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初三來了作文

時間:2021-11-14 10:51:58 初三 我要投稿

【推薦】初三來了作文錦集10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初三來了作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】初三來了作文錦集10篇

初三來了作文 篇1

  在鞭炮聲聲,辭舊迎新的新春佳節(jié),人們的心中醞釀著濃濃的情感,這滾燙的情感里,包含了對家人的關(guān)心,對朋友的問候,對老師的尊敬,對生活的熱愛,對祖國的祝福! 春節(jié)是一個親情充盈,一家團(tuán)聚的節(jié)日,也是一個值得慶祝的日子,春節(jié)是經(jīng)歷了幾千年文化的傳承。當(dāng)然,春節(jié)是中華民族最重要,最珍貴的日子,年復(fù)一年永遠(yuǎn)不變的主題是團(tuán)圓。 在春節(jié)期間父母的身體還好嗎?頭上的白發(fā)是否多了幾根?

  臉上的皺紋是否又多了幾道?這樣一種既簡單又樸素的牽掛,成為了中國人在春節(jié)里最堅定的信念,這樣才有了每一年浩浩蕩蕩的春運大潮,雖然一票難求,路途艱辛,但他們?nèi)阅托牡厥睾蛟谫I票廳,候車廳。默默地等著那一張無比珍貴的返家車票;丶铱纯醇胰说臉幼,聽聽爺爺奶奶的嘮叨,嘗嘗爸爸媽媽做的飯菜,這樣他們就滿足了。假如真的因為公事耽誤或者無奈買不到車票,不能及時回家與家人團(tuán)聚也不要緊,因為有朋友的陪伴。 春節(jié)也是一個友情流淌,心存感激的日子。在這個特殊的日子里,人們給朋友送上一句感謝,道上一份祝愿。哪怕只是一聲謝謝新春快樂也好,也足以表達(dá)你的心意。

  因此各式各樣的祝福,拜年短信蜂擁而至,人們被濃濃的友情包圍其中,在家靠父母,出門靠朋友。在過去的20xx年里,無論是工作上,學(xué)習(xí)上,生活上都離不開好友的理解,幫助和扶持。所以,不同的方式傳遞的都是友情,都是親情!是它們讓生活充滿了溫暖和力量! 天的鐘聲響,新年的腳步邁,祝新年的鐘聲,敲響你心中快樂的音符,幸運與平安,如春天的腳步緊緊相隨!春華秋實,我永遠(yuǎn)與你同在! 每一朵雪花飄下,每一個煙花燃起,每一秒時間流動,每一份思念傳送,都代表著我想要送你的每一個祝福:龍年快樂! 在新的一年里,我收獲了力量與感動

初三來了作文 篇2

  我平平凡凡,從未受過表揚。

  平凡的我,不知道怎么走到了初三,只知道,這條路好長好長。終于,我到了!

  當(dāng)我再次走進(jìn)熟悉的學(xué)校,卻有了前八年所沒有的感覺。感覺很奇妙的歡喜,也難過。平凡的我在普通的班級里演繹著普通的角色。相貌平平的我,成績平平的我,做什么事都處于中間的我,突然感到了害怕,無助。

  在逆境里,我不知道怎么拼過最后一年。直到有一天,我的數(shù)學(xué)老師找我談了一次漫長的對話,從她的話里,我看到了被隱藏的我自己,她說我是左腦比右腦發(fā)達(dá),她說對于文課,永遠(yuǎn)都那么輕松,對于理科,總是慢半拍。她還說只要我肯努力一年,一定可以考上。雖然我不相信,但心里,不知道為什么好像什么都想通了。自那以后,我就變得自信起來了,面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我接受艱難和苦楚,勇敢走下去。

  老師說的對,人,要為自己而活,即使明知道是錯的,只要是自己最終的選擇,就不要后悔。經(jīng)過那次談話后,我變了,變的自信了,變得開朗了,變得成熟了。

  初三,我來了,中考,等著我。。

初三來了作文 篇3

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。初三,我來了!

  ——題記

  初三如同一杯清茶,入口苦澀,回味中帶著一絲甘甜;初三如同一汪深潭,平靜中帶著絲絲波瀾;初三如同一枝梅花,經(jīng)歷的是苦寒,綻放的是精彩。

  我懷揣著忐忑的心情來與你相見,在這金秋九月。原本以為豐收的季節(jié),但你提醒了我:沒有播種與耕耘,何來豐收與碩果?而初二仿佛還是昨日之事,今我卻就要在這落葉飄飄、果香彌漫的時節(jié)來與你一起肩并肩作戰(zhàn),帶著幾分期許,同時有混雜著一些不知所措。

  我來了,初三。

  我與你還不熟識,我的初來乍到改變不了你一貫冷酷的作風(fēng)。我當(dāng)然知道,你一定會毫不留情地把數(shù)百張白卷甩到我面前,還要要求百發(fā)百中、彈無虛發(fā)一張都不能落下。然后我就會愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿,留下如你所愿的答案。

  我輕輕地向你走去,像位登門造訪的客人畢恭畢敬,你當(dāng)然不會擇優(yōu)款待我。剛?cè)腴T,你就帶我到操場跑了十圈八圈,作為你口中的“見面禮”。你冷酷地說要我練就耐力,讓我飛奔在800米跑道,讓我過體育這關(guān)。對,如果沒有你的威逼利誘,我便沒有底氣沒有勇氣站在起跑線上蓄勢待發(fā)。你的良苦用心我懂,我心知肚明。

  我大步大步地向你走去,卻似走向了壓力走進(jìn)重重艱難險阻中。你這時就充當(dāng)著我的指路明燈,讓我在迷霧中明確方向,前進(jìn)中知道目標(biāo)。也許你就是如此亦正亦邪,偶爾麗陽高照,偶爾漫步陰霾。你即將帶我領(lǐng)略化學(xué)里奇妙的宏觀微觀世界,更進(jìn)一步了解生活中的物質(zhì)。你即將每天對我進(jìn)行訓(xùn)練,向前跑!迎著一切狂風(fēng)暴雨向前沖!加快,加快速度!

  我步子越來越小地走向你,離你越近就代表著每天生活的節(jié)奏就要加快,可能以前會是在宿舍里慢條斯理的穿衣刷牙洗衣,慢吞吞地削個蘋果啃順帶本雜志看。那么閑暇。以后可能就會是手忙腳亂地準(zhǔn)備,又急匆匆地往教室趕……。那么快的節(jié)奏。

  我不敢向你走去,我害怕一年轉(zhuǎn)瞬即逝,我害怕離開這美麗的校園,我害怕與朝夕共處的同學(xué)分別!可有聚終有散,多少繁花滿枝,就有多少落葉凋零。當(dāng)一切開始的時候就應(yīng)做好結(jié)束的準(zhǔn)備。

  你是一場賽跑,每個人都會拼盡全力,無論如何我們都不會向它低頭。就算是為了美好的未來;就算是為了父母老師的期待;就算是為了哪怕以后失敗了回想起這段日子時可以自豪的告訴自己“至少我曾經(jīng)拼搏過!”的不后悔。我們也要努力!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們的初三的生活只有拼搏過才會精彩!

  初三,我來了!

初三來了作文 篇4

  今天,我們又一度迎來了期末測試,但是這一次與以前又有所不同,老師說了,這次期末測試,完全以中考模式進(jìn)行,盡管剛開始我們不相信,但到開始考試了,我們才恍然大悟,老師說的原來是真的啊,絕不是在嚇唬我們呀!

