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暑假三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-14 09:47:08 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)暑假三年級(jí)作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的暑假三年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)暑假三年級(jí)作文六篇

暑假三年級(jí)作文 篇1

  今天,爸爸帶我到江東區(qū)青少年宮,因?yàn)榻裉焓怯螛?lè)活動(dòng)。一進(jìn)門,就看見周圍都是小朋友,人山人海,可熱鬧啦!

  我先到了一樓的服務(wù)臺(tái)領(lǐng)娛樂(lè)券,跑到樓上,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室都有許多人。我跑來(lái)跑去,快滿頭大汗了,想出了一個(gè)方法,先去人少的地方。使我印象最深的就是水質(zhì)凈化。里面講到了巖砂石、紗布、小卵石、棉花……這些中,巖砂石可以阻擋大型細(xì)粒物,紗布可以把細(xì)粒物擋住,小卵石可阻擋小型細(xì)粒物。接下來(lái),老師就讓我們一起動(dòng)手制造,我和其他同學(xué)合作。第一步把棉花塞進(jìn)瓶底,塞進(jìn)兩、三片紗布,放一些卵石,再放兩片紗布,直到每一個(gè)都放完為止,我用沙水試一試,發(fā)現(xiàn)還是有一點(diǎn)兒臟。老師走過(guò)來(lái),告訴我們:“可以試試二至四次!蔽以嚵艘淮斡忠淮,實(shí)驗(yàn)終于成功了,變干凈了,心里十分高興。

  我覺得今天讓我長(zhǎng)大了,明白了許多道理。知道了我以前不知道的東西,比如:巖砂石可以擋大型的細(xì)粒物,小卵石可以擋住小型的細(xì)粒物。

  還有許多開心的游戲,我就不一一介紹了。

暑假三年級(jí)作文 篇2

  青海好地方,風(fēng)景美麗特產(chǎn)多,小吃更是沒(méi)得說(shuō)。青海湖是我國(guó)最大的咸水湖。是青藏高原的一面寶鏡。青海湖的面積有4456平方公里,湖的周長(zhǎng)有360多公里,比太湖的一倍還大。青海湖四季的景色各不相同,春天,星星點(diǎn)點(diǎn)的綠帶來(lái)無(wú)限生機(jī);夏天,四周連綿起伏的群山換上綠裝的時(shí)候,群山映著藍(lán)的發(fā)綠的湖水,形成一幅山清水秀,美麗清新的景象。秋天,湖邊大片的農(nóng)田麥浪翻滾,金燦燦的油菜花為“寶鏡”鑲了一道金邊。

  青海的土特產(chǎn)很多,但湟魚是青海湖特有的。湟魚的身子圓滾滾的,一年才長(zhǎng)一斤肉,十斤的湟魚就有十歲了。湟魚是國(guó)家三級(jí)保護(hù)動(dòng)物,大家一定要保護(hù)它們呀!青海的特產(chǎn)還有收斂止血、生津止渴的人參果,爽神名目的冬蟲夏草......

  說(shuō)完了風(fēng)景和特產(chǎn),就讓我再來(lái)說(shuō)說(shuō)青海特色小吃吧。酸甜可口的酸奶、辛辣鮮美的干板魚、甜中帶酸的醪糟,烤羊肉、羊雜碎......一個(gè)個(gè)都是好吃的沒(méi)的說(shuō)!青海的老酸奶你可一定得吃。夏天,頂著烈日,花兩元錢買一碗青海街頭潔白如脂的酸奶,幾口吃下去,暑氣全消,讓人神清氣爽。

  大美青海,不僅僅是風(fēng)景美,小吃和特產(chǎn)也是一道獨(dú)特的風(fēng)光。

暑假三年級(jí)作文 篇3

  今年暑假我按語(yǔ)文陳老師布置語(yǔ)文作業(yè)的規(guī)格完成今年的暑假作業(yè)。在暑假我讀完了《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,我一共讀了4本我最愛的書,共寫了9篇日記。

