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五年級(jí)微笑作文

時(shí)間:2021-11-15 09:54:09 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)微笑作文匯編九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的五年級(jí)微笑作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】五年級(jí)微笑作文匯編九篇

五年級(jí)微笑作文 篇1

  人總是在潮起潮落中徘徊。--------題記

  拿起桌上用藍(lán)色方框框著的照片,看著里面笑的燦爛的兩個(gè)人,一大口白牙在金燦燦的陽(yáng)光下顯得格外耀眼。思緒不禁回到剛踏入初中校門(mén)的時(shí)候。我從前是一個(gè)有點(diǎn)自卑的孩子,性格內(nèi)向,不愛(ài)與人攀談,和現(xiàn)在的我完全是兩個(gè)人。

  那么是什么改變了我這么多呢?是微笑,曾經(jīng)她說(shuō)過(guò):“微笑雖然只是一個(gè)小小的弧度,但它是天底下最美的弧度!會(huì)讓我們每天的生活充滿(mǎn)色彩,會(huì)讓我們的人生充滿(mǎn)陽(yáng)光,會(huì)讓整個(gè)世界都充滿(mǎn)愛(ài)!蔽页踹M(jìn)初中時(shí),還是那個(gè)膽小有點(diǎn)自卑的女生,她就時(shí)常對(duì)我善意的微笑;當(dāng)我遇到挫折、困難時(shí),她就給我鼓勵(lì)的微笑;當(dāng)我取得成功時(shí),她就對(duì)我會(huì)心的微笑……她的微笑感染著我,她的自信感染著我,她的樂(lè)觀感染著我。當(dāng)我得知自己要隨父母到外地時(shí),我不顧一切的跑到她家,抱著她就是一陣“梨花帶雨”的襲擊,而她卻笑著說(shuō):“傻瓜,又不是不會(huì)來(lái)了,哭什么啊,來(lái),笑一個(gè)!”然后我傻傻得笑倒在她的懷里。唉!真是難為你的衣服了!到了陌生的城市,見(jiàn)到陌生的同學(xué)和老師,我沒(méi)有膽怯。我每天要做的事就是:笑------微笑------大笑。

  我不再自卑,我要自信,我要勇敢。我對(duì)著天空大喊:“我要做全新的自己!”過(guò)后又想起了她,等我回去。微笑,你我共有的弧度!

五年級(jí)微笑作文 篇2

  爸爸媽媽、同學(xué)朋友和院里一起玩耍的小伙伴每天都會(huì)對(duì)我微笑,微笑伴著我長(zhǎng)大。我以前一直不知道微笑的重要意義.現(xiàn)在我慢慢明白了,微笑對(duì)每個(gè)人都很重要。我們都要快樂(lè)的微笑。對(duì)煩心事微笑,可以從容化解苦惱;對(duì)開(kāi)心事微笑,可以增強(qiáng)信心;對(duì)小伙伴微笑,可以增進(jìn)友誼。

  一個(gè)星期五,本該是高興的一天?晌以谙聵翘莸臅r(shí)候被我們班的一個(gè)小朋友絆了一下,摔了一跤。剛開(kāi)始的時(shí)候我還不覺(jué)得痛,可到了星期六的時(shí)候,我的腳就開(kāi)始痛了起來(lái),痛得都抬不起來(lái)了。

  爸爸媽媽嚇呆了,趕緊把我送到醫(yī)院去檢查。在檢查的時(shí)候我的腳很痛,我就開(kāi)始大哭大鬧起來(lái)。這時(shí),醫(yī)生叔叔微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,不要哭了,你的腳會(huì)沒(méi)事的!笨粗t(yī)生叔叔那關(guān)切的微笑,我感覺(jué)心里很溫暖,放松了許多,也感覺(jué)腳好像沒(méi)那么痛了。

  轉(zhuǎn)眼就到了星期一,我該去上學(xué)了,可是我的腳還是痛得厲害,媽媽就背著我去學(xué)校上學(xué)。到了教室,同學(xué)們看到我這個(gè)樣子都驚呆了。賴(lài)?yán)蠋熢谥朗虑榈慕?jīng)過(guò)以后,微笑著對(duì)我說(shuō):“你真勇敢!”我望著老師那贊許的微笑,感覺(jué)腳好像不痛了。

