【精品】初三來了作文集合6篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的初三來了作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初三來了作文 篇1
“明日復(fù)明日，明日何其多。”以前總覺得有太多太多的時(shí)間，可時(shí)間卻早已在我們不經(jīng)意間流失，轉(zhuǎn)瞬之間，初三的大門已緩緩向我們打開，我們又要面臨著一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
初一初二的生活仿佛還歷歷在目，曾記否，那個(gè)炎炎夏日，我們步入初中的校園？曾記否，那嚴(yán)酷的軍訓(xùn)，歡鬧的運(yùn)動(dòng)會？曾記否期末前我們緊張而又有序的復(fù)習(xí)？如今，我們已經(jīng)長大，為了自己心中的那份夢想去努力蛻變自己。
老師說，初三是我們?nèi)松牡谝粋�(gè)挑戰(zhàn)，要好好把握，足以見其重要以及意義非凡。其實(shí)我們早已為初三做著準(zhǔn)備。那一天，晴空萬里，驕陽似火，我們所有的八年級學(xué)生排好整齊的隊(duì)列，站在學(xué)校的跑道上，為了中考的體育加試，我們每天在第二節(jié)課間操繞著操場跑三大圈，我們雖苦，雖累，卻也都堅(jiān)持了下來。伴著輕快的節(jié)奏，我們在操場上潑灑著汗水，咬著牙關(guān)堅(jiān)持嗎，讓自己以一個(gè)良好的體魄，去迎接即將到來的初三。
媽媽說，到了初三，不緊張，不辛苦，不拼搏怎么行？你熬過去了，換來的是一輩子的不后悔。風(fēng)雨過后，方能見到彩虹。這一次的期末考試，被老師和家長一再的重視，它，是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)�？衫褷攨s在這個(gè)時(shí)候因病住進(jìn)了醫(yī)院，一直到期末考試的前一天，媽媽爸爸還日夜在醫(yī)院，守候在姥爺?shù)牟〈睬�。而我自己在家，沒了媽媽的監(jiān)督和陪伴，我每天寫完作業(yè)，倒頭便睡，不用做練習(xí)題，不用受到批評，日子雖輕松，可是，當(dāng)期末成績下發(fā)時(shí)，我卻從班級第六一直落到了班級第十七名，望著試卷上的錯(cuò)號和媽媽失望的眼神，我不禁流下愧疚的眼淚。這個(gè)假期，我不敢懈怠，不敢馬虎，我要以一個(gè)良好的狀態(tài)，去挑戰(zhàn)向我們緩緩走來的初三。
我說，我已經(jīng)準(zhǔn)備好，面對初三的挑戰(zhàn)，喊不畏懼，竭盡全力，不管多苦都堅(jiān)持下去，不辜負(fù)所有人的期望�，F(xiàn)在，我們每個(gè)人手里都有一顆希望的種子，我們要用自己的努力，汗水，去耕耘，澆灌它們，待花開結(jié)果，換來的是豐收的季節(jié)。
一年以后，我們將要奔赴中考的戰(zhàn)場，用自己三年的積累，學(xué)習(xí)，去奮勇拼搏。
“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！背跞�，我定克服重重困難，披荊斬棘，去收獲最后那抹勝利的微笑。
初三來了作文 篇2
在喧囂的教室門口，我停住腳步，抬頭仰望，那塊早已掉漆歷經(jīng)風(fēng)霜的木板，“初三三班”的字體已不太清晰。莊重的跨過門檻，對自己說聲“初三，我來了！”
——題記
跳下初二的木船，我們站到初三的碼頭上，揮著手向那遠(yuǎn)去的船告別。那艘小木船，載著過往的天真，載著以往的歡樂，載著童年的靚影，，漸漸遠(yuǎn)去......我是一名初三生了。
面對課桌上越積越多的作業(yè)，面對越來越寬的書立，面對越來越厚的鏡片，面對越來越重的學(xué)習(xí)壓力，面對......我清醒的意識到——我是一名初三生了。
初三，是人生的一個(gè)十字路口。一條路，是過去的貪玩與無知；一條路，是充滿書籍又充滿未知的荊棘路，路的盡頭插著中考的大旗。我們迷惘著，我們徘徊著，到底應(yīng)該選擇哪條路。
