有關(guān)二年級(jí)植物作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)植物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)植物作文 篇1
大自然的植物無(wú)奇不有，下面我就為大家介紹一種奇妙的植物吧！
舞草，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，這是一種會(huì)跳舞的草。當(dāng)人們對(duì)它講話(huà)或唱歌，小葉片會(huì)左右舞動(dòng)，宛如小草聽(tīng)到你的聲音翩翩起舞，因而人們稱(chēng)它為舞草。
舞草屬豆科植物，生長(zhǎng)于南方。當(dāng)今許多植物園都種植有舞草，作為會(huì)動(dòng)的寵物，受到很多人的喜愛(ài)。
大自然是奇妙的，我們只有多觀(guān)察，才能發(fā)現(xiàn)更多奇特而有趣的現(xiàn)象。
二年級(jí)植物作文 篇2
今天，天氣晴朗，是櫻花盛開(kāi)的時(shí)候，為了觀(guān)賞難得一見(jiàn)的櫻花，我們?nèi)覝?zhǔn)備去省植物園看櫻花。
我們進(jìn)入了省植物園，從大門(mén)往里看，只見(jiàn)漫山遍野的樹(shù)木，空氣十分清新，再加上徐徐的微風(fēng)，讓人感到心曠神怡。我跟著爸爸媽媽走進(jìn)一條林蔭小道，道路兩邊百花競(jìng)放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。我們慢慢的走到了一個(gè)人工小瀑布旁，我站在岸邊用手摸著飛快移動(dòng)的水流，這里的水真清那！
舒服的讓人久久不能忘懷。
接著我們來(lái)到了一片花海，這里櫻花競(jìng)相開(kāi)放，漫山遍野都是櫻花，到處都飄著花香。櫻花每年只會(huì)開(kāi)一次，而且如果一下雨，櫻花就會(huì)頓時(shí)消失，所以能看到櫻花是“三生有幸”了。
最后我們來(lái)到了一條小溪邊，沿小溪往前走，小溪最后流入了湖里，湖里有許多魚(yú)兒在游動(dòng)。岸邊楊柳垂垂，岸上游人走走停停，談笑風(fēng)生。水上幾艘游船在漂浮著，那水下有什么呢？也許是一塊一塊的石頭，或許有幾十條魚(yú)，如果是的，我一定要把它們抓上來(lái)吃了，水下究竟有什么？那要聰明的你來(lái)想想了！
二年級(jí)植物作文 篇3
周六上午，秋高氣爽。我懷著興奮的心情，同爸爸、媽媽開(kāi)車(chē)去植物園秋游。
到了目的地，我們盡情地觀(guān)賞了植物園的美麗景色。那些不畏霜雪的松柏，仍然昂首挺立，枝茂葉盛。而那些怕寒冷的樹(shù)木，有的已枝葉枯
黃，不時(shí)飄落下片片枯葉，有的只剩下光禿禿的枝干。菊花好像故意要和秋風(fēng)斗勝，硬是要到深秋才開(kāi)出美麗的花朵，粉紅的、雪白的、深紫
的、淺黃的，競(jìng)相爭(zhēng)艷，把植物園裝點(diǎn)得十分美麗。
觀(guān)賞中，我采集了許許多多的野花和野果。野花形似燈籠，色暗紅，我給它起名“燈籠花”。野果顏色鮮紅，很像蘋(píng)果，只是比蘋(píng)果個(gè)兒小。
我叫它為“小蘋(píng)果”。我打算把野花曬干，做成書(shū)簽；野果嘛，我嘗了嘗味道，有些怪呢！
下午，我和家人懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了植物園。但是，植物園那美麗迷人的景色，會(huì)一直存留在我的腦海里。
二年級(jí)植物作文 篇4
我有一盆小小的多肉植物，它叫“銘月”。
銘月，又名金景天，屬于景天科，高約5厘米，一共有21片葉子。它從遠(yuǎn)處看像一朵正在盛開(kāi)的綠色的荷花，它的葉片呈覆瓦狀互生，形狀為披針形，長(zhǎng)約3，厚約1厘米，先端稍尖，它排列得像龍骨一樣，葉子非常多汁。翠綠色的它襯著燦爛的陽(yáng)光，十分美麗。
