關(guān)于初中期中考試作文錦集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的初中期中考試作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中期中考試作文 篇1
短短三天的期中考試結(jié)束了，隨之而來(lái)的令人期盼的成績(jī)也揭曉了，我很幸運(yùn)地奪得了全班英語(yǔ)并列第一名。英語(yǔ)取得了高分，固然可喜，我應(yīng)該以此為動(dòng)力，一路向前，鑄就更大的成功。
然而，這次的語(yǔ)文成績(jī)卻讓我不太滿(mǎn)意，那試卷上鮮紅的85分引人矚目。我分析試卷上的錯(cuò)誤點(diǎn)，分析自己的薄弱點(diǎn)�？偨Y(jié)下來(lái)，我覺(jué)得自己太馬虎大意了，因此，制定一個(gè)合理的，嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃是很關(guān)鍵的，以下就是我要求自己必須做到的三點(diǎn)：
1.學(xué)習(xí)任何知識(shí)，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，不要前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí)。這樣在打好基礎(chǔ)的情況下，我相信我的語(yǔ)文一定能盡快地趕上英語(yǔ)做得更好，更棒!
2.學(xué)習(xí)必須勤于思考，開(kāi)動(dòng)腦筋。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，在學(xué)習(xí)中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。我覺(jué)得只有憑借勤奮學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)態(tài)度，才能真正地掌握知識(shí)，豐富自己，提高自己的語(yǔ)文成績(jī)，才能驕傲而又自信的面對(duì)任何挑戰(zhàn)。
3.業(yè)余時(shí)間多讀幾本好書(shū)，充實(shí)自己的寫(xiě)作能力。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。的確，讀書(shū)帶給我們的益處很多，它可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，使我們變得有修養(yǎng)。只要多閱讀課外書(shū)籍， 對(duì)我的寫(xiě)作一定有很大的幫助。
俗話(huà)說(shuō) “只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”; “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟�！绷己玫拈_(kāi)端預(yù)示著成功，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信有了這樣的打算和計(jì)劃，我一定能達(dá)到成功的彼岸，成為學(xué)習(xí)上的“強(qiáng)者”。加油，我相信自己一定是最棒的!
初中期中考試作文 篇2
炎熱的夏天伴隨著第十周的到來(lái)，我們也測(cè)試了期中考試。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我驚呆了。我的語(yǔ)文才考95分，數(shù)學(xué)也只考了94分，英語(yǔ)也才考了98。5分。我的成績(jī)一下子滑了下來(lái)，我不由得想起了考試時(shí)的情景：考語(yǔ)文時(shí)，因?yàn)槲矣X(jué)得試卷很簡(jiǎn)單，就掉以 輕心，不重視這張期中試卷，所以就很簡(jiǎn)單的去寫(xiě)，導(dǎo)致了分很低的原因。數(shù)學(xué)，大部分是因?yàn)闆](méi)看清題目，看一半就寫(xiě)了答案，還有就是應(yīng)用題寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字，導(dǎo)致了整個(gè)題都做錯(cuò)。英語(yǔ)，有一題是因?yàn)?我在寫(xiě)“兩個(gè)美術(shù)教室在我學(xué)校。”中的“兩個(gè)美術(shù)室”后面應(yīng)該加“s”，而我卻沒(méi)有加，所以扣了0。5分，還有一題是因?yàn)槲易约豪斫忮e(cuò)了意思，所以又扣了1分。在這些錯(cuò)的中，我最不該錯(cuò)的就是數(shù) 學(xué)，數(shù)學(xué)既不用聽(tīng)錄音，又不用寫(xiě)很多字，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)數(shù)字，我都要錯(cuò)那么多個(gè)。
我們的人生雖然偶爾會(huì)有一些錯(cuò)，但我們要去改正。那個(gè)錯(cuò)就像是一個(gè)坑，一個(gè)小坑，你可以從上面跨過(guò)去，不用填它，可是你后面面對(duì)的坑就會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越大，到你想去填那些坑的時(shí)候， 就已經(jīng)晚了。所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上，用行動(dòng)去證明自己能改變。
初中期中考試作文 篇3
細(xì)細(xì)品嘗，這種愛(ài)的感覺(jué)，很美，很甜……
初中了，學(xué)校離家遠(yuǎn)。我就辦理了住校。
天，由澄凈的藍(lán)變得黑暗，像一床厚厚的棉被低低地壓在這個(gè)小小城的上空。
下了自習(xí)，匆匆跑回宿舍。打開(kāi)柜子，驀然間發(fā)現(xiàn)里面多了一個(gè)茶葉盒，一旁，有幾件疊得平平整整的干凈衣服。我一看便知，媽媽來(lái)過(guò)了。掀開(kāi)蓋子，里面塞著一團(tuán)用紙包著的東西，我越發(fā)的好奇了。慢慢揭開(kāi)這層“面紗”，驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟全是一瓣一瓣完整而飽滿(mǎn)的核桃仁。
慢慢傾下盒子，核桃仁順著坡度滾在我的手心里。我看到的每一顆都是那么圓潤(rùn)，顏色是淺淺的棕，看上去那么誘人。一小堆淺棕色的核桃山，在日光燈下似乎閃著柔柔的光。都是媽媽一下一下地用夾子夾出來(lái)的嗎?其實(shí)我早知道問(wèn)題的答案，可仍然一遍遍地問(wèn)自己。我望著這一顆顆用愛(ài)凝成的果實(shí)，想吃，卻實(shí)在不舍將它吞下，猶豫再三，最終還是拿起一顆放進(jìn)嘴里。那味道清甜，似一股蜂蜜奶茶從舌尖一直流到心底，心中溫暖之意悸動(dòng)開(kāi)來(lái)。一向怕黑的我，在這個(gè)本來(lái)黑暗甚至讓我恐懼的夜晚，卻從一盒核桃仁中品到了香濃的愛(ài)。
細(xì)膩、溫暖、親切、深沉的母愛(ài)呵，如水、如風(fēng)、如蓮、如夢(mèng)，潤(rùn)澤我的心田;伴著我輕輕漫步。
于是在以后的日子里，我便慢慢愛(ài)上這種感覺(jué)，并且與她交換著那種無(wú)以言表的感覺(jué)。
細(xì)細(xì)品嘗，這種愛(ài)的感覺(jué)，很美，很甜……
初中期中考試作文 篇4
今天我們考試了，在考試之前，數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師一直囑咐我們，考完了要檢查，絕對(duì)不能玩兒，一定要認(rèn)真檢查，還提醒了一些同學(xué)，一直在說(shuō)考試之前的注意事項(xiàng)，在考試的時(shí)候，我很緊張，先寫(xiě)的是數(shù)學(xué)卷子，前面的填空題，很簡(jiǎn)單，有一道題難住了我，可是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考，知道了解題方法，后面的解決問(wèn)題，我都很認(rèn)真有一些題不知道對(duì)不對(duì)，接下來(lái)就是英語(yǔ)單詞競(jìng)賽，這些單詞都很簡(jiǎn)單，一些就能寫(xiě)出來(lái)，我一遇到不會(huì)的，趕緊