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初一的生活作文

時間:2021-11-12 20:56:04 初一 我要投稿

精選初一的生活作文合集7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的初一的生活作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選初一的生活作文合集7篇

初一的生活作文 篇1

  苦冽卻磨練著剛步入初一,學(xué)校就給了我們一個“下馬威”——軍訓(xùn)!對于像我們這樣一直生活在溫房里的花朵,突然要把我們推向毒辣的陽光下——“立正!靜站20分鐘!”教官一聲令下,誰敢懈?一分鐘過去了,頭上滲出了豆大的汗珠,隨即便下起了“太陽雨”……五分鐘過去了,眼前出現(xiàn)了一個金星亂迸的世界……“不許動!”又是一聲嚴厲的訓(xùn)斥。我的心頭就像灑上了胡椒粉:軍訓(xùn)簡直就是一個餅干制造場,我們則是面粉,教官,是把我們做成一個個相同模板的機器!晚上學(xué)唱軍歌(與蚊子戰(zhàn)斗);疊被子(開豆腐店);

  3公里負重拉練(連爬帶滾)……然而,回到家,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn):自己很利索地整理好房間;不再為小磕小碰而喊疼;媽媽說我曬黑了,我嘻嘻地笑:那白的名字叫嬌氣……在軍訓(xùn)中我汲取了自己之前不曾擁有的東西:堅強,忍耐,勇敢…… 酸澀卻收獲著重任從天而降——黑板報評比拉開了序幕。時間緊迫,于是,我們毫不猶豫地放棄了午休、自習(xí)、活動……“粉”筆疾書,飄飄灑灑的粉筆沫調(diào)皮地飛到了我們的頭發(fā)上,“白”了少年頭;為了版面設(shè)計,我們絞盡腦汁卻無所得,只好四處“購”書……正當我們欣賞著自己的杰作時,卻又遭來了“非議”:顏色不好看,內(nèi)容太空洞……我們只好“忍痛割愛”——擦!部分同學(xué)滿意了,另外的同學(xué)又來了意見——擦!折騰了數(shù)十次,早已“月上柳梢頭”,本想回家得到點安慰,卻不料是:“以后再這么晚就索性別回來了!”

  鼻子酸酸的,對自己說:“為了班級,值!”萬萬沒想到,來了一個晴空霹靂——才得了二等獎。一股腦的埋怨向我們撲來。心,好酸,真想大哭一場。但我分明感到,自己的心中又多了一份責(zé)任…… 緊張卻快樂著初一,是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。不付出努力,你就會遠遠地被人拋在身后。于是,我們不得不與小說絕緣,與電視斷交,滿腦子就是A=X+Y+Z,張口就是A、B、C……然而,我們緊張的競爭在合作的懷抱里微笑。

  在真誠中,互相幫助,互相提高,讓別人的長處彌補自己的短處,讓我們的長處“承托”別人的短處,讓彼此都能獲益,讓彼此攜手同行。于是,在我們忙碌的身影中,閃出了快樂的紋理。 初一生活的每一個細節(jié)都讓人回味,無論它是苦,是酸,還是澀。因為在每一個細節(jié)中,我們都會有新的發(fā)現(xiàn),新的啟迪。當我收集起了所有的細節(jié),放上天平,另一邊能托起意想不到的成功!

初一的生活作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我就從小學(xué)生升級到中學(xué)生,步入初中學(xué)校那一刻,就意味著我要脫離小學(xué)生活進入初中生活了,就意味著我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔(dān)任并完成中學(xué)生的任務(wù)和遵守青少年的規(guī)章制度。

  因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學(xué)校里住宿,開始我的第一段住宿生活,我想一開始肯定會有點不習(xí)慣,畢竟是第一次在學(xué)校里住宿而且又是新學(xué)校,不過久兒久之就會慢慢習(xí)慣的。以前我在小學(xué)的時候,常常以為學(xué)習(xí)并不重要,就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急,直到六年級畢業(yè)考的時候我才醒悟,可那時已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。從那時起我就決定上了初中后一定要好好讀書,常言有到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書又不難,你肯努力就行了,愛迪生都說啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?晌抑拦鈶{嘴說是沒用的,必須靠實際行動才會有人相信你,所以我一定會把成績追上去的,我一定會讓我父母為我嬌傲自豪的。加油!你行的,你比誰都聰明!

