【熱門】四年級(jí)敘事作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的四年級(jí)敘事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)敘事作文 篇1
對(duì)于每一個(gè)人來說,夢(mèng)想都是崇高的。夢(mèng)想不是癡人說夢(mèng),也不是空想,夢(mèng)想要經(jīng)歷過努力實(shí)現(xiàn)的,夢(mèng)想是前進(jìn)的方向。我相信,每一個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的演員,每天都會(huì)有人關(guān)注我,那我的人生將會(huì)有多么精彩!知道有一天,我的夢(mèng)想改變了,而且變得堅(jiān)定不移。
記得那天,班主任老師送我一本書,其中《最美鄉(xiāng)村教師--徐本禹》這篇文章讓我稚嫩的心靈受到了莫大的震撼。文章介紹了徐本禹大哥哥用他那剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教師,扛住了貧窮,扛起了本來不屬于他的責(zé)任,讓一個(gè)個(gè)失學(xué)的孩子能重新在知識(shí)的海洋盡情遨游。也許一個(gè)人的力量還不能讓孩子的眼睛里鋪滿陽(yáng)光,但是徐本禹大哥哥點(diǎn)亮了火把,照亮了山區(qū)孩子的眼睛。從這一刻開始,徐本禹大哥哥的火把便在我的心里播下了一!盎鸱N”,希望有一天我這顆夢(mèng)想的“火種”能夠點(diǎn)燃我那神圣的'“火把”,像徐本禹大哥哥一樣成為一名光榮的人民教師,能夠照亮更多孩子的眼睛。
假如我是一名教師,我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言來活躍課題氣氛,把同學(xué)們收入知識(shí)的海洋;假如我是一名教師,我會(huì)把愛分給每一個(gè)學(xué)生,讓他們自關(guān)愛中健康成長(zhǎng);假如我是一名教師,我會(huì)號(hào)召大家運(yùn)動(dòng)健身,讓同學(xué)們都能練出強(qiáng)健的身體;假如我是一名教師,我會(huì)給同學(xué)們介紹中外名人事跡。
四年級(jí)敘事作文 篇2
每一個(gè)人都有一個(gè)溫暖的旅程,在這旅程中,常常會(huì)發(fā)生許多能溫暖人心的事。
那天,我上完興趣班后,獨(dú)自一人從操場(chǎng)上走到教學(xué)樓。
我走在回教室的路上,一邊走一邊欣賞著操場(chǎng)那邊的美景。一片和諧的景象,天上的白云隨著清風(fēng)飄著,飄向遠(yuǎn)方。地上,一棵又一棵楊樹,圍著操場(chǎng),正筆直地站著呢!它們挺了挺胸,好似整裝待發(fā)的士兵,站在一旁,保護(hù)學(xué)校,不讓敵人進(jìn)攻。它們的枝葉在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng),像是舞者的長(zhǎng)發(fā),隨著音樂翩翩起舞。
突然,我聽見后面有人叫我,于是回過頭,遠(yuǎn)處,站著一個(gè)人,她看見我,也跑了過來,她輕輕地對(duì)我說:“老師讓我給你的作業(yè)本。”我一翻開作業(yè)本,就看見了,每一個(gè)字都寫的很有筆鋒。每個(gè)字里似乎都含著100滴汗水,她不止幫我寫完了,還老遠(yuǎn)地把它送了過來,雖然,這個(gè)校園只有這么點(diǎn)大,但是我覺得她是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。
這是我人生旅程中,溫暖的一幕。
四年級(jí)敘事作文 篇3
今年,我已經(jīng)九歲了,長(zhǎng)大了,連奶奶現(xiàn)在都說我是個(gè)大姑娘了,所以我想我要慢慢學(xué)著自立。我常聽老人說:“民以食為天”,可見這“食”是多么的重要!今天,我就要學(xué)習(xí)一樣新本領(lǐng)——做飯!
以前媽媽做飯時(shí),我也常常在旁邊幫忙、打下手,比如洗菜、攪雞蛋什么的,可今天剛好反過來了,我成了大廚,媽媽她來給我打下手。有了媽媽這么個(gè)好幫手我心里就沒有那么慌張了。今天我要做一碗香噴噴的麻什當(dāng)午飯,可是打開冰箱我就傻了眼,除了幾顆雞蛋躺在涼爽的冷藏室里睡大覺,冰箱里空空如也!俗話說:巧婦難為無(wú)米之炊,沒有食材,這碗香噴噴的麻食可怎么“變”出來呢?正在我發(fā)愁的時(shí)候,爸爸提著一大兜新鮮的蔬菜回來了,有土豆、西紅柿、雞腿菇、豆腐干哇!這可真是“雪中送炭”呀!
接下來,我在媽媽的幫助下將各種食材進(jìn)行了前期的處理,摘菜、去皮、清洗、切丁,當(dāng)準(zhǔn)備工作完成時(shí),我的頭上已經(jīng)滲出了汗水,看來想要做出美味的飯菜還真是不容易啊!這里,我要告訴大家一個(gè)快速剝西紅柿皮的小竅門:用一個(gè)勺子均勻的在西紅柿表面刮一刮,刮過以后西紅柿的皮就很容易剝下來了。像這樣的小竅門還有很多呢,學(xué)會(huì)以后做事就可以事半功倍啦!
就在我洗菜切菜的時(shí)候媽媽已經(jīng)和好了搓麻食用的面團(tuán),媽媽說面團(tuán)要松弛半個(gè)小時(shí)才會(huì)變得光滑勁道,趁這個(gè)空檔我得制作好麻食的配菜。哎呀,這可是我最害怕的環(huán)節(jié)呀,看著鍋里冒著煙的油,我索性閉起了眼睛“嘩”的一下把菜都倒進(jìn)了鍋里,媽媽在一旁鼓勵(lì)我說:“不用害怕,只要注意安全距離,掌握了翻炒的動(dòng)作,油是不會(huì)濺出來的!”我慢慢睜開眼睛,看到媽媽鼓勵(lì)的眼神,心中也有了勇氣,接著我按照媽媽的指導(dǎo)翻炒、放調(diào)料,調(diào)整火候,不一會(huì)配菜就炒好了。最后一步就是搓麻食了,這可是我最拿手的了。以前給媽媽幫忙時(shí)我就已經(jīng)學(xué)會(huì)搓麻食。水開了,媽媽負(fù)責(zé)煮麻食,我看到煮好的麻食就像一個(gè)個(gè)飄在水面上的小船,又像一個(gè)個(gè)圓圓的小餃子,真是好看呀!
香噴噴的麻食終于出鍋了,我高聲喊著:“爸爸,來吃麻食啦!”我吃著自己親手做的麻食,感覺真香!
【【熱門】四年級(jí)敘事作文三篇】相關(guān)文章: