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初二的生活作文

時(shí)間:2021-11-16 09:19:02 初二 我要投稿

初二的生活作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的初二的生活作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

初二的生活作文合集10篇

初二的生活作文 篇1

  我雖然不是優(yōu)等生,無住校權(quán)力;家離這近也不用寄午在學(xué)校,但是我在校園中每天卻是無比快樂。比在家中好多了,家中雖有家人,父母親,表弟、表妹偶爾也會(huì)來玩,但還是比不上在學(xué)校里同朋友、同學(xué)玩的爽,沒有一種嚴(yán)肅感,可以開個(gè)小玩笑,做個(gè)小惡作劇,在家中卻不行……

  我的校園生活也很豐富。早上早早地起床,刷牙、洗臉、梳頭后便下樓吃飯,約六點(diǎn)四十到四十五分左右出發(fā),七點(diǎn)或七點(diǎn)多到?傊闯^七點(diǎn)二十分。到校了就坐在教室中看書,有時(shí)候全班里坐的全是男生便出去走走等有幾個(gè)女的在教室后再進(jìn)來,有時(shí)候是昨晚作業(yè)不會(huì)做便找人借來借鑒一下,不如說借鑒倒不如說是不會(huì)做拿過來看一遍覺自己會(huì)了便抄過來。

  七點(diǎn)二十分后是我們的早讀時(shí)間,便拿起書來讀,有時(shí)也與人聊天、談事。早讀后還剩下十分鐘是休息時(shí)間,十分鐘后是上課時(shí)間,一節(jié)課是45分鐘。有時(shí)一節(jié)課會(huì)上的津津有味,有時(shí)卻是覺得老師講課毫無理頭,聽著聽著我就像夢游似的想睡,當(dāng)然語文、數(shù)學(xué)、英語三科想睡的話是不可能滴,這種現(xiàn)象只包括地理等其它科目。偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些不合諧的聲音在課堂上,例如:我們聽課聽一半后面一大排男生暴笑出聲,接著便是講話聲,我們前面的呢什么都不知道便轉(zhuǎn)頭看向他們,老師呢則敲桌道:“安靜,上課專心聽講”后又講課,后面的呢好久才不笑。真奇怪一件什么事可以讓他們笑的如此?

  放學(xué)了,便與朋友并肩而走的回家,風(fēng)雨無阻,偶爾在路上遇到我的爸、媽帶我妹妹他(她)們回家,我便會(huì)跟他們說拜拜,跑去坐車回家,你是不是覺得我不夠義氣……我的校園生活就如此簡單,但對(duì)我來說卻是豐富多彩滴!

  從小到大,校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂,記錄著我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這部電影,因?yàn)橛心、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分,讓我們相聚在一起。我們迎著朝陽,盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章!

  鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),甬路兩旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,帶來了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里,在和風(fēng)中接受陽光的沐浴,在細(xì)雨中接受她的溫柔洗禮,這種感覺實(shí)在是妙不可言!

  清晨,我們都會(huì)騎著自行車,伴隨著冉冉升起的朝陽,高高興興地來到學(xué)校。課堂上,我們盡情地放飛我們的思想,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。課間十分鐘,同學(xué)們有的打乒乓球,有的跳繩,有的在校園里漫步。這一動(dòng)一靜的主旋律使我們的校園生活充實(shí)而又快樂。

  在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們學(xué)校還安排了許多有益的活動(dòng)來拓寬學(xué)生的視野,使我們?nèi)姘l(fā)展。比如,校刊的征文比賽,讓同學(xué)們文采飛揚(yáng);舞蹈比賽,讓同學(xué)們在優(yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采;乒乓球比賽,讓同學(xué)們既增強(qiáng)了體質(zhì),又增進(jìn)了友誼。

  最近,我們又在為即將在三賢文化廣場演出的節(jié)目而忙得熱火朝天。我們要表演的節(jié)目是詩朗誦,現(xiàn)在正值夏天,正是天氣炎熱的時(shí)候,老師們嗓子都快喊啞了,仍然是笑容滿面地帶領(lǐng)大家繼續(xù)排練,同學(xué)們更是精神百倍,雖然每天排練完以后,我們都是汗流浹背,但是沒有一個(gè)人退縮,這種永不言棄的精神,多么可貴啊!

