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五年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2021-11-16 12:31:05 五年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】五年級(jí)敘事作文合集7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】五年級(jí)敘事作文合集7篇

五年級(jí)敘事作文 篇1

  一個(gè)星期里我最最期待與激動(dòng)的日子是星期五。因?yàn)槔习掷蠇尨饝?yīng)我可以玩半個(gè)小時(shí)至四十五分鐘的電腦,真是太令人興奮了!

  又是一個(gè)星期五,客廳里,爸爸媽媽正在和小宋媽媽愉快地聊天;電腦房里,我正在和小宋火熱地玩著電腦。

  我們看看電影、玩玩洛克王國(guó)、聽(tīng)聽(tīng)流行歌曲,顯得悠閑無(wú)比!哈哈,太開(kāi)心了!

  時(shí)間飛快地奔跑著,十分鐘過(guò)去了、二十分鐘過(guò)去了、二十五分鐘過(guò)去了、三十分鐘,我越來(lái)越急。“詠懿,三十多分鐘了,玩好了嗎?”正如我所料,客廳里傳來(lái)了媽媽響亮的聲音。

  “嗯——不是說(shuō)可以玩四十五分鐘嗎?”我想:多玩一分鐘是一分鐘。

  “那你的作業(yè)做完了嗎?做完了倒可以再玩十分鐘!”媽媽大聲喊著,我的耳朵真可憐!

  “我只做了一點(diǎn),星期天做不行嗎?”我一邊大喊著跟老媽說(shuō)話,一邊痛快地玩電腦,老媽?zhuān)憔妥屛野残牡囟嗤嬉粫?huì)兒不行嗎?

  “作業(yè)都沒(méi)做完還想玩?快點(diǎn)給我下來(lái)!”媽媽提高了嗓門(mén),超大聲喊著。我猜現(xiàn)在她的臉色一定是青白色的。

  “我就不下來(lái),怎么樣?”我嘗試著和媽媽作對(duì),其實(shí)我也挺害怕的。

  “你竟敢不聽(tīng)話,下個(gè)星期你是不是不想玩了?”媽媽?xiě)嵟搅藰O點(diǎn)!

  “求您了,不要!我馬上下來(lái),就差一點(diǎn)了,你要怪就怪網(wǎng)速吧!”我想逗一逗媽媽。

  不知什么時(shí)候,我感到一陣涼意迎面而來(lái),媽媽站在了門(mén)口,并以百米沖刺的速度沖到了我面前,直接按電源把電腦關(guān)了。

  “下個(gè)星期不準(zhǔn)玩了!”媽媽沖著我嚷道。她的眼睛瞪得大大的,眼珠子都快瞪出來(lái)了。臉都成了深紫色的,看樣子氣得不輕。

  我也只能這樣了,在這個(gè)時(shí)候,我只能耷拉著腦袋去做作業(yè)啦!

  但,我的心里卻在吶喊著:媽媽?zhuān)竽懔耍聜(gè)星期讓我玩吧!我再也不敢挑戰(zhàn)你的權(quán)威了!

五年級(jí)敘事作文 篇2

  看著今天發(fā)下來(lái)的畢業(yè)照,我恍然大悟,我快畢業(yè)了!即使不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,但時(shí)間并不會(huì)等你,哪怕只是1秒鐘!唉,不提這事了,先來(lái)看看攝影師的成果吧!