也許你迷失了方向，走了第一條路。也許你睜開惺忪的睡眼猛敲電腦鍵盤；也許你沉醉于精彩的電視節(jié)目而冷落了一旁的作業(yè)；也許在自習(xí)課上你一邊悠閑地嗑著瓜子一邊和同桌聊天；也許在考試的前天晚上你在上和別人聊的熱火朝天......但請不要忘記，我們是初三生了。
同學(xué)們，千萬別迷失了方向。去學(xué)習(xí)吧！去奮斗吧！去拼搏吧！讓我們拼荊斬棘，踏過一個(gè)又一個(gè)超越自我的臺階！讓我們汲取知識的精華，為考試插上一面鮮紅的旗幟！讓我們?nèi)鱿禄馃岬暮顾蛑锌嫉牡缆非斑M(jìn)！同學(xué)們，放下手中的鍵盤，放下手中的智能手機(jī)，放下......讓我們拿起課本，挑燈夜讀吧！
初三，是個(gè)拼搏的時(shí)代，更是個(gè)瘋狂的時(shí)代——讓我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而瘋狂吧，為真理而瘋狂吧！讓我們在心中吶喊“初三，我來了！”
初三來了作文 篇3
你是不是還在花非花，霧非霧的看不清一些東西呢。霧里看花，只能停留在顏色這一小范圍中。迷茫，我現(xiàn)在就恨迷茫，你說我就是這么欣賞花兒的顏色呢還是更進(jìn)一步的去聞聞花香呢。我是不是該給自己的進(jìn)步空間。初三了，渾渾噩噩的還能成樣兒嗎？
從今以后的二百多天中，我該改變的是學(xué)習(xí)態(tài)度和想法。我懂，我懂每一次眼眶中的眼淚是什么，也懂風(fēng)雨過后的那一抹微笑是什么。這一條路注定是坎坷艱辛的。但是，這不也是成正比例的嗎？當(dāng)你獲得獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)、好分?jǐn)?shù)時(shí)，你付出了你的汗水、精力和時(shí)間，這不是正比嗎？不勞而獲的人你想得到些什么，是鮮花、香檳還是獎(jiǎng)勵(lì)？異想天開吧！上天是公平的，只有付出才有收獲。
我告訴我自己，機(jī)會是留給又準(zhǔn)備的人的、而我，也要做個(gè)又準(zhǔn)備的人。因?yàn)�，我不會服輸，我不相信從好到壞只需一個(gè)態(tài)度，從壞到好會那么難么？唯一堅(jiān)持的只有信念這一精神了吧！
要課前自習(xí)了解一節(jié)課的主要內(nèi)容和中心點(diǎn)，這樣，在課堂上就跟上了老師的腳步，效果更佳。2. 根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)程，教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度，由易到難，多做練習(xí)。3. 遇到不懂得問題要先做標(biāo)記，可與有時(shí)間要先獨(dú)立思考，若仍不解決，就請教老師或同學(xué)。4. 恰當(dāng)?shù)陌才鸥黜?xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，不浪費(fèi)時(shí)間，要使學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。5. 上完一節(jié)課要復(fù)習(xí)�？梢愿�5分鐘，30分鐘，一小時(shí)，一天，一個(gè)星期，半個(gè)月，一個(gè)月反復(fù)進(jìn)行背誦和記憶。6. 不管時(shí)間有多么的匆忙，作業(yè)不能抄襲寧可晚交也不抄襲。
初三了，我會更更更努力。因?yàn)�，我明白了，人從勤勞到懶惰只需一眨眼的時(shí)間，可是，當(dāng)你明白了之后，你需要付出，因?yàn)�，你需要從頭再來。
初三來了作文 篇4
“啊！雨快要來了！雨快要來了！回家�！眱蓚�(gè)可愛的小男孩在喊著，我便本能反應(yīng)似的望了望天空。哦！白藍(lán)相間的天空中突然出現(xiàn)了一絲黑色，特別顯眼！啊，只見天空已經(jīng)有了一絲一絲的烏云，周圍的人群都逐漸散去，我也不例外�；亓思遥艺驹陉柵_邊，想看看這雨是怎么下的。
