【精華】我的五年級作文300字匯編九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的五年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的五年級作文300字 篇1
上個星期,我爸爸給我買了一個鉛筆盒,我非常喜歡這個鉛筆盒。
它的形狀很特殊。正面是和反面都可以裝鉛筆。它是長方形的。正面是有一個米老鼠在踢足球,旁邊有一個足球網,好像足球懷藥進網似的。左上角有一句英文字母。反面跟正面一樣也是米老鼠踏足球,邊緣是一個藍色的條紋,看上去很漂亮。
它的功能真奇妙。正面的里面有一個會動的放大鏡。放大鏡的下面有5個小洞,那是放鉛筆的地方。左邊的上面有一個小小的長方形是可以放橡皮擦的。下面有凹進去的地方,我放的是紅筆、黑筆、圓珠筆、和自動筆。更有趣的是右下角有一個圓圓的小按鈕,你按下他就可以以像刨筆機一樣刨筆了,非常方便。反面的里面,我通常放一些不常用的筆和尺子。
我的鉛筆盒不容易臟。而且掉在地下,里面的鉛筆也不好斷。如果不記得這節(jié)課上什么,你可以把課程表放里面,這樣你就不會忘記這節(jié)是什么課了。
你喜歡我這個鉛筆盒嗎?如果喜歡,趕快去買吧!
我的五年級作文300字 篇2
從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,他們各有特點。有的溫柔,有的嚴肅,有的幽默……
我喜歡的老師是胡老師,她是我四年級時候的語文老師兼班主任。她既溫柔有的嚴肅。她有著一雙炯炯有神的眼睛,高高的個子,白亮亮的皮膚,高高的鼻梁,還披著一身長長的頭發(fā),胡老師喜歡跟小朋友玩,對人和藹可親。但是她發(fā)起火的時候可不一般,她發(fā)火的時候誰都惹不起。
有一次,在大課間活動的時候,胡老師再跟其他老師談學習上的'問題。我們正在跳皮筋,我和殷翔首先跳進“比賽場地”我們一個一個地接著跳,“成功了”我和殷翔歡呼著。胡老師看見我們跳皮筋的過程,然后胸有成竹的走過來說﹕“讓我來跳一次吧!敝灰姾蠋熯B跳了幾下,沒想到,胡老師幾秒鐘就跳了過去,胡老師的體形像一只熊,可是她身手不凡,胡老師跳完后神氣地說﹕“我厲害吧!”我們不服氣地說﹕“這局不算,再來一局!蔽艺f﹕“對,有的局不算,再來一局!蔽业脑拕偮,上課的鈴聲就響了。真是遺憾!只能下一次再跟老師單挑。
從這件事情,我發(fā)現了胡老師非常和藹可親,有小孩子氣。我喜歡這一類的老師。
我的五年級作文300字 篇3
每個人都有優(yōu)點和缺點,我也不例外。我最大的優(yōu)點就是愛讀課外讀物了,同學們都叫我“小書蟲”。
愛看課外讀物這是我最大一個優(yōu)點,它讓我得到很多的快樂。只要有時間,我就抱著本書津津有味的看起來。我愛在家里看書,也愛在書店里看書。
記得有一次,我們準備吃晚餐的時候,我正專心致志地看著《安徒生童話》,忽然聽見媽媽喊:“該吃飯了!”我慢吞吞回答媽媽:“我知道了!”我雖然滿口答應,但是我整個人還完全陶醉在童話中,眼睛一刻也沒離開,《安徒生童話》,自己好像被仙女施了魔法似的,成了童話中的一員,和小鹿、小兔、小鳥、小松鼠等動物在茂盛、郁郁蔥蔥的大樹下嬉戲,在清澈、湛藍的池塘邊戲水……“吃飯了!孩子!”媽媽又叫我了。我這才戀戀不舍地放下手中的書,去吃飯了。
書是我最好的伙伴,不僅告訴我淵博的知識,還讓我懂得更多的道理。這就是我——一個愛讀書的小男孩。
我的五年級作文300字 篇4
西瓜
肚里水汪汪
身穿花衣裳
生的兒子多
個個黑臉龐
你們猜出來了嗎?一定猜出來了吧!是西瓜!我走近一看,大大的,圓圓的,像一個綠皮球。西瓜碧綠的外衣上有著黑色的條紋。我摸了摸西瓜,嘿!又光滑。又細嫩,好像我的小臉蛋一樣!我又摸了摸它,冰冰的,涼涼的,好像剛剛從冰箱里拿出來一樣。我用手指彈了彈西瓜,西瓜立馬發(fā)出了“砰砰砰”的聲音。哇!太棒啦西瓜熟了?梢猿粤。
我迫不及待的把西瓜拿到了廚房里,媽媽幫我把大西瓜切開了一股又香又甜的氣味撲鼻而來。聞到了這股香味我更想吃西瓜了!媽媽看見了我那一副樣子,說我像一頭饞嘴的小豬!我迫不及待的拿了一塊西瓜狠狠地吃了一大口,西瓜的味道真好。√鸾z絲的,水汪汪的。本來很熱的我一下就涼快了許多。我吃了一塊又一塊,好像永遠也吃不夠一樣!
