四年級(jí)記事作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)記事作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)記事作文 篇1
聽(tīng)說(shuō)我這學(xué)期要換新老師了,這可是件大事呢!同學(xué)們說(shuō)新老師還是位名師呢,我興奮不已,早就想目睹一下名師的風(fēng)采。
隨著清脆的鈴聲,新老師終于來(lái)了。只見(jiàn)她相貌平平,扎著短發(fā),皮膚稍微有點(diǎn)黑。
老師面帶微笑走上講臺(tái),啊!老師的笑多么燦爛,多么迷人!老師清了清嗓子說(shuō):“我姓金,你們數(shù)學(xué)老師姓黃,我們倆可是黃金搭檔!边@一句話逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑。金老師那么幽默,使我一下子就喜歡上了她,更喜歡聽(tīng)她上的語(yǔ)文課。
金老師出口成章,妙語(yǔ)連珠。金老師讀書的聲音很優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng)。你聽(tīng):“老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多……”金老師聲情并茂的朗讀把我們帶入到書中的情景中去。聽(tīng)著聽(tīng)著,陶醉在其中。不管什么時(shí)候,金老師的臉上都掛著燦爛的笑容,猶如一朵盛開(kāi)的菊花,加上她優(yōu)美的朗讀,讓我們覺(jué)得聽(tīng)金老師的課真是一種
金老師也是嚴(yán)厲的。那天下午,老師的臉上沒(méi)有了往日熟悉的笑容,而是陰沉沉地走進(jìn)教室,我預(yù)感到老師生氣了。果然不出我所料,同學(xué)們一個(gè)二個(gè)接二連三被叫上臺(tái)。原因是字跡潦草,抄閱的次數(shù)少。弄得我們擔(dān)心吊膽,生怕被叫到。老師虎著臉,大聲地訓(xùn)斥著我們,讓我們對(duì)老師增添了幾分敬畏感。
這幾天,在課余課后,我們都說(shuō)新來(lái)的金老師真好。
四年級(jí)記事作文 篇2
在我的童年生活中,有許許多多的事值得我留念,但在我記憶中有一件事至今仍記得很清楚。
那件事大約發(fā)生在我五歲的一個(gè)夏天。
那天爸爸拿著毛筆教我畫畫,可我一點(diǎn)兒都不想學(xué),“我不想畫畫,你陪我玩游戲!蔽胰鰦傻貙(duì)爸爸說(shuō)。爸爸說(shuō)好,我高興地爬到爸爸的身上。我們玩了一會(huì)兒,就到了午睡的時(shí)間。我和爸爸睡在席子上,可是我怎么也睡不著,我看了看爸爸,爸爸早就呼呼大睡了!這時(shí)候我看見(jiàn)爸爸幾根眉毛很長(zhǎng),我就立刻跑去拿來(lái)剪刀,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,爸爸的眉毛竟被我剪掉了許多。這時(shí)我爬在席子上想:爸爸起來(lái)會(huì)不會(huì)打我呀!想著想著我就迷迷糊糊睡著了。
只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲,我被驚醒了,我跑到衛(wèi)生間去,原來(lái)爸爸洗臉照鏡子時(shí)看見(jiàn)眉毛被剪掉了,爸爸問(wèn)我怎么回事,我咧嘴一笑,對(duì)爸爸說(shuō):“我看見(jiàn)你有幾根眉毛太長(zhǎng),就把他剪掉了!卑职譄o(wú)奈的說(shuō)“你呀!”我對(duì)爸爸說(shuō):“放心吧,頭發(fā)剪了都能長(zhǎng),眉毛肯定也會(huì)長(zhǎng)出新的來(lái)!”
爸爸笑著說(shuō):“你這傻孩子!
童年的事值得我回憶和珍惜,可是這件事卻使我終生難忘!
