實(shí)用的初二我的母親作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的初二我的母親作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二我的母親作文 篇1
我的母親是一個(gè)關(guān)心我，極其慈愛的人
有人說母親是一杯純凈水，透明的，沒有絲毫雜質(zhì)；有人說母親是嚴(yán)寒冬季中一件厚厚的棉衣，為兒女遮雨避寒；有人說母親是避風(fēng)的港灣，在她的懷抱中最溫暖；有人說母親是一眼清水長(zhǎng)流的甘泉，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)兒女的心田。我說母親是一束與煦的陽光，映在我心靈的深處。
母 親的愛是無私的，是無限的，更是無價(jià)的。母親用愛來撫育我們，來教導(dǎo)我們，讓我們?cè)趷鄣氖澜缰凶杂傻爻砷L(zhǎng)。我的母親為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都回憶在我的腦海 中。在我的心中她就像一個(gè)大樹為我遮風(fēng)擋雨。有一件深久難忘的是我永遠(yuǎn)忘不了，那是我小兒時(shí)的一件事。小兒時(shí)，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我突然哭了起來，母 親被我的哭聲吵醒了，來到我的身邊，發(fā)現(xiàn)我流了很多汗，就用手摸了摸我的額頭，燙得很，這時(shí)母親急了，恰好父親有不在家中。母親猶豫了一會(huì)兒，就迅速地抱 起我，撐起了一把傘，快步地向附近的幾家醫(yī)院跑去。來到醫(yī)院，在暗淡的燈光下，我看到了母親渾身都被雨灑到了，我猛地意識(shí)到，在來的路上，母親為了我淋不 到雨，把傘偏向了我這邊。醫(yī)生開了藥方，抓了藥，母親又撐起了雨傘，快步地走回家。在家中，母親整夜都沒有合上眼睛，拖著疲憊的眼皮守著我。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉",母親把所有的精神放在我的身上,我是她下輩子的守護(hù)神,只有我才能報(bào)上她那無私的"愛"!
初二我的母親作文 篇2
母親，一個(gè)溫暖的象征；母親，一個(gè)操勞的象征；母親，一個(gè)憔悴的背影。這就是母親，一個(gè)在日常生活中見得平凡的人。
——題記
她是一個(gè)生活在幾千億人當(dāng)中的平凡人，卻要擔(dān)著許多人不曾擔(dān)任的重任，就因?yàn)�，她是一個(gè)母親；她是一個(gè)生活在幾千億人當(dāng)中的平凡人，卻要將一顆心分成上百份，為這個(gè)家庭在社會(huì)中扎穩(wěn)腳，就因?yàn)樗悄赣H。
是她給啦上萬人的生命，讓一個(gè)美麗的地球變得繁華。唐代的王建曾這樣說過“人見生男生女好，不知男女催人老�！蹦赣H為啦我們，受盡啦操勞，在她倒下之前，已經(jīng)耗盡啦精力，她已經(jīng)累啦……
我們是母親生的，我們是母親養(yǎng)的，我們是母親一手帶大的，為啦母親，也是為啦我們的未來，讓我們趕快長(zhǎng)大，為母親分擔(dān)痛苦，《格言聯(lián)璧》也曾記載到“父母所欲為者，我繼述之；父母所重念者，我親厚之�！�
母親是操勞的，母親是憔悴的。讓我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一朵永不凋謝的花，只有母親帶上才美麗的花；讓我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一首贊頌的歌，只有母親聽啦才能顯出澎湃和贊頌的語氣的歌。
為母親洗洗腳，為母親捶捶背，幫母親揉揉腳，為母親倒一杯水。這么多事例都可以用來回報(bào)母親對(duì)我們的愛，那就讓我們一起行動(dòng)起來，讓母親的臉上每一天都洋溢著燦爛的笑容。
啊！母親，這是一個(gè)多么美麗的稱號(hào)��！母親，這是一個(gè)多么光榮的稱號(hào)�。�
初二我的母親作文 篇3
不知是因?yàn)閷俸锏木壒�，還是因?yàn)橄忍爝z傳。從小，我的腦子便挺靈光的。正因?yàn)槿绱�，母親也把精力放在我的身上。兒時(shí)的我，也算是沒有辜負(fù)母親的期望，各科成績(jī)都還理想，又不曾養(yǎng)成活潑游戲的習(xí)慣，所以也就成了母親眼中的“乖乖女”。
隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也越來越重，再加上弟弟的出現(xiàn)，母親漸漸的更多地去關(guān)心照顧弟弟，而我也漸漸厭惡整天埋頭苦讀。我畢竟只是個(gè)孩子，天性愛玩。久而久之，母女之間就三天兩頭地吵個(gè)不停。
母親似乎本著“不打不成材”的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，問心無愧地打著她的女兒——敢怒不敢言的我那根雞毛撣子已不知有多少次與我的臀部親密接觸過了。那時(shí)，我甚至恨著含辛茹苦養(yǎng)育我的母親，恨著家里所有的人，恨自己的出生。
上 初中后，母親已經(jīng)很少打我了，因?yàn)樗X得我都這么大了，打起來會(huì)很丟臉。在我的眼里，母親是個(gè)觀念很傳統(tǒng)的人。她給我定下了許許多多的規(guī)矩和要求。母親從 沒夸過我的好，反而總是拿我與別人比較，我討厭這樣比來又比去的。我就是我，我不能代替別人，別人更不能代替我。我不喜歡做作業(yè)，也不喜歡上課，這太單一 了又無聊透頂。但這并不代表我不愛學(xué)習(xí)。對(duì)于那些我擅長(zhǎng)、感興趣的科目，我很樂意，甚至是恨不得一下子就學(xué)盡它。
我試著向母親反抗，盡力讓自己心平氣和的去跟母親說。但她不了解我的性情，只知道讓我讀書。我想，這就是所謂的代溝吧!我明白，母親是為了我的將來著想，只不過，我更加想讓自己的精神需求上得到滿足。
每次與母親爭(zhēng)執(zhí)后，感到的是心理上的疲憊。我總是提醒自己，將來自己做了母親，要以讓孩子無憂無慮為首要任務(wù)。也許這樣的想法很可笑，但這是我的所求，也是我真真切切的感受。我只想做我想做的事，自己的事情自己去解決。
有時(shí)候母親竟然會(huì)告誡我不要去談戀愛。我覺得這真是滑天下之大稽。沒錯(cuò)，青春期的孩子是有些蠢蠢欲動(dòng)。但我還有理性，不該做、不能做的事我自然會(huì)克制住自己，提醒自己，不要去做。而母親似乎不信任我，我真是感到失落。作為一個(gè)母親居然不相信自己的孩子。
也許等我為人妻、為人母的時(shí)候，能夠深刻的`理解母愛的意義。但是我希望我的母親也能感受一下我的感覺。天底下哪有母親不疼孩子的。我愛我的母親，她不僅給予我生命，給予我做人的權(quán)利，更教會(huì)我做人的道理。
我的母親，我的啟蒙老師，我做人的榜樣!