一開始，天空中只是有些細(xì)細(xì)的一絲一絲的烏云而已，并不是十分大，也只有一根棒子大小。過了一兩分鐘，這烏云就漸漸變大，一會，這烏云就已經(jīng)漲到了一個(gè)澡盤那么大，而且還不止一塊烏云呢，還是幾塊烏云！再過了幾分鐘，只見那幾塊烏云結(jié)合起來越來越大，最后，都有整套房子那么大了！無數(shù)的烏云互相結(jié)合，不斷地增大，后來，整個(gè)天空都被烏云籠罩著。看來這暴雨肯定下得很大！
這時(shí)候，隨著一滴，兩滴的小雨滴從天空中緩緩落下，這時(shí)，“下雨交響曲”正式“開幕”了�！暗蔚未鸫稹陛p靈的雨滴碰地聲，馬路上車子發(fā)出的“嘟嘟”聲，柳樹隨風(fēng)搖擺身子的“刷刷”聲完美地融合在了一起，仿佛在為這“下雨交響曲”舉行開幕式一般！這似乎已經(jīng)不是在看下雨了，而是在聽一場無比奇妙的音樂會一樣。我睜開眼睛，啊，這還真像是一場免費(fèi)的電影！無數(shù)的雨滴從天空中一起砸下，花草樹木不停地挪動(dòng)著身子，想要以最好的姿態(tài)去吸收這甜美的水分，一輛輛車飛馳而過，一道道水花飛濺起來！人們被這突然襲來的暴雨弄得一下子驚慌失措，不停地跑回家去！大自然的力量真是奇妙無比！這一幕一幕，甚至比那些耗資巨大的電影更好看，更真實(shí)！一開始，雨滴還只是頭發(fā)般粗細(xì)，過了一會，已經(jīng)是牙簽粗細(xì)了，現(xiàn)在，更有黃豆般大�。‰S著一聲暴烈的轟鳴，忽然之間風(fēng)雨雷電交加，電閃雷鳴，天昏地暗，藍(lán)色的閃電不停地從天空激射下了�！稗Z隆隆……”的聲音不絕于耳，在耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回蕩著！“刷刷刷”成千上萬的比黃豆還要大的`雨滴一起砸向地面，仿佛在比賽著誰能更快的砸向地面。這“電影”好像到了高潮一般，一波一波的“高潮”不停地著激蕩著人心，使人震撼不已！相信誰在這時(shí)看到了此情此景也會感嘆大自然的力量是多么得奇妙，多么得強(qiáng)大！
漸漸的，似乎雷聲開始小了，越來越小，直到?jīng)]有，連雨也小了許多，沒有剛才的那一番剛烈，卻又有一番的柔和。一場暴雨過后，太陽緩緩地出來了，空氣經(jīng)過雨水的洗刷后清新得多了。花兒，小草，小樹們都很享受這雨后而來的陽光，就好像在舒服地享受著日光浴。再仔細(xì)一看，呦！蜘蛛花費(fèi)了整個(gè)上午的時(shí)間結(jié)成的網(wǎng)又毀了，又開始辛勤地結(jié)起網(wǎng)來。不到一會兒，街道上又恢復(fù)了往日的喧囂，人們又回到了忙碌地工作中。
初三來了作文 篇5
迎著晨曦，伴著朝陽，九年級，我來了！
————題記
褪去一身稚氣，帶上成熟的裝備，走向初三的大門。
九年級，不僅意味著你又長大了一歲，更意味著你的學(xué)業(yè)繁多了，時(shí)間更緊迫了，壓力更多了，也更是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我不能再年少輕狂，應(yīng)多一些志氣和毅力，以最飽滿的精神，全新的面貌去迎接九年級的挑戰(zhàn)。
古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”九年級的生活壓力雖大，但我們應(yīng)該坦然面對，用以學(xué)習(xí)為樂的心態(tài)去面對，這樣你會發(fā)現(xiàn)初三生活不僅美好，自己的知識也更加牢固。所以在挑戰(zhàn)面前，不放棄，不退縮，以積極良好的心態(tài)去面對，九年級會有一個(gè)不一樣的我。
九年級如一個(gè)逆水的行舟，我們用堅(jiān)硬的木筏撥動(dòng)行舟，再次用動(dòng)力前行，不就正劃到了彼岸。正所謂老師經(jīng)常說的，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。初三的生活不能有半分松懈，否則你越松懈，它就越壓迫你，讓你喘不過氣。所以要全神貫注、聚精會神地聽好每一節(jié)課，壓力過大時(shí)，可采取正當(dāng)?shù)臏p壓方法放松自己，但千萬不可松懈自我。
