初二我的母親作文集錦九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初二我的母親作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二我的母親作文 篇1
我的一生一共有兩個(gè)母親：一個(gè)是賦予我生命的生身母親，一個(gè)是賦予我知識(shí)上靈魂的母親——齊老師。母親和我之間是濃厚的親情，老是和我，在名義上只是師生關(guān)系，但是，我卻不得不坦白：老是和我雖只是師生，但我們之間是濃厚的、勝過親情的知心好友，我的心事總是瞞但是她——這個(gè)勝似母親的人！
每當(dāng)夜深人靜，睡意朦朧，老師的好，老師的音容笑貌不禁浮此刻眼前。
我還記得剛剛到學(xué)校的時(shí)候，老師不但經(jīng)常在課堂上抽我回答問題，還抽出自己的課余休息時(shí)間為我悉心講解，就這樣，一次又一次，反反復(fù)復(fù)，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，競(jìng)?cè)辉谄谀┛荚囍杏抡肮鸸凇�。同學(xué)們都說我天資聰穎，其實(shí)，也只有我明白，這樣令人羨慕的成績(jī)，是用老師的休息時(shí)間換來的，老師，您的這份情，我XXX永不敢忘！
還記得那次老師的生日，全班同學(xué)自發(fā)地湊錢買了一個(gè)生日大蛋糕，在老師生日時(shí)，班長(zhǎng)下樓去老師辦公室叫老師上樓，老師敲門時(shí)，全班屏住呼吸，老師輕輕推開門，“絲——，絲——”兩個(gè)女同學(xué)分別站在教室兩邊，左手捧著花兒，右手拿著彩帶，噴到老師身上，隨后，全班起立，那兩個(gè)女同學(xué)紛紛把兩束康乃馨雙手捧給老師，大家一齊祝老師生日快樂，教師的天花板掛滿了祝福語，班長(zhǎng)把隱藏已久的蛋糕提到講臺(tái)桌上，打開包裝盒，讓老師給我們切蛋糕，同學(xué)們一個(gè)之后一個(gè)地把自己的祝福、禮物送給老師，吃蛋糕之前，老師示意讓我們停下來，老師欣慰、驚訝的神情仍然掛在臉上，我記得老師曾說：“孩子們，謝謝你們，坦白說，在我所教過的班級(jí)中，你們是最懂事的，也是惟一能記得我的生日并為我慶生的學(xué)生，這是我31年來最有好處的一次生日，謝謝，謝謝你們！”說完，老師深深地鞠了已躬，這一躬，充滿了謝意，也飽含神情。偶然間，老師的眼睛閃過一絲亮光，我的眼眶濕潤(rùn)了，為了老師這些話，我哭了，一個(gè)從不會(huì)掉眼淚、堅(jiān)強(qiáng)的女孩哭了，不只是我，全班都泣不成聲，原本快快樂樂的教室變得格外安靜，班長(zhǎng)見狀，強(qiáng)忍著即將奪眶而出的淚珠兒，起了一首英文歌，教室里立刻轉(zhuǎn)悲為喜，大家又開始為老師慶生，老師和班長(zhǎng)
為我們切蛋糕，不知是那個(gè)小鬼頭提出的推薦，大家都把吃剩的奶油互相涂抹，大家你追我趕，千里之外，都能聽到教室里的歡歌笑語……
教師節(jié)那天，由于我害怕給老師打過電話，聽到那再熟悉但是的聲音后，更見增強(qiáng)對(duì)老師的思念之情，我只給老師發(fā)了一條信息，老師也給我回了一條鼓勵(lì)性的話語。老師，您放心，我必須謹(jǐn)記您的教誨：努力學(xué)習(xí)！
刻在木頭上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必流芳百世;老師，您的名字可在我的心靈上，令我終生難忘，在設(shè)個(gè)崇高而神圣的字眼前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘！
初二我的母親作文 篇2
