初二的我的作文

時(shí)間：2021-11-12 10:11:54 初二我要投稿

關(guān)于初二的我的作文錦集10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的初二的我的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于初二的我的作文錦集10篇

初二的我的作文篇1

　　我披上春裝，漫步在林間，

　　去擷取第一滴晨露，

　　林間的鳥已攀上了，翠綠的柳梢；

　　太陽剛剛從地平線上升起，

　　便毫無保留地將他的光和熱，

　　灑向這片生機(jī)勃勃的園林，

　　透過樹葉，在地上呈現(xiàn)出無數(shù)樹影，

　　那是春姑娘走過的痕跡。

　　我光著臂膊，在炎炎烈日下，

　　舞動矯健的步伐，

　　激昂的少年的身影，在籃球框下，

　　一閃而過，只留下，

　　從框中劃過的籃球在地上不停地彈跳；

　　掏出袋中的巾紙，隨意兩下，

　　擦干了額頭上的汗珠，

　　不給你一刻喘息的機(jī)會，

　　便繼續(xù)上演了青春的激賽，

　　那是夏少年運(yùn)動的軌跡。

　　我穿上秋衣，在街上行走，

　　任秋風(fēng)吹過，不覺任何涼意，

　　不經(jīng)意抬起頭，凝視那秋色的天空；

　　街上的人們匆匆地走過，

　　或許他們并不喜歡秋天，也或許，

　　他們討厭這略帶涼意的風(fēng)，

　　低下頭，繼續(xù)行走，再沒有看見旁人路過；

　　一棵樹擋住了我的腳步，

　　這讓我有點(diǎn)不悅，我斜過眼，打量著這個家伙，

　　只可惜，我的怒火已經(jīng)被這沙沙作響的楓葉掩蓋，

　　那是秋青年落下的寶物；

　　我張開眼，尋覓第一輪曙光，

　　窗外的柳已凝成顯眼的霧凇，

　　原本羞澀的柳姑娘，此時(shí)，卻在這漫天飛雪中，

　　搖曳著她的纖纖細(xì)手；

　　這場雪，仍在下著，

　　它仿佛是天公隨意潑灑下來的色彩，

　　將世界的顏色定為，雪的白色；

　　從窗外望去，外面是白茫茫的一片，

　　幾朵冰晶裝飾著窗的內(nèi)壁，

　　看來，這雪連人的住所也不肯放過，

　　偏要在這屋內(nèi)勾勒一筆，

　　留下它的杰作，只等人的贊嘆，

　　那是冬老人即將離開，留下的禮物。

　　我眼中的四季，以各種色彩，

　　顯現(xiàn)在人們面前，

　　它們沒有浮夸自己的習(xí)慣，

　　只是想，讓人們，不要忘記它們，

　　不要忘記，這個世界的色彩，

　　是五彩繽紛的。

初二的我的作文篇2

　　那天——是我的十歲生日，一大早媽媽就把我叫了起來，說把我?guī)А跋惭笱蟆被瘖y。我了個伸懶腰把窗欄一拉，哇！好大的霧。霧好似一位慈愛的母親，輕輕地?fù)崦愕哪橆a，讓人感到無比的溫暖！

　　我坐著媽媽的電瓶車，在馬路左右兩邊來回看著。路兩邊的大樹，和我一樣冷的沒有知覺，路上的行人來來往往，有的在跑步；我的在匆匆往往的趕時(shí)間；有的在和伙伴慢悠悠的走著，一起聊天……

