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信任三年級作文

時(shí)間:2021-11-12 20:15:40 三年級 我要投稿

有關(guān)信任三年級作文匯編8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的信任三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)信任三年級作文匯編8篇

信任三年級作文 篇1

  人生本是一條有始有終的長旅,它的珍貴就在于它的不可逆轉(zhuǎn)。如果我是那個(gè)年輕人,我會拋棄“金錢”“榮譽(yù)”或者“美貌”,我會用生命去捍衛(wèi)“信任”,因?yàn)槟遣攀菍儆谛撵`的最珍貴的東西。正如一位哲人所說的:“我把世俗的東西都拋開,只求一顆不受紛擾的心靈!痹囅胧チ恕靶湃巍保趾我晕拷逍撵`,使之安寧和溫馨呢?

  金錢這些物欲越來越多地涌入人們的生活,許多人把“一擲千金”看成了一種榮耀與時(shí)尚。人們在越來越富足的同時(shí),精神卻越來越貧乏。想想還有多少人堅(jiān)守著“信任”二字作為人生的準(zhǔn)則和信條呢?

  人們一面不擇手段地賺取大把大把的鈔票,一面用怪異的眼神看著“信任”,如同看一位不合時(shí)宜的美女,滿目的驚詫和不可理解?吹竭@一幕,我還能說什么呢?

  于是,我把“信任”拉過來,與我一同上路。

  我遇見一個(gè)躺在路上奄奄一息的人,我呼喚他,用自己的體溫將他暖醒;我給他我的面包,給他喝我的水。然而待他體力恢復(fù)之后,卻一把搶過我的錢袋。我愕然地張大了嘴巴,但我不記恨他,我堅(jiān)信他有一天會內(nèi)疚,并為此感到深深的不安。

  我繼續(xù)往前走,遇到了許許多多的人。我始終用一顆純凈無私的心去給予別人溫暖。越來越多的人變得真誠而友善了。他們帶著明凈的微笑,真誠地要與我同行。他們由衷地感嘆道:“擁有一顆信任之心是多么幸福的事!”

  在布撒“信任”的人生之旅中,我疲憊甚至?xí)灥惯^,不知名的人用自己的水和面包救醒我。我繼續(xù)向前走。在走向終極的光明與幸福的途中,“信任”也越來越發(fā)出熠熠的光彩。我的人格和整個(gè)生命也因此格外美好。

  盡管我除“信任”外仍一無所有,但我快樂而且滿足。

  人生之旅的終點(diǎn)到了,長翅膀的天使把我領(lǐng)進(jìn)天堂:這里歡迎“信任”的人。

  與此同時(shí),我看到了那個(gè)拋棄“信任”的年輕人。天使正檢查他的行囊!澳愕男湃文?”“我丟了。”“那對不起,天堂不歡迎無‘信任’的人,你將‘信任’找回來吧!

  人們啊,請不要忘記帶著“信任”上路!

信任三年級作文 篇2

  我得到了信任,這信任你來自同學(xué)的信任,人人都說信任有很多,友誼之間的信任,有同學(xué)之間的信任,還有愛之間的信任,我的信任是同學(xué)的信任。

  記得幾天前,到放學(xué)的時(shí)候,我們的舒老師又拖堂了,我們過了好久才放學(xué),我和唐思怡一起去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。走到三樓時(shí),我就想去洗手,所以把身上的書包給了她,別讓他在一樓等我。

  當(dāng)我在下樓時(shí),看到唐思怡在樓梯口外等我,我的眼睛濕潤了,此時(shí)此刻,我很開心,這次我感受到了信任,我把眼睛擦干,我過去一起回補(bǔ)習(xí)班。

  我還記得有一次,還是在放學(xué)時(shí),這一次不是洗手了,我是上廁所,這會我把書包和袋子也給了她――譚思怡。

  還是那樣,他這次等我等的比較遠(yuǎn),可以來說已經(jīng)走得老遠(yuǎn),我立刻跑過去,她看見了,也趕緊跑著,哈哈哈,你還是跑不過我的,她被我抓住了“別想跑,把我的書包和袋子都還給我!蔽覀兙瓦@樣過去了這么美好的一天啊!

  這就是我得到的信任,一份同學(xué)之間的信任,這是多么美好的一天啊!