小時(shí)候，總是惹母親生氣，之后便被母親打罵，可還是不知悔改，童年就這樣度過了。
上初中了母親不再打罵我了，心里卻總覺得少了些什么。常年在外住宿的我終于在一個(gè)夏日的午后想通了。
那是一個(gè)天色有些陰沉的午后，一道道耀人眼目的閃電在有些臃腫的云上盡興的舞蹈，路上的行人一個(gè)個(gè)都專注的向著那個(gè)熟悉的地方走去，“怎么還不放學(xué)”“是啊”“哎”“都不許說話”；老師在前面大聲喊道，‘轟隆隆’一道閃電劃破天際，雨水嘩的一聲被潑在地上，“好了，今天的課就上到這，下課”“老師再見！”整理好書包，來到校門口，“嗨，又得淋一個(gè)落湯雞了，”突然，在雨中看到一個(gè)熟系的身影，“那不是你媽么”只見母親正披著一件寬大的紅色雨披；突然，腳下一滑，摔倒在泥水之中，“媽”我終于背著書包沖向了雨中，我扶起了母親，“你這孩子，也不往家里打一個(gè)電話，”“媽，我愛您，”“啊，你說啥”我就又只是笑了笑，并沒說什么，就這樣母親拿著雨傘，我扶著母親，一步一步的向著心中的那個(gè)方向走去。
到家了，母親脫下滿是泥水的雨衣，露出了那張滿是皺紋的面孔，滿頭銀白色的頭發(fā)，一雙渾濁的眼睛，我沖向了外面，天早已放晴，抹去臉上的淚珠，強(qiáng)顏?zhàn)餍Γ氐搅宋堇铩?/p>
望向遠(yuǎn)處的天空，天依舊那么藍(lán)。
初二我的母親作文 篇3
《論語·里仁》篇中有句話是這樣說的：父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，人人都應(yīng)該尊而守之。在父母身邊是對(duì)孝道的遵守，離家遠(yuǎn)行看似是對(duì)父母的不孝，就像孔老夫子說的不遠(yuǎn)游。其實(shí)不然，出門在外的漂泊游子寄一封信或者打一個(gè)電話回家，也是孝的表現(xiàn)。甚至說心中不忘，時(shí)常想念家鄉(xiāng)的父母也是對(duì)孝道的遵守啊。人在他鄉(xiāng)，由于條件的限制，時(shí)間少，工作忙，應(yīng)酬多。不太容易經(jīng)常聯(lián)系父母，那么就在夜深人靜的時(shí)候想想吧，每每這個(gè)時(shí)候，眼眶總是濕潤(rùn)的。父母把我養(yǎng)大成人，還沒有來得及報(bào)答他們就已遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，想來慚愧不已啊。
母親是個(gè)不太怎么會(huì)說話的人，遇到人的時(shí)候就只幾句問候的話，再?zèng)]別的了。記得讀初中時(shí)，有一次班主任把我喊過去，當(dāng)時(shí)母親就在旁邊，依然是那件舊棉花襖，那條粗布褲子，頭發(fā)非常亂，許久沒有洗過了吧。我知道，那是母親剛收工，還沒有來得及收拾就跑到學(xué)校來看我了，家里還有事等著她去辦呢。當(dāng)時(shí)我沒說話，母親也沒有話，只是站著，非常尷尬嗎？不，只有這樣才是正常的，從來沒有在學(xué)校念過一天書的人在身邊這個(gè)老師面前實(shí)在是不知道說什么，我至今不知道母親那僅有的幾句客套話有沒有說。班主任寇老師說：“小寶最近學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，還有非常大的提升空間”。這句話誰都清楚，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)還不行啊。母親懂了吧，亦或不懂，我不知道，只記得她把一卷煎餅塞給了我，什么也沒有說。還是寇老師的一句話提醒了我：先回教室吧。以后的事兒我就不知道了，我難以想象 那次的談話是怎么結(jié)束的。奇怪的是自此以后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)真的提高了。是老師鼓勵(lì)了我嗎？是同學(xué)幫助了我嗎？我想都不是，是母親那木訥的表情打動(dòng)了我，是母親那無言的窘態(tài)激勵(lì)了我，是母親那高大的身影引我前進(jìn)。后來，我考上了重點(diǎn)高中，又開始了新的學(xué)習(xí)生活了吧。
