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五年級(jí)想象作文

時(shí)間:2021-11-15 11:24:12 五年級(jí) 我要投稿

【熱門】五年級(jí)想象作文合集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的五年級(jí)想象作文7篇,歡迎大家分享。

【熱門】五年級(jí)想象作文合集7篇

五年級(jí)想象作文 篇1

  最近,發(fā)生了幾起怪事—整個(gè)小鎮(zhèn)的居民的公雞居然下蛋,而且下的是金蛋。更為奇怪的是,吃了這金蛋的小學(xué)生,突然比之前聰明了許多,每次考試個(gè)個(gè)打滿分。這又是什么呢?科學(xué)家們正在尋找答案……

  有一位科學(xué)家認(rèn)為是特種變異,另一位科學(xué)家認(rèn)為是小鎮(zhèn)的公雞不是公雞,而是長(zhǎng)得像公雞的母雞。科學(xué)家們調(diào)查了幾天沒(méi)有得出結(jié)論。有一位小學(xué)生發(fā)表了她的意見(jiàn):“我最近學(xué)了一篇關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的課文。我想問(wèn)你們種瓜能不能得豆呢?”“能……對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到還以為是什么事呢?其實(shí)是我把母雞體內(nèi)的基因‘搬’到公雞體內(nèi)的!蔽簧锟茖W(xué)家笑了笑說(shuō)。“那為什么公雞下得是金蛋呢?”一位充滿好奇心的小學(xué)生問(wèn)。“你問(wèn)得太對(duì)了。這個(gè)嘛,是因?yàn)槟鸽u大多數(shù)是黃色的羽毛,那一次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不小心把羽毛也轉(zhuǎn)入了公雞。”“那為什么小學(xué)生吃了這金蛋會(huì)變聰明呢?”“這個(gè)嘛……我也不知道!薄

  “我如果也吃金蛋的話……哎喲!”“你別再做白日夢(mèng)了,好好寫你的作業(yè)。公雞是不會(huì)下蛋的!眿寢屒昧饲梦业念^說(shuō)!昂撸页靶ξ,未來(lái)的公雞肯定會(huì)下蛋的!”

五年級(jí)想象作文 篇2

  “啊,還有那么多的作業(yè)!要是我能變成一條小金魚(yú)那就好了,可以在大海中自由的生活!蔽覑瀽灢粯(lè)地想著。

  當(dāng)我又準(zhǔn)備埋頭苦干時(shí),天空中出現(xiàn)了一道彩虹,一位身著公主裙的小精靈走下彩虹橋,站在我的面前。我驚訝極了。他卻不緊不慢地對(duì)我說(shuō):“我是精靈公主,聽(tīng)說(shuō)你想變成一條小魚(yú),前來(lái)幫助你!”

  聽(tīng)了這話,我興奮極了,要求精靈公主立即幫我實(shí)現(xiàn)。只見(jiàn)她念了一個(gè)咒語(yǔ),手向我一指。我覺(jué)得身體變小了,而且已在大海中——我真的變成了一條小魚(yú)!

  我興奮地在大海中游來(lái)游去,欣賞美麗的珊瑚和五彩的海帶。一位年老的烏龜奶奶帶著一群小魚(yú)朝我游來(lái),“歡迎你,那是你的房屋!彼噶酥敢蛔凵∥,“我來(lái)帶你參觀一下吧!”說(shuō)著,我們來(lái)到了“車站”,那是珊瑚蟲(chóng)們組成的。海馬公交車來(lái)了,我迫不及待地上了車。

  到了,哇,多么美的海下花園。∵@里種著各種各樣的珊瑚,還有海帶、海草。五彩繽紛,姿態(tài)各異,簡(jiǎn)直美的無(wú)法形容。進(jìn)了大廳,可愛(ài)的燈籠魚(yú)把屋子照得通亮。水晶茶幾在“燈光”下閃閃發(fā)亮。這時(shí),我在茶幾上發(fā)現(xiàn)了一張紙條,走近一看,看不清,在近些,還是看不清。

  我睜大眼睛,突然醒過(guò)來(lái),呀,原來(lái)是在做夢(mèng)!

