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二年級優(yōu)秀作文

時間:2021-11-15 14:28:26 二年級 我要投稿

二年級優(yōu)秀作文合集九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的二年級優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級優(yōu)秀作文合集九篇

二年級優(yōu)秀作文 篇1

  我有一個表弟,他比我小兩歲,個子長得高高瘦瘦,兩只眼睛炯炯有神。

  他是個愛玩的小家伙,只要一有時間就跑到我家樓下扯開嗓門喊我小名,如果我跟他說有作業(yè)要做,不能下去玩,他立馬跑到我家

  像跟屁蟲似的粘在那里嗡嗡作響,搞得在一旁的媽媽看不下去只好發(fā)話:“表哥要做作業(yè),你先下去玩,別在這里吵表哥,他完成作來后我叫他去找你。”

  這時表弟還不死心地發(fā)問:“表哥,你還要做多久啊,你做完之后要下去找我玩哦!比缓笫x開,過不了多久,他又會在樓下喊,你說我表弟是不很可愛?

  表弟愛玩不愛讀書,他常說:“我不讀書,讀書太累了!”他也真的這樣做,他爸爸讓他學英語,學了一段時間

  他因為辛苦而不去學了。而游戲不用叫,他比誰都積極,每天晚上玩到九點半還不回家。

  這就是我的表弟,愛玩的表弟。

二年級優(yōu)秀作文 篇2

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。我就是與這句話結(jié)伴到現(xiàn)在。

  從幼兒時代,我就與書有了很大的感情。按我的話說,他就是我的同學,我的朋友,我的老師,我一生的伴侶。

  隨著時間慢慢的溜走,我從一個什么都不知道的小baby成了一個知識好學的小女孩,我的朋友書一路陪著我直到現(xiàn)在,三歲時,我竟會背6首詩。

  書中自有黃金屋。自從有了書我的學習便不斷上升,作文也從垃圾堆滾到了環(huán)保區(qū),寫了一篇征文,還得了獎。

  現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了,每當我捧起書,我便津津有味的讀著,如饑似渴的讀著,廢寢忘食的讀著,F(xiàn)在讀書已經(jīng)成為了我最大的樂趣。

  我每天都要讀書,如果哪一天不讀,便會覺得少了點什么,哦!看書!即便是11點,我也會爬起來把書看完,每天讀書已經(jīng)成為了我生活中的一部分。如果不讀書我便會寢食難安。

  茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖純,但傷害人的身體。而書,他給予我知識,賦予我力量。他還能陶治人的情操,豐富人的思想,給予人享受,讓人得到意想不到的收獲!今天,我在書中遨游;明天,我將用知識去創(chuàng)造生活。

二年級優(yōu)秀作文 篇3

  在我的童年里,有過很多快樂、傷心和委屈的事,這些事就像一本本小書,安靜地躺在記憶的房間里,F(xiàn)在我打開記憶的鑰匙,尋找著那件讓我最委屈的事

  有一次,4歲的妹妹來我家玩,媽媽和爸爸出去買東西了。我就讓妹妹在臥室里玩,我在外面津津有味地看電視。我正看得目不轉(zhuǎn)睛時,瞟見妹妹就像小偷一樣溜進廚房里,然后又進了臥室。我也沒在意。過了一會兒,從臥室里不時傳來妹妹的聲音:“娃娃乖,快來吃飯飯!

  過了一會兒,我忽然聽見妹妹“嘭”地一聲摔倒了,她哇哇大哭起來。我連忙跑過去一看,這一看嚇了我一大跳。只見妹妹摔倒在臥室門口,地上倒了許多飯。再看看臥室,我頓時瞠目結(jié)舌,張開大嘴半天都合不攏。天啊,這個小調(diào)皮竟然把飯弄得滿床都是,還把碗摔在地上,原來剛才她是給床上的洋娃娃喂飯呀!我真是氣急敗壞。趕忙把她拉起來,不知爸爸媽媽回來會不會罵我。