  考試開始了,只見一名中學(xué)老師先走進(jìn)教室,緊跟著的是本校的一名五年級老師,這場名副其實的“中考”即將拉開帷幕。老師首先將考卷發(fā)了下來,我們寫完名字后,開始考試了,我還是第一次見識到這么嚴(yán)肅的考場紀(jì)律呢!老師那張臉好像告訴我們:想作弊?沒門!我也顧不了那么多了,奮筆疾書,一切總是那么順利,沒有一塊絆腳石?煽纯雌渌瑢W(xué):有的是一絲不茍地做著考卷;有的人臉上是不動聲色,嚴(yán)肅認(rèn)真;還有人則是愁眉苦臉,一籌莫展,百思不得其解得樣子?荚囘算順利,用了75分鐘左右,就完成了考卷,認(rèn)真檢查后,考試結(jié)束了,我胸有成竹地上交了考卷。

  這次中考模式的期末考試讓我成熟了不少,見識了新的場面,也得到了新的啟發(fā)!謝謝你,“中考”!

  ……

初三來了作文 篇5

  一如既往的來昔,你反而復(fù)還,又悄悄的走進(jìn)我們身旁,這次又帶給我們什么驚喜?你呼吸,風(fēng)吹噓;你微笑,花招枝草探頭;你奔跑,云吐霧將你籠罩。

  春。∧闶侨f物的女神嗎?

  夏是火神的崇敬者,帶給大地?zé)崆榈姆N子;秋是寂寞的女神的吟誦,片片落葉是她無助的淚珠;冬是孤傲冷峻的女王,她揮舞手中的魔杖,將世界化為她的水晶宮。

  而春,他卻很平凡,但也很偉大。她賦予自然美,給予萬物生機(jī);她既不孤高自許,也不缺少奢華美。!我發(fā)現(xiàn)我對春已經(jīng)無言可擬了,要我如何說他呢?怕是千言萬語也道不出吧。

  她高興的落下滴滴淚花,化作絲絲細(xì)雨傾下,融入土里、小溪、長江大河,融入億萬人的心。

  “春雨貴如油”讓我怎的浪費這重要的時刻?取一心瓶,將雨裝下,捧在手心,我似乎能聽見她在對我說話,對我傾訴她的喜悅,她的惆悵。

  春雨過后,天邊一道亮麗的彩虹是她的微笑嗎?真的好美,美得想讓人撲上去睡一覺。

  田中勞作的人們額頭積滿汗水,神色的匆忙,有說不盡的歡喜,這全是春的功勞!呼吸著春的氣息,聆聽春的心聲,展開豐滿的羽翼,與春撞個滿懷。

  我知道,你不曾遠(yuǎn)去。

初三來了作文 篇6

  還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽光,時光老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說初一的我們是天真無知的小孩,初二的'我們是不知愁味的少年,那么,初三的我們就應(yīng)該是一個整裝待發(fā)的壯士,時刻準(zhǔn)備著在中考這片戰(zhàn)場奮勇廝殺。

  在初三還未到來的暑假,同學(xué)們就像龜兔賽跑一樣開始爭先恐后地往前沖了,而我也未掉隊。但當(dāng)我坐在和他們一起學(xué)習(xí)的教室里,我就明白了差距,我寫的速度沒有他們快,準(zhǔn)確率也不夠高,遇到難題我就知難而退。這一切好似洪水猛獸一般沖毀了我的信心,加上這次期末考試那不理想的成績。不得不促使我坐下來,想想其中的原因。

  我想了很久,發(fā)現(xiàn)了自己以前許多不足的地方。我也為此找到了一些解決方案,希望自己可以改變自己的狀態(tài),用一個新的態(tài)度對待學(xué)習(xí),用一個新的成績證明自己!

  不僅僅是我變了,大家都變了。老師在講臺上講課,全班同學(xué)低頭奮筆疾書;老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫板書,同學(xué)們?nèi)褙炞⒍⒅诎;下課后沒有喧鬧的教室,只聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲;沒有了男生追逐打鬧的身影,只看到同學(xué)們扎根在座椅上的努力。

  初三,我來了!作為初三人,誰會再畏懼重重困難,我們唯有勇往直前。我相信,在這個初三,每個人都會拼盡全力。

初三來了作文 篇7

  有專家研究表明,初三年級的學(xué)生負(fù)擔(dān)主要來自心理負(fù)荷超載,他們的情緒處于焦慮與應(yīng)激狀態(tài),心理負(fù)擔(dān)比學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)要大。關(guān)注孩子的心理健康,調(diào)整孩子的心態(tài)尤為重要。面對即將開始的初三生活,與其嘆一聲:“初三,來了!”不如斗志昂揚地道一聲:“初三,我來了!”