  媽媽常說我只要好好讀書長大以后就會成天才,我不覺得我長大以后會是天才,不過我只是會竭盡全力去讀去做,去想,去問而已。我始終都只相信愛迪生說過的一句話,那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。

初一的生活作文 篇3

  生活中的美好 生活中的美好就是擁有。不論是窮人還是富人總擁有著一些美好的東西!老百姓沒有太多財富但他們擁有精神財富所以他們活的很堅強很充足;則富人們雖然擁有著財富,但他們卻活的沒有老百姓活的有滋有味,因為他們只依靠著財富,而老百姓們則是靠比經(jīng)前強大的精神財富活著!

  窮人們的財富雖然不是錢但是比錢來的重要!窮人們的精神財富沒有別的只是生活中的點點滴滴——都是富人買不到的!酸、甜、苦、辣、咸;健康;因家人而快樂的生活下去的信心;為了家人的努力拼搏;為父母給自己的一切而自尊自愛;一顆愛心。這些便是老百姓們的精神財富!

  我們的五位是生活中每天都會“食用”的“味道”。它們?yōu)槲覀兊纳顜砹撕芏喔杏X!八帷薄斘覀兏械叫乃釙r我們會感到很酸,著是因為他/她在我們的心中地位的重要可能在平時生活中感覺不到,但是當你感到了心酸是你一定會感到他/她在我們心中的地位;“甜”——是我們最喜歡的味道因為它經(jīng)常使我們感到快樂、開心,它也是我們生活中碰到最多的味道所以當我們遇到它時有股親切的感覺!翱唷保阂彩且环N重要的“味道”如果沒了“苦”的話我們則體會不到生活中的艱辛、困難所以如果沒了“苦”我們則體會不到生活!袄薄薄艺J為“辣”是一種令人感到害怕的味道,當你的“舌頭”碰到“”的時候會感到火辣辣的,這是因為它會使我們受傷,如果沒了“辣”我們的生活變沒有了觸覺和感覺所以它是最為重要的一點!跋獭彼碇颜x,咸的味道來自于鹽,所以你不能放太多的鹽,也不能放太少的鹽,要正好,而友誼也是如此,要與能幫助自己,能與自己同甘苦,同享福的人做朋友,而不能與只能同感困不能同享福的人,害自己的人交朋友。這就是老百姓的五位! 健康也是老百姓的財富,我想這是很好理解的,有了健康便有了財富,所以保重自己的身體就是財富。

  不論父母是有錢人還是老百姓,你都應(yīng)該感到自豪,因為有人給了你生命,讓你活了下來給了你一個完整的身體,一個漂亮的臉蛋,可能你不出眾,但是你必須承認你在父母眼中是最完美的!

  記得冰心奶奶曾說過她從不覺得自己老是因為她有一顆“愛心”一顆愛國,愛人民,。我們只要有一顆“愛心”就是有了財富。因為有了愛便有了一切。

  沒錢雖然是萬萬不能的',但是錢也不是萬能的,因為它買不到以上的一切,買不到老百信的生活,老百姓的精神支柱,買不到一個普通老百姓的普通生活。其實生活并不一定要什么很好的生活條件,但是只要有以上,以上的美好生活就足夠了,因為擁有以上的一切就是擁有了美好的回憶。

初一的生活作文 篇4

  籃球運動是由美國馬薩諸塞州的體育教師詹姆士·奈史密斯博士發(fā)明的。那一年的冬天特別冷,奈史密斯所在的訓(xùn)練學(xué)校缺乏在室內(nèi)進行體育活動的球類競賽項目,他便從當?shù)厝擞们蛳蛱易涌鹜渡涞挠螒蛑械玫絾l(fā),將兩只籃筐分別釘在室內(nèi)體育館兩端看臺的欄桿上,以足球為比賽工具向籃內(nèi)投擲,按得分多少決定勝負。

  這項運動很快在馬薩諸塞州風(fēng)靡起來。不過,由于欄桿上釘?shù)氖钦嬲幕@筐,每當球投進時,得有一個人踩著梯子上去把球取出來。為此,比賽斷斷續(xù)續(xù)地進行,缺少了激烈緊張的氣氛。

  為了解決這個問題,大家紛紛開動腦筋,想出了很多取球的辦法。有一位發(fā)明家甚至專門制造出一種機器,在下面一拉籃筐就能把球彈出來。不過,這些辦法都沒能讓籃球比賽順暢起來。盡管取球的時間越來越短,但緊張的比賽還是一次次被迫中斷。