初二我的母親作文 篇4
我得媽媽是一名小學(xué)語文教師兼班主任。她不是很胖，高高得鼻梁上架著一副近視眼鏡。媽媽得眼睛雖然不太大，但是笑起來很漂亮。我最喜歡媽媽得地方呀就是她負(fù)有童心和責(zé)任心。
記得那是一個(gè)星期二得下午，我被我們班得“老大”欺負(fù)了，心里很難受�；氐郊铱吹綃寢屢矝]打招呼，對(duì)著墻壁猛抽乒乓球。我平時(shí)最愛打乒乓球，特別是心里不高興時(shí)更是抽得猛烈。媽媽見我這么發(fā)火也沒有問原因，便裝成我平時(shí)玩手語游戲得可愛樣，向我撒起嬌來，不一會(huì)我被媽媽逗樂了。記得每一次當(dāng)我生氣、郁悶得時(shí)候媽媽都是這樣逗我得，媽媽就是這樣富有童心。
我得媽媽不但負(fù)有童心，而且還很負(fù)有責(zé)任心。
我記得那是前年得“六一”兒童節(jié)，我得媽媽得了急性闌尾炎動(dòng)手術(shù)住院了。爸爸告訴我媽媽得了闌尾炎動(dòng)手術(shù)了，我一點(diǎn)也不相信。我想媽媽平時(shí)那么活潑、健康，怎么可能得病呢？我就跟著爸爸來到了醫(yī)院。剛到病房外就聽到屋內(nèi)有亂哄哄得談話聲。我推門一看，原來是媽媽得學(xué)生們趁兒童節(jié)放假來看她了。媽媽讓我招呼哥哥姐姐吃水果，他們邊吃邊和媽媽聊天。不一會(huì)吃午飯得時(shí)間到了，媽媽留他們?cè)卺t(yī)院得食堂吃飯。媽媽讓食堂得老板準(zhǔn)備了一桌豐盛得飯菜，手捂著還沒長(zhǎng)好得傷口陪著她得學(xué)生吃飯。飯桌上媽媽祝他們節(jié)日快樂，學(xué)生們也一個(gè)個(gè)祝媽媽早日康復(fù)，早點(diǎn)回去給他們上課。（因?yàn)樗麄兪钱厴I(yè)班）其中有一個(gè)大個(gè)子哥哥說：“田老師生病都是累得，每天給我們上課，批改作業(yè)已經(jīng)夠累得，可是每天還要天不亮往學(xué)校趕，晚上放學(xué)往家趕，來回在路上要兩三個(gè)小時(shí)，轉(zhuǎn)了幾趟車，晚上到家都快八點(diǎn)了。老師真得很辛苦�！迸�！我知道了，媽媽對(duì)學(xué)生對(duì)家太有責(zé)任心了才累病得。媽媽常對(duì)我說：“一個(gè)人得責(zé)任心取決于他做事認(rèn)不認(rèn)真�！�
我得媽媽就是這樣一位富有童心和責(zé)任心得好媽媽。
初二我的母親作文 篇5
提到母親，人們首先會(huì)想起一個(gè)慈愛操勞的形象。而我腦海中卻浮現(xiàn)出一個(gè)小姑娘，她高高瘦瘦，與我同齡，第一眼看上去很文靜，其實(shí)眼中有著不易發(fā)現(xiàn)的光芒。
她在家里不大不小，正好在五個(gè)孩子中排老三，這個(gè)位置是最不討喜的。說來也怪，她和她兄弟姐妹同吃同穿同長(zhǎng)大，但只有她一個(gè)人心里想著，總有一天要離開農(nóng)村到城里去！
斗轉(zhuǎn)星移，初夏的小麥黃了麥梢，中秋的棉花白了田野，雁在頭頂往南飛去，不久又向北飛來。她要上初中了。
初中是要寄宿的，她早就想離開家了。可這時(shí)她父母不同意了，他們希望母親早點(diǎn)出去上班，到了時(shí)候就嫁人，別浪費(fèi)時(shí)間讀書。她不死心，毅然參加了小升初考試。
后來，到了收獲的季節(jié)，家里事務(wù)繁忙。學(xué)校那邊又沒音訊，她認(rèn)為自己沒考上，便沒再多問。直到一天她的同學(xué)叫著她的名字，告訴她村里貼出了升學(xué)名單，有她的名字！她跑去確認(rèn)，果真看到了自己的名字。這下好啦，可以不花錢上初中。
她回到家里，嚴(yán)肅地對(duì)父母說：“我已經(jīng)考上了初中，明天就去學(xué)校報(bào)到。”可她父母沒有一點(diǎn)反應(yīng)，繼續(xù)忙手頭的事，甚至不看她一眼。大姐看在眼里，跑過來跟她說：“算了吧，讀的有啥用啊，爸媽還不為你好！”她這才意識(shí)到爸媽早知道自己考上了，只是沒有跟她說。