  我最喜歡的風(fēng)景照——非“跳躍吧,童年飛翔!”(我自己取的名字。)莫屬了。這是我與姜正曄等其他四位女同學(xué)一起拍的“跳躍照。”鏡頭正好捕獲了我們騰空躍起的一剎那。瞧,別看平時(shí)機(jī)靈的楊海欣眼睛總是掙得大大的,仿佛是兩顆明亮的黑寶石。但此時(shí)她也因?yàn)殚_(kāi)心,眼鏡濃縮成“一”字形啦!而且,楊海欣,請(qǐng)問(wèn)你的手是不是因?yàn)檫^(guò)于興奮而抽筋啦?再看看楊柯吧!頭發(fā)猛地向上翹起,嘴巴張成夸張的“o”形,雙腿微微屈著,手緊緊地拉著我和姜正曄。不知為什么,我感覺(jué)楊柯平時(shí)大大咧咧的感情下,藏著一抹難以發(fā)現(xiàn)的細(xì)膩。

  排名老二的是——“萬(wàn)花叢中一點(diǎn)紅!边@是我與陸老師第二次拍的照片。這時(shí),“廬山真面目”可就隱藏不了啦!黑又大的眼睛閃爍著開(kāi)心的光芒,微笑真實(shí)的浮現(xiàn)在臉袋上,而且,一陣陣紅暈也出現(xiàn)了。姜正曄這個(gè)溫柔的女孩變幻成拘謹(jǐn)?shù)氖缗,烏黑的長(zhǎng)發(fā)整齊地梳落在腦后,擁有一身鋼琴絕技的她,似乎就是中西的合體版!相比之前,楊海欣的“劉歡手”換成了小甜心的乖巧模樣,淺淺的笑掛在臉上。而此時(shí)的陸老師呢,就像文章中所說(shuō)的,媽媽般的雙手溫柔的放在我們?nèi)齻(gè)的身后,其實(shí)老師真的就像媽媽一樣呀!謝謝老師們!鮮花似乎也知道我們的心情,開(kāi)的比以前美麗多了。

  三妹是——“女孩兒的小秘密!蹦憧赡軙(huì)說(shuō):“這個(gè)大家都知道了,怎么還說(shuō)是小秘密呢?”其實(shí)我的含義是:請(qǐng)把這個(gè)“不是秘密的秘密”,永遠(yuǎn)珍藏在心底,成為你們心中的秘密。但這付小秘密有一個(gè)女孩沒(méi)參加——善解人意的陳怡珍。這似乎成了這幅照片最大的美中不足……

  離我們畢業(yè)還有多少時(shí)間?我們還能在一起多少時(shí)間?請(qǐng)把握好最紅的每一分每一秒,努力看見(jiàn)別人的閃光點(diǎn),收回對(duì)別人的成見(jiàn)吧!