  我最喜歡的一本書是《媽媽可以和女兒一起做的事》。里面講的是一位刁蠻嬌氣并且淘氣的“小公主”變成董事的大學(xué)生和她聰明、美麗而會(huì)教育孩子的媽媽。

  在充滿知識(shí)的大詞典《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,中,我覺得多讀一些對(duì)我們有好處。詞典里的字工工整整、清清楚楚。《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里蘊(yùn)含著生活的多彩,世界的豐富。里面給我們組詞,給我們解釋。

  我們每天記錄一天中的`酸甜苦辣,一個(gè)星期寫一篇日記。寫寫日記,記錄每天是否快樂(lè)和傷心。日記是人生的回憶,是童年的記錄。

  今年暑假很豐富,連語(yǔ)文暑假作業(yè)都是豐富的。

暑假三年級(jí)作文 篇4

  城隍廟東面有一位老爺爺搭了一個(gè)小棚子。他很有愛心,收養(yǎng)了許多流浪狗。

  我和媽媽每次經(jīng)過(guò)那兒都會(huì)停下來(lái),看一看老爺爺和他的流浪狗。老人很喜愛它們,看到它們的毛臟了、亂了,他就把它們抱到一個(gè)大水盆邊,用肥皂在它們的身上打一遍,然后把它們放在水中浸泡。過(guò)了一會(huì)兒,老人把它們身上的肥皂沖洗干凈,再用一塊毛巾擦干。狗是洗干凈了,可是毛亂了。老人又拿出一把梳子,從小狗的頭一直梳到尾巴,小狗們很乖,躺在老人的腿上不動(dòng),好像非常舒服。

  有時(shí),老人早已收拾好,抱起狗就放在陽(yáng)光下,有些狗不舒服,東撓撓、西抓抓。老人用手輕輕地扒開狗毛,他的神情緊張起來(lái),我走了過(guò)去,想看個(gè)清楚。原來(lái)是小狗的身上有了跳蚤,老人正在捉呢。捉完,老人把狗放在地上,任它們玩耍。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這些狗有的毛發(fā)脫落,這邊缺一塊,那邊少一簇,非常難看;有的好像生了病,走得很慢,跌跌撞撞;有的像是老了,走不動(dòng)了,也不怎么吃東西,老人喂食時(shí),總是蜷縮在角落。

  我看了對(duì)媽媽說(shuō):“為什么要去管這些狗呢?讓它們自生自滅不就行了嗎?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“媽媽曾經(jīng)認(rèn)識(shí)過(guò)一個(gè)阿姨,懷孕時(shí)因?yàn)榕c兒子的血型不同,手和腳上都起了水泡,很疼。她不要這個(gè)孩子,這不是一個(gè)完美的孩子!

  “那后來(lái)呢?”

  媽媽拍拍我的頭,“仔細(xì)看看這些狗,有沒(méi)有你喜歡的呢?”

  我仔細(xì)觀察起來(lái),其中有一只斑點(diǎn)狗,它的身體是白色的,帶有黑斑點(diǎn)。它的耳朵是尖尖的,里面是粉粉的,眼睛是棕色的,盯著我們!昂每蓯鄣男」钒。 蔽也唤潎@!拔铱梢允震B(yǎng)這只小狗嗎?”我問(wèn)老人。老人愣了愣,問(wèn):“你能容忍它的傷嗎?”我這才發(fā)現(xiàn),小狗走起路來(lái)一搖一晃,原來(lái)是腿瘸了。我想:小狗的腿瘸了,就不能奔跑,快快樂(lè)樂(lè)地生活了,要不就不領(lǐng)養(yǎng)它了吧。

  我看著媽媽,媽媽看著我。媽媽好像看出了我的想法,她繼續(xù)講下去:“那位阿姨想了想,他好歹也是個(gè)生命呀!就吃了許多苦,生下了寶寶!

  “那后來(lái)小孩怎么樣?”