四年級(jí)記事作文 篇3
打開(kāi)記憶的閘門,成長(zhǎng)的足跡像浪花一樣涌上我的腦海。父之情,母之愛(ài),是那么的清晰。
那天,晴空萬(wàn)里。媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“尚尚,給,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雷陣雨!薄斑@不是個(gè)大晴天嘛,不用拿傘!薄澳蒙习,萬(wàn)一要下呢!薄芭。”我收拾好東西就去上學(xué)了,中午放學(xué)時(shí)天還是晴朗的。我拿起傘邊走邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“這不沒(méi)下雨嘛,還讓我拿傘。”我回到家,把傘往沙發(fā)上一放,“沒(méi)下雨,下午不用拿傘了!背酝炅孙,已經(jīng)是一點(diǎn)半了。我拿起瓶子就往學(xué)校跑。“慢點(diǎn)兒,別著急!”媽媽在后面大聲叮囑著。眨眼間,一下午就飛過(guò)去了,但外面卻下起了傾盆大雨。大雨咆哮著,像一群受驚的野馬,從天上狂奔而來(lái),勢(shì)不可當(dāng)。帶了雨具的同學(xué)早已興奮的跑了出去,踏進(jìn)了傾盆大雨之中。沒(méi)帶雨具的同學(xué)也都被家長(zhǎng)接走了。外面電閃雷鳴,教室里陰暗暗地,我又害怕又著急。今天媽媽正好發(fā)燒了,在家里打著點(diǎn)兒滴,爸爸要上一天一夜的班。我心里快要著急的哭了,“哎,早知道就聽(tīng)媽媽的話了!边@時(shí),媽媽走進(jìn)了教室對(duì)我說(shuō):“怎么樣,后悔了吧!眿寢屧谶@時(shí)還開(kāi)玩笑。我拉起媽媽的手走了出去。到了家媽媽被淋成了落湯雞,還好,落湯的那只雞也不算太嚴(yán)重。媽媽用那唐老鴨般的聲音對(duì)我說(shuō):“尚,以后要聽(tīng)媽媽的話啊。要注意身體!蔽业难蹨I在眼眶里直打轉(zhuǎn),我再也忍不住了抱著媽媽失聲痛哭起來(lái)。
母愛(ài)是多么地可敬,多么地偉大啊。我要發(fā)自內(nèi)心地大聲吶喊:“媽媽!我愛(ài)你!”
四年級(jí)記事作文 篇4
星期天,爸爸媽媽帶我去了長(zhǎng)隆歡動(dòng)世界,那里是我去過(guò)的所有的水上世界中最大的一個(gè),那里有著特別刺激和驚險(xiǎn)的水上項(xiàng)目。
我們一走進(jìn)大門,就會(huì)感覺(jué)到一股神秘的.力量,仿佛來(lái)到了夢(mèng)幻王國(guó)。但我的腦袋上方突然振動(dòng)了一下,我抬頭一看,“哇”我驚訝地說(shuō),一輛水上過(guò)山車呼嘯而過(guò),把我嚇得半死。但我覺(jué)得這很神奇,也很有趣,就問(wèn)爸爸:“爸爸,我能不能坐這個(gè)車?”爸爸見(jiàn)我膽子這么大,開(kāi)心地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!辈贿^(guò)他和媽媽因?yàn)轭^暈不能做,我只好找了兩個(gè)大姐姐陪我坐,畢竟一個(gè)人坐這個(gè)水上過(guò)山車還是有點(diǎn)害怕。我從上面下來(lái)的時(shí)候腿都發(fā)軟了,卻硬著頭皮跟爸媽說(shuō)我一點(diǎn)都不怕。
爸爸又拉著我到了跳樓機(jī)旁,我想爸爸肯定是不敢坐,想讓我先來(lái)試試。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我這么膽大。我們乘坐電梯到了差不多有四五層樓高的地方,工作人員把我關(guān)在一個(gè)“透明的倉(cāng)庫(kù)”里面,前面有一塊可以看到外面世界的玻璃。一開(kāi)始,我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,I don’t care !但是當(dāng)工作人員開(kāi)始倒數(shù)準(zhǔn)備發(fā)射時(shí),我僵硬地站著,沒(méi)有一點(diǎn)表情。他問(wèn)我:“你準(zhǔn)備好了嗎?”我勇敢地說(shuō):“我準(zhǔn)備好了!蔽椰F(xiàn)在都不知道自己當(dāng)時(shí)是怎么說(shuō)出口的。只聽(tīng)“砰”地一聲,我掉了下去,風(fēng)在我耳邊呼呼地刮著,我體驗(yàn)了一次跳樓的感覺(jué)。那一瞬間,我好像一只小鳥(niǎo),有了翅膀,飛了起來(lái)。
結(jié)束后,我的腳終于踏在了大地上,我開(kāi)心的笑了。就好像我擁有了全世界,我好開(kāi)心呀!通過(guò)這次驚險(xiǎn)的游樂(lè)園之旅,我覺(jué)得是對(duì)于我膽量的一次考驗(yàn),還好我都通過(guò)了,以后能玩更加驚險(xiǎn)的游戲啦!