  正在這時,媽媽爸爸回來了,看到屋里的情景,原本高興的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰,媽媽憤怒地沖我吼道:“我不是讓你在家里看好妹妹嗎,你怎么把她弄哭了,屋里還搞得亂七八糟?”“我沒有……”我剛想解釋,可妹妹哭得更厲害了,邊哭邊邊說:“姐姐壞,把我弄倒了,打姐姐!”媽媽看見妹妹手上摔腫了一個包,更加生氣了:“你這個姐姐太沒用了,連妹妹也帶不好。”我忍不住反駁道:“妹妹騙人,我沒打她!边B平時最疼我的爸爸居然也對我大吼大叫:“你還敢說沒有?”爸爸媽媽的一番話像千萬根鋼針刺痛了我幼小的心靈,我的心都要碎了。我簡直比竇娥還冤哪,委屈的淚水如同決堤的洪水滔滔不絕地流了下來。

  爸爸媽媽,你們怎么就不聽女兒的解釋呢?

  這件事雖然過去很久了,可只要我一想起它,鼻子就酸酸的。

二年級優(yōu)秀作文 篇4

  讀了:“珊瑚手鐲”這篇童話故事,使我懂得了,加妮特想買那家埃利金斯勒商店里的珊瑚手鐲,她爸爸說:“你過生日時,我可以帶你到埃利金斯勒商店”

  到了過生日的那一天,爸爸卻說:“我有事要去霍奇維爾去”,加妮特說:“爸爸你出爾反爾,”加妮特自己走了過去,終于到了那家商店,腳都磨破了,走進商店,叔叔,那個珊瑚手鐲賣了沒有,賣了,賣給了米內(nèi)塔。

  哈維,加妮特傷心的回家了,曾奶奶看到了,對加妮特說:“等到圣誕節(jié)那天我送給你,”到了圣誕節(jié)那天,曾奶奶沒有說謊,真把那個手鐲送給了加妮特。

二年級優(yōu)秀作文 篇5

  我小學的語文老師是一個很少批評學生的老師,是經(jīng)常經(jīng)常表揚學生的老師。

  記得我小學二年級的時候,有一次我們上語文課,老師正在黑板上寫字,忽然下面?zhèn)鱽砹诵β,于是老師回頭看了一眼,笑聲停止了,于是老師繼續(xù)在黑板上寫字,忽然又傳來了笑聲,原來是班里的一個同學正在看漫畫書,老師走過去把他的漫畫書收了,下課了,老師把那位同學叫上了講臺,那位同學很害怕的走上了講臺,害怕老師會批評他,沒想到老師不但沒批評他還把漫畫書還給了他,對他說:上課應該認真聽講,課后可以看看漫畫,以后上課不允許再看了。

  還記得有一次,班里忽然有一個同學肚子疼,老師送他去了醫(yī)院,經(jīng)檢查,是闌尾炎,要開刀,于是語文老師請別的老師幫我們代了幾天看,老師日夜陪伴著他,明天給他補習功課。

  在兒童節(jié)的那天,老師帶來一個大蛋糕,全班同學分著吃,我們津津有味的吃著,然后還帶我們看了一場電影,那年的兒童節(jié),我們過得非?鞓。

  暑假的時候,老師還帶我們游覽了祖國的一些風景名勝。

  我的小學語文老師使我難忘,可惜的是我小學畢業(yè)了,從此我就是和他分別了。

二年級優(yōu)秀作文 篇6

  美麗的地球猶如水出芙蓉般的少女,披著藍色的紗衣,在茫茫宇宙中盡顯風采。

  人人都知道,我們只有一個地球,而地球是人類所有生命共同體。生命的延續(xù),人類的生存,一刻也不離開自然資源。而面對今天地球的現(xiàn)狀,每一個稍有良知的人都不能不為之憂慮。

  舉目四顧,好些地方,山不再青,水不再綠,河水變臭了,山上到處是垃圾,滿眼都是白色、黃色、黑色、紅色的塑料袋,廢電池……

  你可知道,被你隨手丟棄的垃圾需要多久才會分解?讓我來告訴你吧!塑料袋:450年;易拉罐:200到250年;鐵飯盒100年;油漆過的木板:13年;棉織物:1到5年;紙片:半個月。