　　到了喜洋洋，一位漂亮的大姐姐把我領(lǐng)到了化妝臺前，嫻熟的動作不一會兒頭發(fā)就扎好了。忽然，一人在我后面一拍，我嚇得半死，回頭一看原來是表妹和她的媽媽呀！表妹急忙把她送給我的禮物擺到我的面前，嘴里還帶著有節(jié)奏的“當(dāng)當(dāng)…當(dāng)當(dāng)…”哈！原來是一個毛茸茸的玩具狗呀。我高興地說謝謝。表妹腦筋一轉(zhuǎn)說：“姐姐，你要報(bào)答我呢！”我說怎么報(bào)答，她鬼鬼祟祟地在我耳旁說：“叫這個大姐姐幫我也化妝！”我哈哈大笑，既然表妹都說了，我也只好讓她如愿啦！

　　中午，來了好多爸爸媽媽的朋友、親戚。我坐在邊上的一個搖椅上在擔(dān)心不久的將來我該怎么上臺說話呢，又望了望窗外，眼看要到中午了，太陽公公笑我說：“你看你，真膽��！”想著想著，聽見有人叫我，原來是我那些小伙伴呀，表弟說：“姐姐，生日快樂，我送你一個奧特曼，這是我最喜歡的，現(xiàn)在我送給你哦，她會好好的保護(hù)你的！”我笑瞇瞇地說：“好呀！謝謝！”接著，他們又送了：會說話的娃娃、衣服、寫字、漂流瓶、芭比娃娃……

　　晚上，我趴在床上，看見床頭有幾本書和一封信，原來是爸爸媽媽送我的禮物，信上寫道：“平時(shí)，爸爸媽媽忙，沒有空照顧你，你一個人學(xué)會了自立，我和你爸爸很欣慰……這是我和你爸爸送給你的幾本書，這書是你一直想要的但媽媽沒空幫你買……希望你學(xué)習(xí)魯濱遜的意志，遇到任何艱難險(xiǎn)阻不要畏懼，要去勇敢的面對…�！睖I水涌出了我的眼眶，我看了看書果然是我很想要的書：《愛的教育》、《名人列傳》、《魯賓遜漂流記》。

　　如今，每當(dāng)我拿起那幾本書都會想起那些往事。

初二的我的作文篇3

　　陰霾，昏暗，心情低落，空洞，寂寞，內(nèi)心空虛。

　　我跨進(jìn)家門，垂著頭一言不發(fā)，“快洗手吃飯，”媽媽笑著對我說。目光投向那一桌豐盛的晚餐，我心里泛著莫名的酸楚感覺罪惡感越發(fā)重了。我低著頭悶聲答道：“我不想吃了，回房間�！绷粝乱荒樏Ｈ坏陌职謰寢專译x開了。

　　坐在書桌前，看著堆成小山一樣的書本，先前在學(xué)校里的一幕幕在腦中浮現(xiàn)。班主任略帶些無奈的神情讓我心灰意冷：“你怎么搞的，明明知道自己數(shù)學(xué)不好還不努力，要是再這樣，遲早有一天你會一落千丈……”淚水無聲地滑落，明明就認(rèn)真學(xué)了，為什么成績就是不滿意？難道數(shù)學(xué)就一定是我的絆腳石嗎？我該怎么辦？

　　“心情不好，飯還要吃的�。　辈恢螘r(shí)，爸爸已經(jīng)來到我的身后，輕輕地開口，“爸爸都知道，不用著急，慢慢來，學(xué)什么都要有興趣，不要怕，有老爸呢！”接著，他把一片影集放在了桌面上，“看著吧，心情應(yīng)該會好一些，別給自己太大壓力，我和媽媽永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾�！闭f完，爸爸轉(zhuǎn)身走了，順手把門帶上了。

　　猶豫了片刻，我打開了相冊，映入眼簾的是小小的我傻笑著騎在爸爸的肩頭，相片下是爸爸剛勁有力的字跡“女兒，要一直笑，快快樂樂地長大！”……

　　一頁頁翻進(jìn)去，爸爸那些鼓勵的話一句句映入眼簾。我眼角濕潤了，心中豁然開朗。對，要相信，小小的困難難不倒我，我不能退縮，不能迷茫。

　　給了自己一個大大的笑容，我輕輕合上影集，打開房門，看著爸爸媽媽。

　　那天，我撿到了快樂的鑰匙，那就是給自己笑，我要攜這份快樂，永遠(yuǎn)地走下去。

初二的我的作文篇4

　　我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋；我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個森林。是你，給了我前行的動力。

