今天春游的所有節(jié)目。在返校的途中，同學(xué)們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，興奮地說(shuō)著這一天自己的收獲，感想。言語(yǔ)中充滿了對(duì)這次春游的不舍和下一次秋游的無(wú)限期待。
二年級(jí)春游作文 篇4
穿暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，又是一年春來(lái)到。我們又可以去春游咯！
我們排著隊(duì)伍到小廣場(chǎng)等待，周老師強(qiáng)調(diào)在路上要注意安全，吃東西時(shí)要講衛(wèi)生，這是他的慣例。我們浩浩蕩蕩地出發(fā)了，我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。路上，桃花為我們綻放笑臉，車子為我們讓路，小溪為我們彈琴，小鳥為我們歌唱。一路上，我們又說(shuō)又笑。
到了博物館，同學(xué)們拿出自己的零食三個(gè)一群，五個(gè)一伙第吃了起來(lái)，我也迫不及待地拿出自己的薯片，撕開袋子，拿出一片放到嘴里，只聽到“咔吱”一聲，薯片碎了，一半在我嘴里，一半還在我手上。吃的差不多了，老師帶我們?nèi)⒂^博物館，那里有精致的房子，還有鵝卵石鋪成的小路。
最引人注目的就是館中央的四根柱子，上面有許多圖案，頂端有個(gè)旋轉(zhuǎn)燈，很漂亮。參觀完后，我們又回到座位上繼續(xù)吃東西，而有的是結(jié)伴聊起了天，扔起了沙包。
這真是一次快樂(lè)的春游。
二年級(jí)春游作文 篇5
春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了。
星期天，我和爸爸、媽媽去公園游玩。我突然看見了燕子，急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，燕子飛回來(lái)了！”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)榇禾靵?lái)了，所以燕子就從南方飛回來(lái)了�！笔茄剑禾靵�(lái)了，看！小草不知何時(shí)鉆出地面，草叢里開滿了五顏六色的花，柳樹長(zhǎng)出嫩葉，桃花鮮艷，引來(lái)圍觀的游客，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。燕子飛上飛下：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
我們高高興興地走在春天里。
二年級(jí)春游作文 篇6
今天，大家去海珠湖春游。大家還去了啤酒廠參觀。大家看到了工人叔叔阿姨們?cè)鯓又圃炱【�。中午，大家要吃自己午餐跟零食啦！我和朋友們一齊分享了各自帶來(lái)食物。吃完?yáng)|西后，我和小伙伴們一起玩，玩得可開心了！
很快，集中回去時(shí)間到了。大家上車回去了，在車上，我和大家在玩數(shù)筆畫游戲。一天下來(lái)，大家玩得可開心了！
二年級(jí)春游作文 篇7
20xx年3月25日 星期五 晴
今天的江南踏歌行是去杭州動(dòng)物園春游。我們小隊(duì)觀察的動(dòng)物是大象，大家都查了很多資料：大象體型很龐大，大約有兩噸重。它吃東西的方式很特別，是用鼻子卷起來(lái)，送進(jìn)嘴巴里的。去春游之前的晚上，我好興奮啊，都不太睡得著覺！
