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我的六年級作文

時間:2021-11-13 08:23:18 六年級 我要投稿

【推薦】我的六年級作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的六年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】我的六年級作文10篇

我的六年級作文 篇1

  新年是我們中國人的節(jié)日,希望大家在新年里快快樂樂的、幸幸福福的。下面我們就來看看我們的小作者是怎樣描寫過春節(jié)的吧,或許和你過新年是一樣的哦。

  噼啪,噼啪新年到了,他們肯定又在那兒放鞭炮了。是啊新年到了,也就可以放鞭炮啊什么的,春節(jié)是我們中國的節(jié)日,關(guān)于春節(jié)壓歲錢有一個傳說,在很久很久以前,有一只年獸會在過年的時候來吃小孩,許多大人都制服不了那個,后來有一家人給了小孩一個銅板,那小孩就把那銅板放在自己的枕頭邊,然后睡著了,結(jié)果那天晚上年獸來吃那個小孩,可年獸剛靠近小孩,那個銅板便發(fā)出萬道金光,年獸就被嚇跑了,從此大人到了新年都會給自己孩子壓歲錢,這樣就不會被年獸吃了,我希望在今年能拿到許多壓歲錢。

  在這個新年里我想干些什么呢?第一是會找表哥一起來放鞭炮,那最有意思了,可以一起到樓頂,接著把煙花擺在上面,點燃,看著天上那美麗的煙花,別提心里有多高興了,第二就是跟表哥(注意我有很多表哥)一起去爬山,上次爬了后覺得挺有味道的,既可以鍛煉耐力,又可以鍛煉體力,真是一舉兩得,第三就是在很晚的時候和家人坐在沙發(fā)上一期看聯(lián)歡晚會,看小品時一起笑,聽歌一起聽,這最有趣不過了。

我的六年級作文 篇2

  愛玩的爸爸

  “咚咚咚”這是誰呀,大半夜的還在玩手機?我從床上探起身子來,原來爸爸是在玩“植物大戰(zhàn)僵尸”呢!我頓時沒了睡意,看著爸爸一集集的打下去,爸爸竟全都打贏了。“爸爸你太厲害了。”我欣喜若狂,忍不住贊揚起爸爸來,我滿以為爸爸會自豪地說:“那當(dāng)然了”。可是爸爸并沒有那么說,而是瞪大眼睛盯著我說:“你不是在睡覺嗎?怎么起來了?”我苦笑地說:“爸爸,我起床都好一會了,你竟沒有看到我?”這時,我和爸爸的談話聲吵醒了媽媽,媽媽醒后催著我和爸爸趕快睡覺,爸爸當(dāng)然有一千個,一萬個不愿意了,但他拗不過媽媽,只能乖乖睡下。我看見爸爸臨睡前還狠狠地瞪了我一眼,那眼神似乎在說:“都是你的緣故!

  美食達人

  爸爸不僅愛玩,他還是個美食達人呢!經(jīng)常跟我搶零食吃,見我不給,他就沖我吹胡子瞪眼,直到我肯把零食零食交給他為止。爸爸還很喜歡夜里玩手機,玩電腦,他還有一個嗜好,就是玩的時候,一定要吃什么。爸爸還說:“不吃的話會顯得嘴巴很空。”于是,爸爸身邊總是垃圾如山,我的零食也常常消失得很快。

  這就是我眼中的爸爸,一會貪玩又貪吃的老爸。

我的六年級作文 篇3

  一轉(zhuǎn)眼二十年過去了,但我還是繼續(xù)在實驗室公司,但現(xiàn)在和原來有特別大多不同。比如我的幫手不是人,而是機器人。大馬路上都是機器人,開車人也不用開了,全自動。而且特別綠色出行,原來車都用油,現(xiàn)在都用電了。

  有時我也會走出實驗室,到公園里走走,“啊,有只小兔子,多可愛!”想想小時候,并不都是藍天白云,天空中除了麻雀還剩些什么呢?有時候連麻雀都沒有。公園里除了家養(yǎng)的狗,野的貓,叫的鳥,其它小動物都看不見。現(xiàn)在好了,動物多了,天空藍了,樹也綠了。但是人變得懶了。比如我對科學(xué)數(shù)學(xué)方面有興趣,剩下的都是機器人幫忙干的。想想我小時候機器人也沒有,家里大多數(shù)事情都是我做的。除了世界變了,我也變了!

