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六年級成長作文

時間:2021-11-14 15:00:00 六年級 我要投稿

【實用】六年級成長作文錦集9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的六年級成長作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】六年級成長作文錦集9篇

六年級成長作文 篇1

  我是個愛讀書的女孩。媽媽經(jīng)常給我買書,她還經(jīng)常從一個公益網(wǎng)站獲得免費試讀書。除了買書,我更多的是從圖書館借書,在新華書店看書,和好朋友交換書。一年下來,我讀過的書少說也有三百本。

  我喜歡的作家可多了,有親切可愛的陽光姐姐伍美珍;《長大的大頭兒子》的作者鄭春華;《君偉上小學》的作者“童書天后”王淑芬……讀著這些大作家的故事,我仿佛已經(jīng)成為了他們的朋友。從一篇篇故事中,我感受到了友誼的珍貴;家庭的溫暖;生活的美好……其中,我最喜歡的要數(shù)《米小圈上學記》的作者——北貓叔叔,他筆下的校園生活,仿佛寫的就是我們班的故事。我常常把書中的人物和我們班的同學對應起來,比如米小圈就像我們班的崔同學,老是遇到倒霉事兒,不過整天還是樂呵呵的,像個沒事人一樣,總能給身邊的人帶來歡樂,我喜歡這樣的性格。李黎像我們班的蟲蟲,凡事都愛管,喜歡打抱不平,班級里要是少了她,就沒有那么熱鬧啦……故事中人物的角色似乎就在我的身邊,我身邊最親近的朋友仿佛來自書里,這種感覺真是太奇妙了!最近我又讀了他的新作《姜小牙上學記》,書中的故事常常把我逗得哈哈大笑。等我讀完了,再和你們分享我的感受吧!

  書讀得多了,我也想把我身邊發(fā)生的一些有趣的事情用文字記錄下來,在老師的幫助和鼓勵下,我開始動筆寫小詩歌、小作文。我用一篇作文《美味的砂鍋飯》留住了海南最好吃的臘味砂鍋飯的味道;我用一首小詩《奶奶一定有辦法》記錄了我“無所不能”的奶奶……媽媽從里面挑出一些有趣的作品投稿,沒想到被編輯老師采用了。20xx年,我在《大江晚報》上發(fā)表了2首小詩、3篇小作文?吹阶约旱淖髌繁挥∷⒊摄U字,我的心里美滋滋的!

  我讀書,我成長,我快樂!

六年級成長作文 篇2

  “最近比較煩,比較煩……”我一邊哼著歌,一邊無聊地寫著作業(yè)。

  問我有何煩?我言作業(yè)多!

  隨著年級的上升,作業(yè)也是節(jié)節(jié)攀升,讓我這個濫竽充數(shù)的南郭先生越來越不好混了。

  數(shù)學作業(yè)——我最頭疼的作業(yè)。雖然每晚只有一點點,但是含金量高啊初中,尤其最后那一道思考題,經(jīng)常把頭腦簡單、思維定勢的我搞得昏頭轉(zhuǎn)向。雖然有時運氣好,也能碰上幾道稍微容易些的,但也要花上半天工夫。而班上那些數(shù)學天才——張奇、李佳鵬等,往往不費吹灰之力就能搞定,我真想分析分析他們的腦子是用什么做的,可以這么靈光。

  語文作業(yè)——我最喜歡的作業(yè)?烧Z文老師心慈手軟,怕加重我們的負擔,經(jīng)常布置一點點,只夠我塞牙縫的。

  英語作業(yè)——我最氣惱的作業(yè)!英語老師布置作業(yè)時,一分鐘能吐出好幾百個字,留下一大堆英語家作,讓我們回去“磨洋工”。我經(jīng)常要磨到晚上八九點鐘才大功告成。都怪我們班上那些不爭氣的東西,害得我們跟著一起倒霉。

  有一天,正值中秋時節(jié),我低頭看看一大堆沒有完成的作業(yè),再抬頭望望空中圓圓的月兒,不禁嘆道:“明月幾時有?作業(yè)何時了?把酒問青天!”要是沒有作業(yè),那該多好!

