實(shí)用的期中考試作文600字集合六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的期中考試作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期中考試作文600字 篇1
隨著時(shí)間流逝，一轉(zhuǎn)眼，期中考試來(lái)到了。考試的前一天，似然我這次做了充分的準(zhǔn)備，可此時(shí)我的心里卻一點(diǎn)底也沒(méi)有，像十五只吊桶打水——七上八下的。唉，明天到底會(huì)怎樣，我真想知道�。】上](méi)人會(huì)回答我�，F(xiàn)在，我只有復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí)，不敢有半點(diǎn)馬虎，但愿這一次能取得好成績(jī)。隨著老師一聲令下，我胸有成竹地拿起筆，埋頭答題。教室里靜悄悄的，只有筆在紙劃過(guò)的沙沙聲，呼吸的聲音也清晰可辨。同學(xué)們的思想都集中在試卷上，全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想，有的在紙上勾畫著，有的一只手托著下巴……人人眉頭緊鎖。“時(shí)間到了，收卷！”老師宣布說(shuō)。
考場(chǎng)上立刻響起了各種響聲，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況。有的從容自然地走出去，顯得胸有成竹，有的慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著試卷，有的急急忙忙地加快動(dòng)作再添上幾筆，兒我的最后一題再有1分鐘就大功告成了。可越急越添亂，筆握在我手上猶豫不定，寫不出只言片語(yǔ)�！袄蠋熢俳o我一分鐘，哪怕是半分鐘也好�。 �
我在心里暗暗乞求，渾身冒汗，終于，在最后一刻我完成了題目。上課了，我們走進(jìn)教室，端坐在位置上。“考試結(jié)果出來(lái)了，現(xiàn)在公布分?jǐn)?shù)。殷碧汝97分第一名，宣嘉琪97分并列第一�！甭�(tīng)到這個(gè)好消息，我恨不得讓全世界的人都知道，可是我眨眼一想希望不是老師弄錯(cuò)了，把別人的當(dāng)做我的。我懷著一顆忐忑不安的心快步走到講臺(tái)邊，接過(guò)試卷我三步并作兩步跑到座位邊坐下，我定睛一看，是我的卷子，卷子上還謝著我的名字，我高興極了�；氐郊椅野堰@個(gè)好消息告訴了媽媽�！安荒茯湴粒撔�！你這次考試考好了，并不代表你下次一定能取得優(yōu)異的成績(jī)！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我慢慢體會(huì)這句話的含義。
期中考試作文600字 篇2
隨著時(shí)光流逝，我們已經(jīng)學(xué)完了半個(gè)學(xué)期，每一門學(xué)科都考完了試。我的心里像一只小兔子一樣在蹦蹦亂跳，緊張的不得了。
很快的成績(jī)出來(lái)了，我出師不利，語(yǔ)文只考了95。5。爸爸評(píng)價(jià)說(shuō)我這次語(yǔ)文考試字寫得不錯(cuò)，可是我的書信格式不不對(duì)，如：你的朋友應(yīng)該和姓名寫在同一行，我卻把它們分兩行寫了。這讓我心里涼颼颼的，覺(jué)得很失望。數(shù)學(xué)可能是上次沒(méi)考好的緣故，這次也大意失了荊州，僅考了98。5，這讓我心里依然陰沉沉的仍然很失望。英語(yǔ)成績(jī)至今毫無(wú)音訊，我真不希望考得太差，因?yàn)榭嫉锰畹脑�，電腦游戲就將棄我而去。終于英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，我只考了89分，但爸爸欺騙我，說(shuō)我考了85分。當(dāng)他的罪行被我揭露后，我已怒發(fā)沖冠，火冒三丈，心里恨不得把爸爸碎尸萬(wàn)段。我的結(jié)局很悲慘，因?yàn)闆](méi)有當(dāng)上學(xué)習(xí)之星，我跟電腦游戲告別了。
