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初二的生活作文

時間:2021-11-14 10:34:17 初二 我要投稿

實(shí)用的初二的生活作文匯編5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的初二的生活作文5篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的初二的生活作文匯編5篇

初二的生活作文 篇1

  時光是一杯陳年老酒,當(dāng)我還停留在初一的心態(tài)時,這才恍然發(fā)覺,初二已過了一半,你還記得么?在之前的日子里的所有酸甜苦辣,你哭過笑過,為了成績而努力拼搏,你曾在課堂上百無聊賴的在課本上畫小貓,也曾在深夜里為自己的懶惰哭得撕心裂肺。你現(xiàn)在,還好么?

  日記本

  不知從何時開始,我開始喜歡寫日記,喜歡用精美的橫格本,用明藍(lán)色的鋼筆,書寫著自己的一天,那些獨(dú)屬于自己的日子。

  一摞又一摞的本子,安靜的被放在角落里,塵封的昨日,似乎還明明白白的呈現(xiàn)在眼前。我偶爾會記下自己喜歡的句子,寫下今天的心情,有時只是幾句短短的話,流水賬一篇;有時卻是長篇大論,寫著自己的夢想,寫著自己的路。在昨天的深夜里,無意中翻出自己的日記,那些明藍(lán)色的字跡變得有些模糊,有些還能從字里行間清清明明的讀出曾經(jīng)的感情,讀來不覺好笑,在緗色的紙上,讀出自己當(dāng)時的心理,還能依稀回憶起自己當(dāng)初的感情。驕傲而又肆意的自己,會和同學(xué)嬉戲打鬧,會認(rèn)真地聆聽每一個人的話,不似現(xiàn)在如今這般內(nèi)斂平和,或者說愈發(fā)收斂。

  你會明白,每個人的一生,都是一本色彩鮮明艷麗的書,每一個人的生活都不會重復(fù),都是獨(dú)一無二。偶然會想起,多年后的自己翻閱起這些日記,心中五味陳雜亦或是滿心歡喜?

  成績單

  無意間整理起這個學(xué)期的所有成績單,那些鮮紅的分?jǐn)?shù)安安靜靜的寫在卷子上,用手輕輕摩挲那些分?jǐn)?shù),不禁微笑,那是我曾經(jīng)努力的想要達(dá)到的一個目的。歪頭想起,幾個星期前的自己,認(rèn)真的為自己的考試做著準(zhǔn)備,想要做出最優(yōu)秀的成績告訴所有人:“我能行!币苍(jīng)因?yàn)槟切┣撇黄鹱约旱娜瞬铧c(diǎn)被氣哭,現(xiàn)在想想?yún)s沒什么可生氣的。因?yàn)樽詴腥四軌蚺阒銡v經(jīng)風(fēng)雨,陪你走過那些艱難的旅程,在你心情最低落的時候,挽起你的手,朝你彎眸淺笑,說:“別怕,在艱難的路,我們一起走!蹦阋嘈,也要等。

  如今想著曾經(jīng)的奮斗換來現(xiàn)在的歡欣倒也沒有什么吃虧,一份耕耘,一份收獲,你付出,才擁有成果。

  集體

  初二,我們像往常一樣參加集體活動,往常總會起哄的也會在比賽時安靜的為班里同學(xué)加油,站在跑道邊緣,看著同學(xué)們揮灑汗水,不覺彎起唇角,原來這個信念早已深入我心。拔河賽上全班同學(xué)一起加油鼓勁兒,只為了一個團(tuán)體的勝利,我們歡呼雀躍,和身邊的同學(xué)擁抱,逢人就幼稚的像個孩子一樣朝人炫耀,不是虛榮,只是想告訴他們,這是我們的團(tuán)體。我們的,團(tuán)體。

  我翻起全班同學(xué)的合影,把每一個人的容顏、語氣記在心里,哪怕這個同學(xué),我甚至沒有和他說過超過五句話,還是會記在心中,在見面時說:“你好”,只因?yàn)槲覀兪且粋集體。

  初一已經(jīng)踏著轟轟烈烈的步伐早已離開,你要相信,三年真的很短,你要學(xué)會珍惜,珍惜現(xiàn)在你的夢想,珍惜現(xiàn)在的時光,別等到一年之后,流著淚,唱著初夏的離歌,想著歲月靜好,時光安然。

初二的生活作文 篇2

  每個人的生活都是豐富多彩的,生活處處都洋溢著開心與幸福而生活中的你又是怎樣的?沉默、開朗還是堅(jiān)強(qiáng)?