  地球只有一個,在可預見的未來:人類不可能找到第二個地球,并實施大規(guī)模移民。為了人類自己的生存,為了子孫后代的延續(xù),我們必須善待地球,不再做傷害地球的事了。

  為了地球的明天,情節(jié)有用水。中國是個缺水大國,許多地方用水很困難,想想這些,你怎么忍心讓清清流水白白的在你手中溜走呢?所以當你刷牙時請你關了你的水龍頭,等到要用是在開;當你在身上抹肥皂時,請你關上你的浴龍頭,等要用是在開。

  為了地球的明天,不要亂丟垃圾,不要不殺生動物,不要亂開采礦物資源,不要污染環(huán)境不要破壞生態(tài)平衡。為了地球的明天,請積極回收廢紙,盡量用再生紙,這意味著可以少砍伐17棵大樹。過期的掛歷可以包書,你用過的`書本可以給低年級的學生用。請記住十即使廢紙也可以用兩次。

  為了地球的明天,請你理解和支持家庭垃圾分類裝。如果我再告訴你,回收23.5萬噸廢鐵可以建造36個埃菲爾鐵塔,回收6000萬噸廢鋁可以生產(chǎn)74架空中飛機……請你想想,就是因為你懶于支持,被你隨手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬。?/p>

二年級優(yōu)秀作文 篇7

  我的爸爸叫丁昊,今年38歲,他是個好爸爸。

  爸爸為了我每天都很辛苦的工作,早出晚歸。常常早上7點出門一直工作到晚上7點才能回家。回到家也總是匆忙地劃幾口飯就又出去工作了。等爸爸再回到家都得超過10點了;丶液,爸爸因為擔心我的功課不肯休息,總是堅持和媽媽一起檢查我的作業(yè)。前幾天,爸爸累得病倒了,看爸爸難受的樣子我心疼極了。為了不讓爸爸太辛苦,我每次作業(yè)都做得特別認真。

  我以后一定要更加努力的學習,等我長大有出息了,我要好好地報答我的爸爸。

  爸爸,我愛你!

二年級優(yōu)秀作文 篇8

  吃晚飯前,我一鼓作氣把作業(yè)寫完了,平時我可沒有這么快,今天是我的生日,我一定要表現(xiàn)好。因為是我的生日,奶奶給我做了八個菜,一盤是黃鱔、一盤是蜆子、一盤是臘腸、一盤是蒜薹炒日......,吃飯時,我吃完了一塊蛋糕,我還吃完了一盤西紅柿雞蛋。

  吃完飯后我們就回家了;丶液蟀职謰寢層譁蕚淞艘粋蛋糕,我們一起又慶祝了一下,媽媽老想問我許了什么愿,我就是不給她說。媽媽說去年我挺可愛的還給她說我許的愿是“精忠報國”。

二年級優(yōu)秀作文 篇9

  一天清晨,小刺猬起床打開窗戶,看到窗外藍天上飄著雪白的云朵,地上開著美麗的花兒,空氣非常清新,小刺猬歡樂不已,打算去公園看書。

  走進公園,公園里綠樹成陰,鮮花盛開,非常熱鬧。小刺猬抱著書找了一個安靜的地方,看到那里有兩張長木凳,凳子上已經(jīng)坐了小兔子、小烏龜和小松鼠,只剩下小兔子邊上的座位是空的,它們也在認真地看書。于是,小刺猬坐在了小兔子的邊上。剛坐下,小兔子就從長木凳上蹦了下來,驚叫道:“喲,真刺人!边@時,大家都把目光投向小兔子那里。小刺猬意識到自己背上的刺扎到小兔子了,連忙站起來說:“對不起,你坐吧!”接著,它傷心地去找其它看書的地方。小刺猬沒走幾步,小烏龜就叫住了它:“你別走!毙觚斦f:“我跟小兔子換個位子,我們一起坐吧!毙〈题y過地說:“我會刺到你的,我還是換個地方看書吧!毙觚斦f:“我的殼很硬,你的刺傷不到我,放心吧!”小刺猬聽了非常開心,和小烏龜坐在一起津津有味地看起書來。

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