五年級(jí)想象作文 篇3

  我想長(zhǎng)出一雙翅膀在天空中展翅飛翔。

  我的翅膀會(huì)比信天翁還大,比天鵝的.還白,比大雁的還能吃苦耐勞,我?guī)е鼈儧_向藍(lán)天。

  我向下沖去,放眼望去是一片綠色的森林,我在樹(shù)叢中穿梭,繞過(guò)一個(gè)個(gè)數(shù)枝,只聽(tīng)到一陣陣歌聲

  它們是歌唱家黃鸝和百靈的杰作,它們的歌聲,娓娓動(dòng)聽(tīng),引人入勝,讓人陶醉,再向前飛是瀑布,幾只小鹿在那喝水,旁邊有幾棵果樹(shù),一只只猴子向上爬著,摘著各種瓜果。

  穿過(guò)瀑布,全身濕淋淋的了,展現(xiàn)眼前的是一個(gè)世外桃源,一座座群山連綿起伏,我從他們上空掠過(guò),身上的水灑在地面就好像下雨一樣,山間幾只雄獅飛一般的奔跑。我向上飛去,他們慢慢變成了一個(gè)小點(diǎn)盡收眼底。

  我在云層中,飛呀飛,慢慢的前方吹來(lái)了一陣大風(fēng),云都不見(jiàn)了,在我身邊的是一只只海鷗,再向下看,呀!竟是一片大海,我順著海面,飛呀飛,一直的飛……

  我愛(ài)我的翅膀,我愛(ài)藍(lán)天,我愛(ài)海陽(yáng),我愛(ài)山川,我愛(ài)大自然,我要展翅飛翔。

五年級(jí)想象作文 篇4

  一天早上,我正準(zhǔn)備吃早餐,突然發(fā)現(xiàn)桌子上多了一盆含羞草。我剛碰了一下,它就將葉子縮成一團(tuán)像一個(gè)綠色的小球。我不禁想到:為什么我一碰它,它就將葉子縮成一團(tuán)呢?

  帶著這個(gè)謎團(tuán),我在電腦上查了一下。原來(lái),含羞草將葉子縮起來(lái)。是為了保護(hù)自己。突然,我腦子里靈光一閃:我能不能照著含羞草設(shè)計(jì)一種安全大樓呢?

  安全大樓,故名思意,就是非常安全的樓房。這種樓房的頂上是個(gè)平臺(tái),平臺(tái)的地上裝了觸碰傳感器,一但大樓受到攻擊時(shí),觸碰傳感器就會(huì)感應(yīng)到,接著,平臺(tái)四周就會(huì)伸出一種由合金物質(zhì)做成的板,這種板會(huì)將整個(gè)大樓包裹起來(lái)。這樣的話,大樓就不會(huì)受到攻擊了。在地震的時(shí)候,大樓四周也會(huì)伸出合金板,但這些合金板是用來(lái)將大樓的每個(gè)部分連接起來(lái)。其中,有一些合金板會(huì)插入地下,維持大樓的平衡。這樣大樓就不會(huì)因地震而受到崩塌了。

  雖然在現(xiàn)在,這種大樓不可能被發(fā)明出來(lái),但是我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),在未來(lái),安全大樓一定會(huì)被發(fā)明出來(lái)!