六年級成長作文 篇3

  人的一生之中有很多第一次,快樂的,喜悅的,悲傷的,難過的......,對于我來說最難忘最搞笑的第一次是我一個人單獨睡覺的那一次。

  在我4歲那年的一個下午,媽媽鄭重地宣布了一項決定:我已經(jīng)長大了,從今天開始我自己一個人睡。聽到后我如遭雷擊,見反駁無效后我只好數(shù)著鬧鐘“嗒...嗒...”地等待著夜幕的降臨。說實話,我小時候真的很怕鬼怪,我記得在我剛上幼兒園的時候有一次就是因為怕黑夜怕鬼怪又不好叫媽媽,膽怯不敢起床一直憋著,結果就尿床了。所以,一個人單獨睡對我來說是個很大的挑戰(zhàn)。

  夜幕降臨了,隨著一聲晚安我的房間徹底的陷入了沉靜與黑暗之中。掛鐘的滴答聲,窗外風的呼呼聲都比平時顯得格外清晰。月光透過窗簾照在床上,仿佛給夜晚蒙上了一層神秘的面紗,似乎窗簾后面也躲著無數(shù)的妖魔鬼怪在張牙舞爪,蠢蠢欲動。

  忽然,小區(qū)里傳來一陣說話聲,我不禁感到一陣輕松,黑夜里不是只有我一個人。但這些聲音來得快,走得更快,不一會兒外面就恢復了風平浪靜。我無意看向窗戶,那微微飄起的窗簾后面的鬼怪似乎越來越多,就要破窗而入了,我的心怦怦直跳。我拉上被子裹住我的全身,僅在鼻孔處留了一個呼吸的小孔,我躺在床上忐忑不安,輾轉(zhuǎn)反側,最后終于在胡思亂想中進入了夢鄉(xiāng),隱約記得還做了一個噩夢。

  從那天開始,我一個人睡覺就正式拉開了序幕。令我感到詫異的是,從那天起我就再也不怕鬼怪了,F(xiàn)在想來,當時自己的想法表現(xiàn)都很幼稚搞笑。妖魔鬼怪只是自己臆想的各種困難,克服困難不僅是家長的期望,也是我長大成長的一個里程碑。

六年級成長作文 篇4

  從出生到現(xiàn)在,快樂的故事,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。而在我的心里,快樂就一場及時雨滋潤著枯竭的小草;快樂也像一塊蜜糖甜蜜每一個的心靈;或有時,他也像一位天使,時刻陪伴著我們,讓我們在成長的道路上,處處充滿開心與歡樂……

  小時候,一切發(fā)生的故事都是那么的'快樂:和伙伴們在山上玩游戲,捉迷藏,爬樹,摸魚,抓老鼠……然而,快樂的還要數(shù)抓老鼠。在以前,我們那里的地方,不知什么原因,老鼠突然多了起來,到處去啃家具,食物,和衣服,我們這些人都惱火了起來。而我們這群淘氣包,卻沒人去管老鼠……整天玩著“游擊戰(zhàn)”?蓻]人管老鼠,它們都還得寸進尺了!不說晚上來搗亂,它們連早上也橫沖直撞出現(xiàn)在我們面前。后來一位大人看見我們這群淘氣包那么喜歡玩,便把我們召集在了一起,對我們說:“你們一天到晚都‘打打殺殺’的,不如趁這個機會,替我們把這里的老鼠消滅了……這樣你門還給我這立了個大功了!边@一樸實的話,立刻激起了我們這群小孩的心。于是,后來,我們?yōu)榱送瓿纱笕藗兊娜蝿眨M成了一個“捕鼠隊”。其實與其說完成大人的任務,還不如說為了我們的這顆好奇心才這樣做的……

  那一天,天空萬里無云,我們“捕鼠隊”選我成了隊長。我便指揮大家做自己的工作,燒火的燒火,找洞的找洞……我是隊長,當然也要加入進來,可不能光指揮別人就行。一會兒,我們隊員便找到了13個老鼠洞,我讓他們多拿幾個袋子,待會兒老鼠一出來就一把抓起它放進袋子里。后來,我們便在洞口放上枯草,點燃之后,我們不停的對里面吹,果然老鼠一開始還忍受的這熏,可后來它們終于忍不住沖了出去,我們隊員眼疾手快,一邊把老鼠抓進袋子里。打頭陣的老鼠出事之后,洞里的老鼠知道外面有危險,還學兔子往另外一個洞外跑去。它們卻不知道,我安排的隊員在每個洞口都觀察著里面的情況,老鼠一出來就抓。抓了20幾只老鼠后,幾個老鼠便怕了,不敢出來了。但我們還是有辦法,我讓隊員們拿出過年玩的擦炮,盡力往洞里扔,老鼠一驚,還不知什么回事,拼命的往外跑。我們隊員便一個一個的把它們抓住……干了一個下午后,我們收獲不淺,一共抓去了58只,第一天就做了這么多,個個都挺高興的。我就把隊員召集過來,把各自袋子里的老鼠放入一個大袋子里,幾個人拿起棒子對著袋子里的老鼠打,口袋里到處是血。我們把“戰(zhàn)利品”交給大人時,大人們都說我們是個小英雄。我們心里都樂開了花……