　　——題記

　　你，沒有出眾的外貌，卻溫柔可親；你，沒有耀眼的光環(huán)，卻談吐文雅，知識豐富；你，很平凡，一位普通的教師，卻教給了我們廣博的知識，教會了我們做人的道理，目送著我們揚(yáng)帆起航，到達(dá)理想的彼岸。

　　期中語文試卷發(fā)下來，我望著手上滿是紅叉叉的卷子，后背一陣一陣地發(fā)涼，手心里直冒冷汗，眼睛模糊一片，腦子里一片空白，呆坐在哪里，一動不動…

　　你輕輕地走到我跟前，關(guān)切地說“怎么了，身體不舒服？”我沒有回答你的問題，只是把卷子擰成一團(tuán)塞到書包里，然后趴在了桌子上…

　　你摸著我的額頭，用溫柔的語氣說“把卷子拿出來，老師和你一起看看！”我不敢違抗你的命令，只好把那紙團(tuán)放到你手里。

　　你把卷子鋪展開，用纖細(xì)的手指指著紅叉的地方：“這個是你粗心了，以后注意點(diǎn)就行了；這道題的知識點(diǎn)你沒有掌握好，應(yīng)該是句子意思再加上修辭手法及其作用，最后再把作者的`感情寫上…”

　　你的話像春風(fēng)一樣，拂去了我心頭的寒意，給了我無限的溫暖，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊皺的眉頭也舒展開來。

　　你又告訴我：“失敗并不可怕，只要認(rèn)真分析，看清楚自己的問題所在，把自己的問題解決好，用樂觀的心態(tài)去戰(zhàn)勝路上的種種困難，勝利一定會屬于你的。風(fēng)不能把陽光打敗�！�

　　是��！“風(fēng)不能把陽光打敗”，你的話語就是陽光，給了我前行的力量。

　　從此，面對困難，我不再氣餒退縮，而是一路披荊斬棘，以勝利者的姿態(tài)去譜寫我的人生之路。

初二的我的作文篇5

　　“十年之后，我們是朋友，還可以問候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由……”最近網(wǎng)絡(luò)上又出新歌了，是陳奕迅的《十年》，聽這首歌的時(shí)候，我不由自主地想象著十年后的自己，該是個什么樣的情況。

　　十年，彈指一揮間就過去了。十年后，會有一個挽著發(fā)髻，身穿麻布長裙，腳踩高跟鞋的女子漫不經(jīng)心的微笑，那就是我。十年后就是20xx年了，那時(shí)候的我擁有一份在迪拜的工作，工資待遇很好，時(shí)間也很寬松，每天負(fù)責(zé)教這里的小孩學(xué)習(xí)普通話，教他們學(xué)做中國小吃，學(xué)太極等一些任務(wù)。沒事的時(shí)候我會去外面走走，和人們用英語交流，提高我的英語口語，或者去這里有特色的地方瞧上一瞧，開開眼界。我最喜歡的是去這里的國家圖書館看看書，喝喝咖啡，所以，在圖書館里我認(rèn)識了一些外國朋友，有丹麥的，紐約的，泰國的，越南的等幾個朋友，我們相約每周六一起喝下午茶，交流周內(nèi)所看的新書，和他們在一起交談中，我的口語不但提高了，而且總結(jié)能力也提升了，我越來越熱愛閱讀，甚至還學(xué)會了一點(diǎn)兒他們的語言。

　　這一切都是我曾經(jīng)不斷努力的目標(biāo)，如今終于實(shí)現(xiàn)了。突然想起書上的一句話來：如果你想要樹上的果子，那么你自己去摘，如果你想要看起來比別人更輕松，那么你就要比別人更努力。這話說的很誠懇，很有力量。