五年級(jí)想象作文 篇5

  一早醒來(lái),我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)周圍全是一些陌生的景物。我害怕地大叫起來(lái):“這是哪里呀?”旁邊一個(gè)垃圾桶向我走了過(guò)來(lái),說(shuō)到:“主人,請(qǐng)問(wèn)您需要什么幫助嗎?” “垃圾桶,現(xiàn)在是什么時(shí)候,我在哪里?” 垃圾桶回答道:“我不是垃圾桶,我是垃潔,我是最新款的機(jī)器人。另外現(xiàn)在是4018年3月26日,這里是月球! 我驚訝萬(wàn)分,我怎么穿越到了兩千年以后了。我再次望望四周,驚奇地問(wèn)道:“垃潔,你好!我想買點(diǎn)東西,現(xiàn)在用的是什么貨幣?” “有金幣、銀幣、銅幣、鋼幣! 我好像有點(diǎn)聽(tīng)不懂了,從口袋里摸出一枚硬幣說(shuō):“有這種硬幣嗎?”垃潔也驚奇地看著我的手結(jié)巴的說(shuō)道:“主人,這種……硬幣……可是兩千年以前的古……董啊,在現(xiàn)在很稀少啊,一個(gè)就價(jià)值連城!” 我心想:“呸,還古董啊,我家里都一大堆呢?” 還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),垃潔就匆匆忙忙地帶我坐上聲控飛行器去博物館。幾秒鐘的時(shí)間,我們就到了博物館門前,這是一座純木頭結(jié)構(gòu)的建筑,少說(shuō)也有五百年的歷史,本身就是古董,是那么八面玲瓏,在探照燈的照射下,在各種雕塑、景點(diǎn)的襯托下,從外面看去的確很高端、霸氣、上檔次。垃潔帶我進(jìn)了博物館,里面的這些所謂的 “古董”使我像“丈二的和尚——摸不著頭腦”了,盡是一些電話機(jī)、黑白電視機(jī)、自行車等再常見(jiàn)不過(guò)的東西。接著垃潔又叫我來(lái)到一個(gè)機(jī)器前面,讓我把硬幣放進(jìn)一個(gè)小孔里,我一放進(jìn)去,屏幕上跳出一行字:兩千年前的文物可兌換一萬(wàn)金幣。當(dāng)我正想拿走了我的金幣,卻看見(jiàn)屏幕上再次跳出一行字:身份信息無(wú)誤,一萬(wàn)金幣已存入月球村160號(hào)成員名下。 離開(kāi)了博物館,我準(zhǔn)備先去采購(gòu)一番。在垃潔的陪同下,我來(lái)到了商店買了一雙光速鞋子,一套隱身衣服,還買了一輛穿越汽車。這時(shí)我也餓,于是我就到了食品商店去買了一些壓縮營(yíng)養(yǎng)餅干,準(zhǔn)備開(kāi)著穿越汽車,來(lái)到時(shí)光隧道口和我的垃潔機(jī)器人朋友告別后,就回家去了。到達(dá)地球后我的穿越汽車,我的隱身衣,又返回了月球,只留下我——一個(gè)兩手空空的我,獨(dú)自返回了原來(lái)的家。 這次月球之旅真好玩啊!真希望有一天,這一切真的能實(shí)現(xiàn)!

五年級(jí)想象作文 篇6

  愛(ài),有親情的愛(ài)。

  愛(ài),有朋友的愛(ài)。

  愛(ài),有戀人的愛(ài)。

  親愛(ài)的您,當(dāng)你很愛(ài)、很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,也許,你想把這種感覺(jué)描述出來(lái),可是,你發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法去描述,無(wú)法去讓對(duì)方感受你的愛(ài)!而且,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài),實(shí)在不容易衡量!我們來(lái)看,在《逃家小兔》繪本世界中,親情的愛(ài),如何表達(dá)?

  從前,有一只小兔子,他很想要離家出走。有一天,他對(duì)媽媽說(shuō):“我要跑走啦!”“如果你跑走了,”媽媽說(shuō),“我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌!?/p>

  “如果你來(lái)追我,”小兔子說(shuō),“我就變成溪里的小鱒魚(yú),游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!薄叭绻阕兂上锏男△V魚(yú),”媽媽說(shuō),“我就變成捕魚(yú)的人去抓你!

  “如果你變成捕魚(yú)的人,”小兔說(shuō),“我就要變成高山上的大石頭,讓你抓不到我。”“如果你變成高山上的大石頭,”媽媽說(shuō),“我就變成爬山的人,爬到高山上去找你!

  “如果你變成一個(gè)爬山的人,”小兔說(shuō),“我就變成小花,躲在花園里!薄叭绻阕兂尚』,”媽媽說(shuō),“我就變成園丁,我還是會(huì)找到你。”

  “如果你變成園丁,找到我了,”小兔說(shuō),“我就要變成小鳥(niǎo),飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!薄叭绻阕兂尚▲B(niǎo),飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,”媽媽說(shuō),“我就變成樹(shù),好讓你飛回家!

  “如果你變成樹(shù),”小兔說(shuō),“我就要變成小帆船,飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!

  “如果你變成小帆船,”媽媽說(shuō),“我就變成風(fēng),把你吹到我要你去的地方!

  “如果你變成風(fēng),把我吹走,”小兔說(shuō),“我就要變成馬戲團(tuán)里的空中飛人,飛得高高的!薄叭绻阕兂煽罩酗w人,”媽媽說(shuō),“我就變成走鋼索的人,走到半空中好遇到你!

  “如果你變成走鋼索的人,走在半空中,”小兔說(shuō),“我就要變成小男孩跑回家。”“如果你變成小男孩,跑回家,”媽媽說(shuō),“我正好就是你媽媽,我會(huì)張開(kāi)手臂好好地抱住你!