寫(xiě)下一道題，等我寫(xiě)完的時(shí)候，還沒(méi)有到時(shí)間，我就檢查一遍，最后一項(xiàng)就是寫(xiě)字比賽，要比身體姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)和書(shū)寫(xiě)，我前幾分鐘做多的很端正，可是后來(lái)我就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，腰特別酸，但是我還是堅(jiān)持到了最后，交卷的時(shí)候，我只有兩個(gè)字沒(méi)有寫(xiě)，后來(lái)我馬上就寫(xiě)完了，交了卷。
今天下午第三節(jié)課，數(shù)學(xué)卷子出來(lái)了，我沒(méi)想到這么快，我只考了88分，分?jǐn)?shù)不太理想，我很失望，等到了期末考試的時(shí)候，我一定要考個(gè)高分。
初中期中考試作文 篇5
生活的涵義有時(shí)難以讓人理解透徹，人生在世，追逐的到底是怎樣的生活境界？是平平庸庸，碌碌無(wú)為？還是大風(fēng)大浪，榮華富貴？少一些欲望，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活就像窮人家的一杯茶水，永遠(yuǎn)不換茶葉，一遍遍的沖泡，使它露出本來(lái)的顏色，那就是生活的顏色。
生活是透明的。
生活像被風(fēng)吹散的煙，喜怒哀樂(lè)的感覺(jué)揮之不去。你記得第一天上學(xué)時(shí)，媽媽眼里流露出了不舍和自己排斥學(xué)校的.哭喊；你記得被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，同學(xué)們羨慕的神情；你記得與同學(xué)吵了一架，又道歉和好的心情；你記得看到自己的成績(jī)單時(shí)爸媽欣慰的表情----，一切一切，你都記得。這就是生活。
生活像徐徐彌漫的煙，悲歡離合的情感縈繞指間。沒(méi)忘記小時(shí)候和爸爸頂嘴時(shí)挨的一記耳光；沒(méi)忘記與媽媽關(guān)于一件衣服的半天的爭(zhēng)吵；沒(méi)忘記得知姥爺患病時(shí)心頭的一顫；沒(méi)忘記姥姥回想逝去的大舅時(shí)壓抑的哭泣-----一切一切，我都沒(méi)忘記。這就是生活。
再過(guò)幾天，小姨的寶寶就要出生了，他也將途經(jīng)我的旅程，筆尖短暫停留，回想16年前襁褓中的我，不得不感慨光陰的飛速，曾經(jīng)欽佩于表間齒輪的執(zhí)著，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地咬合，讓人恨不得幫它撥快步伐，觸及之時(shí)，又敬畏地縮回指尖，生活的車(chē)轍，不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小齒輪的改變而改變，縱然如煙。
如果說(shuō)生活不甘寂寞，就讓它痛快的灑脫，誰(shuí)曉得遲暮之年，不會(huì)因幼時(shí)的一件傻事苦笑半天？又有誰(shuí)曉得彌留之際，不會(huì)翻出生活中的件件事細(xì)細(xì)品味，然后含笑而去？
生活本來(lái)是透明的，但卻令人無(wú)法拋卻。
生活如煙。似逝去，卻彌留。
生活，如煙。
初中期中考試作文 篇6
時(shí)間向閃爍的星空，人生像那流星，不過(guò)短短一瞬。轉(zhuǎn)眼間，我們一邁入初中的門(mén)檻，而我們也迎來(lái)了第一個(gè)大考——期中考試。
在這次考試中，我雖然取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但是讓我遺憾的卻是我最拿手的生物。我在班級(jí)，可是被稱(chēng)為“生物小王子”的。
平時(shí)無(wú)論出什么難題，我都能對(duì)答如流。但是這次考試，我的生物只考了41分，是我這段考試得最低分��！這可是我最拿手的生物��！這讓我臉面何在，我可是“生物小王子”呀！暫且不說(shuō)提高這六分我可以排到年級(jí)前三，更重要的是，我不是因?yàn)椴粫?huì)，而是因?yàn)榇中�！我不甘心，真的不甘心�?/p>
