有關(guān)期中考試作文400字錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的期中考試作文400字10篇,歡迎大家分享。
期中考試作文400字 篇1
“十天,九天,八天,七天……”半期考試的時間一天天臨近,我為了取得好成績,決不浪費時間,只要一有空閑,就拿著書來讀,拿閱讀訓(xùn)練題來做,把睡覺時間從21:30改到21:00。每天早上很早就起來復(fù)習(xí).
半期考試近在咫尺,首先是語文,我在前幾天,把書看了個遍,把閱讀題了不少,就等今天了,雖說這樣但我還是很緊張。語文試卷發(fā)下來了,第一題就給我來了個“下馬威”——糟糕,我忘復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識了,怎么辦,我眼看著時間分分過去了,沒辦法了,先做其他題,當(dāng)我做到改句子這題時,我暗自高興,這正是我這次的重點內(nèi)容,可是復(fù)習(xí)了很多便的,我快速做完這題,接下來的幾題真是“一帆風(fēng)順”,可“好景不長”當(dāng)我做到“請歸納文章的主要內(nèi)容”這題時,我又給難住了,心想:前幾個單元都錯在這題上,怎么辦!我只好一自然段一自然段地歸納,最后再把意思連起來還要讀通不通順,意思對不對,這讓我花了好長時間,時間只剩30分鐘了,我還要寫呢,急得我想熱鍋上的螞蟻,在最后3分鐘時我終于把寫完了。
語文考試結(jié)束了,但再我的腦海里印下深深地印象——閱讀訓(xùn)練題、是固然重要的,但基礎(chǔ)知識也不能放松,要全面地復(fù)習(xí),在平時的學(xué)習(xí)上也應(yīng)該認(rèn)真,這樣才能取得好的成績。
期中考試作文400字 篇2
期中考試的大門在這周向我們敞開了。我們用自己的努力填滿了復(fù)習(xí)時間,雖說心中有些害怕,不過還是期待更多些。
考試開始的時候,我總是將寫名字這件事放在第一位。雖說只是期中考試,可是我心中還是輕輕一顫,眼睛一直盯著卷子,腦子里閃過復(fù)習(xí)過的知識。不過只是一閃,并沒有在腦海里留下深深的痕跡。我在這時意識到自己掌握的知識不牢固,還應(yīng)該多采取措施去掌握。我只是盡自己的所能完成了那張考試卷。
考試完后,我不像往常一樣和別人討論某道題的正確答案。我只是在一旁坐著。因為我知道并且記得我寫在卷子上的每一道題,我覺得這次考試一點兒也不如意。其實就是自己沒有復(fù)習(xí)到位,我花了時間和精力卻沒有得到一個好的回報。所以,何必去與別人對答案,徒增傷悲呢?我知道也許是我的方法不對,但是不論考試有多不如意,我都不會氣餒。就算沒有好的成績,至少我努力過,不會后悔。
“考試”這個詞自我們上學(xué)以來,這個詞就時?M繞在我們耳畔,并不陌生。一次次考試,讓我們在人生中站穩(wěn)腳步,明確目標(biāo)。從而得到啟示,獲得一些成功的道理刻在我們的腦海里,讓我們受益一生。
不是每一次都會倒霉,失敗一次,從中知道自己的不足,繼續(xù)彌補,讓自己能在下一次中獲得成功。當(dāng)然要不餒,繼續(xù)前進(jìn),相信希望。努力學(xué)習(xí),合理安排時間,考試成功的幾率才會更大。只有合理有效的付出,才能得到收獲和付出。
期中考試作文400字 篇3
昨天,期中考試的成績公布了以后,真是幾家歡喜幾家憂。同學(xué)們悶悶不樂地趴在座位上,有的開心的滿教室亂跑,像喜鵲一樣報喜。而我呢,心理像打翻了五味瓶一樣。
甜
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,應(yīng)該公布成績,我的心就像鐘一樣搖來搖去,怎么也停不了,老師一進(jìn)教室就說,這次考試我們有3個100分,我的心跳的更快了。我在想,爸爸說過,只要我數(shù)學(xué)考試考到第一。二名就能給我獎勵。老師喊到陳寶安99分時,我高興的想跳起來。又不好意思坐下來了。