  啊!美麗的校園,當(dāng)我們站在國旗下敬禮;當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自信微笑的時(shí)候;當(dāng)我們站在五月頌歌的合唱臺(tái)上一展歌喉的時(shí)候,我們驕傲,我們自豪,鳥兒為我們加油,大樹為我們喝彩。我們在快樂中學(xué)習(xí),我們在學(xué)習(xí)中成長。我愛這多姿多彩的校園生活,她已經(jīng)融入我的血液,成為我生命中最重要的一部分!

初二的生活作文 篇2

  追尋著記憶的大門,我站在小河旁邊,樹葉躺在大樹母親的懷抱中,偶爾也會(huì)有幾片樹葉落下來,我的思緒不禁回想起我以前的時(shí)候……

  天真的時(shí)候,我真像天上的白云一樣純潔。扎著馬尾的我,好奇的望著我的新教室,心里想著應(yīng)該怎么樣交朋友,會(huì)不會(huì)別人會(huì)拒絕我?老師嚴(yán)不嚴(yán)厲?哎呀,心里好緊張。然后劉想著以前的趣事,不知不覺的笑出了聲,我的同桌看了我一眼,問我:“你笑什么?在新的班級(jí)還笑的出來!蔽野盐乙郧暗娜な抡f給他聽,他也笑了起來。我們也就順理成章的成了好友了。

  心里難受的時(shí)候,就像平靜的水被石頭扔了一下,泛起層層漣漪。第一單元英語考試的時(shí)候,我才考了70多分,我悄悄的把試卷的成績擋住,忍住眼中的淚水,可能是忍的久了吧,輕輕一眨,眼淚就掉了下來。模糊了字跡,我的同桌安慰我:“哎呀,你自尊心真強(qiáng)啊,如果是我我都不會(huì)哭,這又不代表你以后考不好的啦,一切皆有可能嘛!笨粗男θ荩以谛睦锵,我要努力學(xué)習(xí),我一定會(huì)成功的。

  離別的日記,淚珠就像雨一樣一滴一滴丟下來。我和我同桌的眼睛紅紅的,我的同桌直接哭了起來,我聲音哭腔的安慰她,:“好啦,你考了一個(gè)好學(xué)校不應(yīng)該高興嘛,你哭什么。別哭了,我們以后會(huì)找到更好的朋友的,你看我我就沒哭。”可是我的淚珠卻不爭氣的掉了下來。

  記憶該告別這一段了,我們?nèi)松穆泛荛L,我不會(huì)忘記我的母校,更不會(huì)忘記1年以后和朋友再見面的諾言!

初二的生活作文 篇3

  有夢想就立刻行動(dòng)吧,因?yàn)楝F(xiàn)在過得每一天,都是青春里最年輕,最有朝氣的一天。這周過得很愉悅,很無奈,很值得反思。

  這次的月考成績,讓我感觸頗深。月考是什么?月考是最好的查漏補(bǔ)缺的手段,是對(duì)最近一個(gè)月學(xué)習(xí)狀態(tài)的一次最佳反饋,是對(duì)意志力的一次磨煉。因此要重視所有考試,它們是我們的老師,是無聲的,陪伴我們一生的老師。

  言歸正傳,說真的,這次考試我并不是十分滿意,我的水平并不是班級(jí)第8這個(gè)名次,但為什么我只能取得這個(gè)結(jié)果呢?我沒有重視!我并沒有放在心上!這次失誤雖然只是我生命中的一個(gè)小小的拐角,一顆石子,但是這也警醒了我,態(tài)度決定一切,態(tài)度不端正,基礎(chǔ)再好,智商再高,腦子轉(zhuǎn)的再快,做出來的成果并不會(huì)好到哪里去。反而會(huì)讓自己失落。