有幾天，我發(fā)現(xiàn)銘月掉了好幾片葉子，心里非常著急，于是馬上上網(wǎng)查了一下，結(jié)果出爐了：原來(lái)是因?yàn)殂懺略诖�、夏、秋三季需要多曬一點(diǎn)太陽(yáng)，少“喝水”。網(wǎng)上還說(shuō)銘月在不同的環(huán)境下有不同的顏色，比如在太陽(yáng)充足的情況下會(huì)呈金黃色，在強(qiáng)烈日照下會(huì)呈橘黃色，在光照不足的情況下會(huì)呈綠色，且葉距拉長(zhǎng)。我連忙把銘月移到有太陽(yáng)的地方，做起了試驗(yàn)。幾天之后，我去觀(guān)察銘月，發(fā)現(xiàn)葉緣邊上真的'變成了橘黃色。我再把移到室內(nèi)，過(guò)了幾天又去觀(guān)察它，發(fā)現(xiàn)它又變回了綠色，而且葉距越來(lái)越長(zhǎng)，我不禁感嘆道：“大自然真是奇妙無(wú)窮�。 �
現(xiàn)在銘月就擺在我的書(shū)桌上，每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，看看它，緩解眼睛的疲勞，讓眼睛感到了一陣陣清新。
我愛(ài)我的銘月，你們呢？
二年級(jí)植物作文 篇5
我們學(xué)校里有許多樹(shù)。有高大的楊樹(shù)，有不起眼的桂花樹(shù)，有散發(fā)淡香的香樟樹(shù)，還有粉紅粉紅的桃樹(shù)和婷婷玉立的櫻花樹(shù)�？晌易钕矚g的還是那美麗的桃樹(shù)和櫻花樹(shù)。
我們學(xué)校的櫻樹(shù)是垂枝櫻，是校園中非常重要的觀(guān)花樹(shù)種。它被種在小操場(chǎng)的附近，天天看著我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，大家對(duì)它有很深厚的感情。它還被廣泛利用在國(guó)家的園林觀(guān)賞中呢！我們美麗的校園被它裝扮得更加有魅力！
我們學(xué)校的桃樹(shù)也很美麗，只有春天和夏天才會(huì)展現(xiàn)出它的活力與激情。它只有一層樓那么高，在大操場(chǎng)的附近。它的樹(shù)皮是淺黑色的，它還小，不怎么挺拔；它的樹(shù)枝是紅褐色的，葉子上有許多小絨毛，葉片是橢圓形的。花朵嘛……大概只有一片大拇指的指甲那么大。再過(guò)段時(shí)間，我們就能看見(jiàn)它那可愛(ài)的小果實(shí)了。桃樹(shù)是常見(jiàn)的果樹(shù)和觀(guān)賞花木。它的果肉也有很大的用處呦！它的甜蜜果實(shí)可以做成蜜桃干、蜜桃果脯、蜜桃糖水果肉罐頭、天然蜜桃汁、蜜桃酸奶……我都流口水了！作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的小吃貨，我一定要把這些用天然桃果做的飲料、食物享用個(gè)飽！它的果實(shí)和葉子里都含有一種叫作杳仁酣(yǎorénhān)的物質(zhì)，都可以制成一些藥物。
這些可愛(ài)的樹(shù)都為我們付出了很多很多……所以，我們要善待它們，像我們愛(ài)父母一樣愛(ài)他們！
二年級(jí)植物作文 篇6
今天我們一家和姐姐去植物園玩。
一進(jìn)大門(mén)我和姐姐就看到好多好多人戴著卡通頭像在照照片，我和姐姐也跑去精心挑選了兩個(gè)卡通頭像照照片。照完照片我們來(lái)到一個(gè)叫青青樂(lè)園的地方。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)大滾筒，我和姐姐踩上滾筒它滾我也跑，一不小心我和姐姐摔了個(gè)四腳朝天。玩完后我們又玩了過(guò)吊橋，吊橋一共要過(guò)四關(guān)。一開(kāi)始站在吊橋上的時(shí)候還真站不穩(wěn)，所以我就不敢走，但是爸爸、媽媽和姐姐鼓勵(lì)我走這個(gè)橋。我小心翼翼的踩上吊橋雙手緊緊的抓住繩索，姐姐在前面帶路，爸爸、媽媽在為我加油，經(jīng)過(guò)艱難的跋涉我終于走過(guò)了吊橋，我和姐姐跳躍著、呼喊著：“我們勝利了！我們勝利了！”
隨后我們又玩了一個(gè)叫真人CS的游戲！我和姐姐、爸爸一隊(duì)是黑隊(duì)對(duì)方是紅隊(duì)，經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗我們終于勝利了！
不知不覺(jué)太陽(yáng)就落山了！我們也說(shuō)說(shuō)笑笑的回家了，今天的植物園一日游可真開(kāi)心呀！
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