  樹立信心,鼓舞斗志,消除畏難情緒。

  初中升高中的難度與高中升大學(xué)的難度相比有過之而無不及。正因為如此,老師和家長常念緊箍咒似的在孩子耳邊嘮叨。這些壓力歸根結(jié)底會變成孩子的壓力。當(dāng)壓力過大時,孩子會對學(xué)習(xí)、對升學(xué)望而生畏,也會對自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生懷疑,從而失去自信和斗志。

  情緒是極易互相感染的,對于即將到來的這場考驗與挑戰(zhàn),家長要以積極的態(tài)度去面對。幫助孩子分析,找出他的優(yōu)勢,樹立信心。并引導(dǎo)孩子正確歸因,天道酬勤,只要全力以赴拼搏一番,一定會學(xué)有所獲。而且讓孩子明白過程比結(jié)果更重要。同時,也客觀地分析其薄弱,給其可行的建議和適當(dāng)?shù)膸椭,激發(fā)他與困難作斗爭的勇氣。

  有的家長喜歡這樣對孩子說:“再辛苦這一年,考上重點高中就好了!”其實,高中三年同樣是很辛苦的。但是,學(xué)習(xí)的過程何嘗不是一個累并快樂的過程呢?如果把學(xué)習(xí)當(dāng)做探險或?qū),就能體驗到更多驚喜和成功的快樂。所以,不妨有意培養(yǎng)孩子“學(xué)海無涯樂作舟”的心態(tài)。家長也要做終身學(xué)習(xí)的榜樣,構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭。耳濡目染中,孩子定能從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。

  放眼未來,保持三心,追求長遠(yuǎn)發(fā)展。

  面對中招這場殘酷的戰(zhàn)爭,家長內(nèi)心的焦灼可以理解,但初三只是孩子成長中的一步,他以后的路還有很長。幫助孩子平穩(wěn)走過初三,需要家長保持三顆心:

  一顆平靜心。進(jìn)入初三會迎來頻繁的考試,要讓孩子勝不驕敗不餒,家長就不要過分強(qiáng)調(diào)孩子的分?jǐn)?shù),而是透過考試找問題,彌補漏洞,縮小差距。平靜地告訴孩子:一個人要贏得起,也要輸?shù)闷稹?/p>

  一顆平常心。家長要正確地看待自己的孩子。不向孩子提過高的要求,保持正常的期望心理,接受孩子的現(xiàn)實表現(xiàn)看,力求穩(wěn)中進(jìn)步。

  一顆恒心。家長要高屋建瓴讓孩子立長志,學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會合作,學(xué)會生存。只要持之以恒,終能成人成才。

  當(dāng)孩子欲擠上這“千軍萬馬”要過的“獨木橋”,家長就要想盡一切辦法為孩子保駕護(hù)航,給他們拼搏的勇氣和力量。讓我們對即將到來的初三無畏地道聲:“初三,我來了!

初三來了作文 篇8

  “冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”這是出自英國詩人雪萊《西風(fēng)頌》中的詩句。是。〕醵旖Y(jié)束了,初三離我們還遠(yuǎn)么?

  他們說初三是一個“大戰(zhàn)場”,在那里,沒有親情、沒有友誼、沒有愛,只有“硝煙”彌漫整個“戰(zhàn)場”;他們說初三是一場比賽,你追我趕的,誰都別想超過誰;他們說初三是一道美麗的風(fēng)景線,、是一個大舞臺,在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時間我不知道該知道聽誰的。

  我在等待,在等待著它的到來。或許它來的很快,或許它會很慢。但是我向往著它的心是不會變的。

  初三來了。

  父母的嘮叨聲漸漸變成了深夜陪我學(xué)習(xí)而生出的黑眼圈和皺紋,看著他們?yōu)槲叶諠u斑白的雙鬢,我這才意識到我的責(zé)任有多么重大,為了父母,為了我自己,我必須努力,努力,再努力。

  初三來了。看著和自己同窗三年的朋友們,再想想即將到來的離別,便有一種說不出的惆悵,也許到了那時,我們又會輕聲地吟道:“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!