  我認(rèn)為在我的生活中,我猶如一條變色龍,扮演著各種角色。

  在學(xué)校的我一直扮演著開心果,我喜歡學(xué)習(xí),我也喜歡我的同學(xué)和老師,而我在他們心目中就是一個開朗的學(xué)生。每年素質(zhì)報(bào)告冊,每位老師對我的評價(jià)都是開朗活波,我的同桌是個優(yōu)秀生,沒門功課都遙遙領(lǐng)先,但她有一個的缺點(diǎn),就是內(nèi)向,每天沉默寡言。但我有一種魔法開心術(shù),每天都讓我的同桌開懷大笑,她現(xiàn)在很佩服我這個開心果,因?yàn)橹灰形以,煩惱不存在。我生下來到現(xiàn)在,我本身就有一個很大的特點(diǎn)。我每次打噴嚏都是“啊……欠……”并且會拉很長的音,所以只要我每次在教室打噴嚏,同學(xué)們都會被我逗笑,我真是一個開心果。

  在朋友面前我一直是一個熱情的角色,我的朋友很多,那是因?yàn)槲液芟矚g交朋友,我對每一個人都很熱情,所以她們都說我人緣好。我經(jīng)常幫助我的朋友,無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我都盡我所能去幫助他們。我比我的一個好朋友高一級,而她學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力,所以我每天下午都會幫助她輔導(dǎo)功課。不久,她的成績上升了,我也很高興。我之前的.班級里有一個同學(xué),她的家境不是很好,她每天在家不是做飯就是打掃家,小小的她就如一個家庭主婦,我知道后經(jīng)常去他家,還把我的衣服給她,給他買東西吃,這就是朋友心目中的我。

  在家中的我一直被家人認(rèn)為是“孝順孩子”。爺爺奶奶的年齡慢慢大了,有些活我經(jīng)常主動為他們承擔(dān)。記得有一次,我的爺爺奶奶去田地澆水,而我那天正好放假,中午我一個人在家,為爺爺奶奶準(zhǔn)備好了午飯,他們夸我做得很好,回來后我為他們洗了臟衣服,雖然有點(diǎn)累,可是我覺得很高興,我的爺爺奶奶平時很忙,所以我經(jīng)常幫助他們照顧我的妹妹,她的衣食住行都?xì)w我管,在我們那條街,鄰居們都說我很懂事,我也很樂意這樣做。

  我心目中的我,我認(rèn)為我是一個學(xué)習(xí)中等的學(xué)生,每次開表彰大會,我總是拿三等獎,很少拿過一等獎或二等獎,但我不會泄氣,我會繼續(xù)加油的。我認(rèn)為我是一個熱愛動物、具有同情心的人。那次,我去機(jī)場看見路上有許多凍死的鴿子,我很心疼,我就挖了坑,把它們埋了,還在土堆上插了黃菊花。我又是一個不喜歡被束縛的人,每天老師讓我們背誦課文,而且還規(guī)定了時間,我就偏要在規(guī)定時間完后才背誦。我不喜歡被約束。

  這就是生活中的我,我有多重面貌,但我有一顆真摯的心。生活中的我是一個活潑開朗、熱情、孝順懂事、刻苦學(xué)習(xí)、熱愛動物的人,我在生活中的中展現(xiàn)著自己。

  生活中的你又是怎樣的呢?