  這次我最失望的物理,這些題目我不會(huì)嗎?我沒做過嗎?是因?yàn)榭剂艘淮?00就驕傲了嗎?答案是:不是。但為什么連均分都沒達(dá)到呢?看題太快,忽略關(guān)鍵詞,下筆太快,不經(jīng)大腦思考就胡亂填下答案,寫完后也沒有及時(shí)檢查,總是自認(rèn)為自己寫的答案都是正確答案,查也查不出什么錯(cuò)誤,就這樣錯(cuò)失了一個(gè)上分的'機(jī)會(huì),浪費(fèi)了7分。

  英語也發(fā)生了失誤,雖說主觀部分做的挺好,但是有的語法還沒真正掌握,語言點(diǎn)沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在選擇部分失分較多。上小爵爺時(shí)并沒有認(rèn)真聽講,做題時(shí)考到就方寸大亂,特別棘手。

  語文最主要的還是字跡問題,拱手送出1分,雖然老師,父母經(jīng)常督促我,但我還是屢教不改,這次嘗到了苦頭,下定決心把字寫端正,不求有多好,只要清晰,端正。閱讀想到就寫,體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的情感,答題標(biāo)準(zhǔn)。

  數(shù)學(xué)考得還算滿意,只要仔細(xì)讀題,放慢做題速度,我還是能做好的,但還是要及時(shí)做培優(yōu)題,課外題。

  最痛苦的不是失敗的淚水,而是不曾盡力的懊悔。別讓明天的你,討厭今天的自己。

初二的生活作文 篇4

  親愛的爸爸:

  您好!

  每當(dāng)夜深人靜時(shí),我總會(huì)抬頭望向窗外,在漆黑漆黑的夜里,您最喜愛的黃百合總在靜靜的訴說著那一段鮮為人知的故事:

  在那已逝的時(shí)光里,燈光就像在黑暗中獨(dú)自飛翔的螢火蟲,它一開始努力的朝自己的目標(biāo)飛去,漸漸的它迷失了方向,然后它毫無方向的穿梭在黑暗里,最后它就一直待在了那兒,任別人怎樣鼓舞它,它就是無動(dòng)于衷。那亮光從原來的明亮漸漸地忽明忽暗,最后就連那僅剩的一點(diǎn)微光,也被黑暗吞噬了。大地已經(jīng)沉睡,黑暗早已蔓延。不知那故事的主人公是誰,是它自己?還是別人?也不知它是向誰訴說,是我?還是沒有想讓誰聽,只是自己茫然的在講?看著那早已凋落的黃百合,我總會(huì)想一個(gè)問題——人,到底應(yīng)該怎樣去生活?有位哲人說過:世界上有兩種人,一種是活著的人,一種是生活的人。有許多的人是活著的人,他們有哭有笑,有喜有憂,可沒有生活的目標(biāo);有勞作,有呼吸,可沒有人生的追求。

  他們只是有了物質(zhì)的形體,卻沒有精神的內(nèi)涵,他們的生命是沒有質(zhì)量的。而生活的人卻不同,他們有思想,有理念,有奮斗,有拼搏,他們肯為正義的事業(yè)而獻(xiàn)身,肯為和平和幸福而流血,肯為人類的進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一生。這樣的人生才有價(jià)值,這樣的生活才是真實(shí)的,美麗的!

  爸爸,其實(shí)您就屬于前者,是活著的人。每個(gè)人都有自己的生活方式,我并不反對(duì)您的生活方式,我只是覺得做一個(gè)人應(yīng)該有更高的追求。

  爸爸,我已經(jīng)長大了,不是小孩子了,我有自己的追求和想法,我有自己的答案:我要做一個(gè)生活的人!

  祝您身體健康!

初二的生活作文 篇5

  今天一大早我就起床了。因?yàn)榻裉焓侨f圣節(jié),我們同學(xué)約好去星夢湖公園參加活動(dòng),我和貝依與陸清清陪伴去的,而且每人都帶了十塊多錢買點(diǎn)紀(jì)念品。哇!

  好熱鬧,公園里擠滿了人。我們來到了第一個(gè)活動(dòng)區(qū)——“猜神燈”就是猜謎語,猜中了給禮物,但如果說沒猜中就會(huì)收到很恐怖的懲罰。第一個(gè)謎語是“矛掛在樹上。(打一字)我知道!