苦
第二節(jié)課快開始了,是語文課。要知道語文可是我的弱項。語文考試我是沒有把握呀!我在老師臉上搜索,但老師卻板著臉說:這次有的同學(xué)考的好,有的同學(xué)考的不是很好。我沒有想到,我考了78。5分?吹嚼蠋煹谋砬,我心理很過意不去以后要好好學(xué)習(xí),爭取更好的成績來報答老師。
酸
第三節(jié)英語課,我感到勝券在握 ,當(dāng)然,俗話說:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。我只考了88。5分。慘!我要加倍努力,把英語成績提高。
這次期中考試以后,從我內(nèi)心里感受到,我感受到老師對我的期望。,我不能辜負(fù)老師,我以后會努力的。,我會爭取更好的成績。
期中考試作文400字 篇4
期中考試考完了,期中考試以后。我們想放松放松,但沒過幾天,分?jǐn)?shù)出 來了。
報分之前,我們就唧唧喳喳地討論猜測!昂!你這題對沒對?”“我......錯了”“我這題對了!庇械耐瑢W(xué)非常高 興,有的則苦著臉。
上課老師報完分,我考了英語66(70分制),數(shù)學(xué)88,語文95。5。我覺得我數(shù)學(xué)考得太差了。雖然九十幾分的不是很 多,只有5人,但我是班委,應(yīng)該起好帶頭作用,要是我考得不 好,別人怎么向我學(xué)習(xí)呢?考試卷發(fā)下來后,我才知道我好幾題 都是計算上的問題,我真粗心,可老師說粗心就是無能?荚囍,我有一題想了半天都沒想出來,草稿紙都寫滿了,我想:這樣下去可不行,萬一到了收試卷的時候,我還沒寫完怎么辦?我 一急就慌,一慌更想不起來,下面的題目也沒好好做。下次我一定多做一些各種類型的題目。
英語嘛,聽起來這樣的分?jǐn)?shù)還算不錯,但我有一題不該錯, 我沒有認(rèn)真地看,所以又做錯了。
語文我考了第一。就是我看書看得太少,有一篇課外閱讀下面有一道題,是選擇正確的讀音,我沒見過這個詞,我當(dāng)然不知 道它的讀音。
我以后一定要努力學(xué)習(xí),做一個合格的班委!
期中考試作文400字 篇5
在這周的星期四,我們學(xué)校舉行了期中考試,同學(xué)們都拼盡全力,考出了自己的最佳成績。
同學(xué)們一大早就來到了學(xué)校,都把考試的東西準(zhǔn)備齊全,正坐在考試位子上緊張的復(fù)習(xí)。過了一會,老師來了,老師吩咐了一下考試注意事項后,就開始檢查同學(xué)們的考試用品了。到了大約七點四十,老師把一部分送到了三年級課題班,吩咐了幾句后,就匆匆離開了。
到了大約八點五分時,監(jiān)考老師把數(shù)學(xué)卷子分發(fā)下來,讓我們先看看題。等到考試鈴聲打響后,我們就進(jìn)入了考試。數(shù)學(xué)卷子做起來還是比較容易的,主要是計算題要仔細(xì)認(rèn)真,判斷題中要仔細(xì)的推敲判斷,選擇和應(yīng)用題要好好讀題,應(yīng)用題的答語還要寫完整,計算的對錯也是一大重點。
數(shù)學(xué)考完后,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)語文課本,就開始了更加緊張的語文考試,語文的題量比較大,是六頁的試卷,特別還要留出時間來去寫作文。語文的生字和讀音都不算難,只要仔細(xì)復(fù)習(xí)過就都沒大有問題,也要認(rèn)真讀題,填背誦的課文就是看你平常的積累了。閱讀理解也要讀好題,作文只要圍繞著給出的題目寫就沒大有問題。
下午考的英語算是比較簡單的了,就是要背過課文和單詞,這樣填空時才不會不會。
考試非常的緊張,但是也是對我們整個學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況做一個檢測,希望我下次能取得更優(yōu)異的成績!