  我開始離開父母,自己生活了,自己攢錢養(yǎng)家了。我整個人也開始變得成熟起來了,不像原來小時候那樣天真可愛了,而是變得認真嚴肅的對待每一件事,有時候我也會像我爸那樣教育我的孩子,讓他也去努力,讓他也變得懂事認真起來。開始我的家庭也變了,我不是家中最小的,而是一家之主,要管理整個家庭,要尊老愛幼。

  除了養(yǎng)活我的家庭外,我還應(yīng)該教育我自己的孩子。

  不管是男的還是女的,我總用我爸教育我時的獨門絕技,就是在寵愛中帶一點教育。但也不能過多愛他,有時他做錯了,我也一定嚴肅批評他。但長大了,我不會再用罵的這種方式去教育孩子,而是跟他講道理。

  這就是二十年后的我,有了自己的家庭,有了工作,有了自己的一種教育孩子的方法。

我的六年級作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過去了,這時我已是一名享譽全球的科學(xué)家。

  在我的幫助下,人們成功的找到了第二個‘地球’----天火星,并且我還發(fā)明了‘不老劑’讓人們青春永駐。就連國際科研會會長也對我敬佩有加,稱我是‘發(fā)眀狂’。這天,國際科研會會長弗萊克。杰克打來電話。他在電話里說明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化,并代表全球人民向我要求,發(fā)明一種環(huán)境美化機。我一向不愛拐彎抹角,便豪爽的答應(yīng)了?蛇@終究是一件難事啊。于是我為了找尋靈感,悄悄的潛入工廠。在那里,我看見人們?yōu)榱吮Wo環(huán)境,很多人養(yǎng)了一種叫’盧‘的動物,雖然他能凈化空氣,但很不容易養(yǎng)活,并且價格昂貴。我便買來一直進行解刨實驗,原來在他的身體里有一個凈化環(huán)境的薄膜,通過凈化找到空氣中的病菌來充饑。這是我靈感突發(fā),騎著我的魔毯飛回家里。經(jīng)過七七四十九天的實驗研制出第一臺環(huán)境美化機。它的主要作用是吸有害的病菌和二氧化碳,然后經(jīng)過消毒掃描、清除。便能排放出新鮮的空氣,價格便宜,老少使用。我將發(fā)明公布于世,投入生產(chǎn)。

  十年后,科研會會長又要我發(fā)明東西,人類這樣對待地球母親,不管發(fā)明多少東西都沒用的。我在沉思下一次怎么辦呢?

我的六年級作文 篇5

  在我們宋家村,哪家哪戶有困難,周圍的鄰居就會提議道:“找宋冠宙去唄!”沒錯,他就是我尊敬的'人,被我們親切地稱為——宋爺爺。

  宋爺爺是我們村里公認的熱心腸,在我們當(dāng)?shù)匾咽切∮忻麣。他總是把錢捐給村里,為村里搞建設(shè),樂此不疲。在工作之余,他還會出錢資助貧困兒童,幫助許多失學(xué)的兒童重獲上學(xué)的機會。每次去他書房,看到琳瑯滿目的證書后,我不由對他肅然起敬。

  那天放學(xué)回家,我又一次碰到了他。宋爺爺那天的裝束實在是令我大吃一驚,以往他都是非常講究整潔,穿著雖樸素,但衣服卻干凈得很,沒有一絲污垢,而現(xiàn)在,他帶著草帽,兩只褲腳卷起來,渾身上下散發(fā)著汗臊味,我都快認不出他來了。“夢夢!”宋爺爺叫了我一聲,“哎!”我驚訝著應(yīng)道!斑,宋爺爺,今天您怎么這么臟?”我忍不住開口問道。“瞧”,只見宋爺爺揮了揮手中的鋤頭,眼睛瞇成了一條線,“現(xiàn)在知道了吧!”“噢,原來是松土去了!闭f著,我望了望爺爺身后正在種地的外地人,一個疑問又在我心中萌生!盃敔敚缓煤么粼诩页鰜砀缮痘钅,你又不缺錢花,要弄的話請幾個小工不就得了。你弄得這一身臟回家,小心被宋奶奶訓(xùn)一頓哦!”我開了個玩笑,宋爺爺笑得更歡了,滿臉的皺紋不見了影!澳闼文棠滩挪贿@樣呢,我這是在幫村里種樹,瞧瞧,現(xiàn)在綠化少得可憐,種樹不是件好事么?再說村里缺人,作為共產(chǎn)黨員的我也得好好表現(xiàn)表現(xiàn)吧!雖弄得一身臟,可這臟是光榮的呀!”我似懂非懂地點了點頭!澳阊,好好讀書,將來為家鄉(xiāng)做點貢獻!”“嗯,我知道了!”

  雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但我的耳邊,始終回蕩著宋爺爺說的那些話。

我的六年級作文 篇6

  新年終于又要來了,這是孩子們最喜歡不過的節(jié)日了。今年我有一個心愿——我已經(jīng)是個六年級的學(xué)生了,即將要走入初中的學(xué)習(xí)殿堂了,我希望我能考進一個好學(xué)校。

  在校時我的學(xué)習(xí)成績還不錯,成績都是名列前茅的,但我知道要想考入好學(xué)校還是挺不簡單的,畢竟我們學(xué)校在鎮(zhèn)中不算是很好的小學(xué),所以我認為沒多大的希望……六年級的上學(xué)期即將要結(jié)束了,我是不是應(yīng)該在下學(xué)期再好好努力,爭取能靠近重點初中呢?

  是的,我決定要在寒假中好好惡補我的知識,為畢業(yè)考提前最準備,特別是語文。

  第一天到第七天我要把作業(yè)全部做玩,但我不但速度要快做出來的質(zhì)量也要好,不然不就白做了。

  第八天我要把五年級所學(xué)的知識整理出來,然后在慢慢的溫習(xí),一字不漏的看,把知識牢牢的記在腦海中。但一天是不夠的,所以我打算要復(fù)習(xí)十幾天左右!

  接下來我要增強自己的閱讀能力,要知道在考試中閱讀題和作文是相當(dāng)重要的。那要怎么增強呢?我想可以去商店買一些什么提高閱讀素質(zhì)卷呀,創(chuàng)優(yōu)作業(yè)呀。!傊褪琴I一些試卷來做,做完了不知對錯怎么辦呢?我早就先想好了,在我們村里有個女老師我可以去跟她商量,看她可不可以幫我檢查。

  最后當(dāng)然是看作文選了,我的作文雖然寫的不錯了,但也不能說每一遍都能寫好的?赐旰笪疫要也寫寫看,這樣才能知道自己有沒有進步!

  我相信我經(jīng)過這段時間里的訓(xùn)練一定會有所進步的,我一定要好好學(xué)習(xí),努力進入好學(xué)校!加油吧!呂巧云你一定行的!

我的六年級作文 篇7

  一早,我們來到江中小學(xué),簡短的開幕式后,開始比賽了。我耐心等待廣播通知檢錄,“請甲組男子八百米的運動員到檢錄處檢錄”,我一聽趕緊去檢錄。

  開始比賽了,只聽裁判大喊“預(yù)備——開始!卑l(fā)令槍一響,同學(xué)們便像箭一樣飛了出去,半圈過后不知是力不從心,還是怎么的,我們都慢了下來。第一圈我領(lǐng)先,第二圈我感覺腿蹬不上勁兒,速度便慢了下來,后面一個同學(xué)乘機超了上來,我便落在了第二名。第三圈了,在要沖線的時候我的速度一直提不上來,眼看就要輸了,只聽拉拉隊在喊:“管毓龍,加油!”還有其余沒有比賽的同學(xué)也在為我加油,我便沖了上去?墒且呀(jīng)來不及了。我跟第一名就差了零點零三秒的時間,屈居第二。我聽到這個成績后非常傷心。雪上加霜的是,獲得八百米第一名的運動員來嘲笑我說:“怎么樣?跟我斗,回家再練一百年吧!”我聽了非常憤怒,下定決心下午的一千五百米比賽一定要打敗他。