  下面的果是果樹,上面有三個(gè)象毛毛的比劃。對(duì)吧?”猜錯(cuò)啦!

  你將受到懲罰!

  說完把依貝放到了一個(gè)屋子里,接著從屋里發(fā)出怪聲——唔~~~好嚇人哦!

  我猜是柔!

  對(duì)嗎?猜對(duì)啦!

  給你個(gè)禮物,我拿著禮物和拆開,噢!

  一個(gè)萬圣節(jié)小魔女!

  我好喜歡哦!

  我一看陸清清,她好像很羨慕 我 ,并且也投來欣喜的目光。但貝依可就遭殃啦!

  我們來到第二處——闖“鬼屋”。我們?nèi)齻(gè)一組坐上小覽車慢慢地駛向鬼屋,唔~唔~好恐怖啊!

  早知道我就不進(jìn)來啦!

  “說這些也沒用,誰讓你進(jìn)來啦!”我對(duì)貝依說道。突然有一把帶血的匕首吊在我們眼前。這時(shí)我被嚇哭了。我要出去!我要出去!快呀!

  “看來你比我們還怕!”小陸說道。我們終于出去啦!

  我們該買紀(jì)念品了。我們來到時(shí)尚小店里,那里有小手鏈.小發(fā)卡.毛絨公仔.....我買了一個(gè)小發(fā)卡,貝依買了一個(gè)毛絨公仔,小陸買了一個(gè)透明的玻璃瓶那里裝著五顏六色的小珠子。我們該回家啦,今天的事我一定要記在日記里。真難忘啊!

初二的生活作文 篇6

  我是一個(gè)很內(nèi)向的人,我不善言辭,喜歡靜靜思索,常煩惱于怎么交際,從來就不怎么主動(dòng)參加集體活動(dòng),除非老師執(zhí)意要我參加,這就導(dǎo)致我在班上的人緣關(guān)系并不好,幾乎沒有人跟我說話,我的心情五味雜陳。

  這種局面出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)是在初二運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。

  當(dāng)時(shí),一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,大家都熱情高漲,紛紛展示自己的特長。有去報(bào)名比賽項(xiàng)目的、有去播音主持的等等。我被老師選中和其他五位同學(xué)一起當(dāng)了兩天義工,當(dāng)時(shí)我的心里特別緊張,我以前看見過義工穿著紅馬甲,但從沒有當(dāng)過一次義工。所以我憑經(jīng)驗(yàn)判定,當(dāng)義工不過就是穿著紅馬甲游蕩在操場?墒俏义e(cuò)了,義工的任務(wù)真的是常人的三倍。我們義工不僅要比其他人早到20分鐘在主席臺(tái)集合,還要負(fù)責(zé)搭帳篷,收圍住運(yùn)動(dòng)場的欄桿,最重要的是要讓其他同學(xué)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的紀(jì)律。初一年級(jí)的同學(xué)紀(jì)律好維護(hù),頂多說幾句就好了。可是初二、初三的就不好管了,不僅說幾句不聽,就算登記扣分也不聽,我當(dāng)時(shí)心情比較沮喪,很想放棄,可是幾經(jīng)猶豫,還是覺得既然做了,就應(yīng)該堅(jiān)持。隨后,我每天又是勸說警告,又是登記扣分,早出晚歸。

  辛苦沒有白費(fèi),經(jīng)過兩天努力,我終于順利完成任務(wù)了。想知道我是怎樣做到的嗎?其實(shí)有三點(diǎn):認(rèn)真的態(tài)度,真誠的話語,友好的微笑。我還如愿以償?shù)墨@得了優(yōu)秀義工獎(jiǎng),感覺到前所未有的開心,之后我不僅積極參加集體活動(dòng),還和同學(xué)關(guān)系有所改善了,大家都愿意和我親近。

  自那以后,我知道了義工的辛苦,每每看到穿著紅馬甲的他們,奔波在深圳的大街小巷,在烈日下默默維護(hù)著這座城市的和平與寧靜,我就由衷的敬佩和感激。原來,義工如此的辛苦!