四年級(jí)記事作文 篇5
童年是五光十色的,就像雨后的彩虹;童年是純真甜美的,就像清澈的山泉;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像微笑的太陽(yáng)花……最讓我難忘的就是那次踩到我的“同類”——如果按屬相說(shuō)的話。
晚飯后,我們?nèi)胰苏龂斯ず⒉健T鹿庹赵诤嫔,碧波鱗鱗,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我一邊吃著冰棒,一邊陶醉在這美景中,好不愜意。突然腳底下傳來(lái)一聲凄慘的尖叫,爸爸輕輕地拍了一下我的肩膀,笑嘻嘻地貼著我的耳朵,小聲地對(duì)我說(shuō):“嘉妹,看看你的腳下!”我瞪大了眼睛,在草叢邊發(fā)現(xiàn)了一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,它還輕輕地跳動(dòng),旁邊還有一灘淡淡的血跡,一只老鼠正艱難地爬進(jìn)草叢。我一看便明白了剛才發(fā)生的一切。原來(lái)一只老鼠正趴在路邊休息,我踩到它尾巴上了。我“哇”的一聲尖叫起來(lái),手中的冰棒滑落,雙腳一蹦,跳得地老高,連忙躲進(jìn)媽媽的懷里,頭嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地埋在媽媽的懷中,身體不時(shí)地顫抖著。爸爸在一旁放聲大笑,媽媽用溫柔的撫摸著我。爸爸小心翼翼的撿起那條老鼠的尾巴,十分同情地說(shuō):“小老鼠,嘉妹可是你的“同類”啊,對(duì)不起啦,你現(xiàn)在一定很痛吧!她可不是故意的!卑职钟媚怯哪脑捳Z(yǔ)慢慢地舒緩了我緊張的心。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又笑說(shuō):“老鼠本來(lái)就是四害,人們?cè)缇驮谙敕皆O(shè)法消滅它們。今天,你竟然在不經(jīng)意間消滅了一只老鼠,真是厲害。
到現(xiàn)在,我只要一想起這件事,總會(huì)忍不住捧腹大笑,常常引得旁人側(cè)目注視。
四年級(jí)記事作文 篇6
爸媽總是拿我和別的孩子比較,其實(shí)我也有優(yōu)點(diǎn)呢!
有一次,聽(tīng)說(shuō)市上要來(lái)領(lǐng)導(dǎo),我們學(xué)校要表演一個(gè)節(jié)目,音樂(lè)老師說(shuō),以前是在市內(nèi)跳舞,這次是在市外,有更多的觀眾觀看表演,一定要加油哦!回到家后我立刻就把這件事情告訴了媽媽,然后問(wèn):“媽媽,如果你是我,你跳舞的時(shí)候會(huì)緊張嗎?會(huì)臉紅嗎?”當(dāng)然了,你不紅?”“切,那有什么嘛!”
表演馬上就要開(kāi)始了,在我背后面的那位同學(xué)說(shuō):“岳穌雯你緊張嗎?我好緊張哦!”“我一點(diǎn)兒都不緊張。”表演開(kāi)始了,我出色的完成了表演,再看看那位同學(xué),臉紅得就像火球一樣。
還有一次,我去領(lǐng)通知書的時(shí)候,看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都心急如焚的樣子,知道為什么嗎?還不是擔(dān)心沒(méi)有考好唄!而我卻一臉若無(wú)其事的表情,因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢芸己玫摹?/p>
成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我數(shù)學(xué)9 分,語(yǔ)文9 分,這個(gè)結(jié)果跟我預(yù)料的差不多。后來(lái),我又粗略的算了一下,在班上竟然是第二名,再加上英語(yǔ)還獲了優(yōu)秀獎(jiǎng)。所以我覺(jué)得還是不錯(cuò)的。
怎么樣,我真的很棒吧!
四年級(jí)記事作文 篇7
我,曾為家人的關(guān)懷,老師的教育,朋友的幫助,陌生人的感化而感動(dòng),而對(duì)我來(lái)說(shuō)意義最深刻的是媽媽做給我的一份份充滿愛(ài)的手抓餅。
每到早晨,我總會(huì)請(qǐng)求,媽媽給我做手抓餅。媽媽也總會(huì)毫不反對(duì)地答應(yīng)。當(dāng)我砸吧砸吧嘴津津有味地吃著手抓餅時(shí),躺在床上的媽媽還用她那疲憊不堪的眼睛深情地望著我,我也望著她,頓時(shí)我明白了什么是索取,索取是“拿走”親朋好友的愛(ài)。我,深受感動(dòng)。
夕陽(yáng)親吻著山谷,向山谷告別,白云也悄悄離開(kāi),我回到了家里。我環(huán)顧家中,發(fā)現(xiàn)媽媽不在,我想,媽媽一定又是披星戴月去了吧。
夜幕降臨,滿頭大汗的媽媽回來(lái)了,我捧著興奮的臉說(shuō):“媽媽,我要吃你做的手抓餅!”“好,我正好給你做了,拿去吧!眿寢屢桓焙吞@的樣子對(duì)我說(shuō)。媽媽不管是疲憊不堪也好,滿頭大汗也罷,媽媽卻總是想著我,仍然記得手抓餅有我的那一份。我低頭望著這份色澤金黃,香味撲鼻的充滿媽媽對(duì)我的愛(ài)的手抓餅,不禁聲淚俱下,這可是世界上最好吃的手抓餅!
愛(ài)是一種力量,愛(ài)是一種關(guān)懷,愛(ài)是一種永垂不朽的能源!媽媽對(duì)我的愛(ài)正如此,滔滔不絕,源源不斷。
我會(huì)把媽媽對(duì)我的愛(ài)永存心中,時(shí)刻牢記著“媽媽對(duì)我的愛(ài)滔滔不絕,源源不斷……”長(zhǎng)大后報(bào)答媽媽!媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
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