  下課的時(shí)候,同學(xué)們都過(guò)來(lái)關(guān)心我。我微笑著謝謝他們的關(guān)心。這時(shí),那位絆我的同學(xué)也走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“真對(duì)不起!蔽椅⑿χf(shuō)沒(méi)關(guān)系。我寬容的微笑,讓她開(kāi)心地笑了。

  無(wú)論在哪里,微笑都是快樂(lè)的音符。微笑可以讓身邊的氣氛更加融洽,我們要時(shí)常把快樂(lè)的微笑掛在自己的臉上。

五年級(jí)微笑作文 篇3

  在無(wú)底的深淵,在困難的暴風(fēng)中,心,也許不再是粉紅的了,即使淚流滿(mǎn)面,你依然揣懷著美麗的夢(mèng),在困難面前勾勒出一絲曙光,嘴角勾起一絲完美的微笑……

  ——題記

  人生不可能像美麗的西湖一樣平靜,沒(méi)有一絲波瀾;相反,人生像一條奔騰不息的小溪,雖無(wú)西湖那般“淡妝濃抹總相宜”的美,但總有匯入大海的一天。在那之前,我們必須嘗遍酸甜苦辣,經(jīng)歷過(guò)挫折,然而,許多人也因此向命運(yùn)屈服。這值得我們深思:該怎樣面對(duì)困難?

  微笑吧!親愛(ài)的朋友們!“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”我們的夢(mèng)離現(xiàn)在并非遙遠(yuǎn),困難雖可怕,但,即使再可怕,也不能讓它吞噬了我們純潔的夢(mèng)!站起來(lái)!向困難微笑!讓它知道我們的堅(jiān)強(qiáng)!飽經(jīng)風(fēng)霜的心靈才能閃閃發(fā)光!

  這并非我的真理,而是虹貓的真理。虹貓,是一部武俠卡通的男主角,這些道理是他教會(huì)我的。小時(shí)候的我之所以愛(ài)看,是揣懷著“武俠夢(mèng)”的。長(zhǎng)大了,面對(duì)這不可能實(shí)現(xiàn)的愿望,我自己都覺(jué)得好笑,但,也許是童心不變吧,長(zhǎng)大的我依然迷上了這部卡通,卻不知其魅力所在。終于,在一部大結(jié)局中,我驚訝的發(fā)現(xiàn)面對(duì)至親伙伴的離去,虹貓臉上竟帶著微笑,只是淚,也橫掛在他的臉頰。不僅如此,面對(duì)敵人,仇家,甚至連受傷時(shí),嘴角也掛著微笑!這是何等堅(jiān)強(qiáng)的微笑!當(dāng)不幸一次次降臨在他身上,他對(duì)困難的卻始終是一個(gè)微笑!這才令我真正愛(ài)上了這部卡通,愛(ài)上了這俠義蓋天的虹貓少俠(僅僅是朋友之間的愛(ài))。不久之后,我對(duì)老師的態(tài)度竟變了,從不屑一顧的敬禮,到恬靜動(dòng)人的微笑,連我自己也沒(méi)察覺(jué)到。在面對(duì)“死敵”的辱罵,我沒(méi)有揮動(dòng)拳頭,而是笑微微地看著……我變了,在挫折面前,我沒(méi)有哭泣,沒(méi)有動(dòng)武,只是安靜地笑著,等待美麗陽(yáng)光照在我身上。在堅(jiān)強(qiáng)人的面前,經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的黎明才會(huì)比昔日更美好!我意味深長(zhǎng)地看著以往的“傷心日記”,只覺(jué)得:萬(wàn)千世界中,在角落里哭泣的人,好傻,真的好傻,這么美好的時(shí)光用來(lái)哭泣,這不是虛度光陰嗎?讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!雖然今天你失敗了,但,你不要忘了,明天的太陽(yáng)會(huì)為你升起!

  來(lái)吧!親愛(ài)的朋友們!當(dāng)你用飽經(jīng)風(fēng)霜的心去迎著困難微笑,可怕的困難將不再令人生畏,它將化作美麗的黎明照耀你走向成功的大門(mén)!朋友們!讓我們一起向理想邁步!向成功沖刺!展開(kāi)隱形的翅膀,向未來(lái)騁翅,一齊向困難微笑!