紅色跑道上一個(gè)個(gè)穿梭的背影，都在為中考體育成績而拼搏，也許汗流滿面，也許磕破膝蓋，也許心跳得更快，這都是現(xiàn)在的生活。初三，是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折，是富有挑戰(zhàn)性的，要堅(jiān)信，沒有過不去的火焰，沒有蕩不平的荊棘路。
九年級，我來了。來到一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、沒有硝煙的戰(zhàn)場，在這里所有的對手都是敵人，不努力雖然不一定戰(zhàn)死沙場，卻也定要廝殺四方，取得。煙霧彌漫，越勇，在每一個(gè)微笑下隱藏著絲絲殺氣，但這場戰(zhàn)爭你不會雖敗猶榮，你只能接受勝者為王，敗者為寇的殘酷現(xiàn)實(shí)。只能用龐大的知識武裝自己，去打敗敵人，走向成功之路，咬牙堅(jiān)持，你就必定能成功。
九年級，它使你走向一個(gè)充滿期待的未來，變得更強(qiáng)大。九年級，我來了，我接受你發(fā)出的挑戰(zhàn)，期待和相處的每一天，感謝你給我的困難，但我不會聽從命運(yùn)的安排，以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，去迎接新的挑戰(zhàn)與美好的未來。
初三，是一場熱血的戰(zhàn)場，我們讓熱血的激情沖向天際，再日月地努力進(jìn)步，就會獲得成功。
九年級，我來了。我會努力地耕種，拼命地廝殺，堅(jiān)定地劃行。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了你的到來。
初三來了作文 篇6
那些年，那些月，那些日。我還是從小升初的新生，從剛跨進(jìn)初中的初一到摘去紅領(lǐng)巾的初二，這兩年給我的是輕松，是放肆，是張狂。時(shí)間匆匆溜去，不給我們一點(diǎn)面子。我想在此回首那些年所謂的青春，卻覺得這青春也是那么普遍的，那么無趣的，那么可惜的。我在這以初三年的學(xué)生跨進(jìn)學(xué)校時(shí)。我便悟了。我要耕耘，我要廝殺，我要?jiǎng)恿Γ?/p>
學(xué)長學(xué)姐說，初三是一場辛勤的耕種，我們把希望的種子種進(jìn)土壤，再時(shí)時(shí)地用汗水澆灌，不正就收獲了未來么。古人云：一分耕耘，一分收獲。在這里是多么的正確。所以我悟了：用汗水澆灌希望的種子在初三迎來美好的未來。
老師家長說：初三是一個(gè)熱血的戰(zhàn)場，我們讓熱血的激情沖向天際，再日日地用努力進(jìn)步，不正就獲得了成功么。人們常說：學(xué)習(xí)是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這里所有的對手都是敵人，不努力雖然不一定會戰(zhàn)死沙場，卻也定要廝殺四方，取得成功。所以我悟了：用努力點(diǎn)燃熱血的激情在初三迎來燦爛的凱旋。
我說：初三是一個(gè)逆水的行舟，我們用堅(jiān)硬的木筏撥動(dòng)行舟，再次次用動(dòng)力向前，不正就劃到了彼岸么。老話說得好：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在這里怎敢放松，用壓力換來動(dòng)力，讓我們向著彼岸進(jìn)發(fā)。所以我悟了：用動(dòng)力撥動(dòng)堅(jiān)硬的木筏在初三迎來繁華的彼岸。
學(xué)校里老師演講，學(xué)姐演講，各個(gè)都為我們指點(diǎn)迷津，讓我們從眼前的迷霧望到對面的種種。我們有些人會在迷霧前放棄夢想，有些人會在迷霧中迷失方向，有些人會在迷霧后璀璨發(fā)光。我們踏著步伐，向著迷霧前進(jìn)，奔向彼岸。
初三，我來了。我會努力地耕種，拼命地廝殺，堅(jiān)定地劃行。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了你的到來！
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