  幾年后的一天,一個小男孩跟隨父親從一群正在進行籃球比賽的人旁邊經(jīng)過?吹酱笕藗円淮未尾晦o勞苦地取球,小男孩奇怪地問父親:“他們?yōu)槭裁床话鸦@筐的底去掉呢?”這句話正好被一位球員聽見,他立即找來一把鋸子,把籃筐的底鋸掉,于是,困擾人們很長時間的取球問題就這樣解決了。

  去掉籃筐的底,本是一件簡單的事,為何那么多有識之士都沒有想到?說白了,因為我們的思維像籃球一樣被籃筐的底阻隔在了半空中。于是,我們盲目地去搬梯子,造機器……其實,世界上原本就沒有太復(fù)雜的事,之所以復(fù)雜,都是人為造成的。生活如筐,許多時候,我們需要的只不過是一把鋸子,來鋸掉那些阻礙我們的“筐底”。

初一的生活作文 篇5

  人生說長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期;說短匆匆?guī)资,彈指一揮間。今日,鏡前一站,已不是往夕那充滿稚氣的女孩,豐朗的眉宇間流露出成長的痕跡。初一那段時光便是我人生一個重要轉(zhuǎn)折點,在那時,我體驗了責(zé)任心、友情和那更深更濃的師生情還有那絲絲的懊悔……

  既苦又甜的責(zé)任

  小學(xué)時,我總是不理班上的"政事"。"反正班長不是我。"總是這樣推卸責(zé)任,而今天,卻不同了,我做了我很想很想但又很怕很怕的班長了!

  也許早就知道,當上班長,就沒有什么好果子吃,但我還是當了,心甘情愿地當了。后來才知道,如果當時我不當這個班長,也許就沒有這么多的"喜怒哀樂"了,和這今天穩(wěn)重成熟的我了。

  從那時初理"政事"的我,到已當了一個學(xué)期班干部的我,我已經(jīng)變了,變得有了威信,有了自己已爛熟于心的那份責(zé)任。

  再不能看好看的動畫片了,再也不能去看qq里好友發(fā)來的問候了,再也不能馬馬乎乎的做作業(yè)了,再也不能賴床,再也不能……責(zé)任就是用“不能裝滿的大罐子喲。

  親密無間的友情

  “大家好!我是文繭靜,今年12歲……”呵,我看到了剛剛來到新環(huán)境的我。天真的笑臉,水汪汪

  的眼睛看到一張張陌生的面孔,看!那張充滿自信的臉是不是在想我的夢想將在這里輝煌!吶!那張擰成一團的臉似乎在說這里好可怕哦。哈哈……

  每個人在陌生的環(huán)境是不能一下只就能容入其中的,就好像一粒小種子不能立即發(fā)芽。那時的我從身邊的他,同桌的你,笑起、樂起、鬧起,變成今天你我他的一分子。

  不感向父母說的心事,說不出的煩惱,和那最開心的事,想到要一起分享的人就是——朋友!

  朋友啊朋友!你我心中的一半!

  還記的學(xué)校里舉辦過的那次合唱比賽。起初每個人小聲的唱著,要多難聽就有多難聽。經(jīng)過老師的鼓勵和互相的持,放出聲了,高唱了,入情了。在好成績的后面往往是唱啞的聲音,干涸的喉嚨,可我們的力量是什么,那就是無可量力的友情啊!在我們聽到我們是第幾個上場時,竟然是最后一個!我們的心頓時冷了半截!皼]關(guān)系的!薄笆前,有什么大不了的”“我們唱的是最好的!”那場景讓我想起心里突然涌出一股暖流。奇跡發(fā)生了,在大家的努力下和在最“惡劣”的環(huán)境下我們竟獲得了全年級的第二名!

  這!就是友情的力量啊!

  濃濃郁郁的師生情

  當起一班之長的我和老師在一起的時間多了,交流多了,老師的關(guān)心也多了。一到校除了學(xué)習(xí)知識就是慢于處理老師交于的任務(wù),有時是老師心儀的小助手,有時被同學(xué)們說成是老師的跟屁蟲呵!

  老師的信任與關(guān)心就是給予學(xué)生最好的禮物!那時剛接手班里的事時總是忙不過來,有時還差點耽誤了學(xué)習(xí)。而在這時老師的關(guān)心與幫助就是最好的安慰!皠e累壞了啊”“小心點”“喲,你還真不錯哦!”“加油!”……

  老師的話化為了我努力的力量,重而做的更好了!

