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初一好作文

時(shí)間:2021-11-14 18:27:45 初一 我要投稿

關(guān)于初一好作文合集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的初一好作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于初一好作文合集6篇

初一好作文 篇1

  提起紅薯,我是見過吃過沒種過,那天媽媽要回老家種紅薯,正巧是星期日,我就跟著去了,一路上我一直在想:紅薯是怎么種的,是不是和土豆一樣,切成塊,埋在土里就行了。

  一家到,媽媽就拎著一大捆紅薯種,拿著鋤頭,挑著水桶要下地,我跟在媽媽后面,

  到了地里,媽媽開始拔草,我則坐在旁邊看著,不一會(huì)兒,媽媽就把草拔完了,開始整壟挖坑了,一開始,媽媽動(dòng)作還算利索,可快扒完時(shí),她好像有點(diǎn)體力透支了,我看著挺不忍心的,就過去對(duì)媽媽說:“媽,我來吧!眿寢屢苫蟮貑栁遥骸澳悖啃袉?”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“行!”我從媽媽手里接過鋤頭就開始“工作”了,大概扒了20來個(gè)坑,我感覺手有點(diǎn)兒疼,一看,手上起了兩個(gè)水泡,我沒有告訴媽媽,用衛(wèi)生紙包住水泡,又繼續(xù)“工作”了,沒過多長(zhǎng)時(shí)間,100多個(gè)坑全扒好了,媽媽就拎桶澆水,我則負(fù)責(zé)插秧,雖然插得不怎么樣,但媽媽并沒有責(zé)怪我,還夸我聰明,愛勞動(dòng),聽了媽媽的話,我手上的疼痛與身體的勞累頓時(shí)飄到了九霄云外,封了土地,一棵棵紅薯就算栽好了。

  看著自己栽的紅薯秧,心里真高興,今年的紅薯一定比以往的甜,因?yàn)槟抢锩嬗形易约旱暮顾c勞動(dòng)。

  紅薯收成的季節(jié)到了,我又跟媽媽一起去收紅薯,我對(duì)媽媽說:“嘿,可以燒紅薯吃嘍!媽媽答應(yīng)了,不一會(huì)兒燒紅薯的工具準(zhǔn)備好了,在紅薯上蓋上點(diǎn)兒土,點(diǎn)上火,接下來可就是等待紅薯“出土”了,烤了一會(huì)兒,又悶了一會(huì)兒,我聞到了撲鼻的香氣,扒開土,紅艷艷的紅薯露了出來,拿出來剝開,一股香味沖鼻而來,嘗嘗,好甜,好香,好像從來沒吃過這么好吃的紅薯,我問媽媽紅薯為什么這般好吃,她說:“因?yàn)檫@里面有你自己的勞動(dòng),”是的,有勞動(dòng),才有收獲,有收獲,才有喜悅。

  時(shí)值深秋,我想有好多人都在享受收獲的喜悅吧,此刻我和媽媽坐在地頭,吃著甜甜的紅薯,讓涼爽的秋風(fēng)帶走我們所有的煩惱……

  紅薯好甜!

初一好作文 篇2

  我是一株普普通通的小草,但我卻不甘平凡,我一生的追求就是開出這世上最大,最艷的花——是的,這是我畢生的目標(biāo)!

  但是,上天并不眷顧我,沒有給我實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的能力,但我從不氣餒,依舊努力地吸收著營(yíng)養(yǎng),夢(mèng)想著開花的那一天!

  今天,我依舊在為開花努力著。無意間,我看見了一個(gè)丑陋的家伙——它的身體一節(jié)一節(jié)的,兩端尖尖的,我連它哪邊是腦袋都分不出來。莫名地,一種優(yōu)越感在我心中油然而生:這家伙比我丑太多了!

  于是,我挺直了腰,有點(diǎn)兒傲然地對(duì)他說:“前面那個(gè)丑陋的家伙,你是誰呀?來這兒干嘛?整個(gè)園子的顏值都被你拉低了!”

  它有些惱火了,朝我說:“我有名字,我叫‘蚯蚓’,不叫‘那個(gè)丑陋的家伙’!”

  我笑了一聲:“呵!‘蚯蚓’,好一個(gè)同你般配的丑陋名字!”

  它真的火了,沖我喊:“我并不覺得自己有多丑,只有像你這樣膚淺的'家伙才會(huì)只看見我的外表!”我沒有作聲,它又接著說,“我們蚯蚓在這個(gè)花園里清除垃圾,為花草松土,給你們營(yíng)造一個(gè)舒適的生活空間,這就是我們存在的意義!”