雖然這一次成績(jī)不太好，但是我避免了以前的常犯錯(cuò)誤，比如說(shuō)：數(shù)學(xué)分布列式的單位、單位的括號(hào)、答、語(yǔ)文的病句、錯(cuò)別字、的地得的用法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，但是這些進(jìn)步依舊沒(méi)能改變我的敗局，這是因?yàn)槲移綍r(shí)存在這樣的問(wèn)題：1。英語(yǔ)每天聽(tīng)磁帶及跟讀的習(xí)慣不能堅(jiān)持2。平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候不踏實(shí)，如我數(shù)學(xué)列式驗(yàn)算的格式都錯(cuò)了，書信的格式也錯(cuò)了3。解題的壞習(xí)慣沒(méi)能糾正過(guò)來(lái)，檢查不仔細(xì)特別明顯，如數(shù)學(xué)漏寫、數(shù)學(xué)選擇題答案抄錯(cuò)了，4平時(shí)學(xué)習(xí)不夠勤奮，學(xué)習(xí)的要求比較低，如英語(yǔ)的閱讀練習(xí)很少，平時(shí)上課不認(rèn)真。題目稍難一點(diǎn)，我就潰不成軍了。
我打算，以后每天晚上都要聽(tīng)磁帶、讀英語(yǔ)，練習(xí)英語(yǔ)的'聽(tīng)力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真檢查作業(yè)，認(rèn)真寫作業(yè)，記號(hào)課堂筆記，爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)。
期中考試作文600字 篇3
人生就像一趟列車，這路途中會(huì)有許多站口，來(lái)來(lái)往往的人群會(huì)在這里上車或是下車，不知道是否會(huì)有人陪我們走到人生的盡頭。
——題記
能遇見(jiàn)你們，我很幸運(yùn)。
家·溫暖的港灣
從第一眼看見(jiàn)這個(gè)多姿多彩的世界開(kāi)始，從第一次哇哇大哭開(kāi)始。。。我遇見(jiàn)了你們，爸爸媽媽。是你們讓我來(lái)到這個(gè)世界，能夠感受到大自然的奇美壯觀；是你們給予了我雙眼，讓我看見(jiàn)了美麗，看見(jiàn)了神奇；是你們給了我雙手，讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……在我得意時(shí)，警告我的是你；在我快樂(lè)時(shí)，笑的最燦爛的是你；在我退縮時(shí)，支持我的是你；在我努力時(shí)，鼓勵(lì)我的是你……這個(gè)家，因你們而溫暖。
在這趟列車上，在任何的站口，你們都不會(huì)下車，我知道，你們將會(huì)一直陪伴著我，直到永遠(yuǎn)……
爸爸媽媽，能遇見(jiàn)你們，我很幸運(yùn)。
師·辛勤的園丁
從第一步邁入教室開(kāi)始，從第一次遨游在知識(shí)的海洋開(kāi)始……我遇見(jiàn)了您，我的老師。在課堂上，您風(fēng)味有趣的講課方式，讓本是枯燥的課堂變得格外精彩；在課下，您和我們聊學(xué)習(xí)，聊生活……那時(shí)，我們不再只是師生，在尊重的基礎(chǔ)上，我們成為了朋友，雖然不是形影不離，但是我們卻很親切。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地間，讓我們無(wú)窮無(wú)盡地接受清風(fēng)的吹拂，雨點(diǎn)的洗禮……我們是樹苗，老師，您讓我們茁壯成長(zhǎng)。
在這趟列車上，您陪我走了很長(zhǎng)的路，雖然在某個(gè)時(shí)候，您可能趕上了另外一輛列車，但是在匆匆忙忙的上上下下間，我不會(huì)忘了您，我的老師。
老師，能遇見(jiàn)你，我很幸運(yùn)。
……
列車在繼續(xù)前行，可能許多乘客已經(jīng)下車。我不知道，待你們?cè)俅紊宪嚂r(shí)，我還能想起我們?cè)?jīng)相識(shí)過(guò)嗎？但是，我會(huì)一直帶著你們的期望，伴著列車，前進(jìn)再前進(jìn)。我相信，在遠(yuǎn)方，我會(huì)遇見(jiàn)最精彩的自己。
期中考試作文600字 篇4
正視成績(jī)：查漏補(bǔ)缺更重要
期中階段檢測(cè)是學(xué)習(xí)的一個(gè)階段，成績(jī)本身所具備的參考意義，也就是對(duì)當(dāng)前學(xué)習(xí)的階段性檢查，因而，考試后的查漏補(bǔ)缺尤為重要，能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。