可是，我轉(zhuǎn)念又一想，人生，不就是要有遺憾才更加美好嗎？海浪不回避礁石的撞擊，才得以壯觀。人生不拒絕遺憾的存在，才得以樂(lè)觀。
我們要昂首向前看，向著光明前進(jìn)，就算錯(cuò)過(guò)了成功，也不要錯(cuò)過(guò)努力。人只會(huì)被消滅，不會(huì)被打敗，人不會(huì)被挫折擊敗，人不會(huì)向困難低頭。
這次考試，只是一次測(cè)試，是人生千千萬(wàn)萬(wàn)考試中的小小的一個(gè)，如果不理想，不要沮喪。這次失敗，只是千千萬(wàn)萬(wàn)分之一。如果很理想，也請(qǐng)你不要驕傲，因?yàn)檫@次成功，也只不過(guò)是千千萬(wàn)萬(wàn)分之一。
遇到挫折，不要放棄，想想自己的成功經(jīng)歷，相信自己，一定能成功。遇到成功，不要自滿(mǎn)，不然只會(huì)是自欺欺人，不要做那只溫水的青蛙。
做人做事要有分寸，不要被一時(shí)的成功沖昏了頭，也不要被一時(shí)的失敗而打倒。一時(shí)的成功不是一時(shí)的成功，一時(shí)的失敗也不是一世的失敗。相信自己，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，黑暗過(guò)后是光明。相信自己，我能行，我一定能行！
不要把分?jǐn)?shù)看得太重，也不要把分?jǐn)?shù)看得太輕。分?jǐn)?shù)，是你努力的結(jié)果，是你所付出的收獲。
不管你昨日的成敗如何，也不管昨日的陰霾是否依舊彌漫心頭。你要去相信，沒(méi)有到不了的明天，希望你們能珍惜現(xiàn)在，希望在今后會(huì)想起來(lái)，你我都能有一個(gè)嘴角上揚(yáng)的青春。
還一顆智慧之心，懷一顆虔誠(chéng)之心，懷一顆熱枕之心，積極投入生活學(xué)習(xí)，不消極避世，也不做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)，勝不驕，敗不傷；面對(duì)榮耀，不自滿(mǎn)，不驕傲。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆，一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！
初中期中考試作文 篇7
4月17日-4月19日，是我校的期中考試的日子。我不怕小考，可是但凡這大考我都會(huì)讓自己的心變得緊張焦躁，我這是……
昨天，我懷著一顆撲通撲通直跳的心情，走進(jìn)二號(hào)考場(chǎng)。語(yǔ)文卷子一發(fā)，便迫不及待的寫(xiě)，1、2題我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，便放松了自己的心情�？墒牵�3題的題目是短語(yǔ)的用法，我害怕急了——我對(duì)短語(yǔ)一竅不通。沒(méi)辦法，只有隨自己的心走了，我選了“Ｃ”。考完試，我聽(tīng)到大部分人說(shuō)的也是“Ｃ”，懸著的心落了下來(lái)。
下午考英語(yǔ)。英語(yǔ)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，并且我又是英語(yǔ)課代表，所以應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。果然，答完試卷，我頓時(shí)身心都放松了下來(lái)，雖然可能會(huì)有錯(cuò)題，但畢竟是少數(shù)吧！我這樣想。
今天，要考數(shù)學(xué)了，我該怎么辦？我對(duì)數(shù)學(xué)更是一竅不通�。。�！
初中期中考試作文 篇8
再過(guò)一個(gè)月就是期中考試了，月考時(shí)我的成績(jī)還算差不多，對(duì)我來(lái)說(shuō)還蠻好的，不過(guò)對(duì)于其他人與我的家人并不是將想。重要的是有進(jìn)步就好了。
在周末的時(shí)候，我會(huì)和一班朋友相約在一個(gè)比較安靜和適合閱讀的地方溫習(xí)功課。當(dāng)我們聚在一起前，我們各自都會(huì)準(zhǔn)備考試必讀的資料，以免浪費(fèi)一起考論要必讀的資料時(shí)間。接著，我們會(huì)同一時(shí)間溫習(xí)同一個(gè)科目，讓大家都能補(bǔ)充自己沒(méi)有而別人有的知識(shí)。