  存在的意義?我一直在追求的不也正是這個(gè)“存在的意義”嗎?我突然感到無比的羞愧,低下了頭,向它說了聲:“對(duì)不起!

  是啊!我作為一株小草,自身價(jià)值所在不正是努力生長(zhǎng),為大地添一份綠色嗎?縱使我無法開出鮮艷的花,但襯出花兒的嬌艷不也正是我存在的意義嗎?

  自那以后,我依舊努力生長(zhǎng),但沒有再夢(mèng)想開花。我覺得,現(xiàn)在,挺好!

初一好作文 篇3

  不經(jīng)意間在那個(gè)不起眼的角落看到一件舊東西,鮮活的記憶涌了進(jìn)來。

  我拿出一本好久沒看的書,上面蓋了一層厚厚的灰色。我輕輕擦了擦蓋子上堆積的灰塵,翻了個(gè)身。一張略帶黃色的照片從我的手指間滑落,被我撿起來。原來是一年級(jí)校運(yùn)會(huì)時(shí)二班全體師生的合影。

  我看到每個(gè)人的臉上都充滿了稚氣和微笑。那些被遺忘的往事,像潮水一樣,拍打在我記憶的海岸上,突然恢復(fù),又有了溫度、氣息、生命,過去的場(chǎng)景又被釋放

  楊洋,別走,你還在發(fā)燒!讓其他同學(xué)代替你。班主任著急地說。楊洋盯著跑道上飛馳而過的運(yùn)動(dòng)員看了很久,好像在思考老師的建議。過了很久,他回答:老師,我還是想玩。那堅(jiān)定的目光不能拒絕。班主任的眉頭突然變成了八字,撇著嘴,眼里滿是擔(dān)心和無奈。想了想,他還是說:別去了,以后病情惡化怎么辦

  突然,廣播響起:請(qǐng)七年級(jí)二班的楊洋馬上去錄音室。在老師停下來之前,楊洋已經(jīng)跑到了檔案室,后面充滿了果斷和無畏。不久,楊洋跟著所有的參賽者來到了體育場(chǎng)。

  我們焦急地等待著,但楊洋很平靜,一點(diǎn)也沒有生病。比賽一輪接一輪地開始和結(jié)束。最后,楊洋平靜地走上了跑道,像一個(gè)去戰(zhàn)場(chǎng)的士兵,毫無畏懼。這種堅(jiān)定是他最大的武器。

  他慢慢俯下身子,雙手按在跑道上,雙腳一前一后,眼睛盯著前方,自動(dòng)屏蔽著外面嘈雜的嗡嗡聲,全神貫注地等待著槍聲的開始,只看到操場(chǎng)上飄出一縷青煙,他立即起身,像獵豹一樣跑到,的前桿捕捉獵物,精準(zhǔn)而果斷。

  二班每個(gè)人的眼睛都跟著他,怕他養(yǎng)不起病。突然,他開始放慢速度,仿佛體內(nèi)儲(chǔ)存了大量的能量,卻無法利用和發(fā)揮。他仔細(xì)一看,腳一瘸一拐的,好像扭了。不一會(huì)兒就被追上了,一兩個(gè),大家都在為他著急。至此,楊洋加油!加油,離終點(diǎn)不遠(yuǎn),堅(jiān)持!各種歡呼聲、歡呼聲、喊叫聲此起彼伏。我們都想把所有的力量都給那個(gè)拖著扭傷的腳,試圖通過這一聲聲歡呼沖到底為班級(jí)爭(zhēng)光的男生

  突然,我看見幾個(gè)男孩和班主任和楊洋一起跑。看到后,班里其他同學(xué)也加入了跑步隊(duì)?吹剿,楊洋的臉上露出了不甘和感動(dòng)。最后,他忍受著腳上的疼痛和身體的不適,邁開大步,一步、兩步、三步

  那一刻,操場(chǎng)上響起了巨大的歡呼聲,所有人都看著他第一個(gè)沖過終點(diǎn)線。

  他注冊(cè)確認(rèn)成績(jī)無誤后,搖搖晃晃越過警戒線向我們走來,感覺下一刻就要摔倒了。每個(gè)人都沖上去抱著那個(gè)凱旋而歸的男孩,把事先洗過的葡萄糖遞給他