五年級(jí)微笑作文 篇4

  微笑是什么?微笑是一種樂(lè)觀向上的態(tài)度;

  微笑是什么?微笑是一股勇往直前的力量;

  微笑是什么?微笑是一條鋪向成功的道路;

  我想大家一定看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》吧,是的,海綿寶寶天天都面帶微笑,努力工作。是的,正是因?yàn)樗辛诉@樣的態(tài)度,它才有后期的成就。微笑是一種樂(lè)觀的人生態(tài)度,在困難面前,應(yīng)該面帶微笑地去面對(duì)。微笑,往往給人的是自信。微笑起來(lái),用一顆平和的心去接受生活的挑戰(zhàn)。

  世界上所有的統(tǒng)計(jì)方法也統(tǒng)計(jì)不出微笑這樣的溫度。我認(rèn)為,微笑應(yīng)該是熾熱的。他往往給人動(dòng)力,溫暖他人的心靈。我還依稀記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和劉子楓去比跳高,劉子楓拍著我的肩對(duì)我說(shuō):“加油!我相信你一定會(huì)成功!”之后又給了我一個(gè)燦爛的微笑。他的微笑寄托了他的希望,對(duì)我的信心。我抱著“那溫暖人心的微笑,飛躍了橫桿。

  微笑往往帶給人的是信任。陌生人之間,一個(gè)微笑,減少了彼此的陌生。我想:”兩個(gè)朋友在一起,是笑給了他們友誼,給了他們從初識(shí)到朋友。微笑在職場(chǎng)中也有很大的重要性,在重要的合同面前,往往一個(gè)微笑就能帶來(lái)成功。

  讓我們揚(yáng)起頭,笑對(duì)人生,笑對(duì)世界!

五年級(jí)微笑作文 篇5

  笑是人快樂(lè)、自信等心情的流露;笑是人們化解矛盾的工具;笑是人對(duì)你關(guān)心、友善的表現(xiàn);笑還是……而在壓力巨大時(shí),笑一笑,就仿佛有一縷陽(yáng)光照進(jìn)了你的心房。

  在小時(shí)候,我的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。記得有一次感受到壓力是在書(shū)法興趣班。那時(shí)我是班里最小的,控制能力也比較差,看著別人一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,而我仍在原地踏步,我感到了莫大的壓力,一天都愁眉苦臉。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的`心事,我就向爸爸傾吐了心中的壓力。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“你不能把壓力憋在心里,你必須學(xué)會(huì)笑,學(xué)會(huì)釋放壓力,笑一笑吧,你會(huì)覺(jué)得好很多。”我笑了笑,果然心情好了許多。

  升入六年級(jí),我的學(xué)習(xí)壓力加大,作業(yè)增大,我每天作業(yè)都要做到十點(diǎn),第二天又精力不佳,上課狀態(tài)不好,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降得飛快。試卷一發(fā)下來(lái),79!我飛快地跑回家,鉆進(jìn)被窩大哭,仿佛有一圈圈的魔咒在我的頭上不斷旋轉(zhuǎn),使我大哭不止。忽然,我想起了小時(shí)候爸爸和我說(shuō)的那句話,于是,我盡力去想那些有趣的事,大聲歡笑起來(lái),心中的陰霾全都一掃而空。

  試著在風(fēng)中微笑吧!在自己布滿(mǎn)陰霾的心里照進(jìn)一縷陽(yáng)光,有什么不好呢?

五年級(jí)微笑作文 篇6

  有一種微笑是我得到獎(jiǎng)狀時(shí)老師欣慰的微笑,有一種微笑是同學(xué)為我加油時(shí)露出的激動(dòng)的微笑。還有一種微笑是爸爸看到我蹣跚學(xué)步時(shí)露出的會(huì)心的微笑。那么,我最喜歡的還是媽媽慈祥的微笑。

  媽媽的微笑是慈祥的,并能給我以鼓勵(lì)。

  記得有一次,我期末考試只考了93分,考題居然錯(cuò)在了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和作文上。我真后悔沒(méi)有仔細(xì)檢查。我悶悶不樂(lè)地回到了那再也熟悉不過(guò)的家門(mén)前。我低下頭,生怕回到家遭遇“狂風(fēng)暴雨”。誰(shuí)知,我剛到門(mén)口,媽媽便和藹可親地把我引進(jìn)家中。我生怕暴露了那考砸的分?jǐn)?shù)。我低著頭,坐在沙發(fā)上,媽媽和藹可親地問(wèn):“楠楠,考了多少分?”