高中的學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大。不知道為什么，我反而覺得有點(diǎn)輕松而愉快，可能是因?yàn)橛袀�(gè)她吧。一個(gè)月的生活費(fèi)兩百多塊錢，不夠用，有的時(shí)候回家的車費(fèi)都沒有了，幸好有個(gè)她借給我十塊錢�；亓思�，別了她，見了她。如今想起這些事，覺得挺不好意思的�？傊^來了，留著慢慢地回味吧。母親在我心中有一種無形的力量，在她的感召下，我不迷惘，我有前進(jìn)的方向。炎熱的夏季悶得讓人透不過氣來，星期五下午是休息的半天時(shí)間�！靶殻銒寔砹�，在大門口等你呢”，同學(xué)的一句話驚住了我。母親在新浦打工，抽點(diǎn)時(shí)間來看我非常不容易，晚上還要回去做工吧。我?guī)е鴭尦粤艘煌霙雒�，那是她最愛吃的。我說要五塊錢的分量，可是她只要兩塊錢的，“夠了，中午吃過飯了”。臨走的時(shí)候，媽給我買了一箱牛奶，我拿一包給她。她說：“不要，喝多了要去廁所，麻煩”。其實(shí)我知道，那是真的麻煩，她不識(shí)字，怕進(jìn)錯(cuò)了。高考結(jié)束了，我考上了大學(xué)，她為我高興，去上學(xué)的時(shí)候，她給我包了一卷煎餅，塞了幾袋牛奶。這就是所謂的象征與永恒吧。
有一次過年，母親偶爾提到了那次吃涼面的事情，我心里酸酸的。其實(shí)那天她沒吃飯，其實(shí)那天五塊錢的量也不夠她吃的。以后每次出去購(gòu)物，我都會(huì)給她買一份涼面，母親自己是不舍得吃的，她認(rèn)為吃那個(gè)屬于奢侈，有點(diǎn)浪費(fèi)。想起母親，總會(huì)想起一些小事，大事她是沒做過的，不過小事做多了，往往就成了大事。她撫養(yǎng)了五個(gè)子女，辛勞了大半輩子，也算是對(duì)社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)了吧。我最愛，最尊敬的母親，有點(diǎn)想你了，原諒兒子跑這么遠(yuǎn)。我沒有忘記您，我不會(huì)忘記您。
初二我的母親作文 篇4
《我的母親》是老舍回憶他母親所寫的一篇記敘文。全文通過對(duì)母親一生經(jīng)歷往事的回憶，塑造了母親的形象，突出表現(xiàn)了母親勤勞刻苦、善良寬容、樂于助人、意志堅(jiān)強(qiáng)等性格與偉大無私的母愛，以及母親的人格力量對(duì)作者思想性格形成的深刻影響。
“失了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根”。這是作者經(jīng)七七抗戰(zhàn)后，從濟(jì)南逃到西南對(duì)母親的那種思念的心情。也許我們都不曾體會(huì)過，也不曾知曉過，但作者卻覺得很痛苦，因?yàn)槭澜缟蠜]有什么會(huì)比思鄉(xiāng)情，念母情更來得強(qiáng)烈了。有母親的人，心是安定的。作者又何嘗不想這樣呢？
“每逢接到家信，我總不敢馬上拆看，我怕，怕，怕”作者怕看到母親遭遇不測(cè)的消息，只是作者不想捅破，捅破那層窗紙一樣的念母之情。但噩耗最終還是傳來，原來母親已經(jīng)去世有一年了。作者最后也只剩下內(nèi)疚而又惋惜不已的哀痛，只能以“心痛！心痛！”來結(jié)束全文。