期中考試作文400字 篇6
看了期中考試的試卷,我的感觸很大。我覺得自己要努力、努力、再努力!雖媽媽說總體還行。但我真的覺得好多地方不應(yīng)該錯的。
英語是我的弱點。試卷發(fā)下來前,我就擔(dān)心自己的成績好不好。一聽老師報到“嚴(yán)舒儀,90!蔽倚闹械拇笫^終于落下來了?墒窃嚲碓谖已燮は碌臅r候,我發(fā)現(xiàn)好幾處地方是不該錯的。如跳舞現(xiàn)在進(jìn)行時時,是要去“e”加 “ing”;現(xiàn)在人稱單數(shù)“go”應(yīng)該加“es”。這些錯誤都是可以避免的。所以,我需要熟練的去鞏固知識點,做完卷子后仔細(xì)的檢查。
語文考的不錯。但還是重復(fù)了以上的問題,不仔細(xì)。七下西洋這個詞,我錯過后訂正正確了,考試還是錯了。說明我在訂正時沒有認(rèn)真對待,稀里糊涂的。而閱讀理解題,我該多讀文章的內(nèi)容,多熟悉文章的內(nèi)容。我給自己的建議是:認(rèn)真檢查!
數(shù)學(xué)考了96分。扣得很讓人意外,很讓我傷心。因為約分約錯了。不然就是100分了。當(dāng)我看到試卷時,我真的直想罵自己蠢。但我想:世上沒有后悔藥,只有再接再厲!
是呀,整體分?jǐn)?shù)似乎還行,但是我還是應(yīng)該向高分前進(jìn)!最后,我要送給自己一句名言:沒有最好,只有更好!
期中考試作文400字 篇7
今天上午,隨著“叮鈴鈴……”一陣上課鈴聲響起,老師走進(jìn)了教室,把卷子發(fā)下來,期中語文考試開始了。我拿到卷子,一看作文。天哪,是“告訴你一件新鮮事”,這題目我可沒寫過,腦袋一下子懵了,寫什么新鮮事呢?我絞盡腦汁地收集著素材,以往看到過的、經(jīng)歷過的事情象放dvd碟子一樣次序播放著,可我總覺得它們不夠新鮮,這怎么辦?急得我抓耳撓腮,哦,幾天前,我在中央二套電視節(jié)目“為您服務(wù)”中,看到人們在玩的高跳板,我還是第一次看到呢,主持人叔叔介紹這是剛剛從國外流入我國的新玩意。那么我一會就寫一寫它吧。
我又把試卷翻到了前面,開始做試題,很快就風(fēng)卷殘云的做完了。我回頭檢查了一下做完的題目,有沒有漏做的。接下來,我就按剛才的思路寫作文了,寫完的時候,考試時間到了,沒來得及檢查作文,就把試卷交上去了。
這次考試可能不怎么好,作文語句不夠生動,字?jǐn)?shù)少。過去的就讓它過去吧,以后,我要多看、多背一些作文書, 多積累課外知識。總之,我要改掉以前的壞毛病,努力學(xué)習(xí)了!