  現(xiàn)在回想起來,一切都是那么的開心,但我相信以后開心的絕對不知這一點,未來成長的道路上,快樂天使一定會陪伴我,度過更快樂的日子……

六年級成長作文 篇5

  從小學一年級到小學6年級,事情多的多,可以說是數(shù)不勝數(shù),我小時候就做了一件事,。

  當我9歲的時候,家中買了一臺電腦。當時還不懂電腦,當時買電腦是因為爸爸工作的需要。本來我還不懂電腦的真正用處,只知道電腦對我沒用,因為那時我只喜愛【奧特曼】別的沒有興趣。有一次爸爸在網(wǎng)上看【亮劍】。我便問爸爸網(wǎng)上是不是可以看奧特曼。爸爸笑著說;'sure。'我便開始看了起來,沒想到全部都有。有一次我哥哥來我家玩。我便打開電腦和他一起看奧特曼,哥哥沒看只是關掉奧特曼,打開QQ游戲玩了起來,只見他玩的十非帥。我便也要玩,我讓哥哥給我玩。哥哥看我是個新手,讓我打4399小游戲,他幫我打開。我便迷上了小游戲,我打得越來越帥。覺得小游戲沒勁,后來我便迷上了大游戲。我便上課想游戲,成績越來越差。原來數(shù)學考試都95以上,后來只有60多分了。我覺得游戲越來越好玩了。后來有一次我正在打【飛車】我?guī)е鷻C打。沒想到媽媽回來了,我看到時間以是5點多了,這么快了。已經(jīng)過了4個多小時了,時間過的太快了。媽媽看到了。便打了我一下耳光。我便知道了最近的考試的為十么這么垃圾。原來是游戲這個惡魔在無形的殺害我。媽媽打了我。我知道我的不是了。我在也不了。我的成績又上去了。我非常高興數(shù)學成績又在95以上了。

  朋友們你們一定不要迷上游戲。我希望大家不要迷上網(wǎng)絡游戲。我們要好好學習,不要玩游戲,把心思放在學習上。長大后做一個祖國的棟梁之材。

六年級成長作文 篇6

  "咚咚嗆,咚咚嗆......''聽到這聲音,你一定會問這是在干什么啊?嘿嘿,這是舞龍隊到我爺爺家了.

  果然,沒過一會兒,一條長有7,8長的大青龍在鑼鼓聲中飛到了我爺爺家,頓時不管是大人還是小孩子都圍上來看個熱鬧.

  只見舞龍的人個個生龍活虎,精力十足.那一個布料做的大青龍也好像一條真的龍一樣.走在最前頭的是手拿龍珠的中年人,舞龍的關鍵就得看他的表現(xiàn)是好還是壞了.

  只見鑼鼓聲一響,龍珠一會兒在空中盤旋,一會兒又落了下來,一會兒往左,一會兒往右地移動,而那條大青龍為了奪取那顆"龍''珠,也又一會兒騰云駕霧在空中盤旋,一會兒又隨著龍珠跌入谷底.這時,鑼鼓的節(jié)奏由緩變快,由弱變強,似乎也預示這一段是最精彩的部分了.

  這時,觀眾不斷歡呼,不斷的拍手叫好.過了一會兒,只見舞龍的人疊起了羅漢.他們把龍盤起來,像龍在坐著休息.龍休息了片刻,向爺爺鞠了一個禮,笑容滿面得說:"祝你家和萬事興,萬事如意.''我想;咦,萬事如意,但是如果爺爺有一萬零一個愿望怎么辦啊?于是,我忙說:"不是萬事如意,是事事如意.''爺爺和舞龍的人問;"為什么?''"你想啊,如果爺爺有一萬零一個愿望的話,那爺爺最后一個愿望不是不能如愿了嗎?''我一說出口,爺爺和一邊的人都哈哈大笑起來.......

  從那以后,爺爺總是拿這個事來哄我,害得我慘死了.啊,說漏嘴了.