吃完了西瓜的我心情好了許多,我很喜歡吃西瓜。
我的五年級作文300字 篇5
我永遠忘不了那件事,那件事一直存在我的腦海中。
去年年末的一個星期六早晨,我和平常一樣來到吉他老師家學吉他,由于是吉他弦長時間沒換和我彈得可能有點重,老師剛檢查完我練的怎么樣,我一彈!班亍钡囊宦晱奈覀兪诌厒鱽恚蚁乱庾R的低頭一看,我的吉他一弦斷了。而此時,吉他教室里的人的目光全都看向了我。頓時,我的臉就紅了,就像那紅紅的蘋果一般。我感到空氣中彌漫著尷尬的氣息,我該怎么辦呀?我現在都成了全教室人的焦點了。好尷尬呀!這時我坐在我后面的搗蛋分子:孫贊心,還來火上澆油:“袁野,你好牛哦!居然把吉他弦弄斷了!你怎么搞的哦!我要向你學習學習!鳖D時,我的臉就更紅了,仿佛涂上了一層紅色的顏料。 “袁野,你等一下,我馬上來給你換弦!蓖趵蠋熌乔宕嗟穆曇舸蚱屏诉@尷尬的氣氛。之后,吉他教室又洋溢起吉他彈奏出的樂曲聲。過了一會兒,王老師拿著一弦和換弦的工具來到了我的身邊,一邊換弦一邊和藹地對我說:“袁野,以后彈吉他要小心一點!辈灰粫䞍,弦就換好了。
我永遠忘不了那件事,也忘不了教我學吉他的王老師。
我的五年級作文300字 篇6
十年后的我,不僅變成了一個穩(wěn)重大方的姑娘,而且成為了一位多才多藝的大學畢業(yè)生,還找到了自己喜歡的職業(yè),當了一名歌手,或主持人,或演員。
如果是歌手,我希望能像艾薇兒、張靚穎那樣,當一名實力派歌手。既會唱歌,又會寫歌,還會唱英文歌曲,經常參加文藝演出,每當我站在臺上唱歌的時候,臺下會有一大批的觀眾鼓勵我,支持我,歡迎我。
如果是主持人,我希望能像何炅、謝娜那樣,當一名娛樂節(jié)目的主持人。能隨機應變,臨場發(fā)揮,說學逗唱,樣樣都會,經常上電視主持節(jié)目,特別希望能到湖南衛(wèi)視主持,所主持的節(jié)目幽默風趣,很受觀眾喜愛。
如果是演員,我希望能像張翰、鄭爽那樣,當一名出色的演員。能適應不同的角色,做到演什么像什么,演的惟妙惟肖,能吸引觀眾的眼球,不過我希望多演一些特別搞笑的喜劇片,把歡樂與笑聲帶給千家萬戶。
十年后,我的希望還有很多。也許這些只是一個夢想,但我相信,每個人都有夢想,只要我們堅持夢想,永不放棄,不斷努力地去追求,心中的夢想就會變成現實。希望十年后,能看見一個多才多藝的我。
我的五年級作文300字 篇7
我,五彩繽紛的童年里,有許多富有傳奇色彩的事情。它們有如五顏六色的小傘花,點綴在童年多姿多彩的夢里,拾一朵既感到留戀,又感到可笑。
我五歲那年,我回鄉(xiāng)下的奶奶家,我耳朵叮叮,腦子里一下子出了一個想法,旁邊有一只小黑狗是,奶奶家養(yǎng)的,我想為什么它這么黑,可能是很臟了吧!我準備給它來個徹徹底底的來個大干洗。
先拿一點洗衣粉,然后再來點洗潔精,和強力白,放水左刷刷右刷刷,怎么回事還是刷刷不白呢?我強力刷了36下怎么還是這么黑,又來了10下,小狗汪汪叫,跑到地上,我又把它抓了回來,小狗“汪汪”的叫聲奶奶聽到了,飛快的從田地里跑來 ,問道:“你在干什么?”