作者在敘寫個(gè)人生活經(jīng)歷和一些感受很深的事情時(shí)，把深沉的感情寄予在平實(shí)簡(jiǎn)樸的語言中，讀來親切，令人動(dòng)情。而最后那句“心痛！心痛！”更是被人們視為經(jīng)典。我們又何嘗不能拿來借鑒呢？
初二我的母親作文 篇5
“山泉汩汩成溪澗，屈曲潺流下蓬壺，蜿蜒西來至桃城，歌而東去入山美�！边@就是桃溪，流淌了千年的母親河，養(yǎng)育了千千萬萬永春兒女的母親河。
清晨，一層薄霧籠罩在湖面上，顯得十分安詳恬靜，像一位羞答答的`少女，若隱若現(xiàn)，窈窕的身子令人沉醉。兩旁的柳樹輕柔扭動(dòng)著纖細(xì)的枝條，為桃溪多添了幾分嫵媚。漸漸地，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在湖面上，驅(qū)散了湖面的晨霧，藍(lán)天、綠樹、紅花一齊印染在碧綠的湖水中，相映成趣……
但這一切的一切似乎已經(jīng)成為了回憶，那時(shí)的容顏似乎已經(jīng)衰減，被人們強(qiáng)制一副丑陋的外表——河面垃圾漂浮，臭氣熏天，魚兒奄奄一息，再也無法生存。曾經(jīng)那讓人流年忘返的桃溪，淡淡的微風(fēng)帶著的花香，現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累，痛苦的呻吟著，而微風(fēng)夾雜的不再是花兒的芬芳而是那一陣陣惡臭，路人也望而卻步。
看著桃溪水一點(diǎn)一點(diǎn)的渾濁，一點(diǎn)一點(diǎn)的枯竭，難道能我們坐以待斃嗎？
水，是生命的源泉，它孕育著一代又一代的生命，是人們生存和發(fā)展不可替代的資源，是一切生物賴以生存的東西。難道水離得開我們的生活嗎？
桃溪水的變化我們有不可推卸的責(zé)任，你看，工業(yè)廢水的隨意排放，你看，人們?yōu)榱藞D省事，把垃圾隨手地扔進(jìn)了美麗動(dòng)人的桃溪里，你看，旁邊賣蔬菜的小販把腐爛的菜也直接倒在了這里，這些都使水污染日趨加劇。
我們知道，世界上80%的疾病與水有關(guān)。傷寒、霍亂、胃腸炎、痢疾、傳染性肝類是人類五大疾病，均由水的不潔引起。全國(guó)有7億人飲用大腸桿菌超標(biāo)水，1.64億人飲用有機(jī)污染嚴(yán)重的水，3500萬人飲用硝酸鹽超標(biāo)水。然而水污染，已對(duì)人類的生存安全構(gòu)成重大威脅，成為人類健康、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重大障礙。據(jù)世界權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查，在發(fā)展中國(guó)家，各類疾病有8%是因?yàn)轱嬘昧瞬恍l(wèi)生的水而傳播的，每年因飲用不衛(wèi)生水至少造成全球20xx萬人死亡，因此，水污染被稱作"世界頭號(hào)殺手"。
自古以來，人類就是在水的滋養(yǎng)下生存和繁衍，今后也將同樣依賴于水資源而繼續(xù)存在和發(fā)展，一個(gè)個(gè)驚人數(shù)目的呈現(xiàn)，而我們現(xiàn)在最重要的就是合理利用和保護(hù)水資源。
讓我們的桃溪來一次完美的蛻變，一起行動(dòng)起來吧，保護(hù)母親河，珍惜每一滴水！
初二我的母親作文 篇6
“青兒！”“唉，母親！”隨即傳來一陣銀鈴般的笑聲。
“母親“多么熟悉的字眼，一個(gè)激靈，我回過神來，卻不知怎的，眼眶竟有些濕潤(rùn)。我的童年可以說是五彩繽紛的，有明媚的春光，涼爽的秋風(fēng)，然而這一切生命最初的快樂和夢(mèng)幻，我都得感謝我的慈母，我生命的賦予者！