  下午,1500米決賽即將開始。站在起跑線上,我的心里一下子緊張起來。裁判大喊“預(yù)備——開始”,發(fā)令槍響,我們便飛奔了出去。有了上午的教訓(xùn),剛開始我不敢跑得太開,跟在人群后面。三圈以后,他們有點力不從心便慢了下來,我便抓住這個機會超了上去,他們被我甩開了一段距離后,我就開始放慢速度,為最后的沖刺保存體力。又過了一圈,我發(fā)現(xiàn)早上和我爭第一的那個對手又跟了上來,他咬著牙,看起來已經(jīng)快筋疲力盡了。到了最后一圈還有二百米的時候,我便使出全身的力氣開始沖刺,最后100米我有點力不從心,那個對手跟了上來,眼看就要被他超過了。突然,我聽見我的“戰(zhàn)友”們在大聲呼喊:“管毓龍,加油,你一定要贏。 蔽蚁耄簩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來,我一定不能放棄,一定要堅持到最后,一定不能令老師、同學(xué)失望,一定要為學(xué)校爭光。想到這兒,我便拿出全身的力氣,“啊——嗷——”咆哮著向終點沖去……!我終于贏了!我不顧勞累,向我的“戰(zhàn)友”們奔去,和他們緊緊擁抱在一起,心中的喜悅可想而知!

  。∵@真是一場令人激動的比賽!我超越了自我,戰(zhàn)勝了對手,我,是好樣兒的!

我的六年級作文 篇8

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年,是一首歌,歌里有我們幸福的歡樂;童年,是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。在我的童年里,我做過的傻事很多,而讓我印象最深刻的是“洗鹽”。

  在我的記憶里,我剛滿五歲。一天,只有奶奶和我在家。奶奶炒菜要放鹽時才發(fā)現(xiàn)沒鹽了,十分著急。聰明的我一眼就看出了奶奶的心思,便纏著奶奶說代她去買鹽。奶奶一向十分寵我,除非我要天上的月亮,她不能滿足我,更何況我硬是纏著不放,奶奶不同意也得同意。

  買了鹽,我很神氣地走在回家的路上,得意之時,一不小心摔了一跤,鹽袋破了,鹽撒了一地。我急忙將地上的鹽捧進鹽袋里,可盡管我小心翼翼,白色的鹽還是被弄臟了!芭K的鹽可不能吃,這怎么辦哪?奶奶不是在家等著要鹽嗎?”我著急了!靶》迹趺戳?”也許是看我著急的樣子,院子里的王大媽見了我,親切地問道?纯凑谙疵椎耐醮髬,我心中頓生一計。就向王大媽借了一個盆子,我拿著盆子快步走到王大媽家屋前的水井邊,舀了一大盆水,把鹽倒了進去,用手搓了搓。心里想:我要將鹽洗得干干凈凈,奶奶一定會夸我聰明的。搓著搓著,怎么鹽越來越少了,“哇,沒了!”我驚叫起來?粗枥锊灰婝}的水,我沒了辦法,只好拿著沒了鹽的空袋子,哭著回到了家。

  我把事情的經(jīng)過告訴了奶奶,奶奶哭笑不得。說:“鹽放進了水里,不見了就是溶解了,等你長大了,讀了好多的書,你就知道這是為什么了!

  那時,我才知道米可以洗,鹽是不可以洗的。

  童年,將在時間的流逝中漸漸地離我遠去,然而童年幼稚的往事,將永遠珍藏在我的心中。正是那些“傻”事,繪出了我童年的天真爛漫,無憂無慮……

我的六年級作文 篇9

  今天,老師課前布置了一條思考題—— 一個底面半徑為 10cm 的圓柱形容器中裝有水,將一個底面半徑為 9cm 的鐵質(zhì)圓錐體浸沒在水里,水面上升了 5.4cm ,圓錐體鐵塊的高是多少?