我天真的回答:“小狗為什么總是黑臟臟的?”
奶奶說:“這是只黑色的小狗!贝藭r的我滴笑皆非。
從這以后我見到黑色的小狗就笑,童年是那么令人回憶,我多么渴望,我在也不會做這種傻事了。
我的五年級作文300字 篇8
隨著科學的腳步和人們的生活需求,城市中的馬路上出現了各種各樣的汽車,可是科技污染嚴重我們的空氣質量變差了,交通堵塞。我想如果現在出現我喜愛的汽車,那么現在就不會出現這種狀況了,而且有些交通方面的問題都會解決的。現在我為你們介紹一下我夢想的汽車吧!
我夢想的汽車很環(huán)保,它采用的是太陽能,它不使用汽油,保證了汽車不會污染大自然,不會污染純凈的空氣。這種汽車還有他的特殊功能呢!它的第一個特殊功能:室內設備齊全出去旅游大可不必住旅館而是“住”在車內,可以看電視,可以吹空調,這項功能最主要是可以把車當作是自己“家”。第二個功能:可以在水面上行走,更主要的是它可以在天上飛,交通不方便可以在天上翱翔,順便欣賞周邊的風景。這樣的車還有環(huán)保功能,你把不用的白紙,報紙放到一個專門的匣子里,這些東西就變成你所需的東西里!
雖然我夢想的汽車沒有出現,但是我相信不久的將來這種車會出現的,并且是我親自駕駛的!
我的五年級作文300字 篇9
那是在今年的4月20日,因受臺風“浣熊”的影響,凌晨下起了傾盆大雨。
早晨,我從樓上朝下望,天!道路上嚴重積水,水都淹到行人的膝蓋上了,說那是馬路,還不如說那是一條小河呢!
馬路上,好多車都熄火了,很多汽車司機都愁眉苦臉地望著自己的車,束手無策。而一些摩托車司機則垂頭喪氣地推著車,一步一步艱難地在水中行走。
這不,那邊來了一位叔叔,他約四十幾歲的樣子,長得胖胖的,身穿雨衣,無奈地推著一輛摩托車,在“河”里小心翼翼地走著。
忽然,只聽得“撲通”一聲,他好像被絆到了,跌進了水中,手里扶著的摩托車也掉進了水里,濺起兩朵巨大的水花。他在水中不斷地掙扎著,想站起來。這時,正好旁邊又來了一位叔叔,又高又瘦,也推著摩托車。他一見那位胖叔叔摔到了水里,把自己的車往水里一扔,艱難地挪到他身邊,然后彎下去把他攙起來,接著,兩個人一起撈起各自的摩托車,才互相推車道別。
雖然這只是一件小事情,卻令我感慨萬分。那位瘦叔叔實在令我敬佩,他在這種情況下還樂于助人,多么可歌可敬!他是我最敬佩的一個人。
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