初二的生活作文 篇7

  人生自有詩意!正如“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪”所蘊(yùn)涵的意境那樣,深藏著春夏秋冬的獨(dú)特景致,就連平日里最細(xì)微的苔也異常有靈氣“苔花如米小,也學(xué)牡丹開!

  清晨是美好的,“一日之計(jì)在于晨”那些晝出耕田的勤勞的人兒啊,正在田野間揮灑著汗水。在一年四季中,春是最為明媚動(dòng)人的,但也最是慵懶的,懷揣著閑情逸致的人們,總會(huì)忍不住去賞那關(guān)不住的滿園春色,不禁在萬紫千紅的湖濱踱步,迎西湖畔的早鶯新燕。也正是春姑娘的勤勞耕種,才有了春天的一片生機(jī)勃勃。不信?二月春風(fēng)裁出的細(xì)葉,知時(shí)節(jié)的春夜喜雨就是最好的證明!

  正午是炎熱的,“四月芳菲盡”的山上桃花映襯著烈日炎炎正開得熱烈,但在火爆狂野的背后,也用溫柔如水的一面,你可以去到三峽看那“重巖疊嶂,隱天蔽日”,也可以漫步池塘邊賞那別樣紅的映日荷花,捧起那溫潤的涓涓細(xì)流,撲打在臉上,洗盡一臉的炎熱!也正是夏天的細(xì)膩內(nèi)心,才點(diǎn)綴了茂盛綠葉中的一點(diǎn)紅。當(dāng)然,田地里的一朵朵金黃的西瓜花,總是先探頭報(bào)信,提前結(jié)果,供人們食用消暑。

  下午是溫和的,卻有“林寒澗肅,高猿長嘯”的蕭瑟,正如秋公娘的豐收果籃,也不知是否敗壞其中,未免增添了些許傷感。當(dāng)然的你可以去看“明月松間,石上清泉”,賞黃金甲的沖天香陣;望雁群南飛,掠過天際。也正是秋姑娘肯狠心腐朽草木,才有春日里百花盛開的肥料與無邊光景。你瞧,有了秋日的給予與奉獻(xiàn)方有瓜果飄香和肥沃養(yǎng)料。只道這不是無情的落紅,化作春泥后使得花兒嬌艷百倍!

  夜晚是寒冷的,卻有“絕巘怪柏、飛溯懸泉”的奇觀異景。正如冬夫人的風(fēng)燭殘年,儲(chǔ)存破立的煥發(fā)新生。你可以看翠柳黃鸝,青天白鷺;賞四時(shí)俱備的青林翠竹,望窗外的西嶺千秋雪,也正是冬夫人如梅一般的“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”,才使這茫茫白雪中,梅花暗香裊裊徘徊。香啊,這四君子之一的梅,生于白雪心自潔,雖無春那般嬌,夏那般狂,秋一般爽,但是作為一年之尾,怎能沒一點(diǎn)驕人的底蘊(yùn)呢?

  “莫將閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)”縱使生活無詩詞,心中若有詩意,那頭頂也會(huì)是一片晴空!

初二的生活作文 篇8

  天陰沉沉的,雨在淅淅瀝瀝的下。細(xì)細(xì)的雨絲把剛出芽的葉子洗得無比閃亮。

  我獨(dú)自坐在窗前,做著那些似乎永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。這時(shí),一只麻雀飛到了我的屋檐下,抖了抖它那淋濕了的翅膀,又用嘴梳理起了它的羽毛。接著,一跳一跳地找食物吃。它居然沒有發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)盯著它看了很久,不覺地已過去了半小時(shí)。

  這只小家伙似乎看到外面的雨停了,它抖了抖翅膀,飛走了?粗臐u漸遠(yuǎn)去,我似乎想起了什么……

  那是一個(gè)春日的早晨,我一個(gè)人信步走在鄉(xiāng)間小道上,小路的兩旁有大片碧綠的油菜,其中泛著點(diǎn)點(diǎn)金黃。此時(shí)的我,感到十分清靜,沒有任何人會(huì)來打擾我那閑暇的心情。