  我把頭埋得低低的,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我吞吞吐吐地說(shuō):“93分!蔽倚南耄河衷撛庥鏊摹翱耧L(fēng)暴雨”了。我低著頭等待了半天,也沒(méi)有什么大動(dòng)靜。這時(shí),媽媽面帶微笑對(duì)我說(shuō):“失敗了并不可怕,從中吸取教訓(xùn)就可以了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。常言道,‘失敗乃成功之母’!

  媽媽的一番話,像春風(fēng)一樣吹開(kāi)了我的心扉,使我振作起來(lái),投入到學(xué)習(xí)中。

  媽媽同時(shí)還鼓勵(lì)我,失敗并不是一種恥辱,而是成功的前奏,正像人們所說(shuō)的“跌倒了,爬起來(lái)”。

  媽媽的微笑是那么的甜、那么的美。我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí),多多看到媽媽的微笑。

五年級(jí)微笑作文 篇7

  微笑,每個(gè)人都在不禁意間就會(huì)微笑。當(dāng)乘客上公交車(chē)時(shí),售票員會(huì)對(duì)他微笑;當(dāng)顧客進(jìn)飯店準(zhǔn)備吃飯時(shí),服務(wù)員會(huì)對(duì)他微笑;當(dāng)分別已久的兒女回到家中時(shí),家人會(huì)對(duì)他微笑;當(dāng)走進(jìn)教室時(shí),老師會(huì)對(duì)他微笑~~~~

  微笑,會(huì)為世界增加一份快樂(lè);微笑,會(huì)為世界增添一些色彩;微笑,會(huì)為世界增進(jìn)一份生機(jī);微笑,會(huì)讓中國(guó)人變的更年輕,更美麗!

  有一次,我們測(cè)800米,也就是操場(chǎng)的兩圈,當(dāng)我跑完一圈后,已經(jīng)是氣喘吁吁了,第二圈更是滿(mǎn)頭大汗,就在這時(shí),朋友在一邊給我加油,她給了我一個(gè)那樣燦爛的微笑,我頓時(shí)渾身充滿(mǎn)力量,像是脫了僵的野馬,跑的那樣快,我如愿的獲得了第一名!

  當(dāng)太陽(yáng)升起的第一縷光輝射向大地時(shí),那是它給人類(lèi)最溫暖的微笑;當(dāng)月亮的第一縷銀輝灑向大地時(shí),那是它給人類(lèi)最柔和的微笑。

  做什么事,只要笑一笑,沒(méi)有什么大不了的!

五年級(jí)微笑作文 篇8

  唉!他往桌上爬了下去,眼前亂糟糟的世界讓他心煩意亂,很想睡覺(jué)就睡著了。

  朦朧中有人輕輕敲了下他的肩膀,誰(shuí)!沒(méi)看見(jiàn)我在睡覺(jué)嗎?他最恨別人在他睡覺(jué)的時(shí)候打擾他了。他說(shuō)著,頭抬了起來(lái)看了看敲他的人是哪位英雄。媽呀!班主任。冷汗一下子沖毛孔里蹦了出來(lái)。還很有理了你。對(duì)不起!老師。站起來(lái)!恩。班主任說(shuō)完就繼續(xù)到講臺(tái)上講課去惡劣,也許是懶得跟他計(jì)較吧。

  時(shí)間過(guò)得真快,他睡覺(jué)的時(shí)候也只不過(guò)是第一節(jié)英語(yǔ)老師的課,怎么叫醒他的會(huì)是上第五節(jié)課的班主任。用手擦了下汗,只好呆呆的站著。

  他發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)好久沒(méi)笑了,從什么時(shí)候開(kāi)始都不再記得。原本愛(ài)笑愛(ài)鬧的人變成了現(xiàn)在這個(gè)只會(huì)睡覺(jué)的人。他重不問(wèn)自己為什么要這樣子,只知道自己學(xué)習(xí)越來(lái)越不好,老師們?cè)絹?lái)越不喜歡自己,父母老訓(xùn)斥自己他知道自己是墮落了。