當(dāng)我呱呱墜地，得知是個(gè)女孩時(shí)，據(jù)說奶奶的眼里閃過一絲不滿，當(dāng)時(shí)據(jù)說只有母親您含著眼淚笑顏如花，帶給了我人生第一縷陽(yáng)光。
以后，我成了母親的寵兒，母親上哪兒都不忘帶上我，時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注著我。用嬸的話說，“真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了�！倍藭r(shí)我也漸漸養(yǎng)成了依賴母親的思想。
一次，母親抱著到離家不遠(yuǎn)的田里除草，不久，母親有急事說要回家一趟，就小心地把我放在田埂上，說一會(huì)兒來接我。路上有人叫我自己回家，但我死活不肯，又哭又鬧。奶奶憤憤地把我抱回家，但我死心眼又氣著回到了原地，奶奶狠狠地抽我，全然不顧我眼里的絕望。那時(shí)，我的心碎了。隨著一聲焦急的“媽”傳到我耳里，我竟奇跡地不哭了。我知道那是母親為我搭起的一片綠蔭啊！
我努力地想要描畫出母親的形象，但卻最終無果。
直到有一天，黑暗之神終于也找上了光明的小孩�！鞍郑瑡屇�？我要媽！”我嘶聲力竭地呼喊著，而回應(yīng)我的只有沉默和黑暗。母親走了。從此那片抹不去的黑暗曾一度占據(jù)了我的世界。
以后我才明白，每個(gè)人都有追尋自己幸福的權(quán)利，包括母親，那我是否也一樣呢？我的心里依舊在飛雪。
如果我的記憶中曾有過一片綠洲，如果我的記憶中曾有一片明媚，我都得感謝我的慈母！那是否我的心中曾有過一片荒漠，有過一抹黑暗，也應(yīng)該感謝我的慈母呢？
初二我的母親作文 篇7
我的母親是一個(gè)關(guān)心我，極其慈愛的人
有人說母親是一杯純凈水，透明的，沒有絲毫雜質(zhì)；有人說母親是嚴(yán)寒冬季中一件厚厚的棉衣，為兒女遮雨避寒；有人說母親是避風(fēng)的港灣，在她的懷抱中最溫暖；有人說母親是一眼清水長(zhǎng)流的甘泉，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)兒女的心田。我說母親是一束與煦的陽(yáng)光，映在我心靈的深處。
母 親的愛是無私的，是無限的，更是無價(jià)的。母親用愛來?yè)嵊覀�，來教�?dǎo)我們，讓我們?cè)趷鄣氖澜缰凶杂傻爻砷L(zhǎng)。我的母親為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都回憶在我的腦海 中。在我的心中她就像一個(gè)大樹為我遮風(fēng)擋雨。有一件深久難忘的是我永遠(yuǎn)忘不了，那是我小兒時(shí)的一件事。小兒時(shí)，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我突然哭了起來，母 親被我的哭聲吵醒了，來到我的身邊，發(fā)現(xiàn)我流了很多汗，就用手摸了摸我的額頭，燙得很，這時(shí)母親急了，恰好父親有不在家中。母親猶豫了一會(huì)兒，就迅速地抱 起我，撐起了一把傘，快步地向附近的幾家醫(yī)院跑去。來到醫(yī)院，在暗淡的燈光下，我看到了母親渾身都被雨灑到了，我猛地意識(shí)到，在來的路上，母親為了我淋不 到雨，把傘偏向了我這邊。醫(yī)生開了藥方，抓了藥，母親又撐起了雨傘，快步地走回家。在家中，母親整夜都沒有合上眼睛，拖著疲憊的眼皮守著我。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉",母親把所有的精神放在我的身上,我是她下輩子的守護(hù)神,只有我才能報(bào)上她那無私的"愛"!
