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六年級開學(xué)作文

時(shí)間:2021-11-14 20:34:42 六年級 我要投稿

有關(guān)六年級開學(xué)作文匯總十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級開學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)六年級開學(xué)作文匯總十篇

六年級開學(xué)作文 篇1

  今天是開學(xué)的第一天,當(dāng)我邁著輕快地步伐來到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)變了,成了新的同學(xué)老師變了,成了新的老師,一切都在我意想不到的情況下進(jìn)行著,原來5年級的4個(gè)班,喝并成了三個(gè)班級,我成了一名6年級的學(xué)生,教室里一張張陌生的面孔,教室里的一切都是新的,這也意味著一個(gè)新的開始。

  第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,叫數(shù)學(xué)的是一個(gè)胖胖,留著不長短小辮子的女老師。她姓陳,陳老師的第一節(jié)課給我留下了很深的印象。陳老師說的一些話,讓我記憶猶新。陳老師說:“學(xué)習(xí)不是第一位,而是第二位!蔽倚睦锖芗{悶,學(xué)習(xí)不是第一位,那什么是第一位呢?陳老師接下去說:“品德,品德才是第一位,你學(xué)習(xí)再怎么好,如果品德不好,那還有什么用呢!”我聽了恍然大悟。是啊!到學(xué)校來學(xué)習(xí)首先要學(xué)習(xí)做人,不是有一句話說得好:千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。這是陶行知爺爺說的一句話。后來陳老師還對我們說了一些做作業(yè)要遵守哪些規(guī)則。還讓我們舉手表決。

  新的學(xué)期,新的開始,新的起點(diǎn),我會(huì)有新的進(jìn)步。

六年級開學(xué)作文 篇2

  開學(xué)那天,我不知用什么來形容,有喜悅,有留戀,有激動(dòng)。

  一切都是新的,我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級,一切都回到了起跑線。

  暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí),我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個(gè)伴我五年的班級,卻也有一絲不舍,不舍暑假年偶爾悠閑的生活。

  邁著步子進(jìn)入嶄新的教室,激動(dòng)地看到好久不見的同學(xué)們,那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué),我都想念得不得了,有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過氣來,座位前的謝怡鈴給我一肘,說:“好久不見,你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。

  我顧不上謝怡鈴的話,連忙沖到一些久違的同學(xué)面前,把我憋了一個(gè)暑假的話通通和她們講,講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學(xué)各個(gè)都笑容滿面,隨意地和其他同學(xué)聊了起來……整個(gè)教室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場。忽然,揚(yáng)老師來了,教室里安靜了下來,嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無法讓自己平靜下來。

  今天雖只是開學(xué)的第一天,但意味著咱們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了,收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年紀(jì),這三個(gè)字說明咱們將要升入初中。意味深長的三個(gè)字。唉!

六年級開學(xué)作文 篇3

  開學(xué)季又開始了,我們又回到了校園,我們同學(xué)又聚在了一起,又見到了老師,老師念了念,我們將要去的班級,我和幾個(gè)同學(xué)被分到了六一班,我們見到了新同學(xué),新老師,老師給我們排了排座位,又排了排路隊(duì)了,謝老師又給我們講了規(guī)矩,老師又給我們分了分,班長和組長下課了,教室里可熱鬧了,有些再講,他們在假期里去了,哪里有些在玩耍?有些組團(tuán)去廁所放學(xué)了,我們排著整整齊齊的六隊(duì),離開了校園,到了決賽地點(diǎn),我才發(fā)現(xiàn)我走錯(cuò)了方向,我又往返走,這才到了家,到了家里,我又和弟弟妹妹分享到這件事,這件值得開心的事

  姑姑,做晚飯,我們圍在桌子旁,開心地吃了起來,吃完飯我給老師,我給媽媽看,老師給我們的二維碼,然后我讓我爸爸媽媽掃了進(jìn)去,我們吃完飯,辦完事就開始午休了,午休完,我收拾完東西,背上書包就走了,過來上課,希望時(shí)間再慢點(diǎn),我們就可以再多去一會(huì)兒了