到了動(dòng)物園，老師選了集合的大本營(yíng)，之后每個(gè)小隊(duì)就分散了。我們小組先去找大象館。書上寫的果然沒(méi)錯(cuò)，大象真的好大，肚子也很大，還是垂下來(lái)的，感覺它已經(jīng)吃飽了！大象的耳朵也很大，像兩把扇子。它的腿很像四根柱子，身體像一堵墻，尾巴像一根麻繩！我還看見他吃東西的樣子也和書上一樣，是用鼻子卷起來(lái)放進(jìn)嘴巴里的，動(dòng)作很靈活。之后，我們又去看了長(zhǎng)頸鹿，它的脖子可真長(zhǎng)，怪不得叫長(zhǎng)頸鹿呢！長(zhǎng)頸鹿跟大象一樣也是食草的動(dòng)物，它的'舌頭很長(zhǎng)，跟蜥蜴似的，但不能卷起來(lái)，眼睛很小。它喝水的姿勢(shì)很特別，要四腳趴開，脖子彎下來(lái)，樣子很費(fèi)勁，看樣子長(zhǎng)得太高也不好。我們還去看了海豹表演。海豹頂球的表演很精彩，它在水里和地上打滾，球都不會(huì)落地。它還會(huì)“少林功夫”——-倒立，我們都說(shuō)：“海豹太厲害了！”海豹最喜歡吃的是小魚，它表演的時(shí)候也一直盯著飼養(yǎng)員的小魚罐子，看樣子也是個(gè)“吃貨”啊！李劭勐說(shuō)想去看浣熊和斑馬，我們就找過(guò)去了。浣熊的臉很像狐貍，但是它是白色的，尾巴像松鼠，毛茸茸的，很大很大，身子像斑馬，是條紋的。猴館里的小猴子好可愛啊，我真想上去摸一摸，可能只有五厘米長(zhǎng)！在吃草的斑馬也很可愛。
午飯時(shí)間到了，我們趕到大本營(yíng)。我和殷語(yǔ)瞳鋪開了墊子，大家都拿出了自己的午餐，我?guī)Я嗣牢兜膲鬯荆笳Z(yǔ)瞳帶了香香的便當(dāng)，我們都分享了起來(lái)。過(guò)了會(huì)兒，我們就要回學(xué)校了，今天真是快樂(lè)的一天！
二年級(jí)春游作文 篇8
五月一日，幾天沒(méi)有露面的太陽(yáng)把積蓄一春的光和熱，毫無(wú)吝嗇地潑灑在大地上，讓人們覺得夏天好像提前來(lái)了，不過(guò)這并沒(méi)有影響我們春游的興致。這一天，洪老師和孫老師放棄了和家人團(tuán)聚的好時(shí)光，組織全班進(jìn)行了一次春游。要知道全校五十多個(gè)班，僅我們班組織了春游，大家都從心底感謝老師給了我們這次難得的春游機(jī)會(huì)。在兩位“雞媽媽”的帶領(lǐng)下，我們這群久困在“籠子”里的“小雞”，一路嘰嘰喳喳、歡快地向目的地出發(fā)了。
“楊柳千條綠，桃花萬(wàn)樹紅�！痹谖已劾锎喝盏哪虾任骱�要美。聽老師說(shuō)，南湖的美是人們用雙手創(chuàng)造出來(lái)的，我就暗下決心，要做一個(gè)保護(hù)大自然的小使者，讓美為的人享用。在湖邊的涼亭下，每個(gè)同學(xué)都露了幾手，有的講故事、有的唱歌、有的跳舞……大家都使出了自己的“看家本領(lǐng)”。我出了個(gè)謎語(yǔ)，把同學(xué)們想得滿頭大汗，結(jié)果還是沒(méi)有一個(gè)人猜出來(lái)。我只好把謎底告訴了大家，原來(lái)很簡(jiǎn)單，我們都樂(lè)得哄笑起來(lái)，連亭子旁邊叢叢湘竹也被感染得直彎腰。公園簡(jiǎn)直是小朋友們的天下，到處都是他們穿梭的身影。一進(jìn)公園，就看見了高高大大的淘氣堡，那可是我們的樂(lè)園，大家不約而同地急忙跑上前去，脫掉鞋子，爬進(jìn)堡里，蹦跳起來(lái)。我們蹦啊、跳啊，玩得滿頭大汗、氣喘吁吁。公園里好玩的東西，好看的地方實(shí)在太多了，讓我們流連忘返，要不是老師提醒，我們真舍不得回家。
這一天我們玩得很開心，過(guò)得很愉快。我們既欣賞了大自然的美麗，又學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。最大的收獲是我明白了一個(gè)道理：生活中許多美的東西是人們用勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。我決心好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大用自己的雙手為社會(huì)創(chuàng)造出的美。
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