既然是一種階段性檢測(cè)，家長(zhǎng)就不要太糾結(jié)于孩子的成績(jī)，趙校長(zhǎng)提醒道，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要放下功利心，單純盯著成績(jī)是不夠的。要認(rèn)識(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)只是一個(gè)方面，并不是全部，學(xué)生在校期間還接受多元化的教育，還學(xué)習(xí)了一些課程，家長(zhǎng)要客觀，要看到孩子的努力和進(jìn)步，看到孩子在班級(jí)和學(xué)校生活中的快樂(lè)，而不僅僅是這次檢測(cè)所反映出來(lái)的問(wèn)題。當(dāng)前正處于一種多元化的生活，學(xué)生學(xué)知識(shí)固然重要，然而其他能力的提升也是學(xué)生自身成長(zhǎng)一個(gè)非常重要的方面。
正視心態(tài)：夯實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵
提及考試，很輕易就想到心態(tài)調(diào)整問(wèn)題，無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)，這時(shí)候都不必過(guò)于焦慮;通過(guò)階段性測(cè)試發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整就可以了，無(wú)論是知識(shí)掌握上的疏漏，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題，這次成績(jī)好不好都可以“過(guò)去”，將檢測(cè)所暴露出來(lái)的問(wèn)題一一解決了，就可以了。城陽(yáng)四中物理老師盧衍員表示，就階段性檢測(cè)而言，期中考試是一個(gè)階段性考試，只是考察近期一小段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，畢竟是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)階段，學(xué)生應(yīng)該當(dāng)做一次小的階段，不要太過(guò)于患得患失，要注重查漏補(bǔ)缺，反思得失，彌補(bǔ)不足，在后面的學(xué)習(xí)中爭(zhēng)取盡量避免改進(jìn);及時(shí)以這種方式“自查”，然后夯實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
據(jù)鞍山二路小學(xué)德育主任黃蕾介紹，“階段性質(zhì)量檢測(cè)”在小學(xué)而言是一種隨堂檢測(cè)，主要是給孩子提個(gè)醒，用成績(jī)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何、學(xué)習(xí)哪個(gè)方面弱一些，以在下半學(xué)期進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，對(duì)學(xué)生起一個(gè)督促作用。當(dāng)前小學(xué)“減負(fù)”，小學(xué)階段的學(xué)生更倡導(dǎo)一種“快樂(lè)學(xué)習(xí)”氛圍，期中檢測(cè)對(duì)孩子們無(wú)壓力，孩子們“都很淡定”。
期中考試作文600字 篇5
期中考試結(jié)束了，我考了雙百。我很高興，一方面，我充滿了自信，前面的知識(shí)已經(jīng)牢牢的記住了，另一方面，我可以獲得我喜歡的玩具了。我要說(shuō)說(shuō)我的心情，從考前、考中、考后三個(gè)方面說(shuō)吧。
考前，充滿渴望，認(rèn)真復(fù)習(xí)�？荚嚽耙粋�(gè)星期，我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)后，就開(kāi)始復(fù)習(xí)課本。先說(shuō)語(yǔ)文，我先是讀課本后的一類字和二類字，然后在練習(xí)本上自己默寫一類字;爸爸向我提問(wèn)生字，由我組詞;然后我逐課背誦課文，默寫課文中和田老師要求背誦的古詩(shī);最后爸爸陪著我把老師整理的資料認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍，不會(huì)的反復(fù)記憶。再說(shuō)數(shù)學(xué)，我把《隨堂檢測(cè)》等資料上的錯(cuò)題認(rèn)真看了一遍，分析為什么做錯(cuò)，是馬虎了，還是漏題了;后，認(rèn)真看了看課本，做了一套期中模擬考試試題，讓爸爸幫我改了;最后，我出了一套試題，考了考爸爸。