初二的生活作文 篇3

  生活的瞬間,就像曇花,雖平日里一點(diǎn)點(diǎn)傳遞著花香,但在某一瞬間突然綻放,只有細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)其中濃濃的愛意。

  夜靜了,柔和的月光滲透過窗簾,灑落枕邊,獨(dú)自一人的我唏噓著,捂著枕頭回憶著今天發(fā)生的事情,想著想著就覺得委屈,不爭氣的淚水不由自主的從眼眶里蹦跶出來,淚一遍又一遍地濕潤著臉龐,濕透了枕頭。哭累了,便瞇了會兒眼。

  門窸窣地發(fā)出聲來,那柔和的月光便被一個黑影給擋住了。那黑影的輪廓隱約地印了出來。她放輕了腳步,躡手躡腳地把棉被蓋在了我的身上,拭干了我臉上那還未干的淚,把那個滿是委屈的枕頭給換了。她用那只粗糙而充滿溫暖的手輕撫著我的額頭,嘴里像是在說些什么。她慢慢地站了起來,離開了房間。淚再次決堤而出,劃過臉龐,火熱火熱的……

  晚風(fēng)帶著花香偷偷地從窗縫里鉆了進(jìn)來,踏進(jìn)我的房間,夜空中的星從起初的暗淡變得閃爍,風(fēng)就像那只溫暖的手撫摸著我的臉龐。

  就在那一瞬間,幕后的溫情,她的真實(shí)想法打動了我,之前的委屈、傷心、責(zé)怪便離我而去,溫暖緊緊地揪住了我的心。那種感覺就像一塊已經(jīng)旱了的田地重新淋了一場甘霖,像一片被雨洗禮的天空重新見到了太陽,像一棵被黑暗籠罩的小草重新追求到了光明。

  就在那一瞬間,無聲的傾訴,她的真實(shí)行動感動了我。心中愛的蓓蕾也隨之綻放,愛的霹靂打消了心中積蓄著的委屈。那愛便是她對我的愛,或許那就是母愛的體現(xiàn)。

  就在那一瞬間,母愛的流露,她的真實(shí)情感點(diǎn)醒了我。就是那時,我明白了其實(shí)生活中有許許多多的瞬間摻雜著愛,也許是一句溫暖的嘮叨,也許是一個微乎其微的小動作,只是我沒有靜下心來體會這些幸福。而這些幸福來之不易。卻只是將他們的錯誤夸張到極限,對那些颣太過在意,成為悲傷的傀儡,這些瞬間就是如此的細(xì)膩,以致很少人能夠擷到些快樂。

  生活就是如此神奇,處處洋溢著溫暖,那么……請你和這些瞬間來場邂逅。

初二的生活作文 篇4

  上了車之后,同學(xué)們都吃著自己的好吃的,我卻只吃了幾根火腿腸,我拿的吃的不多,我去那里還要吃呢!一路上,同學(xué)們在車上說說笑笑,我也忍不住參加進(jìn)來。

  到了銀浩之后,同學(xué)就陸續(xù)下了車,然后走進(jìn)自己的宿舍,我一進(jìn)來,就叫起來:“這宿舍我們怎么住?”一進(jìn)里面,就看到幾塊兒木板,這就是床,枕頭是瓜子皮裝的,我真是后悔死了!我怎么來了個這么爛的破地方?唉,沒辦法,湊乎的住吧,5天以后就走了。

  一來就吃午飯,這地方也不怎么好,但是伙食卻還不錯,我一次吃了一大盒飯,可他們卻到了,唉,節(jié)約是美德嘛!他們沒有,我就不管他了。

  在這次軍訓(xùn)的一天,我怎么也洗不下飯盒上的油,還是教官告訴我的,說要先拿熱水往下洗,我半信半疑的來到熱水旁邊,一洗,嘿,還真洗下去了,我心想:沒嘗試到底還是不行啊!

  唉!時間過得真快啊!要不了多久,我們的軍訓(xùn)生活就快要結(jié)束了,此時的我有點(diǎn)依依不舍,竟流下了眼淚。啊!我的軍訓(xùn)生活,再見了!宿舍;再見了,教官;再見了,伙食!我會永遠(yuǎn)記住你,軍訓(xùn)!我們還能再見面嗎?