  “你現(xiàn)在身體不是挺好的嗎?”媽媽笑著回答。

  我盯著小狗看了很長(zhǎng)時(shí)間,心想:小狗的腿雖然瘸了,但它仍然可以快樂(lè)?鞓(lè)、不快樂(lè)與腳無(wú)關(guān)。它同樣可以帶給我快樂(lè),我也同樣可以精心照顧它,讓它快樂(lè)。

  我對(duì)老人說(shuō):“我會(huì)好好地照看它,并努力養(yǎng)好它的傷!崩先它c(diǎn)點(diǎn)頭,小狗向著老人汪汪叫了幾聲,似乎有些戀戀不舍。

  這時(shí),小狗來(lái)到我的面前,我俯下身子,用手摸摸它的頭,小狗舔了舔我的手,高興地?fù)u了搖尾巴……

暑假三年級(jí)作文 篇5

  夏天,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,小花小草都無(wú)精打采地耷拉著腦袋,但天空好像被烤得更加藍(lán),更加神采奕奕了。這激起了我的一個(gè)思考:空氣是無(wú)色、無(wú)味、透明的,可天空為什么會(huì)這么藍(lán)呢?藍(lán)色難道是被誰(shuí)染上去的?

  我趕緊跑去問(wèn)我的“萬(wàn)事通”媽媽,媽媽笑著說(shuō):“這個(gè)我也不知道呀,你還是上網(wǎng)去查一查吧!庇谑俏伊⒖躺暇W(wǎng),尋找起答案來(lái)。這可真是“不查不知道,一查嚇一跳”。≡瓉(lái)天空的藍(lán)色真的是被“染”上去的,是被太陽(yáng)公公“染”上去的。

  太陽(yáng)公公有六桶顏料,他想要把地球上的大氣層染得更加美麗,他先把紅色染了上去,但紅色卻調(diào)皮地穿過(guò)了大氣層。太陽(yáng)公公又把橙色、黃色、綠色染了上去,但它們也穿過(guò)了大氣層。太陽(yáng)只好把藍(lán)色染了上去,藍(lán)色可是個(gè)乖寶寶,它安安靜靜地停留在大氣層上。大氣層熱情地對(duì)它說(shuō):“外面可冷了,你躲進(jìn)我的被窩里來(lái)吧!庇谑牵{(lán)色就慢慢地鉆進(jìn)了大氣層里。大氣層一下子就變成了藍(lán)色。

  原來(lái)天空是這樣變藍(lán)的呀!!生活中一定還有很多我們不知道的有趣的事情在等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀儜?yīng)該多問(wèn)為什么,這樣才能成為一個(gè)聰明的人。

暑假三年級(jí)作文 篇6

  大考后,在返校發(fā)放成績(jī)單的那天,老師說(shuō):“今年暑假作業(yè)特別多,下面請(qǐng)大家記好!钡茸鳂I(yè)布置完后,幾個(gè)同學(xué)大聲喊了起來(lái):“這么多作業(yè)。 崩蠋熁剡^(guò)頭說(shuō):“剛才是誰(shuí)在講話?”這時(shí),班級(jí)里鴉雀無(wú)聲了,但我知道同學(xué)們心中都覺得作業(yè)太多了:語(yǔ)文作業(yè)是暑假作業(yè)本要做完、練字本要練完、每天要看書半個(gè)小時(shí)、一個(gè)星期要記二篇看書筆記、還有五篇日記和做一張小小報(bào);數(shù)學(xué)作業(yè)是寫三步計(jì)算題30道,要分思路、分部和綜合算式來(lái)做;英語(yǔ)作業(yè)是默寫26個(gè)英文字母十次。

  我把抄下來(lái)的暑假作業(yè)帶回家給爸爸、媽媽看時(shí),媽媽說(shuō):“作業(yè)太少了!苯又纸o我布置了每天讀英語(yǔ)、聽英語(yǔ)磁帶、背誦每篇課文等作業(yè)。我說(shuō):“那我會(huì)累死的!”媽媽說(shuō):“這么點(diǎn)作業(yè)還會(huì)累死,別開玩笑了!睕](méi)辦法,我只好做這么多作業(yè)嘍。

  現(xiàn)在我每天絕大部分的時(shí)間都在做作業(yè),只有晚上才有空看一會(huì)兒電視。有時(shí)我把作業(yè)寫得潦草點(diǎn),媽媽就要讓我重寫。唉!記得剛放假的時(shí)候爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò):兒子,等你做完暑假作業(yè)老爸就讓你玩?zhèn)夠。但愿如此!

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