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小學(xué)生六年級愛作文

時間:2021-11-12 10:17:44 六年級 我要投稿

【精選】小學(xué)生六年級愛作文四篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)生六年級愛作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】小學(xué)生六年級愛作文四篇

小學(xué)生六年級愛作文 篇1

  世界上最偉大的愛就是老師對我們的愛,老師幾乎每時每刻都愛著我們。那種愛,是無私的愛,是無聲的愛,每一句批評,每一句教育,都是一份愛。然而,每一打掃衛(wèi)生,也都含著幾分愛……到我們組打掃衛(wèi)生啦!我們不一會兒就打掃完了!因為林老師也在幫忙。林老師把我們掃的地重新過一遍,看看干凈沒有;幫我們拖地……知道我接了一盆子水,張宇欣問:”你干什么呀?“我答到:”澆花。“由于水壺壞了,所以我只好用盆子。我把我的花從書架上拿了下來,澆了水。林老師又主動用剪刀把葉子剪了下來,扔了。我們之所以又快又干凈,可少不了林老師。

  林老師是希望我們打掃快些,回去好好休息,不耽誤明天的課程。

  有的時候,劉老師和林老師還會說:”好了,你們走吧!“”我把這收拾完,你們回家吧!“這些溫馨的話語,都有幾分心疼,幾分愛,又都是無私的。

  只要你留心觀察,有很多愛都是隨便一看看不到的。老師把所有心思都放在我們身上,有的時候為了我們連飯都不吃,每天晚上備課備到午夜一點(diǎn)……老師的愛不要回報,只要我們學(xué)習(xí)好,乖,紀(jì)律好。

  老師對我們的愛,偉大而無私。

小學(xué)生六年級愛作文 篇2

  老師的愛是無私的。老師的愛是鼓勵的愛,老師的愛是耐心的愛。老師的愛是……

  班主任岳老師的愛是鼓勵的愛。

  有一次,在課題上岳老師讓我起來回答問題,因為怕答錯了,就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情,用鼓勵的語氣對我說:“沒事,再大聲點(diǎn),說對說錯總要把觀點(diǎn)亮出來,對了要繼續(xù),錯了就改正!痹览蠋煹脑捊o了我無比的力量和信心。岳老師的愛是鼓勵的愛,像暖暖的太陽,照在我的心里……

  岳老師,您對我的愛將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

  鄭老師的愛是耐心的愛。

  有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,我是絞盡腦汁,百思不得其解。問同桌崔軼凡,她看了看也說不會。我就想,鄭老師已經(jīng)在課題上講過一遍了,再去問鄭老師又怕老師說我上課沒認(rèn)真聽講。思來想去為了弄明白,我還是決定硬著頭皮問鄭老師去。鄭老師并沒有訓(xùn)我,一遍又一遍耐心的給我講解著,直到我完全明白。鄭老師的愛是耐心的愛,像清澈的溪流,滋潤著我的心田……

  鄭老師,您對我的愛將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

  老師們的愛是無私的愛,她們白白的給予學(xué)生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實的寫照。

小學(xué)生六年級愛作文 篇3

  老師這個稱呼讓人充滿敬意:又使人感到親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”,比作“春蠶”、“蠟燭”、“園丁”,但我總覺得還不夠,還不能深刻體現(xiàn)出老師對學(xué)生的愛。老師的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比有愛更純潔。老師的愛是天下最偉大、最高潔的。

  記得有一次,我們班同學(xué)郭彥辰在學(xué)校里被一位同學(xué)意外碰傷了眼睛,郭彥辰捂著眼睛“嗚嗚”直哭,馬老師一個箭步走過來,“怎么了,怎么了?”帶著哭腔的郭彥辰說:“我的眼睛疼!”馬老師一看情況不妙,拉起他就沖向的校門外,馬老師邊伸手?jǐn)r出租車,邊給郭彥辰家長聯(lián)系,焦急的臉上充滿了擔(dān)憂……

  老師說的每一句話都是在教育我們,當(dāng)老師表揚(yáng)我們的.時候,我們會繼續(xù)努力,取得更好的成績;當(dāng)老師批評我們的時候,也正是挑出了我們的毛病與不足,同時也告訴我們要取人之長、補(bǔ)己之短。

  老師不僅教給我們書本知識,還教給我們?nèi)绾巫鋈说牡览恚鰪?qiáng)我們自我保護(hù)意識,使我們免受傷害。每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步或做出好人好事,老師臉上都會露出欣慰的笑容,每當(dāng)我們學(xué)習(xí)退步或做錯事情,老師會教育我們的同時,眼神中總充滿的憂傷。

  老師愛我們,我們也應(yīng)該回報老師,最好的回報就是好好學(xué)習(xí),好好做人。既能讓老師少為我們操心,又可以讓老師每天都有欣慰的笑容。

  老師,我們愛您!

小學(xué)生六年級愛作文 篇4

  老師的愛就像一陣輕柔的微風(fēng)吹拂我的心田;老師的愛猶如春雨綿綿,滋潤著我幼小心靈;老師的愛好似星星,照耀著我的成長之路。老師和我的故事,就像樹葉一樣數(shù)也數(shù)不清,有的令人難忘,有的令人懷念。其中,有一件讓我終生難忘的事。

  記得那是在一年級的時候,有一天,我們興高采烈地在操場上玩拉火車的游戲。我轉(zhuǎn)暈了,想回教室,就在這時,又有另一名同學(xué)被轉(zhuǎn)了出來,和我對碰了一下,我眼冒金星,頓時,鮮血直流。王老師聞訊趕來,掏出潔白的手絹給我止血,一邊關(guān)切地問:“戚明揚(yáng),痛不痛?”,她那關(guān)愛的眼神就像慈祥的媽媽,讓我緊張的情緒穩(wěn)定下來。她鼓勵著我:“別害怕,只要堅強(qiáng)一些,就不會有事的。我送你去醫(yī)院!甭牭嚼蠋煹脑捳Z,我不覺得害怕。

  王老師邊打電話給媽媽,一邊背起我向大街上沖去,老師的背很寬大,舒服極了。路上,老師打了一輛車。在車上,鐘老師緊緊地?fù)е遥煌5卣f:“忍一忍,一會兒就到了,醫(yī)生會幫你的……”這幾句話一縈繞在我耳邊。

  到了醫(yī)院,我媽媽由于工作原因,沒能及時趕來,看到這個消息,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。細(xì)心的鐘老師忙對我說:“沒關(guān)系的,老師會陪著你,只是一個小手術(shù)!崩蠋熞粫䞍喝ダU費(fèi),一會兒去拿藥,忙來忙去,望著她滿臉的汗水,我感動極了!在手術(shù)臺上,老師溫暖的手緊緊攥住我的手,我不再害怕,因為老師的愛讓我鼓足了勇氣!老師的愛就如母愛,讓我這株小樹苗長成一棵參天大樹!

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