  那一刻,我看到了一個(gè)高度團(tuán)結(jié)的群體。那一刻,我無比自豪和激動(dòng)。我堅(jiān)信,極度團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的二班,一定會(huì)越來越好。

  歲月如蜿蜒的小溪,左岸是刻骨銘心的記憶,右岸是值得一抓的青春。愿這個(gè)男孩不要忘記你的主動(dòng)心態(tài),從而達(dá)到你的最終目標(biāo);愿二班的團(tuán)結(jié)和熱血像永不落山的太陽,陽光燦爛,越來越好;愿老人教我們珍惜三年的友誼,互相鼓勵(lì),互相關(guān)心,攜手奮進(jìn)。

初一好作文 篇4

  冬天的天空像藍(lán)絲飛毯一樣輕飄飄的顏色,太陽明晃晃的,簡(jiǎn)直讓人睜不開眼睛。我抬起頭向天空張望,覺得今天太陽好大、好暖……

  我站在擁擠的車廂里,覺得這個(gè)場(chǎng)景是曾相識(shí)。不經(jīng)意間想起了那一天。

  那天,我坐車去上補(bǔ)習(xí)班,車上很擁擠,擠得簡(jiǎn)直喘不上氣,我在車廂里扶不到扶手,只好搖搖欲墜地站著,渴望快點(diǎn)到,不然我的末日就要到了(夸張)。有好幾次剎車,我都差點(diǎn)摔個(gè)四面朝天。我偶然一抬頭,看見了坐在位置上的他,他淡然地望著窗外,我趕緊轉(zhuǎn)過身,盡量不要讓他看見我。

  可惜,天似乎偏偏要和我作對(duì)。他還是看到了我,微笑著看著我,我只好朝他輕輕微笑。他叫我過去坐,我連忙擺手。轉(zhuǎn)過身去,閑的無聊,為了打發(fā)這段痛苦的時(shí)間,我只好塞著耳塞聽歌,周圍的聲音也就聽不到了。

  不知不覺我的思緒飛出很遠(yuǎn)的地方,周圍發(fā)生什么事都不知道。

  忽然我的手被一只溫暖的手拽了過去。我一回頭,原來是他,他怎么把我拉過來呢?他把我拽到他的座位上。

  我抬頭看著他,他看見我迷惑的眼神,就微笑著和我娓娓道來剛剛事情的經(jīng)過:我入迷的聽著歌,我周圍發(fā)生什么事都渾然不知。原來一個(gè)小偷在我旁邊,試圖偷我的東西。他看見了,提醒我,而我因耳朵塞著耳塞,聽不見。情急之下,他才伸出他的手把我來過來。

  我聽了之后,“哦”了一聲,連忙向他說“謝謝”。

  之后,我到站了,他尾隨我下了車,我知道他的目的地不是這里。我走到了補(bǔ)習(xí)的地方,他才安心地轉(zhuǎn)身離去。我看著他的背影,眼睛朦朧了。他為什么對(duì)我這么好?為什么?為什么?我無從所知……那天,陽光好暖。

  忽然,我被人拉了一把,思緒趕緊飛回,又是他,他告訴我學(xué)校到了。

  我下了車,往學(xué)校走去。他在我后面走著,他和我同一個(gè)班,所以和我同一條路。

  我又望了望天空,感覺今天的陽光好暖……

初一好作文 篇5

  俗話說槍打出頭鳥,怕死的總比無所畏懼的人下場(chǎng)要好得多,上天賦予了我們七情六欲,體會(huì)了人間辛酸,冷暖苦辣,無味,等于斬?cái)嗔四銓?duì)某一事物的正確感覺和認(rèn)知。所以怕比不怕要好得多。

  什么事都不怕的人,就好比初生牛犢不怕虎一樣,留下了深刻的血與淚的教訓(xùn),才明白自己的力量就是自己的實(shí)際,無謂的人往往在戰(zhàn)場(chǎng)上沖得最前也往往死的最快,無畏是雙刃劍。用得好,如虎添翼,用的不好,雪上加霜。所以不怕也有不怕的壞處,而怕死的人往往會(huì)躲在別人的身后踏著別人,奪機(jī)取巧,抓住機(jī)遇獲得成功,他們領(lǐng)著無畏的人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),靠著非凡的求生意識(shí)走向了未來。