六年級開學(xué)作文 篇4

  暑假終于都過去了,緊接著就是讀書了。六年級,已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到。 新的學(xué)期,新的“景象”,不過看來同學(xué)們都沒有變。∫琅f還是老樣子。已經(jīng)是六年紀(jì)的我,好像并沒有隨著年齡的增長而改變,依舊還是老樣子。

  度過了無聊的一個(gè)暑假,終于都開學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學(xué)期,新氣象。 看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒! 依舊老樣子。三班是個(gè)競爭力很強(qiáng)的班級,稍稍不留意就會(huì)被人超越,這種感覺我已經(jīng)試過了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的”戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學(xué)而煩惱的第一件事。

  我不想再次名落孫山了。(我是不是太杞人憂天了啊)不過,還是不能太放松的! 開學(xué)前,我為再見到同學(xué)而感到高興;開學(xué)后,我為成績而感到郁悶。不過,還是比較開心的啦!

六年級開學(xué)作文 篇5

  今天,伴隨著春天悄悄的腳步,我們迎來了新的一年,在這一年的新開始,我和同學(xué)們回到了那充滿了樂趣、激情的校園,見到了為我們煞費(fèi)苦心、嘔心瀝血的老師們。

  大家三五成群的走進(jìn)了教室。當(dāng)大家正興高采烈地談?wù)撝_心事時(shí),杜老師則邁著輕盈的腳步,臉上帶著會(huì)心的微笑走進(jìn)了教室。不一會(huì)兒,高老師也來了。她總是那么的樸素?zé)o華,和藹可親。

  集合的鈴聲響起來了,我們大家按照慣例排隊(duì)下樓。開學(xué)大會(huì)開始了。當(dāng)齊校長給我們說了幾句由含龍的成語連成話時(shí),我暗下決心一定要在新的一年里發(fā)揚(yáng)龍馬精神。數(shù)學(xué)課上,老師告訴我們:養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣就是一個(gè)好的開端、好的狀態(tài),離成功更進(jìn)了一步。語文課上,高老師告訴我們:授人以魚,不如授人以漁。英語課上,老師告訴我們:什么是寫作文的重點(diǎn)和做題的技巧。這一下子解決了我們寫作文的大難題。在下午的書法課上,老師幫我們制定了下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  晚上,回到家中坐在書桌旁,伴著寧靜的夜晚我想了很多……。我暗下決心,我一定要謹(jǐn)記老師的話,養(yǎng)成一個(gè)認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣,一絲不茍的完成作業(yè),使自己在新的一年里取得優(yōu)異的成績,早日實(shí)現(xiàn)我的理想。

六年級開學(xué)作文 篇6

  時(shí)間過得真是快呀!就如同一把箭“嗖”地從眼前劃過,一個(gè)剛邁進(jìn)學(xué)校的一年級小朋友,一眨眼,就成了一個(gè)六年級的學(xué)生了。

  這時(shí),我感覺已走到了小學(xué)的畢業(yè)盡頭,開學(xué)的第一天,我背著輕輕的書包邁進(jìn)我的校園,只見一顆顆大樹向我打招呼,向我微微笑,歡迎我的到來,此時(shí),我的心里不時(shí)冒出了一絲興奮,走進(jìn)教室,啊!一沓沓新書本疊放在每一張課桌上,興奮已涌出了我的心頭,一本本書將要投入我的懷抱之中,這使我更加地愛惜它們。

  六年級是最關(guān)鍵的一年,既然愉快的暑假已過去,那么就要把暑假里玩得瘋癲的事情忘記,重新投入知識(shí)的海洋,投入到學(xué)習(xí)的懷抱之中。上了六年級的我千萬不可松懈,一旦松懈了再努力也挽回不去。想要一個(gè)理想的初中,勤奮學(xué)習(xí);想要一個(gè)優(yōu)異的成績,刻苦努力。是的,決心加恒心等于成功!新學(xué)期的到來就是我努力的起點(diǎn)。