  我邊走邊哼著小曲,一路上看著這“人間仙境”。田野里,小河邊,一切植物都爭先恐后地探出了頭兒,好奇地張望著它們剛剛接觸的大千世界。路上經(jīng)過一處魚塘,這魚塘雖然不深,但清澈無比;雖然不大,但魚兒仍能自得其樂。這讓我不禁想起了柳宗元的《小石潭記》:潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上倘徊歡??m爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。

  這時(shí),一陣此起彼伏的“嘎嘎”聲打斷了我的思緒。放眼望去,在不遠(yuǎn)處的一處農(nóng)戶內(nèi),幾只白鵝正在引吭高歌,幾只灰鴨也不甘示弱,一個(gè)勁地和白鵝K歌,似乎為了證明它們才是家畜中的歌唱達(dá)人。一旁的母雞旁若無人地尋找著食物,而小羊羔們正在專心地為春天的“交響曲”譜寫著剩余的音符。

  春風(fēng)高興地迎接著我這遠(yuǎn)道而來的游客,太陽為我露出了他最燦爛的笑臉,白云穿上了她最潔白的衣裙。一切都是那么祥和。

  傍晚,頭上飄過一片烏云,灑下了“貴如油”的春雨。植物將它們的葉片徹底舒展,迎接著上天給予它們的賞賜。

  在這里,沒有喧囂,只有寧靜;沒有煩惱,只有快樂;沒有壓力,只有輕松。在這里,才能真切的感受到生活是那么和諧,那么幸福,那么美麗。

初二的生活作文 篇9

  一顆種子從萌發(fā)起,需要經(jīng)歷生長,開花,結(jié)果,凋謝等一系列過程,最終步入新的生命循環(huán)。對(duì)一個(gè)人來說,初中三年便似那稚嫩花苞慢慢舒卷纖弱卻有力的片片花瓣,而后在陽光沐浴下肆意張揚(yáng)美麗的美好季節(jié),F(xiàn)在的我已是一名初二的學(xué)生了,在一年的學(xué)習(xí)生活中,早已融入新的班集體中,八年級(jí)對(duì)我而言更像一場味覺盛宴,酸、甜、苦、辣等不同的感觸相互交織,使我的初二生活豐富多彩,絢麗多姿。

  初二生活有點(diǎn)酸。自八年級(jí)后,母親大人給我下了一個(gè)“英明”的決定——自己乘公車回家。幾番嘗試之下,竟覺得還不錯(cuò),優(yōu)哉游哉的收拾東西,還可以一路偕同好友東逛逛,西逛逛。一邊欣賞路邊的繁華簇葉,一邊順道吃點(diǎn)甜食小吃,愜意極了!當(dāng)然,這要忽略肩上和手上沉甸甸的物什,若是碰上陰雨天,又恰好逢一月一次的被子拆洗。走這一段路簡直是寸步難行,如從水中過一般,不一會(huì)兒就汗流浹背,不禁心中一陣泛酸,連聲嘆道:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,什么時(shí)候才到盡頭呀!

  初二生活有點(diǎn)苦。歲月荏苒,初一那游戲般瀟灑的生活一去不復(fù)返了,八年級(jí)的學(xué)習(xí)是三年中的重中之重,不僅新增學(xué)科,還要面臨生地中考。壓力逐日劇增,課余時(shí)看著那令人眼花繚亂,目不暇接的一科又一科作業(yè)。竟有無從下筆的挫敗感。每日往返于宿舍,教室。食堂三點(diǎn)一線間,簡單卻讓人無比枯燥和煩悶。雖說如此,但,辛苦一時(shí),幸福一生,不是么?

  初二生活有點(diǎn)辣。在作業(yè)和課本在課桌上不斷疊加時(shí),同學(xué)之間的競爭也越發(fā)激烈,在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場上,一時(shí)刻的松懈也許就會(huì)被人狠狠踩在腳下。無數(shù)次大大小小的考試后,我深深地感到自己的不足?粗淮未蔚氖ё,心里曾沮喪和懊悔,但更多的是不服輸?shù)膭蓬^。相信自己,能行!