初二的生活作文 篇5

  生活,既是豐富多彩、精彩紛呈的,又是平凡瑣碎、單調(diào)局限的,它以一種固有的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們面前,卻又無時無刻不在變化之中。我們無法預(yù)測生活的未來,更無法重演生活的過去。因此,當(dāng)我們活在今天的現(xiàn)實(shí),為了實(shí)現(xiàn)明天的燦爛,為了不追悔昨天的錯誤,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活的美,欣賞生活的美,讓現(xiàn)在擁有的這時刻充滿愉悅。

  發(fā)現(xiàn)生活的美,珍惜身邊人的愛。生活的美好,很大程度上來源于愛的澆灌。徜若缺少愛的滋潤,又豈能希圖生活的欣欣向榮?當(dāng)你失去對生活的信心,無法再注意到生活的情趣時,請向四周望一望,看看身邊那些愛你的人。當(dāng)你在求學(xué)途中路遇荊棘,老師那耐心講解的態(tài)度,細(xì)心開導(dǎo)的言語,是愛;當(dāng)人生失意、漂泊多年,回到家時父親看似沉默的眼神中不禁流露的關(guān)切與欣慰,母親急忙送上的拖鞋、端上的熱茶,是愛;當(dāng)向朋友傾訴苦惱,朋友的專心傾聽,朋友的鼓勵安慰,朋友的溫暖擁抱,是愛。發(fā)現(xiàn)這些愛,開始重視,學(xué)會欣賞,懂得珍惜,你就會知道生活的太陽不曾下山——他們的愛一直溫暖著你、你的生活。

  發(fā)現(xiàn)生活的美,細(xì)心觀察周圍的事物。當(dāng)你不滿于現(xiàn)實(shí)的枯燥難耐,無法品味生活的滋味時,請放松心情,看看周圍那些曾被你忽略的景物:那頭頂?shù)奶炜瞻自疲闶且环^妙的畫。蔚藍(lán)的天空作為底板,任白云在上面畫出隨心的圖案。看看吧,當(dāng)白云緩緩移動似不動聲色的追逐游戲;看看吧,當(dāng)白云因日光的變化而呈現(xiàn)出的不同色彩,你會發(fā)現(xiàn)光和色的變化竟如此玄幻;看看吧,當(dāng)白云變幻它的形狀,你就會不自覺地為那一朵朵白云的變形喝彩。

  并不是你看不到生活的美,生活就是不美的,只是你缺少了對生活的美的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你入睡時,小草正在努力地沖破土壤;當(dāng)你匆忙地經(jīng)過花叢,來不及看那些花時,花骨朵兒也在為綻放它的美麗努力著;當(dāng)你沉迷于游戲,樹梢上的芽枝也在悄然萌發(fā);當(dāng)你忿忿于現(xiàn)實(shí)的不公,螞蟻正忙碌著準(zhǔn)備物質(zhì),盡管它們?nèi)跣,盡管會遇上比它們大幾倍的動物,它們依舊樂此不疲;當(dāng)你的視線停留在冗長枯燥的公式,飛鳥正在變換它們的隊(duì)形,上演屬于它們的舞劇……請放下好高騖遠(yuǎn)的心,細(xì)心體驗(yàn)生活的美,留心觀察周邊的事物,你會融入它們的節(jié)奏,唱起對生活的贊歌,發(fā)現(xiàn)它們的美,欣賞、玩味。

  發(fā)現(xiàn)生活的美,看到人性的閃光點(diǎn)。大概因?yàn)槁犨^太多不明理的人對生活的抱怨和過分夸張生活的苦難,讓還未踏入社會的稚子對未來要面對的生活滿心擔(dān)憂。人情冷漠,人性丑惡等都是胡亂扣給社會的大帽子。在陌生的城市里問路,行人熱心的指路便是值得你欣賞的事;在孤單的旅途上,同車的人替你打的一杯熱水是值得欣賞的事……生活中,有許多人并不是像表面上的冷淡,只要以一顆真誠的心去對待別人,你就會欣賞到令人賞心悅目的風(fēng)景!

  走近生活,細(xì)心觀察周邊的事物,細(xì)細(xì)品味那包含其中的歡愉,你就會知道。原來,美在生活中無處不在。

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