時(shí)間一眨眼就過(guò)了一個(gè)月了，期中考試也隨著到來(lái)。我把所有會(huì)出現(xiàn)或沒(méi)出現(xiàn)在考試紙上的資料已經(jīng)溫習(xí)完畢了，也做了許多的練習(xí)題，我有十足把握的信心，這次的期中考試能獲得理想的成績(jī)。
考試開(kāi)始了，拿到考試紙后便細(xì)心的閱讀和思考紙上的問(wèn)答題�；卮鹜旰笪疫�必須檢查回自己的答案，看是否答得正確與再次確認(rèn)清楚答案，以免流失了重要的分?jǐn)?shù)。一日復(fù)一日，其中考試終于考完了，過(guò)后我便帶著興奮中帶點(diǎn)期待的心情等著我的理想分?jǐn)?shù)。
老師把考試紙一份又一份的給到我手上，當(dāng)我看到我的理想分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我的心跳當(dāng)時(shí)增大了三倍，興奮得我當(dāng)場(chǎng)叫喊呢!當(dāng)所有考試成績(jī)已經(jīng)知道后，我將這次與上次的成績(jī)做比較，的確進(jìn)步了!雖然不是很高分，不過(guò)這樣理想的分?jǐn)?shù)我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，也沒(méi)白費(fèi)我那段日子所溫習(xí)的時(shí)間與精力。
世上有許多東西你不能做，但書(shū)你不能不讀。付出過(guò)才會(huì)有成果，這次的成果我極度滿(mǎn)意。
初中期中考試作文 篇9
和你，是縱橫棋盤(pán)前相逢的知己;是黑白棋子前對(duì)立的兩極，但這由棋逢對(duì)手締結(jié)的友誼卻早已躍出方寸地盤(pán)。
最早遇見(jiàn)你，也不過(guò)便是一場(chǎng)尋常的比賽。一個(gè)女孩子，溫和的笑容，細(xì)細(xì)的眉目，棋子扣落時(shí)卻是直扼要塞，氣勢(shì)如芒。因年紀(jì)相仿又志趣相投，很自然的便成了朋友。
因是棋友，總是必須站在對(duì)手的立場(chǎng)。每每外出比賽，我總在私下偷偷地祈禱不要遇見(jiàn)你，對(duì)手榜一張貼便急急地奔去搜尋你我的名字，見(jiàn)到挨得近了心口都要跳幾下。然而因?qū)嵙ο喈?dāng)，我們終究坐在了這“疆場(chǎng)”兩邊。
賽前我緊張得不能自已，定定地坐在那里不安地搓著手。你卻突然轉(zhuǎn)頭說(shuō)：“嘿!這盤(pán)我會(huì)特別努力!”，我慌張地抬起頭，你展于我一個(gè)燦爛的笑顏：“所以你放輕松點(diǎn)啊，又不是沒(méi)下過(guò)。”我愣愣地看著你，心跳得更厲害了，但冰涼的手腳卻濕暖過(guò)來(lái)，“恩，不會(huì)手下留情!”，我感到心中暗潮涌動(dòng)。
端坐到了棋盤(pán)前，立馬便心無(wú)雜念了，只是緊緊盯著布局，大腦如在高速公路上一般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。你依舊是沉靜如水的樣子，時(shí)間流過(guò)，可微聞到彼此的呼吸聲。
“一目半勝”，裁判話(huà)音落下，你的細(xì)眉又揚(yáng)起來(lái)了。我抬起頭，心中卻突然輕松，覺(jué)得酣暢無(wú)比：“又是我輸了。”你遲疑地抬起手拍了拍我的肩，我卻轉(zhuǎn)身給了你一個(gè)大大的擁抱，對(duì)著你驚訝的眼，我笑得特別開(kāi)心：“回去苦練一年，明年再見(jiàn)分曉，哈哈!”，你也旋即舒心地笑了。原來(lái)，兩個(gè)人并肩作戰(zhàn)，可以走得更遠(yuǎn)……
我和你，是棋會(huì)友。在棋盤(pán)上締結(jié)的友誼，可以像“天元”一樣熠熠生輝。
初中期中考試作文 篇10
有這樣一支歌曲，它時(shí)而讓人緊張無(wú)比，又時(shí)而讓人感到輕松愉快；有這樣一支歌曲，它時(shí)而有鉛筆在草稿紙上迅速演算的“刷刷”聲，又時(shí)而有冥思苦想后突然恍然大悟的“嘖嘖”聲；有這樣一支歌曲，它時(shí)而急促，時(shí)而舒緩，時(shí)而明快，時(shí)而沉重——這，是一支期中考試進(jìn)行曲。