考中，充滿自信，沉著冷靜。拿到試卷后，我先認(rèn)真看了看，共有多少道試題，一題一題的認(rèn)真做，做完后，又把試卷看了看。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文最后一道題還是有涂改的地方，我今后要按照老師和爸爸媽媽說(shuō)的，先在草稿紙上打個(gè)草稿，再在試卷上寫。
考后，認(rèn)真總結(jié)。拿到試卷后，我很高興，我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考了100分。老師和爸爸媽媽讓我總結(jié)一下，我和爸爸一起進(jìn)行了總結(jié)。一是平時(shí)要努力，基礎(chǔ)打扎實(shí)。爸爸常常用我喜歡的動(dòng)畫片來(lái)教育我，《宇宙星神》中的阿波羅總是在經(jīng)歷戰(zhàn)斗后就提升本領(lǐng)，學(xué)習(xí)也是這樣，只有一點(diǎn)一點(diǎn)的積累才能都學(xué)會(huì)。二是心情要放松。心情好了，才能認(rèn)真在作業(yè)，認(rèn)真考試。
經(jīng)過(guò)這次考試，我更加自信：我會(huì)更加努力，我的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好。當(dāng)然，我也會(huì)獲得我最喜歡的玩具。
期中考試作文600字 篇6
每個(gè)人的生命都只有一次，上天給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是相同的，總不會(huì)有一點(diǎn)兒偏袒或者吝嗇。生命是父母賜給我們的，它總是以溫暖的手來(lái)?yè)嵛课覀冇仔〉男撵`；鞭策我們，激勵(lì)我們前進(jìn)，創(chuàng)造更加美好的生活。
生命是可貴的，是偉大的，它總讓人們憧憬未來(lái)，向往希望。
記得那是我五歲的時(shí)候，住在鄉(xiāng)下姥姥家過(guò)暑假，姥姥家門前有一個(gè)小的池塘，池塘里偶爾還會(huì)有游來(lái)游去的小魚在里面嬉戲。一個(gè)炎熱的中午，在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)的我，猛地爬起來(lái)，到對(duì)面舅舅家和剛出生的小妹妹玩，正好這時(shí)，舅媽的小女兒尿了，讓我去刷馬桶（到池塘邊里），我滿懷欣喜地跑到池塘邊，走下去，已經(jīng)洗完了，我回來(lái)往家跑，扭過(guò)頭的一剎那，腳下一劃掉進(jìn)了池塘，在水中我又看見(jiàn)了小魚游來(lái)游去。這時(shí)的我還不知什么叫死亡，只是出于本能地往上爬，靠著馬桶的浮力和自己的力量，迷迷糊糊上了岸，回了家，舅媽問(wèn)我渾身怎么濕漉漉的，我解釋了原因。
現(xiàn)在的我回想起來(lái)都有點(diǎn)兒后怕，當(dāng)時(shí)游走在死亡邊上的我，可能只是出于本能的自救，撿回了一條小命。對(duì)了，我還得謝謝那只馬桶，是它救了我的命。這時(shí)我才知道生命的可貴，生命的不凡。
長(zhǎng)大了，現(xiàn)在經(jīng)�？矗茫茫裕�--２的《生活》節(jié)目，他讓我們知道千千萬(wàn)萬(wàn)發(fā)生在我們身邊的事，知道生命的來(lái)之不易，生命的不平凡。想到那些脆弱的人，不是自殺就是跳樓，他（她）們是對(duì)生命的一種不珍惜，一種不熱愛(ài)。那樣的人就算是有多少的不幸，也不應(yīng)該選擇死亡呀！
兩類事，兩種人，兩種不同的看法，讓我深深體會(huì)到生命的重要性，體會(huì)到生命的可貴，知道了只有你擁有了生命，才擁有了本錢，才有資格去享受生活，享受樂(lè)趣。珍視生命，珍視時(shí)間，生命令我感動(dòng)！
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