她看看眼前在村里算富裕的家，再回頭望著身后一望無際的田野，莊稼收割后光禿禿的，田里有位老邁的農(nóng)婦，滿臉皺紋，盯著農(nóng)婦，她仿佛看到了棄學(xué)后的未來——嫁人后，生一堆孩子，自己在家干活，老了之后，再催自己孩子結(jié)婚生子，孫子再接著干活養(yǎng)家——多么令人絕望的循環(huán)。她咬咬牙：無論如何我也要離開這鬼地方！
第二天清晨，趁家里人還在忙，她將課桌綁在二八自行車上，自己向著平時(shí)上學(xué)路的反方向出發(fā)了，不久，她的背影消失在濃濃的晨霧中。只有那只忠實(shí)的花狗在門口目送著她——
她就是我的母親，在她十三歲那年，她不顧家長(zhǎng)反對(duì)，堅(jiān)持去讀書。為了創(chuàng)造更好的生活，她傾全力沖突藩籬，突破環(huán)境局限的精神。我敬佩她敢于做最好的自已——這就是我的母親。
初二我的母親作文 篇6
自我剛記事時(shí)起，母親便開始了對(duì)我全方面的教育。母親對(duì)我的要求十分多，不準(zhǔn)這樣，不能那樣，甚至對(duì)我交朋友也會(huì)橫加干涉：品德不好的不行，沒禮貌的不行，不上進(jìn)的不行…所以，我一直認(rèn)為母親對(duì)我太過苛求，讓我不能和其他孩子一樣擁有一個(gè)天真爛漫的童年。
但現(xiàn)在回憶起母親為我做的那么多，心中卻不禁感動(dòng)萬分。
上幼兒園時(shí)，每天，母親都是騎著自行車送我上學(xué)，無論刮風(fēng)下雨，無一例外。記憶深刻的是，大雪天，我坐在車上，母親在皚皚大雪中推著我緩慢前行。我被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，母親的手卻凍得通紅。學(xué)校門口，我心疼地給母親哈著氣暖著手，看著她累得氣喘吁吁她卻笑著對(duì)我說：“只要你聽話，媽媽就不會(huì)覺得不累了！”
母親對(duì)我的學(xué)習(xí)更是十分重視，她是慈母兼任嚴(yán)師。
記得剛上初中時(shí)，數(shù)學(xué)總是跟不上，母親為幫我趕上數(shù)學(xué)成績(jī)，每晚做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，她總是堅(jiān)持讓我把每一道題都分析得透透徹徹。那時(shí)，我的耐性和意志力太差，尤其面對(duì)一些關(guān)于規(guī)律的數(shù)學(xué)計(jì)算，每當(dāng)這時(shí)，母親總會(huì)十分耐心地勸我，讓我冷靜，平靜地讀好題再做題。母親告訴我，問題總會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)解決，困難總會(huì)一個(gè)個(gè)地減少，不管做什么重要的是靠耐心和堅(jiān)持。
在母親的陪伴下，經(jīng)過一夜夜的磨練，一天天的努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高，并成為班上的拔尖生。這份榮譽(yù)中少不了媽媽的功勞。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我內(nèi)心的矛盾與困惑越來越多，媽媽總是似朋友般地教我如何面對(duì)各種問題，怎樣冷靜的處理各種事情，小故事大道理地講給我聽。母親雖沒有高學(xué)歷，但她卻通過這些淺顯易懂的話語教會(huì)了我很多的東西。
如果我在學(xué)習(xí)中更加進(jìn)步，生活中更加努力，如果我在為人處事中更有耐心，做事更有毅力，這都離不開我的指路明燈——我的“師母”。
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