六年級成長作文 篇7

  我從小就在爸爸媽媽身邊,從來沒有離開過他。我一直在他們的呵護下成長著,我也在變得獨立起來。但是這一次我離開了家去學校住校,那是我第一次離開家到外面住,我不想在那里住校,可我也沒有辦法我很傷心不知道該怎么辦。

  我以前在家里從來沒有干過活,回家后總是去玩,一點活也不干還,總是跟媽媽頂嘴。但是我這一次住校讓我變得很勤奮,每次回家后就幫媽媽干家務,幫媽媽洗衣服,刷刷碗我也覺得很高興。我知道媽媽很辛苦,以后我會好好聽你的話的。我有一次去我姨家住幾天,那是我第一次住別人家里那時我媽媽也沒在那,我很不想住那,我在那住的很不自在也很不舒服,在那時我覺得家里是最好的,我到了晚上睡不著,我心想我一定要學會獨立,不能在這樣了?墒俏乙幌氲轿覌寢尣辉谏磉呂揖秃軅,總有幾顆冰冷的淚珠從我臉上掉下來。

  我是多么一點想念我的媽媽呀!如果我想讓自己變得更加獨立,以后有什么事我不讓媽媽來幫忙,我要自己解決。而且媽媽以后不在我的身邊我也要照顧好自己,我的時間還很多但是媽媽的時間不多了,我以后上學住校就不能陪在她身邊了。

  以后的路還很長,我要學會照顧自己,我不能半途而廢我要做個永敢的人。我一定要加油,每一次成長都讓我學會了很多也讓我變得獨立,我想成為一個讓人愛的小孩,我不想成為愛哭鬼也不想讓別人嘲笑我瞧不起我。以后的路我一定會堅持下去,我也一定會成長很多的我也會讓媽媽覺得我是一個好孩子。

六年級成長作文 篇8

  成長是人生道路上不可缺少的一道亮麗的風景線,是一個人成熟的標志,也是一個人不斷走向成功的過程。成長是人生最輝煌的一頁,不一樣階段對成長的領悟也有所不一樣。

  小時候的我,不懂的什么是“成長”,只想著按自我的意愿,去做自我想做的事情。兒時的我常常會牽著媽媽的手,哭鬧著要媽媽給我買棒棒糖;兒時的我常常會光著腳丫,走在鄉(xiāng)間的田埂上,嘴里還不停地哼著家鄉(xiāng)的歌謠;兒時的我,常常會因不留意弄壞一只洋娃娃而嚎啕大哭,無休無止。兒時成長的腳印是輕快的,愉悅的,更是無憂無慮的。

  隨著時光的流逝,我慢慢長大,也漸漸明白了“成長”的好處,懂得了自我肩上的使命。從“”之事,聯(lián)想到祖國的興衰,我們這一代責無旁貸。我要為自我的明天加油、添彩,更要為實現(xiàn)自我的遠大目標報效祖國,而不懈努力。這些已經(jīng)構成了一股無法抗拒的力量,正是這股力量,在我成長的道路上,不斷鼓舞著我,鞭策著我,使我在學習上,成為班級的佼佼者,生活上的強者,這些我并不滿足。有句廣告詞說得好“沒有最好的,只有更好的”。長大后的我,深深地體會到,成長中的腳印是穩(wěn)重的,是有壓力的,更是有動力的。

  成長中的道路并不是一帆風順的,是曲折的,是泥濘的,是布滿荊棘的。但我絕不輕言放下。只有奮發(fā)向上,不斷攀登,才是成長的過程,才能磨煉出堅強的、不言敗、自信的我。

六年級成長作文 篇9

  人生是一條漫長的路程,是一段曲折的路程,在這前進的道路上,用自我堅定的步伐。到達成功的彼岸,而成長的足跡深深的刻在了我記憶深處。

  回首過去,我們已經(jīng)走過了12個春秋,從咿呀學語到出口成章,從小時一片懵懵懂懂到成熟穩(wěn)重。都是用父母的汗水換來的。他們不辭勞苦的教我們?yōu)槿颂幨赖牡览恚涛覀儗W習。每時每刻為我們著想,為我們,他們操透了心。我們一天一天的長大,他們一天一天的老去。

  稍大一點,步入小學,老師將是我們第二任父母他們每一天盡心盡力的想把我們教會所學的知識,而在課下常常為我們備課備到很晚很晚。他們的頭上多了幾絲白發(fā),臉上多了幾條魚尾紋,長期的勞累,時光奪走了他們的青春年華。可他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?為了誰呢?當然為了我們這群年幼無知的我們啊。為了我們,他犧牲了自我的花樣年華。

  夏天的風依舊的吹著,把我?guī)нM中學時光,這時的我們都已長大了,中學時代不再像小學那樣自由,而是更多的學習,享受學習帶給自我的快樂,要在這完美的時光里,把能做好的事情盡力做到最好,不留任何的遺憾,好好學習,長大做一個棟梁之才。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!钡峭辏嵌螝g樂時光怎樣一去不復返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長路途中的幾點淺淺的足跡。

  其實每一個回憶的背后,都記錄著我們成長的足跡。

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