信任三年級作文 篇3

  星期天,我讀了《信任》這篇文章后,不禁心潮起伏,感慨萬千。是誰讓一個(gè)向善的犯人對世界產(chǎn)生了失望?是警察對犯人與生俱來的歧視,但更多的是不信任。然而,又是誰讓這位因萬念俱灰而越獄的犯人翻然悔悟?是一位姑娘對他的信任。

  信任,這兩個(gè)千斤重的字在我們生活中是多么的重要。人與人相處需要信任,商人與商人之間需要互相信任,更別說同學(xué)與朋友之間了。如果人們彼此間失去了信任,給自我的心靈上了一把沉重的鐵鎖,那么,那個(gè)欣欣向榮、蒸蒸日上的社會將不復(fù)存在,取而代之的會是一個(gè)死氣沉的世界。那時(shí)候,世間的一切都將變得陌生。

  信任,是架設(shè)在人心的橋梁,是溝通人心的紐帶,是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子能夠看出,信任的力量是何等的巨大,它能夠在任何人心中掀起喧然大波,促使他懸崖勒馬。

  我們不應(yīng)帶著有色眼鏡看人,人人多一份信任,就少一分隔閡,這樣,難道不好嗎?

信任三年級作文 篇4

  古人曰:“君子一言,駟馬難追!庇浀迷凇镀返屡c社會》書上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西,為了擺開兒子的糾纏,唬他說:“娘回來殺豬給你吃。”當(dāng)曾子的妻子回來看見曾子手舉大刀,正準(zhǔn)備宰豬時(shí),連忙走上去,說道:“我;鹤,你倒來真的了,快放下刀!痹诱f:“唉!父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人說話做事,孩子會跟著學(xué)的。你騙兒子,就相當(dāng)于教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個(gè)好榜樣!痹拕傉f完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話,家中的豬是保住了,(.)但對他的兒子來說,也許以后再也不會相信他母親的話,不明白做人需要誠實(shí)守信的道理。

  《狼來了!》的故事,你們再熟悉不過了吧!故事中的小牧童向山下農(nóng)民撒了兩次謊。

  當(dāng)狼群真的來時(shí),他的話再也沒人相信了,正因?yàn)樗闹e言,導(dǎo)致羊群被吃的后果。這個(gè)故事難道不是更能告訴我們不誠實(shí)守信的嚴(yán)重性嗎?

  所以,大家要誠實(shí)守信!從我做起,從我們身邊做起。我們在學(xué)校要做一個(gè)誠信的好學(xué)生,在家中做一個(gè)誠信的好孩子。

信任三年級作文 篇5

  信任是什么?信任是人和人之間的友誼。英國著名哲學(xué)家培根說過:“人與人之間最高的信任,無過于言聽計(jì)從的信任”。

  今天,我們就來玩一個(gè)大家都熟悉的游戲——-信任座椅。游戲規(guī)則是以九個(gè)人圍成一個(gè)圈,一人坐在另一人身上,可以多人疊加,堅(jiān)持最長時(shí)間者勝出。游戲即將開始,教室里頓然熱鬧極了。可我的心情就像十五個(gè)吊桶打水————七上八下。興奮又害怕、忐忑又淡定、自信又焦慮。同學(xué)們的臉上也早已寫滿了表情,有的同學(xué)膽怯的樣子小心翼翼的整理著衣服;有的同學(xué)卻躍躍欲試滿臉流露出志在必得樣子;有的同學(xué)惴惴不安招耳撓腮的表情,一副很沒有信心的樣子;有的同學(xué)卻平靜如水;更有的同學(xué)做出勝利的姿態(tài)來迎接挑戰(zhàn)。我和我的隊(duì)友們互相打氣鼓勵(lì)對方,激勵(lì)士氣以便我們能夠堅(jiān)持到底取得勝利。

  游戲開始了,教室里顯得非常安靜,空氣就像被凝結(jié)了似的。過了一小會兒只聽到第一組發(fā)出了“啊”的一聲,宣告失敗。緊接著第二組的三個(gè)同學(xué)見到第一組失利后緊張地越抱越緊了,好似這樣就能堅(jiān)持下來,殊不知前面的同學(xué)由于用力過猛把其余兩位同學(xué)抱了起來,自己卻摔了個(gè)底朝天懊惱之極,也以失敗告終。我們吸取了之前同學(xué)們的失敗案例,堅(jiān)持到了最后,勝利屬于了我們。

  就像游戲的名字一樣信任座椅,正因?yàn)閷Ρ舜说男湃尾拍苴A得勝利。信任是無形的力量,給人帶來鼓勵(lì)與支持。

信任三年級作文 篇6

  信任別人是一種美好,被人信任更是一種喜悅;信任可以讓一個(gè)人的心靈變得清純,被別人信任更會讓你擁有前所未有的快樂,這種快樂,我就親身體驗(yàn)過……

  剛上一年級的時(shí)候,我是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,可有一次選班干部,同學(xué)卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪,應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部,怎么會讓我去當(dāng)?這時(shí)老師表揚(yáng)我說:“***是一個(gè)很聽話的孩子,學(xué)習(xí)努力認(rèn)真。老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進(jìn)行一些交流,這樣你會更優(yōu)秀。況且同學(xué)們這么支持你,好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的,對吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此,我在班里當(dāng)過班長,體委等班干部。這樣不僅讓我的膽子變大了,性格開朗了,而且更自信了。在課堂上,我也踴躍的舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的.好評,和同學(xué)之間的交流也越來越多。也許這對于其他同學(xué)來說并沒什么,但對于我來說,卻意味著對我的肯定,對我的信任。所以我很感謝老師和同學(xué)。若不是老師給我一次又一次的鍛煉機(jī)會,說不定,現(xiàn)在我還是個(gè)內(nèi)向的男孩。所以非常感謝他們當(dāng)初對我的信任。