  努力吧!繼續(xù)向前走,不要放棄,在這六年級的生活里,我要刻苦學(xué)習(xí),為自己定下學(xué)習(xí)的目標(biāo),決不辜負(fù)父母對我的期望!!刻苦!努力!刻苦!努力……

六年級開學(xué)作文 篇7

  換上了校服,背上了書包,戴上了紅領(lǐng)巾小黃帽,我再一次站在了香山小學(xué)的校門口。學(xué)校依舊那么熟悉,那么明亮;同學(xué)們的笑容依舊那么甜美,那么陽光。耳畔,似乎回蕩著同學(xué)們爽朗的笑聲。大家的面孔并不是那么陌生,顯得十分親切友好。我凝視著這美麗的校園,走進(jìn)校園,意味著我們不再是家里面嬌生慣養(yǎng)的孩子,而是學(xué)校這個(gè)大家庭的一員,班級這個(gè)大集體的一員;走進(jìn)校園,意味著開心的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,緊張快樂的學(xué)習(xí)生涯向我們展開。今天,便是開學(xué)的第一天。

  跨進(jìn)了校園的第一步,我不假思索地來到了501班,走進(jìn)了班級,卻發(fā)現(xiàn)里面都是一些陌生的面孔,他們正疑惑地盯著我看。我的臉“刷”的變紅了,灼燒地滾燙。原來我走錯(cuò)了班級,現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是501班的同學(xué)了,而是六年級的大哥哥大姐姐了。哎,我不經(jīng)感嘆道:“時(shí)間過得可真快啊!”

  今天,我們都有了新同桌,周圍的人位置也都換了,沒過多久,大家都開始打打鬧鬧,有說有笑,玩得不亦樂乎,我也有了新的同桌。希望我能很快適應(yīng)周圍的人,與同學(xué)們好好相處,

  今天是新學(xué)期的第一天,是個(gè)好兆頭。讓我們在新學(xué)期里好好學(xué)習(xí)、天天向上,一起加油努力吧!

六年級開學(xué)作文 篇8

  盼星星,盼月亮,終于盼來了新學(xué)期的第一天。

  一大早,我就背上書包興高采烈地回到學(xué)校。

  來到學(xué)校,我跨進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一大群人圍在升旗臺(tái)前。我想:“肯定又有什么新鮮事!庇谑,我也好奇地?cái)D進(jìn)人群,看到一塊喜報(bào)立在升旗臺(tái)前。那大大的、金黃的“喜報(bào)”兩個(gè)字顯得十分奪目。在喜報(bào)上寫著上屆六年級同學(xué)取得的輝煌成績。其中有六名同學(xué)獲得培才初中招生一等獎(jiǎng)、五名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)、六名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)?粗麄兊某煽,許多家長都發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,說:“這些孩子太爭氣了,為父母省了兩萬五千元!笔茄!他們?nèi)〉玫某煽兊拇_了不起,可又有誰想過他們曾經(jīng)的辛苦呢?

  在獲獎(jiǎng)名單上,有一位同學(xué)是我的鄰居。她每天早晨7:30分,已經(jīng)到教室上課了;每天下午6:00,她才從教室出來;晚上,我已經(jīng)睡覺了,可她的書房里仍亮著燈;每周星期六、星期天早晨,當(dāng)我還躺在被窩里不想起來時(shí),瑯瑯的讀書聲已從她家傳了出來。在這小學(xué)六年里,她不知留了多少汗,花了多少心血,才有今天的成績。真可謂“一份耕耘,一份收獲”呀!

  想到這里,我也想到我自己,今年,我也上六年級了,我決心以他們?yōu)榘駱,?jiān)持不懈,持之以恒,努力奮斗,攻克難關(guān),抓緊每一分、每一秒,把課本里的知識(shí)全部記在腦海里,把老師的每一句話銘刻在心中。學(xué)得不好的課目,要迎頭趕上;學(xué)得好的科目,要更上一層樓。這樣,在明年自己六年級升初中的時(shí)候,才會(huì)取得好的成績,為母校增光添彩,為父母爭氣,為自己的小學(xué)生涯留下光輝的足跡。