初一的生活作文 篇6

  一轉(zhuǎn)眼,初中一個學(xué)期過去,在這半年中,有快樂有思念,更有壓力,不過我總算堅持挺過這半年。在這段時間的生活中,我發(fā)現(xiàn)我成長了許多,也懂得了許多。再回想起剛上初中那會,我發(fā)現(xiàn)我那會可真是太天真太無知了。

  在剛開學(xué)那會,我十分天真的認為我天下無敵。誰都比不上我。所以就去競選了班長,不知是大家給我面子還是怎樣,我居然被選上了。在當時看來這真是天大的喜事,可是現(xiàn)在我看來這是一件壞事,因為它會讓我的自信心更加的激增,讓我從自信變成了自大,又因為自大所以更加的輕敵,俗話說得好“飛的越高,摔得就越快”剛當上班長不到兩個星期,就被老師請下了臺,這讓我親身體驗了一個“槍打出頭鳥”這個道理。

  不過在這個星期里也有好事發(fā)生,那就是我又交了幾個好哥們,更有意思的是,這里其中一位還跟我同名同姓,他是來自二班的,我們兩個見面是在期中考試中,我坐在他前面,他坐在我后面。在考試時,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的2B鉛筆居然消失了,我不禁有些害怕,怎么辦?這些選擇題可至少三十五分!要是因為一只鉛筆丟了三十五分可不值啊!于是我開始四處求救,可是要不是因為遠,要不是人家不借等等一些原因,我沒有借著,最后只好向那個剛認識的后桌借,我內(nèi)心本已經(jīng)絕望,可他竟給了我最后一絲希望,借給了我筆,我們也因此從陌生人變成了朋友。

  在過去的學(xué)期里,有快樂有壓力,有絕望,更有人與人之間的溫暖。

初一的生活作文 篇7

  如果每一個碎片代表我們生活中的一小部分,那么把這些碎片接起來,就構(gòu)成了我們的生活。每一個人都有自己的碎片化生活,讓我來講一講我自己的碎片化生活吧!

  周六下午——魔鬼訓(xùn)練

  周六下午四點半,我踏上了去練習(xí)舞蹈的路程。半小時后我們抵達教室樓下,我只身一人上樓。還沒走到教室,我便聽到里面?zhèn)鞒鲆魂囮図懥恋墓穆,我想這應(yīng)該是前一個班在上課。我緩緩走進,換好舞蹈服后,我便開始基本功練習(xí):壓腿、下腰、劈叉——-。教室的門打開,練功房里飄出一股汗水的味道,我不禁用手捂住鼻子。十幾個學(xué)生有高有矮,有胖有瘦,不管三七二十一的涌了出來。一陣喧囂后輪到我們上課了,我和其他幾個同學(xué)一同走了進去,自覺練習(xí)壓腿,先左腿,后右腿,最后再練后壓腿。熱身完畢,我們便開始各個動作的練習(xí),前踢腿、后踢腿、前擦地、后擦地……“腿伸直!”站在旁邊一臉嚴肅的金老師忽然沖我喊了一聲,接著我的腿就被“助教”狠狠地打了一下,我愣了一下,感覺腿麻麻的,條件反射似的立刻把腿伸直了。每個看似簡單的姿勢和動作都要反復(fù)練習(xí)十幾遍、上百遍。終于,一個半小時過去了,我精疲力竭地走出了教室;丶液,雖然不是腰酸就是腿麻,腿上也青一塊紫一塊,但還是感覺收獲很大,而且又經(jīng)歷了一次自我挑戰(zhàn),磨煉了自己的意志。

  周日下午——趣味主持

  周日的最后一節(jié)課是我最喜歡的,那就是下午三點半的小主持人課。走進教室,只見又潮又酷的王老師發(fā)型又變了,頭頂上竟然扎了一個小辮子,好笑極了。請注意王老師是男生哦!你們會不會覺得很奇怪呢?“今天,我們要學(xué)習(xí)南頭和北頭,這節(jié)課我們先學(xué)怎么讀更加生動,下節(jié)課每個人再分段朗讀!蓖趵蠋熀吞@可親的說!暗谝欢危耗项^……鋪滿了鮮花讀時要慢……”輪到我來讀了,我語氣平和地讀了一遍,可是老師說我讀的缺乏情感,而且太快。仔細揣摩每句話的意境后,我又讀了一遍,感覺比上一好一點;再加上抑揚頓挫,熟練字句,反復(fù)誦讀,終于得到了王老師的稱贊不知不覺中,一個小時過去了,每個人都誦讀了好幾遍,從開始讀的磕磕巴巴,到后來熟讀甚至背誦,大家都有不同程度的進步。

  生活中的“碎片”無處不在,只要我們善于發(fā)現(xiàn),用心體會,就一定會感受到它們的無窮樂趣!

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