  初三來了。

  我想我的課余生活會更加乏味,因為我不得不為不久之后的中考做準(zhǔn)備。然而,我卻相信,初三的學(xué)習(xí)生活就像是一道絢麗的彩虹,在這里,到處都洋溢著自信的微笑,珍藏著努力的汗水,在這些背后,同時也一定會散發(fā)出成功的芳香。

  初三你來了,我要迎接你的挑戰(zhàn)。初三你就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細(xì)細(xì)品嘗,便會發(fā)現(xiàn)其中的甘甜;初三就是一個還未實現(xiàn)的夢想,一旦努力一些,便會發(fā)現(xiàn)夢想離現(xiàn)實其實只有一步之遙。所以,初三我要戰(zhàn)勝你。

  初三:馬子琛

初三來了作文 篇9

  不久前,我一次次地想著初三的樣子會如何,一遍遍地聽著親戚朋友勉勵的話,聽到同學(xué)們一聲聲“我初三了!”的感慨。整理書包的時候,指縫間抽出被壓皺的初三單詞卷,伸手將它撫平,和以前一樣。我的心中好像漣漪微動,一塊石頭投入平靜的水面,我猛地意識到:“哦,初三了!”

  初三,搬了新宿舍。晚上看到床上的細(xì)布,像是倒掛的蓬軟青草。布很素凈,仿佛將湛藍(lán)的天空刻在上面,是家中沒有的花色,大抵是前面的學(xué)姐留下的吧。宿舍里逐漸熱鬧起來,同學(xué)們也三三兩兩地來了,又是一批新的舍友,我突然意識到這是第三次搬宿舍了?照{(diào)的風(fēng)涼絲絲的,在肌膚上留下沁涼的感觸,“呼呼”像是急促的喘息聲,空調(diào)似是宿舍的第三個同學(xué)。我又想到,前兩個學(xué)期,我是如此不耐地用手扇風(fēng),那空調(diào)如木訥的啞巴,從不張嘴。在那刻,“哦,初三了!”的感觸如潮汐般涌上心頭。

  初三了,換了新教室。一邊抱怨教室難尋,一邊嫌棄樓層太高。過道中的鐵閘門未開啟,只得罵罵咧咧地繞路而走。路過先前的教室,桌上還堆積著一摞雜志,似是靜候他人翻閱?蛑械南鄡赃沒換掉,里面還有我咧著嘴傻笑的樣子?刹恢罏槭裁矗陀X得這像是一幅壁畫上又鑲上了一幅小畫。繞了幾處到教室,我的眼光對應(yīng)到捕捉的人,搜尋著記憶處前后桌是誰,很不確定地坐下。在那刻,我又惘惘然意識到一個嶄新的教室,是第三個教室了!芭,初三了!”的感觸如潮汐般在我的心口浪尖打轉(zhuǎn)。

  初三了,窗外的櫻樹依舊嫩綠。樹葉郁郁蔥蔥,枝丫探出它們活潑小腦袋,一叢一叢的,像是油光的頭發(fā)。樹,似一位位巨人,每天都精心打理著自己,然后抬著眼眸望著來來往往的師生。我看到每片葉子是絢麗成花的精靈,在梢枝上打俏起舞。他們努力地往上躥,憋足勁與遠(yuǎn)處的山比身高!爸ǜ轮恕毙⌒〉南s鳴聲也響起了,小飛蟲們也在每個夏天做好加油助威的準(zhǔn)備,即便只是枯燥地重復(fù),也會一直嚷著。幾棵樹,幾只蟲,在不經(jīng)意間陪伴我兩年,也漸漸成為一景。我想是花開,在春,學(xué)校的櫻花總綻開笑顏,在花枝間一顫一顫,坦坦率率地面對風(fēng)浪,不躲不垂。我突然意識到,已看過兩年的櫻花,現(xiàn)在正在看綠葉!芭叮页跞!”的感觸便如潮汐般在我的心里漲著。