  叮鈴鈴,上課鈴響了,我從思緒中回過神來。我下定決心,從今天開始,一定要好好學(xué)習(xí)。于是,我飛快地朝教室跑去,開始了新的學(xué)習(xí)、新的歷程、新的奮斗……

六年級開學(xué)作文 篇9

  歡樂的暑假過去了,新的學(xué)期來臨了,開學(xué)的第一天,我早早的`背著書包走去學(xué)校,看著熟悉的學(xué)校大門,我知道我的六年級開始了。

  開學(xué)的第一件事自然是進(jìn)行開學(xué)典禮了。首先我們都要到學(xué)校操場上集合,在操場上我看到許多認(rèn)識(shí)的同學(xué),我們的心情都非常的激動(dòng),仿佛有著說不完的話。

  有的同學(xué)就在講述著自己暑假和爸爸媽媽去了上海玩,說上海是怎么怎么好玩,在哪里玩了多久等等;還有的同學(xué)說自己去了北京玩,還去看了天安門,說天安真是壯觀極了,那里的景色可好看了;但是更多的同學(xué)議論的是暑假作業(yè)都做完了,我的還有一點(diǎn)沒做或者他的全做完了,惹來一大片羨慕的眼神。同學(xué)們嘰嘰喳喳的說著,怎么也停不下來,都沒有發(fā)現(xiàn)主席臺(tái)上的校長已經(jīng)不開心的臉,還在自顧自的說著。

  在這樣一片混亂的場景中,開學(xué)典禮終于結(jié)束了。我陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,新老師和我們做了自我介紹,雖然新老師看著很不習(xí)慣,但他很讓人感覺很好相處,所以我們很快就接受了他。

  新的學(xué)期開始,我就要上六年級了,很快就要上初中了,在之后的一年中,我要好好打好基礎(chǔ),為下一年的初中學(xué)習(xí)生活作準(zhǔn)備。

六年級開學(xué)作文 篇10

  兩個(gè)月的暑假生活,如流水般從我們身邊流過,一轉(zhuǎn)眼,我們開學(xué)了。

  開學(xué)后,我步入了六年級。六年級是小學(xué)中最高的年級。既然成為了六年級的學(xué)生,那我們的行為舉止也應(yīng)該再提高一個(gè)節(jié)。在六年級,我把自己定位成低年級小弟弟小妹妹的好榜樣,定位成六年級的好學(xué)生,要努力學(xué)習(xí),溫故而知新。

  我要在我的小學(xué)生涯中的最后一年,做好充分的準(zhǔn)備,汲取更多的知識(shí),在畢業(yè)的時(shí)候,胸有成竹,信心滿滿,堅(jiān)決不留下任何后悔、遺憾和悔恨,在小學(xué)生活中揮出輝煌的一筆,添上一個(gè)完美無缺的句號(hào)。在多年以后再次回憶起我的小學(xué)生活時(shí),不留嘆息,而要覺得這幾年很充實(shí),讓我的夢想從此飛揚(yáng)!

  步入六年級,我的目標(biāo)有很多,第一個(gè)就是行為舉止要提高,給低年級的弟弟妹妹們,做個(gè)榜樣。

  第二點(diǎn),就是在課堂上我要用12分的努力,把耳朵豎起來認(rèn)真聽,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。平時(shí)我一直認(rèn)為在課堂上眼睛一直看著老師就是聽講,但步入六年級以后,我發(fā)現(xiàn)不但要眼睛盯著老師,腦子也要思考,不然,眼到心沒到還是不能做到認(rèn)真聽講。

  第三點(diǎn),在學(xué)習(xí)上專心,首先要態(tài)度端正,以積極的態(tài)度迎接面對學(xué)習(xí)。進(jìn)入六年級,我每天要以積極的、信心滿滿的態(tài)度進(jìn)入學(xué)校,面對同學(xué)、老師和學(xué)習(xí),只有良好的態(tài)度,才可以在學(xué)習(xí)上提高效率。

  開學(xué),我升入了六年級,目標(biāo)也定了,我就要向目標(biāo)努力,讓我的小學(xué)最后一年,多彩充實(shí)!

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