  通過這件事,我體會到信任的力量是偉大的,更是美好的,它可以讓我體會到被信任的喜悅。

信任三年級作文 篇7

  喜悅分為很多種,但是我今天要寫的是信任的喜悅。那么接下來就讓我為你們分享一下被信任的感覺吧。

  記得有一次,因?yàn)閶寢屧诩依锓浅C,沒有時(shí)間去菜店買菜,就在這時(shí),媽媽想起了在一邊玩耍的我。于是媽媽把我叫了過來說:"你幫媽媽去買一根又細(xì)又長的胡蘿卜。"我驚訝的說:"讓我去,不行吧?我一定買不好的!笨蓩寢寘s說:"媽媽相信你,你一定可以買好的,你去吧。"然后我就拿著錢走了,再去菜店的時(shí)候,我突然想:媽媽這么信任我,我如果沒有買回一個(gè)顏值很高的胡蘿卜,那么媽媽一定會非常傷心的。我一邊走,一邊想,走呀走呀,終于到了菜店。我問賣菜的叔叔:"胡蘿卜在哪里呀?"叔叔指著左邊那個(gè)箱子說:"小朋友,胡蘿卜就在那兒呢。"于是我走到菜筐跟前,左挑右挑,終于挑到了一根好的。我給完錢就走了?煲郊业臅r(shí)候,我突然想起了媽媽的話:要買一個(gè)又細(xì)又長的蘿卜。我心想:呀,壞了。我買的蘿卜不細(xì)也不長,媽媽會不會說我呀。然后我就快速的跑回菜店,說:"叔叔,我媽媽讓我買一根又細(xì)又長的蘿卜,我能換一個(gè)嗎?"叔叔說:"好。"于是我在菜筐里翻來翻去,終于找到了一根媽媽說的那種又細(xì)又長的蘿卜。等回到家時(shí),媽媽看到了我買的胡蘿卜非常開心,而且還表揚(yáng)了我。

  我很感謝媽媽的信任和鼓勵(lì),同學(xué)們,你們是不是也和我一樣得到了他人的信任,然后又從信任中得到了喜悅呢?

信任三年級作文 篇8

  人與人之間應(yīng)該存在最起碼的信任,特別是你所相信的朋友,敬愛的老師,親愛的家人,如果你愛他們,就相信他們,否則他們就像我一樣。自然我就渴望信任。

  曾經(jīng),我特別信任朋友、老師,當(dāng)然相信他們也像我相信他們一樣相信我,而長大后的我卻像干涸的土地渴望滴水般的渴望信任,為何呢?好像是什么變了?

  朋友喜歡與我分享小秘密,我向她保證:絕對不會把她秘密說出去,可不知為何大家都知道了。朋友仇視的目光狠狠地咬住了我的身影,我疑惑地看著她,頓時(shí)明白,我用眼神說請你相信我,卻換來了輕蔑的嘲笑,我極力想挽回這段友誼,可我們還是分道揚(yáng)鑣了。從此她詆毀我讓我很是痛心,想想我們當(dāng)初那些美好的時(shí)光,六年的友誼啊!你都不愿去相信我嗎?

  可曾記得有這么一位和藹地老師,我是多么的喜歡他啊!他的課講得栩栩如生,他同時(shí)也是班主任,我對他有敬又怕,但也改不了我對他崇敬的心意,直到那一次,班上有一位看我不順眼的人,誣告我說我在班級亂扔垃圾,老師相信了,當(dāng)眾我批評了我,我不想這么算了,我也辯解了,老師并不相信,我委屈地落淚了,同學(xué)們看不下去了,紛紛為我辯解,他就說了一句:“人緣挺好的。”走了,難道我像不學(xué)好的學(xué)生嗎?

  還對親人的誤會記憶猶新,就算朋友,老師不相信我為什么親人也不相信我呢?我是長大了,那個(gè)男同學(xué)只是想問我一個(gè)問題?我并沒有談戀愛······

  我小小的愿望為什么就不能實(shí)現(xiàn)呢?如果我周圍多一點(diǎn)點(diǎn)信任我也不會如此渴望信任。

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