五年級(jí)敘事作文 篇3

  我驚呆了,我簡(jiǎn)直不敢相信鏡中那可愛(ài)的人兒是我自己!我高興極了,我的夢(mèng)想成真了!這個(gè)美夢(mèng)很快就會(huì)醒來(lái),時(shí)間啊,請(qǐng)你走慢點(diǎn)兒,讓這夢(mèng)永遠(yuǎn)不要醒來(lái),好嗎?姑姑的小盒子里,裝著各色的首飾,里面一個(gè)閃閃發(fā)光的東西很快吸引住了我。好奇心催促著我,我顫抖著打開(kāi)了首飾盒,立馬抓住了她:是一個(gè)美人魚(yú)胸針,粉色的魚(yú)尾鑲滿了粉色的小寶石,淡藍(lán)色的頭發(fā),一雙憂傷的`藍(lán)色寶石大眼。我摸著她的大眼,傳來(lái)一陣陣冰涼的感覺(jué),手指麻木,讓我呼吸急促,我立馬脫下白色的公主裙,抓起胸針就跑;氐搅朔块g,我才慢慢平靜下來(lái),看著手中的胸針,小心臟狂跳,把她小心翼翼地放進(jìn)了我的糖果盒。第二天,我聽(tīng)到了個(gè)驚人的消息:同桌要走了!在學(xué)校,如果說(shuō)朋友,那么只有同桌,記得有一段時(shí)間,我每天都是在那些富家子女的嘲笑中度過(guò)的。終于,我忍不住了,趴在桌上哭了起來(lái),這時(shí),同桌給了我一張紙:自古佳人多惆悵,可憐可憐。無(wú)私奉獻(xiàn)紙幾張,不哭不哭。當(dāng)時(shí),我就笑了,他多我說(shuō):“你笑起來(lái)多好看,何必天天苦著一張臉呢?”可是,現(xiàn)在這個(gè)唯一的朋友也要離開(kāi)我了!和他告別的那天,我不能穿校服!我咬著下唇,心里暗自下定決心。很快,那天到了,中午,我漫不經(jīng)心地吃著飯,期望小姑姑再次忘記關(guān)門(mén),可是,很快這個(gè)期望就破滅了。小姑姑走前,和以前一樣,一邊哼著歌,一邊用手飛快地打扮著。她今天要陪一個(gè)狂烈的追求者逛街,看電影,她出來(lái)時(shí),穿著那條白色的公主裙,順手帶上門(mén)。“啪!”門(mén)關(guān)上了,我徹底地絕望了?墒,已經(jīng)來(lái)不及了!我的眼睛隨便一掃,看見(jiàn)了一條玫紅色的紗裙躺在沙發(fā)上,仿佛等待著我,我抓起那條裙子,迅速跑進(jìn)房間,換上裙子,抓起美人魚(yú)胸針,就往外跑?勺屛殷@訝的是:他穿著校服!我們?cè)谛∠吜奶,聊過(guò)去,聊未來(lái),聊現(xiàn)在,那種幸福的感覺(jué),也許只有和他在一起才會(huì)有。當(dāng)我回到家時(shí),一個(gè)人也沒(méi)有,我又迅速跑進(jìn)房間,換回校服,把裙子放回原位,仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。第五天,等我回來(lái)時(shí),媽媽在大掃除,我渾身的血一下子涌在了一起,糖果盒里的東西全部被倒出來(lái)了。“哎呀!小荷,這么珍貴的東西,你是從哪弄來(lái)的呀?”我混混跌跌地走到媽媽面前,媽媽手里拿著的,正是美人魚(yú)胸針!一大串話已經(jīng)想好了:是的,我就是個(gè)小偷,我并沒(méi)有你想象的那么好,胸針是我偷的!又能怎么樣?可是,一個(gè)清脆的聲音打斷了我正要說(shuō)的話:“是我送給小荷的!小荷,生日快樂(lè)。你看,這是我送你的禮物!笔且粭l白紗裙,以前,我是多么喜歡它,想得到它,可是,當(dāng)我真正拿到時(shí),卻已經(jīng)沒(méi)有了那種感覺(jué)。

五年級(jí)敘事作文 篇4

  早上起來(lái),我終于下定決心,去做我一直想做的那件事——買(mǎi)鎖。

  匆匆忙忙的扒拉幾口飯,媽媽正在洗碗,我眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)絕妙的辦法:“媽媽我出去一會(huì)兒”。媽媽一邊干活,一邊淡淡的應(yīng)了一句:“去吧,不過(guò)要注意安全……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就已經(jīng)像出籠的小鳥(niǎo)一樣迫不及待的沖了出去。

  “今天是個(gè)好日子,處處好風(fēng)光……”我哼著歌。天空是純凈無(wú)比的蔚藍(lán)色,一絲絲細(xì)碎而潔白的云朵,像是繡在紗巾上的美麗花朵。

  一路上,一束束陽(yáng)光為我伴舞,一只只小鳥(niǎo)為我歌唱,一棵棵小草向我招手。我的心里非常高興,我想:“今天一定是我的幸運(yùn)日!”可是一連問(wèn)了幾家商店,都沒(méi)找到合適的鎖。不是太大,就是太小,要不就是貴得驚人,我有點(diǎn)小小的惱火:到底是誰(shuí)在和我作對(duì)呀?怎么逛了那么久,還什么有收獲呢,難道今天是我的的“超級(jí)”倒霉日嗎?我沮喪的邁著漸漸沉重的腳步向前走,但我依然相信,我一定會(huì)找到合適的鎖。