期中考試進(jìn)行曲·前奏
——這是一段緊張而急促的旋律
調(diào)皮搗蛋的同學(xué)上課也聚精會(huì)神了；旗鼓相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)尋覓著一位位想要超越的勁敵；名列前茅的同學(xué)虎視眈眈地望著第一名的寶座。一張張模擬試卷如車(chē)輪戰(zhàn)一般向我們發(fā)起進(jìn)攻；一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)如潮水一般一科高過(guò)一科地向我們襲來(lái)；期中考試倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天一天地減小；我們的壓力和緊張的氣氛卻來(lái)愈來(lái)愈濃重。
我思忖后寫(xiě)下了自己的目標(biāo)：班級(jí)前2名，年級(jí)前10名。加快了復(fù)習(xí)的腳步與節(jié)奏，和僅有的復(fù)習(xí)時(shí)間賽跑，向著目標(biāo)作最后的沖刺。每每在點(diǎn)點(diǎn)燈光下，和月亮一起并肩戰(zhàn)斗，那種疲倦和乏累向我襲來(lái)時(shí)，我甚至想過(guò)放棄，想停下來(lái)歇一會(huì)兒。但我心底便有一個(gè)聲音說(shuō)：“你不能停下來(lái)，停下來(lái)只會(huì)讓后面更多的人超越！”我就這樣一直努力著，奮斗著……
在一段強(qiáng)有力的音階后，前奏被推向了尾聲，真正的比賽打響了！
期中考試進(jìn)行曲·ing
——這是一段很靜、很輕的旋律
我們一個(gè)班的學(xué)生被分到了不同的考場(chǎng)，也是不同的戰(zhàn)場(chǎng)，是考驗(yàn)真槍實(shí)刀的時(shí)候了。這升入初中的第一場(chǎng)學(xué)習(xí)大賽，每一位同學(xué)都想收獲一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。
坐在考場(chǎng)里，同學(xué)們?nèi)匀粻?zhēng)分奪秒地記憶，背誦。
第一場(chǎng)考試。
剛發(fā)下試卷我的心還像揣了一只活蹦亂跳的兔子，“咚咚”地跳著。隨著筆尖在試卷上迅速地書(shū)寫(xiě)；記憶的知識(shí)點(diǎn)一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)入座；背誦的一篇篇古文，一句句古詩(shī)十分流暢地寫(xiě)在試卷上；我漸漸變得平靜而放松，胸有成竹。就在我信心滿(mǎn)滿(mǎn)之時(shí)，一道閱讀題如攔路虎一般出現(xiàn)在我眼前，幾經(jīng)思考仍然無(wú)從下筆。我看看周?chē)械耐瑢W(xué)依然是一臉輕松，奮筆疾書(shū)；有的同學(xué)和我一樣眉頭緊鎖，苦思冥想。我在腦海中不斷捕捉著積累的答題經(jīng)驗(yàn)；搜索著老師傳授的方法；我忽然微微一笑，腦海里擦出了一團(tuán)靈感的火花，寫(xiě)下了我滿(mǎn)意的答案。我認(rèn)認(rèn)真真，工工整整地寫(xiě)下了最后一個(gè)字，畫(huà)上了最后一個(gè)完美的句號(hào)。
期中考試進(jìn)行曲·尾聲
——有人聽(tīng)出快樂(lè)，有人聽(tīng)出憂(yōu)傷
7張?jiān)嚲砣及l(fā)下來(lái)了。
同學(xué)們有的歡笑，有的懊惱；因嘗到了用汗水與努力澆灌的甜果而歡笑，因考前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)成績(jī)較差而懊惱。我也超越了自己的目標(biāo)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
這一支期中考試進(jìn)行曲，在“有付出終會(huì)有收獲，努力一定會(huì)得到回報(bào)�！钡母柙~中漸漸結(jié)束了……
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