初二我的母親作文 篇8
不知是因?yàn)閷俸锏木壒�，還是因?yàn)橄忍爝z傳。從小，我的腦子便挺靈光的。正因?yàn)槿绱�，母親也把精力放在我的身上。兒時(shí)的我，也算是沒有辜負(fù)母親的期望，各科成績(jī)都還理想，又不曾養(yǎng)成活潑游戲的習(xí)慣，所以也就成了母親眼中的“乖乖女”。
隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也越來越重，再加上弟弟的出現(xiàn)，母親漸漸的更多地去關(guān)心照顧弟弟，而我也漸漸厭惡整天埋頭苦讀。我畢竟只是個(gè)孩子，天性愛玩。久而久之，母女之間就三天兩頭地吵個(gè)不停。
母親似乎本著“不打不成材”的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，問心無愧地打著她的女兒——敢怒不敢言的我那根雞毛撣子已不知有多少次與我的臀部親密接觸過了。那時(shí)，我甚至恨著含辛茹苦養(yǎng)育我的母親，恨著家里所有的人，恨自己的出生。
上 初中后，母親已經(jīng)很少打我了，因?yàn)樗X得我都這么大了，打起來會(huì)很丟臉。在我的眼里，母親是個(gè)觀念很傳統(tǒng)的人。她給我定下了許許多多的規(guī)矩和要求。母親從 沒夸過我的好，反而總是拿我與別人比較，我討厭這樣比來又比去的。我就是我，我不能代替別人，別人更不能代替我。我不喜歡做作業(yè)，也不喜歡上課，這太單一 了又無聊透頂。但這并不代表我不愛學(xué)習(xí)。對(duì)于那些我擅長(zhǎng)、感興趣的科目，我很樂意，甚至是恨不得一下子就學(xué)盡它。
我試著向母親反抗，盡力讓自己心平氣和的去跟母親說。但她不了解我的性情，只知道讓我讀書。我想，這就是所謂的代溝吧!我明白，母親是為了我的將來著想，只不過，我更加想讓自己的精神需求上得到滿足。
每次與母親爭(zhēng)執(zhí)后，感到的是心理上的疲憊。我總是提醒自己，將來自己做了母親，要以讓孩子無憂無慮為首要任務(wù)。也許這樣的想法很可笑，但這是我的所求，也是我真真切切的感受。我只想做我想做的事，自己的事情自己去解決。
有時(shí)候母親竟然會(huì)告誡我不要去談戀愛。我覺得這真是滑天下之大稽。沒錯(cuò)，青春期的孩子是有些蠢蠢欲動(dòng)。但我還有理性，不該做、不能做的事我自然會(huì)克制住自己，提醒自己，不要去做。而母親似乎不信任我，我真是感到失落。作為一個(gè)母親居然不相信自己的孩子。
也許等我為人妻、為人母的時(shí)候，能夠深刻的理解母愛的意義。但是我希望我的母親也能感受一下我的感覺。天底下哪有母親不疼孩子的。我愛我的母親，她不僅給予我生命，給予我做人的權(quán)利，更教會(huì)我做人的道理。
我的母親，我的啟蒙老師，我做人的榜樣!