  是的,無所畏懼,是一個(gè)褒義詞,但是同時(shí)也是一個(gè)貶義詞,意為莽撞的干事情不切實(shí)際,人應(yīng)該有無畏的精神,也應(yīng)該有無淚的思量。有的時(shí)候害怕更能讓你思考出應(yīng)對(duì)害怕的事物和方法,有的人說上次給你壓力,你要把它變?yōu),上次,給你的動(dòng)力,是愛迪生害怕黑暗,造出了電燈,使人間充滿光明,而不再有黑暗,劃船的人害怕劃船,辛苦就造出了能,自由控制航行的輪船,害怕走夜路的人發(fā)明了汽車,等等事例告訴我們,有時(shí)候害怕比不怕的要好的多。

初一好作文 篇6

  姥姥年近古稀,但她那依然有神的雙眼,深深的嵌在臉上;她那溝壑縱橫的皺紋,是歲月留下的痕跡;她那頭上耀眼的白發(fā),仿佛訴說著生活的磨難。但姥姥臉上始終掛著微笑,渾身上下還散發(fā)著年輕人獨(dú)有的生機(jī)活力。

  媽媽的愛溫柔似水,姥姥是媽媽的媽媽,自然對(duì)我更是百般呵護(hù)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,電話響了起來,我拿起聽筒,里面?zhèn)鞒龅睦牙汛认榈穆曇簦骸爸形鐏沓燥溩影!?/p>

  答應(yīng)了姥姥,我才想起,昨天我們一家剛從她那里吃飯回來。

  十點(diǎn)鐘左右,我們一家就驅(qū)車前往姥姥家。一進(jìn)門,姥姥便迎了上來:“來了?快進(jìn)來!”姥姥臉上滿是喜悅。

  爸爸媽媽洗洗手,麻利的和姥姥一起包起了餃子。很快,一個(gè)個(gè)餡多皮薄的餃子就下了鍋。我分明看到姥姥臉上的汗順著臉頰流下來。我問:“姥姥,您累了吧?”

  “不累!”姥姥擦擦臉上的汗珠,漫不經(jīng)心地說。而媽媽則把姥姥推了出去:“媽,您去歇歇吧,餃子我來下。”

  “那我煎魚吧!”姥姥拿出了另一個(gè)鍋,開始煎魚。

  “媽,別煎魚了,餃子夠吃了!眿寢屘嵝训。

  “煎吧,又不麻煩!崩牙岩贿呎f一邊忙活著。不一會(huì)兒,鍋里的魚就變成了金黃色,散發(fā)出誘人的香味。

  “姥姥,餃子不夠吃嗎?你為什么還煎魚?”我不解的問道。

  “你媽媽愛吃魚!”姥姥簡(jiǎn)短的回答。

  “那光煎魚就行了,何必再包餃子呢?”我又給姥姥拋出了第二個(gè)“難題!

  “那是因?yàn)槟憔司,你爸爸他們愛吃餃子!”姥姥繼續(xù)說道。

  我笑了:原來,父母對(duì)每一個(gè)子女的愛,都是對(duì)等的。

  平時(shí),家里的棉被、褥子,都是姥姥負(fù)責(zé)做。媽媽只是把它們拆好,洗好,然后就交給姥姥。

  姥姥呢,總是來者不拒。那次我看到姥姥在縫制被子時(shí),手被針刺破了,紅紅的鮮血流了出來,姥姥把受傷的手指放在嘴里吸了一下,淡淡的對(duì)嚇愣了的我說:“一點(diǎn)也不疼!蓖瑫r(shí)又自嘲的說:“老了,老了,不中用了。”

  姥姥對(duì)媽媽她們姐弟的愛就是如此,對(duì)我也是。我小時(shí)候一生病,姥姥就會(huì)立即帶著好吃的東西,出現(xiàn)在媽媽的面前,來幫著照顧我。每當(dāng)姥姥家里有了好吃的東西,姥姥也是記著給我留一份。而對(duì)我的學(xué)習(xí),姥姥也很關(guān)心,她總是囑咐我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來好孝敬爸爸媽媽。而我一有好吃的東西,總是第一個(gè)讓姥姥嘗嘗。我寫作得的稿費(fèi),我還拿出了一部分,給姥姥買了生日禮物。

  這就是我的姥姥,一位慈祥的老人。姥姥雖然個(gè)子不高,但是她在我的心中,卻始終是位巨人。姥姥雖然很平凡,但她是一位偉大的母親,偉大的姥姥。

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