  那么多的事情向我證明我初三了,可我仍裝出一副恍然大悟的樣子。風(fēng)影掠過,綠葉搖綴,我才明白,我掉入了無底的深洞,我在一次次逃避初三,又在一次次不情不愿去接受事實。就如校園中的滿地落葉,經(jīng)不起一點風(fēng)霜,不想要一點艱苦,選擇剛開學(xué)就將自己散落在地上。

  我終于明白,“哦,我初三了!”是對自己的敷衍。我總是一次次地回想初一初二,那時我在無畏與期待中踏入了初中,而現(xiàn)在我終于明白,也終于決定要這樣子踏入初三。寫作文時,自然會不自主地故作高深,又在顏老師一次次的強(qiáng)調(diào)中去修改。上數(shù)學(xué)課時,看江老師拿著木尺指指畫畫,心中想笑又忍住將注意力放到題目中;卮鹩⒄Z老師的問題時,仍會擔(dān)心單詞讀錯而變得小心翼翼……初三開始了,我已準(zhǔn)備好!我將努力,像之前充滿動力與期待,要更認(rèn)真,更勇敢。

  來年校園的花開我依舊會看,看它如何治愈我所有的疲勞和懶惰,我更想,將自己開成花,早先一步在心中盛開。在那時,芬芳驚人……

  “哦,我初三了!”這下一個個“!”聽著一遍遍熟悉的自我感慨,我更該對自己說:“初三,我來了!”

初三來了作文 篇10

  有人說,初一是糖果味的,初二是薄荷味的,而初三則是咖啡味的。果然是這樣,黑色的、但苦中帶甜的初三終于來了。

  從初一的天真可愛,到初二的張狂不羈,再到初三的成熟沉默。但唯一不變的只有那整日整月整年奮斗不止的緊張有序的生活節(jié)奏。

  初三意味著初中生涯的結(jié)束,但它更意味著高中生涯的前奏。所以,在初三這個特別的過渡時間段,我們都要有自己的一個計劃,這樣才能應(yīng)對這嶄新的挑戰(zhàn)。

  首先,我要加強(qiáng)體育鍛煉。每天都要適當(dāng)運動,雖說運動很苦,但俗話說:吃得苦中苦,方為人上人;流多少汗,享多少甜。所以,我既要管住自己的嘴,杜絕零食,又要邁開自己的腿,多做運動。只有這樣,才能既減了肥,又健壯了自己。

  然后,我要更加努力的學(xué)習(xí)。宋太祖當(dāng)年就說書中自有黃金屋,雖說讀書的目的過于狹窄了,但也是真實的。也只有這樣,才能實現(xiàn)自己的理想,貢獻(xiàn)社會,才能報答父母的養(yǎng)育之恩,老師的教導(dǎo)之情。所以我決定:每天早上五點起床,晚上九點睡覺。上午認(rèn)真聽課,敢于向老師問問題,對質(zhì)疑的問題一定弄懂、弄通。中午做完作業(yè),預(yù)習(xí)下午的課程。下午容易瞌睡,但我一定要打起精神,集中精力,不能有少許的松弛。晚上和課余時間要運動一下,閱讀一下課外書,回想一下學(xué)過的內(nèi)容,以達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。我的安排確實很滿,但我明白平時多流汗,考試才能少流淚。

  最后,我要練好自己的字體。要達(dá)到大小一致,高低一致,不只要讓人看懂,還要給人一種美感。要讓那刁鉆的電腦能夠給我掃描個好效果。

  初三,亦如期來了,我們只有勇敢的面對它,為自己美好的未來繪制藍(lán)圖,為自己初中生活畫上一個圓滿的句號,不留任何遺憾。初三,我想對你大呼:我來了,我不怕你!

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