初二我的母親作文 篇9
有一種愛它一向默默的奉獻(xiàn)，那便是—母愛。
有一個(gè)人她一向無私的付出，她就是—母親。
我的母親今年四十多歲了，她是一名小學(xué)教師，在我成長(zhǎng)的這十幾年中，是她一向在教育我，如何做人，如何學(xué)習(xí)。
以前我不懂事，并且個(gè)性調(diào)皮，整天跟著那些小男孩鬼混，一天都不著家，還經(jīng)常惹事。比如說在放學(xué)回家的路上，用小刀將人賣的塑料布給劃破，買東西時(shí)，順手向口袋里裝點(diǎn)。被人發(fā)現(xiàn)后，就會(huì)找上門來。我媽又是賠錢又是道歉的。在這期間，會(huì)時(shí)不時(shí)向我投來惡狠狠的目光。等人消氣走后，我媽就按耐不住自己了。她不會(huì)打我，但罰我跪。我一跪就跪上幾個(gè)小時(shí)，她不忍心了，就讓我做保證，說以后再也不這樣了，我自然言聽計(jì)從，但是都是裝的。老實(shí)幾天后又犯了。
有一次過年，我看見別的小朋友都在放鞭炮，而我沒有。于是我趁爸媽都不在家時(shí)，偷拿了五元錢。和幾個(gè)小伙伴到店里買了鞭炮和好吃的。直至玩到下午才回家�；丶液�，我看見我爸陰沉的臉，就明白事情不妙了，緊之后我媽把我叫了過去。我明白她肯定發(fā)現(xiàn)了，我決心來個(gè)死不承認(rèn)。沒想到最后還是在她的嚴(yán)刑逼供下承認(rèn)了。這次她沒有罰跪，但是她哭了，她哭著說：“你怎樣這么不爭(zhēng)氣呀，就明白做些小偷小摸的事，長(zhǎng)大了遲早要緊警察局的呀�！蔽疫@是第一次見她哭，她哭得我好心疼，我也跟著她哭了，并發(fā)誓以后必須改邪歸正。這次的發(fā)誓我是誠(chéng)心誠(chéng)意的。她掏出了一包東西，是鞭炮，她特意給我買的，我哭得更大聲了。
自從這件事之后，我慢慢地開始變了，我不再去偷拿別人的東西了，也不再整天都瘋瘋癲癲的了。我開始老老實(shí)實(shí)蹲在家里了。但是我并不喜歡學(xué)習(xí)，每次都是我媽非要逼著我學(xué)，還經(jīng)常對(duì)我說：“只有學(xué)習(xí)才是你的唯一出路，你難道愿意長(zhǎng)大了去種地嗎？像你爸一樣當(dāng)一輩子農(nóng)民嗎？”“我當(dāng)然不想”我說。“那你從此刻開始就好好學(xué)習(xí)呀”漸漸的，在她的教育下，我的成績(jī)明顯得到了提高，我也有了一些學(xué)習(xí)的興趣。慢慢地進(jìn)入了班里前幾名，這使她很欣慰，但我還沒有到達(dá)她的要求，在班里一向持續(xù)前三名，
不久我就升入了初中，是以班里第一的成績(jī)，但是由于學(xué)習(xí)緊，任務(wù)重，和不適應(yīng)等一些原因，成績(jī)一向在滑，但是還是班里前三名。等到初一下學(xué)期，便有了逆反心理，什么事都不愿意與家長(zhǎng)溝通了，還經(jīng)常覺得父母很嘮叨，想趕潮流，看見別的同學(xué)手里拿著MP3，MP4自己也想有一個(gè)。于是就想問我媽要錢，當(dāng)我告訴她時(shí)，她的臉頓時(shí)拉了下來，說;"只要你敢買，我就敢給你砸了，我說到辦到，你不信試一試�！蔽颐靼姿钠狻＿@件事就算平息了。接下來就是期中考試了，這次考試很不理想，班里第五名。使我媽很生氣，當(dāng)然我自己也很難過，主要是沒把心思放到學(xué)習(xí)上。這個(gè)暑假，她陪我一齊學(xué)習(xí)，一方面是監(jiān)視我，另一方面是我有問題解決不了時(shí)，能夠方便問她�？此@么辛苦，我心理想就算是為她，我也要將學(xué)習(xí)提高上去，我開始了刻苦的學(xué)習(xí)。
此刻我的成績(jī)還算穩(wěn)定，不再有初一時(shí)的浮躁，我也學(xué)會(huì)了努力，能夠讓她為我少操一點(diǎn)心了，每當(dāng)我想偷懶時(shí)，看到她或想到她對(duì)我的諄諄教誨，便有了動(dòng)力，因?yàn)槲蚁胱屗秊槲腋械津湴�，我愛她�?/p>
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