  同學(xué)們你看看我,我看看你,都被它給難住了,個個都在抓耳撓腮,冥思苦想,我的同桌翁偉嘟囔著:“我的腦細胞怎么這么少?根本就不夠用······”哎,我也是百思不得其解。

  大家開始討論,我見勢拍了拍前面時明宇同學(xué)的肩膀,剛準備問他怎么解,一看見他那一籌莫展的樣子,我打消了這個念頭,也許他的情況比我更糟糕呢!這時,他把目光投向了我,使我一時不知所措:“你別看我呀!我,我也沒想出來呢!”說著,我把目光轉(zhuǎn)向了我們班的數(shù)學(xué)課代表祁家偉,平時,不管什么難題,都是他首先克服。今天也不例外,他那張笑臉寫滿了自信!捌罴覀ィ趺唇獍?”我小聲問道。祁家偉嘰嘰喳喳向我講了一大堆,我只聽懂了最后一句:“這道題可以利用圓錐的體積等于水柱上升的體積作為等量關(guān)系式列方程求解。”

  “那多麻煩啊!”翁偉說道。“那我們就再想一種更簡單的方法吧!”我和翁偉、時明宇的頭埋在一起,你一句,我一句地討論起來,俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮!苯(jīng)過了一番探討,終于,功夫不負有心人。 “哦,我想出來了!圓錐的體積等于同它等底等高圓錐體積的1/3,要求圓錐的高根據(jù)等底、等高的圓柱、圓錐的關(guān)系,可以把求圓錐的高轉(zhuǎn)化成求與它等底等高的圓柱的高。圓錐的體積擴大3倍,就轉(zhuǎn)化成等底等高的圓柱體的體積,求出這個圓柱體的高也就得到了要求的圓錐的高,所以圓錐的高為:(3.14×102×5.4×3)÷(3.14×92)= 20cm !蔽易院赖卣f道。

  周老師上課了,我大膽地發(fā)表了自己的見解,老師表揚了我,我心里美滋滋的,那個得意勁就別提了!

  生活中也是這樣,遇到難題只要學(xué)會與別人合作,就能取得成功。

我的六年級作文 篇10

  炎熱的夏天已經(jīng)過去了,轉(zhuǎn)眼間來到了金黃色的秋天,秋天同時也是我最愛的季節(jié)。在我心里,秋天的形象是:果實累累、秋風(fēng)送爽、春華秋實、秋高氣爽……

  我一直在想:秋天在哪里呢?我家的陽臺?公園?……想著,想著,秋姑娘已經(jīng)無聲無息地來到了我的身邊,似乎就等著我去尋找她了!

  我來到自家的陽臺,看看萬里無云的藍天,發(fā)現(xiàn)天空格外的藍,格外的美,格外的晴朗?諝庖脖绕綍r更加清新,更使人覺得舒適。一陣清香飄進了我的鼻子里,哦,原來是我種的花已經(jīng)隨著秋天的腳步開放了。美麗的花朵飄來了陣陣若有若無的香味。

  我似乎已經(jīng)找到了秋天的腳步了,但是還是覺得不夠滿足,于是我來到了公園。

  公園里的銀杏樹掉了很多金色的葉子,卻結(jié)滿了銀杏果,銀杏葉隨風(fēng)飄到了小河里,仿佛一艘一艘金色的小船隨波逐流,小船一艘接著一艘,湖面漂亮得如同畫一般。接著,我的目光又被不遠處的桂花給吸引了。金桂、銀桂、丹桂,不同深淺的黃色交織在一起,唱響了秋的集結(jié)號。桂花的香味是那么的沁人心脾,我不禁大大的吸了口氣。一陣風(fēng)吹來,桂花的的花瓣如雨點般隨風(fēng)飄落到我的腳邊,我不禁撿起一片,嘆了口氣:唉,秋天真美,可是秋風(fēng)太無情,毅然將花朵、樹葉帶走,不顧樹的挽留……

  我又來到專門觀賞菊花的地方——菊園。“好美呀!”我忍不住贊嘆到:“估計也只有菊花在跟秋天這鬼天氣斗爭了吧!”菊花的葉片細小重疊,上部的花瓣往花芯卷著,非常自如,就像是外國小孩的卷發(fā);下部的花瓣層層疊疊,如同無數(shù)只小手伸出。嫩黃色的花蕊像極了玉盤盛滿的明珠。我想到了菊花的花語:清凈、高潔、懷念、長壽。

  秋天是收獲的季節(jié),我喜歡她。秋天是感恩的季節(jié),我熱愛她。我喜歡這獨一無二的、樸實無華的秋天。

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