  可是,天不遂人意。逛了一個(gè)上午,還是毫無(wú)收獲,我邁著沉重的腳步,悶悶不樂(lè)地回家了。

  不一會(huì)兒,拎著大包小包的媽媽從超市回來(lái)了,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“澤澤,你過(guò)來(lái),媽媽給你一樣?xùn)|西。”“什么呀?”我不耐煩的說(shuō)“過(guò)來(lái)你就知道了”我沒(méi)精打采地走過(guò)去,媽媽拉著我的手,打開(kāi)了一個(gè)精致的小盒子,里面是——一把小銅鎖。我頓時(shí)兩眼放光,當(dāng)寶貝一樣捧在手心里,同時(shí)又有一種秘密被發(fā)現(xiàn)的尷尬。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“一把小銅鎖?我……我要它干什么?我……我不要!眿寢屆业念^,親切地說(shuō):“我的傻孩子,你就別藏著掖著了,你長(zhǎng)大了該有自己的小秘密,把抽屜鎖上吧!”頓時(shí),大滴大滴的淚水往下落,可那一刻,我的心里卻暖暖的,暖的開(kāi)滿了春天。

  我把鎖拿回了房間,啪嗒一聲,鎖已經(jīng)被鎖上,但打開(kāi)了我的心扉……

五年級(jí)敘事作文 篇5

  今天我們要進(jìn)行斗蛋大賽,同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的蛋,有黃澄澄的雞蛋,白花花的鴨蛋,還有個(gè)頭特別大的鹵蛋……

  首先我們要再蛋上畫(huà)畫(huà),把自己的蛋裝飾起來(lái),我先給我的蛋畫(huà)上了棕色的頭發(fā),再給它畫(huà)上一副酷酷的墨鏡,畫(huà)好后。接下來(lái)就該給它取名字了,我想了一會(huì)兒,看它一臉嫌棄的表情,不如就叫它“小魔王”吧!

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,斗蛋大賽正式開(kāi)始!首先進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)的是我姐張子越的“小美女”和董佳怡的“小黃人”。我屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛的盯著兩人手中的蛋,只只聽(tīng)見(jiàn)清脆的“砰”的一聲,本來(lái)甜美可人的“小美女”被撞得傷痕累累,我看了大呼心疼。而董佳怡則滿面春風(fēng),看起來(lái)比考試考了100分還高興,把“小黃人”捧在手心,邁著大步子回到了座位上。

  接下來(lái)就到了我的“小魔王”和羅呈語(yǔ)的“老人蛋”的對(duì)決了,他的蛋果然名不虛傳,竟被我的蛋輕輕一撞,就撞碎了,宛如一個(gè)脆弱的老人。最后終于到了我的“小魔王”與“小黃人”的終極對(duì)戰(zhàn)了,我們倆的蛋,大戰(zhàn)了三百回合。我先輕碰了一下她的蛋,發(fā)現(xiàn)沒(méi)事后,她又趁我不備撞了一下我的蛋,我立馬又反擊,最后我的“小魔王”不負(fù)眾望,摘得了本次比賽的桂冠。

  賽后別人向我請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),我耐心地告訴他,在煮蛋時(shí)往水里加些鹽,就能讓蛋變得更加堅(jiān)硬!大家聽(tīng)后恍然大悟,紛紛說(shuō)著下一次一定能贏我。

  最后就到了品蛋的時(shí)間了,大家紛紛撥開(kāi)蛋殼。好吧,基本上蛋殼都碎了,我也嘗了一口,發(fā)現(xiàn)這蛋比平常還要Q彈,還要好吃。

  斗蛋大賽可真有趣,你們也趕緊來(lái)嘗試一下吧!

五年級(jí)敘事作文 篇6

  今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p校園的景色,有生物園、果園、健身園……我最感興趣的就是生物園了。

  首先印入眼簾的是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小水池,月牙形。池邊原來(lái)有兩只“丹頂鶴”,咦,現(xiàn)在怎么只有一只了?,連青蛙也沒(méi)有了,難道它們自己逃走了?我急切地尋找,哦,它們不知什么時(shí)候跑到池水里了。青蛙伏在池水里,綠綠的脊背露在外面,好像在跟同學(xué)們捉迷藏呢!水池的南邊是幾棵挺拔而高大的柳樹(shù),這些柳樹(shù)剛長(zhǎng)出嫩嫩的新芽,從遠(yuǎn)處看就像密密麻麻的嫩綠的毛毛蟲(chóng)。摸一摸,軟綿綿的,撓的手心癢癢。枝條柔美修長(zhǎng),猶如春姑娘的辮子,已經(jīng)碰到了草地。

  再看植物掩映下的各種動(dòng)物雕塑,有蝗蟲(chóng)、海星、血吸蟲(chóng)……蝗蟲(chóng)引起了我極大的興趣。這蝗蟲(chóng)比我見(jiàn)到的真蝗蟲(chóng)大好多,綠綠的,在風(fēng)雨中不曾褪色。后肢出奇得發(fā)達(dá),看上去強(qiáng)壯有力,好像隨時(shí)都會(huì)飛入莊稼地危害農(nóng)作物。

  我們學(xué)校還有許多處景物,有機(jī)會(huì)請(qǐng)你來(lái)參觀我們學(xué)校。

五年級(jí)敘事作文 篇7

  那天,我們學(xué)校要舉辦“文化藝術(shù)節(jié)”。而藝術(shù)節(jié)的基金從哪兒來(lái)呢?自然要靠同學(xué)們“捐錢(qián)”——義賣(mài)來(lái)獲得了。義賣(mài)計(jì)劃在周二(4月23日)和周六(4月27日)各有一次,而周二、周三下雨,于是義賣(mài)活動(dòng)推遲到周四(4月25日)。

  義賣(mài)活動(dòng)的流程是:各個(gè)班先捐要賣(mài)的東西并標(biāo)價(jià),然后在廣場(chǎng)上“擺推”,同學(xué)們拿著錢(qián)到這些班里買(mǎi)東西,最后得到的錢(qián)上交給學(xué)校,全部用于舉辦藝術(shù)節(jié)。

  于是,我們先捐起了東西。大家捐了好幾箱的玩具和書(shū)籍,放在了辦公室里面。那些玩具都是些毛絨娃娃、玩具車(chē)、機(jī)器人、小玩偶之類(lèi),書(shū)則是報(bào)刊和小說(shuō)。我想:這回可熱鬧了!這還不大賺一筆?可是誰(shuí)都沒(méi)料到,到時(shí)候會(huì)賣(mài)得有失計(jì)策,沒(méi)賣(mài)多少錢(qián)呢!

  義賣(mài)那天,我?guī)Я?0塊錢(qián)去買(mǎi)東西。吃過(guò)午飯后,我便來(lái)到廣場(chǎng)。義賣(mài)的年級(jí)組是四年級(jí)、五年級(jí)和高中部,大概能有二十個(gè)班在賣(mài)東西。

  我先來(lái)到我們班買(mǎi)了一個(gè)機(jī)器人,花了8元。剛想再買(mǎi)點(diǎn)東西,只聽(tīng)得五年級(jí)二班“鑼鼓喧天”,回頭一看,原來(lái)是他們?cè)谇眯¤屛櫩汀S谑,我在他們班買(mǎi)了個(gè)東西。

  五年組里最熱鬧的還應(yīng)當(dāng)是三班。他們舉著牌子(確切地說(shuō)是黑板)搞宣傳,邊舉還邊吆喝著。我問(wèn)他:“你們班的店鋪在哪兒呢?”他便指向那個(gè)地方。這可真是一個(gè)不錯(cuò)的推銷(xiāo)方式啊!

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