期中考試作文400字 篇8
我無法理解琴聲的魅力。我不明白《廣陵散》又是怎樣的一種曲調(diào)。但于天人相會處似有所獲,心音突兀的顯現(xiàn)于枯竭的識海。當(dāng)《廣陵散》于琴聲中悠悠彌漫開來不僅迷醉古人,而當(dāng)今人再思其音時已醉。廣陵雖成絕響,心音猶存于歷史的波濤中。引起內(nèi)心的共鳴,以永不消失的能量涓涓的在時間中流行。
于高山流水傍停車,和清風(fēng)水聲中吟唱。當(dāng)焦尾發(fā)出第一個音調(diào)就注定了一段佳話也注定了他的`命運。高山流水誠難秦,知心知音更難尋。于是促子期遇見了鮑叔牙,心靈在一瞬間升華交融。當(dāng)故人已逝則琴也失其存在之意。焦尾琴的斷裂之聲成了它的最后一個音符,無聽者。
音為心聲,手則將其以跳動的姿勢詮釋。弦則以震顫的身軀演繹。千古流傳。
琴如寂寞而清麗的的精靈。孤獨又執(zhí)著的追尋找屬于她的世界。而后卻不小心墮入凡塵。但仍繼續(xù)漂泊。如泣血杜宇無怨無悔,直至毀滅。
手是智者,他用跳動的姿態(tài)演繹生命,揮手處泠泠作響,轉(zhuǎn)軸間脈脈含情,將靈動的心音以音符展現(xiàn)。于是琴聲擁有了生命。
期中考試作文400字 篇9
上個禮拜老師說快要考試了,要加緊練習(xí)喔!不要臨時抱佛腳。我一回到班里看到好多人
毫不在乎的一直聊天,全班鬧哄哄的吵死人了,吵到屋頂都要翻開來了!心里想這些人是不是已經(jīng)準(zhǔn)備好月考的功課呢?回到家里趕緊吃飯梳洗,急忙復(fù)習(xí)考卷和課本,直到“周公”來找我,才肯放下書本去睡覺。
終于可怕的月考日子來臨了,有些同學(xué)愁眉苦臉,有些同學(xué)卻一臉輕松樣的迎接它。下課大家都在教室里玩,當(dāng)沒事情一樣,終于可怕的上課鐘聲來了,我的心情緊張萬分,初三七班導(dǎo)師來監(jiān)考了,發(fā)下考卷,很多同學(xué)胸有成竹的寫起了考卷。寫完考卷,還沒下課,有些人已經(jīng)在玩起文具呢!或許他們考得不錯吧?
雖然可怕的考試結(jié)束了,可是我的心情像有個重重的石頭壓在我身上,心情很不好!我迫不及待想知道自己的成績,跟爸爸說這次月考恐怕不是很好,他回答我說:“努力就好,考完了煩惱也對成績沒有任何幫助。”讓我心情稍微好一些。老師發(fā)完考卷,我看了快要哭出來,我這次考得不理想,放學(xué)后,我回班里愁眉苦臉的告訴老師我的成績,老師說:“從哪里跌倒就從哪里爬起來”。
這次的月考讓我深刻體會到,平時不要整天只想著玩,每天至少復(fù)習(xí)功課一小時,而且“一分耕耘一分收獲!敝豢靠记皫滋炱疵,無法考好成績,好險有老師的鼓勵,讓我從可怕的世界里,重新活了過來。以后我一定會“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”我也會抱著“勝不驕,敗不餒”的精神,期待下一次的月考有好的成績。
期中考試作文400字 篇10
光陰
如梭。一轉(zhuǎn)眼,昨天已悄無聲息地走了,今天又悄悄地來臨了。眼看著時間的飛快,很快我們又進(jìn)行期中考試了。
這周已經(jīng)是第八周,大概是第十周,我們就進(jìn)行期中考試了。我懷著無比擔(dān)心與急切的心情來面對。
擔(dān)心中
此時的我真的很擔(dān)心,在這幾周以來,很多知識點我都還沒學(xué)會,我復(fù)習(xí)的還不夠全面。在語文默寫這方面,我花費了很多的心思。再加上那一直托我后腿的數(shù)學(xué),很多東西都不會,基礎(chǔ)又不好、又不夠扎實。學(xué)了一點,又忘了一點,記不牢的,很是讓我擔(dān)心。其實,我還很擔(dān)心在班里的排名、在級里的排名。擔(dān)心這次期中考試我成績會不會落后呢?特別是在級里的排名,你進(jìn)步的同時,也有很多人在進(jìn)步,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”再加上人家1到5班都有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而你自己卻沒有,什么都得靠自己自覺。
急切中
眼看著這期中考試就要向我沖來了,我很急切盼望它早點到來。讓期中考試快快到來,我就可以輕松一點嘛。我所有的擔(dān)心、憂慮就會隨著期中考試的過去而過去,那該是多么兩全其美的好辦法啊。我也很急切,想看看我期中考試到底有哪些會?哪些不會?有不會的,我就及時裨補闕漏,那么我的成績就可以蒸蒸日上咯。
此時的我真的懷著很擔(dān)心與急切的心情來面對這次期中考試。我覺得擔(dān)心與急切是沒有用的。與其擔(dān)心與急切,倒不如從現(xiàn)在起捉住每一分、每一秒來爭取時間復(fù)習(xí),爭取在期中考試考一個好成績。
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