  “天哪!”小兔說(shuō),“我不如就待在這里,當(dāng)你的小寶貝吧!彼瓦@么辦了!皝(lái)根紅蘿卜吧!”媽媽說(shuō)。

  《逃家小兔》,在一場(chǎng)幻想中,展開(kāi)了歡樂(lè)而又奇特的追逐游戲,不論上天入地,不論下海登山,身后緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。這就是愛(ài),小兔子想知道媽媽有多么的愛(ài)他,而媽媽沒(méi)有驚訝,甚至沒(méi)有問(wèn)為什么,而是欲擒故縱。

  這是孩子的秘密語(yǔ)言,小兔子就是想知道媽媽如何的愛(ài)自己!用自己的秘密語(yǔ)言與媽媽開(kāi)始與媽媽交流!而這位媽媽沒(méi)有感覺(jué)驚奇,反而用平淡的心態(tài)去告訴孩子,你走到那里,媽媽就追到那里!

  愛(ài),一個(gè)簡(jiǎn)單的方式,一個(gè)深刻的回味!

  當(dāng)我們對(duì)孩子表達(dá)的時(shí)候,除了給孩子說(shuō)“寶貝,我愛(ài)你”以外,這無(wú)疑是一種最好的表達(dá)方式,也無(wú)疑是一種最適合與孩子溝通愛(ài)的方式!

  在繪本的世界中,除了這種語(yǔ)言的愛(ài)之外,還有更加深刻的行動(dòng)之愛(ài)!

五年級(jí)想象作文 篇7

  秋阿姨在臨走的時(shí)候,對(duì)我笑了一笑,并道“珍重再見(jiàn)”,在金黃色的夕陽(yáng)中,漸漸地消失她美麗的蹤影,不知道她即將要到那個(gè)國(guó)度去旅行。

  而我所到的地方,大家似乎不太歡迎我,只要我一飛過(guò),人們便會(huì)急急忙忙的關(guān)上門窗,動(dòng)物們也紛紛走避逃進(jìn)洞穴里,小草、樹(shù)木、森林,也因?yàn)槲业牡絹?lái),變得枯萎而沒(méi)有生氣。那個(gè)上學(xué)途中的小孩,看見(jiàn)我便緊緊扣緊他的外套,看著天空似乎在抱怨我呼呼地吹來(lái),走投無(wú)路的街友,,更是被我吹得亳無(wú)招架之力,只有那些賣著熱騰騰食物的老板,對(duì)著上門取暖的顧客,熱情的招呼著。

  等了一年,終于又到了我威風(fēng)的時(shí)候了,小樹(shù)小草小花,別害怕!看看滿地的落葉,枯黃的小草,凋謝的花朵,唉……其時(shí)我很想和你們做朋友,熱鬧滾滾的街上,大家都穿著厚厚的外套,對(duì)我連聲招呼都不打,我知道我是最威風(fēng)的北風(fēng),因?yàn)榇蠹叶寂挛,也是最孤單的北風(fēng),沒(méi)有人想和我做朋友,我想到北極去,那里北極熊會(huì)歡迎我,還有厚厚的冰山,即使我在那里待上一整年也不會(huì)有人討厭我。但我還是想和其他人做朋友,哈啰!小麻雀要一起玩嗎?小麻雀搖搖頭,躲進(jìn)他的鳥(niǎo)巢里,小熊熊我們來(lái)玩游戲好嗎?熊媽媽說(shuō):不行!現(xiàn)在是我們睡覺(jué)的時(shí)間。小朋友,一起玩好嗎?小朋友搖搖頭,流著鼻涕跑掉了,大家都不想和我做朋友。呼~(yú)呼~(yú)我來(lái)到山上,這里的人都對(duì)我笑嘻嘻,大家都喜歡我,他們說(shuō)幸虧有我,他們才能享受這舒服美妙的溫泉,這真是我聽(tīng)過(guò)最令人開(kāi)心的一句話了!我還要繼續(xù)尋找,一定會(huì)找到更多的好朋友!

  我是跟著冬爺爺來(lái)的小北風(fēng),我的本性真誠(chéng)且善良,爺爺告訴我,這一切都是大自然的變化,不要太在意別人的眼光,很快的春小姐就會(huì)緊跟著來(lái),又是春暖花開(kāi),綠意盎然的美麗世界。

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