  初二生活有點(diǎn)甜。經(jīng)過近一年的磨礪和嘗試,生活上,一個(gè)人可以獨(dú)立自我的面對(duì)許多事情,交際方面也有很大的提高。父母對(duì)我也時(shí)常贊不絕口;學(xué)習(xí)上,我的心性得到了很大的改善:考試落榜后,我學(xué)會(huì)了不氣餒;娛樂比賽中,我擁有了自信;探究交流時(shí),我明白了只有不斷努力才能時(shí)刻進(jìn)取。一年中,我付出了許多,同時(shí)也收獲了許多。

  酸,甜,苦,辣,各種不同的滋味勾畫出我多姿多彩的初二生活。因?yàn)楦,才?huì)收獲;因?yàn)閳?jiān)守,才會(huì)感悟;因?yàn)橄嘈,才?huì)擁有。初二生活,因?yàn)槲业倪x擇,才會(huì)如此的不同。

初二的生活作文 篇10

  傳說上帝創(chuàng)造世界只用了七天的時(shí)間,以七天就決定了我們世世代代,所有人的生活。或許有人驚嘆造物主的神奇,又或許有人抱怨現(xiàn)實(shí)世界的殘忍?蛇@又有什么關(guān)系呢?生活本身就是最好的恩賜,之于我們的。

  似乎我們每個(gè)人的心里都住著這樣一個(gè)人,透著鎖眼看世界,猶如古時(shí)三姑六婆似的大媽,看不得周遭的安生,總想攪得這周圍的空氣沸沸揚(yáng)揚(yáng)才有意思,這又何必呢?非要東家長西家短的品頭論足,非要誰比誰好誰又比誰混得差的計(jì)較來計(jì)較去,又有什么結(jié)果呢,這就讓自己的心有莫大的安慰和滿足感了?其實(shí),也不然,生活本就是一個(gè)人的事情,是一個(gè)人的修行,是一個(gè)人終究要經(jīng)過的歷程,它的好與壞本身就是最大的恩賜。

  很多人好像都很怕自己活得不夠充實(shí),不夠努力。誠然,在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,知識(shí)爆炸,科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代,巨大的競爭和生存壓力已經(jīng)讓人們有了深刻的危機(jī)感和勤奮意識(shí)。沒日沒夜的將自己鎖在狹小的辦公桌前和逼仄的工作室里,儼然已經(jīng)成為多數(shù)人為生活奔波的寫照,似乎只有這樣,才能讓自己生活得更好。只是在他們還未弄明白什么是生活的時(shí)候,他們已經(jīng)丟掉了健康和大把的光陰,而年華如流水,都不再復(fù)回。生活,是要依靠自己的獨(dú)立讓自己在生存的基礎(chǔ)上活得更好,需要放慢腳步,在已經(jīng)有了物質(zhì)保障的情況下享受美好,去存留一份安靜閑適的心情。為了生活而奮斗,本身并沒有什么不對(duì),但在為生活而忙碌的同時(shí)千萬不要顧此失彼,失了生活本身的美好意趣。

  記得在一本旅游圖志上看過這樣一個(gè)地方,和順古鎮(zhèn),這里的生活寧謐而安適,美好而溫婉。河塘里蓮花成片,幽香陣陣。夕陽下的老婦在水池邊洗衣服,蹣跚著走回她祖?zhèn)鞴艠愕睦险。泡茶的姑娘巧笑倩兮,淡雅地泡出一壺清亮的生普洱與來客談笑皆歡;蛟S,這樣的生活才是對(duì)生活本身最好的報(bào)償,仿佛連時(shí)光都在這里放慢了腳步,看著那青色的石板磨出歲月的光澤,看著巷口那棵木棉開了又落。我想,和順古樸的人們都知曉,生活本身,就是最好的恩賜。

  耳邊似乎想起了田園歌謠,有原始而寧靜的質(zhì)感,那才是生活。無論喜悲離合,生活本身,就是最好的賞賜。

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