  世界越來(lái)越窄,可擠在里邊煩人的事卻越來(lái)越多,他對(duì)著教室外邊的老樹(shù)開(kāi)始發(fā)起呆來(lái)。不知道什么時(shí)候開(kāi)始,他害怕聽(tīng)課,他害怕越聽(tīng)越覺(jué)得自己很笨他害怕向老師提問(wèn),他害怕從老師眼中看到自己的渺小。也許自己真的不行了吧,他開(kāi)始這樣認(rèn)為。

  下課了,放學(xué)了,又要回家了;丶业穆纷叩煤苈,家里邊飯還沒(méi)熟,得等熟了才能回到家,要不又要被父母那失望的眼神給刺得滿(mǎn)身傷痛的。門(mén)開(kāi)后,像預(yù)期一樣,飯菜都擺好了。爸、媽?zhuān)一貋?lái)了?斐燥埌伞寢屇昧送肟杲o他,給他盛上了飯,隨便夾了幾個(gè)菜,抬著往他自己的房間里走去了。也許是害怕呆在家里頭,很快的餓他就扒完了飯菜,把碗抬到了廚房里。爸、媽?zhuān)易吡恕5綄W(xué)校要好好讀書(shū)啊。媽媽每次在他出門(mén)時(shí)總忘不了這一句。他馬上關(guān)上了門(mén),媽媽?zhuān)瑡寢屇瞧谕难凵褡屗眯奶摗?/p>

  很恨自己,卻不知道該怎么救自己,他發(fā)覺(jué)以后的日子跟灰暗了。

  忽有一天,他自己也沒(méi)有想到自己又笑了,笑得像哭。有一天,有個(gè)人對(duì)他說(shuō),給你的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品?不是吧,自己今天也會(huì)得到獎(jiǎng)品,呆呆的看著眼前的人。他吞吞吐吐的說(shuō):你有有有搞錯(cuò)嗎?你看這的確是你的名字啊,是啊,那獎(jiǎng)狀上的確寫(xiě)的是他的名字。謝謝!他拿了獎(jiǎng)品,一本筆記本一個(gè)獎(jiǎng)狀,偷偷的餓跑到個(gè)無(wú)人的角落笑了,笑得眼淚停不住。

  他想不到還有人肯肯定他,他決定為了相信他的人笑下去,努力下去。揚(yáng)起的微笑,陽(yáng)光輕輕的撒下來(lái)。

五年級(jí)微笑作文 篇9

  回憶是含淚的微笑夜里,冷颼颼的,我路過(guò)樹(shù)下,一只鳥(niǎo)飛過(guò),被打落的樹(shù)葉飄落下來(lái),落在地上。回憶將近六年的小學(xué)生活,才開(kāi)始感慨時(shí)光的流逝,才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。走過(guò)校園的每一個(gè)角落,花兒的綻放、凋零,草兒的發(fā)芽、枯萎,每一個(gè)教室的氣味,每一張可愛(ài)的面孔,都是如此熟悉?善婀值氖,為什么平日里充滿(mǎn)生機(jī)的他們?cè)趺赐蝗欢汲聊四兀俊端{(diào)歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比耸篱g的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)。

  有時(shí)候,好想讓時(shí)間就停留在這一刻,讓我們彼此看彼此,熟悉對(duì)方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開(kāi),在一塊生活、學(xué)習(xí),大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是,要來(lái)的總是會(huì)來(lái)的,當(dāng)暴風(fēng)雨真正來(lái)臨的時(shí)候,總是不留情義的,將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走,洗凈,到時(shí)候,在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中,也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起,我畏懼買(mǎi)同學(xué)錄,也畏懼寫(xiě)同學(xué)錄,難道我們真的要結(jié)束了嗎?翻開(kāi)同學(xué)錄,那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流?吹侥切┦煜さ淖舟E,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開(kāi)同學(xué)會(huì),在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過(guò),也只是形同陌生人。我站在樹(shù)下,又一片葉子落了下來(lái),落在我的發(fā)梢上,我拿起葉子,難道我們也要想著“葉子”一樣,與“大樹(shù)”分離了嗎?想著,我嘴角揚(yáng)起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終滑過(guò)了我的臉頰……

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