　　我看著遠(yuǎn)處大海的方向，嘴角微微上揚(yáng)。

初二的我的作文篇6

　　那是第一次看她這樣，真的，第一次好美！

　　微風(fēng)吹過，不經(jīng)意間吹起了她的劉海，好像回到童年了，她牽著我的手，曾經(jīng)的我們是母女，而現(xiàn)在卻類似姐妹。手緊緊相牽，心緊緊相連！那不是令人悸動的舊時(shí)光啊，而是，現(xiàn)在依舊能體會到的感動。

　　陽光太刺眼。坐在車內(nèi)沐浴陽光，腦海中浮現(xiàn)一些亂七八糟的小事。突然間，音樂響起，飄飛了的思緒要被召喚回來。仔細(xì)一聽，我的興趣煙消云散了。噢買尬！那種我還未出生就過時(shí)的經(jīng)典曲目！頓時(shí)，我又集中思緒繼續(xù)向外的事情了。只是，她，竟給我講起了這首歌曲，有關(guān)時(shí)間、歌名等等。于是，我也饒有興味地聽著，偶爾還可以插上幾句。似乎介紹得特別快，她又跟著音樂輕輕唱起來。我只是享受著，很享受！

　　從窗內(nèi)看出去，一片金黃啊！田地里，滿是大把大把的稻草，我的眼睛又得以舒適。景美，人美，歌美！或許陽光太強(qiáng)烈，眼淚不由自主地落下，我控制不住。我不知道我的心里有什么在動蕩。我不懂它的意義，只是，淡淡的清香，彌漫開來。讓我只是靜聽著吧！讓我從她的歌聲中慢慢感受她的一生，慢慢享受她給我的微幸福吧！

　　音樂停了，但愛不會停。下了車，我又像小時(shí)候一樣乖乖跟著她身后。任憑風(fēng)吹起頭發(fā)，讓陽光風(fēng)干了眼淚，何嘗不可？這可能更為幸福呢！無聲中，手牽著手，眼望著眼，心連著心，她的深情撞上我的柔情，幸福和幸福是會摩擦出火花的。我看見愛了，我抓住它了，真的好美好美……

　　茫茫人海中，我們太渺小，以致于太容易被遺忘。只是，我無法忘記我愛的整個世界中有我最愛的她。原諒我對愛的期待，那只是人人發(fā)自內(nèi)心的渴望！

初二的我的作文篇7

　　你是一縷風(fēng)，吹去我心頭的陰霾；你是一團(tuán)火，融化我心中的冰冷；你，就是我的媽媽。在我眼中，你的性格是多變的，而不變的卻是愛我的那顆心。

　　我眼中的你是溫柔的。每當(dāng)早晨的一縷陽光照到身上時(shí)，媽媽，你總是輕輕開門，小聲說“到點(diǎn)了，起床了”。這時(shí)，我揉著惺忪的睡眼起來，和你道聲早安。

　　那次舞蹈比賽我落選了，心里有說不出的難受，想到一個月的日夜苦練，全部付之東流，我再也不想練了。這時(shí)，是你，溫柔的安慰我，肯定我的努力，讓我重拾信心。不知為什么，你溫柔的語氣仿佛有奇妙的作用，聽完你的話，我又充滿力量，又重拾自信。因?yàn)槟悖覈L到了幸福的滋味，懂得了什么叫做堅(jiān)持。

　　我眼中的你又是嚴(yán)厲的。你在家是我的媽媽，在學(xué)校是我的老師。或許是職業(yè)的原因，所在地點(diǎn)不同。你的態(tài)度有了翻天覆地的變化！

　　初一時(shí)，課上你提出一個問題，又恰好我不會解答。我的腦子瞬間空白，站起來支支吾吾半天說不出一句話。那時(shí)，你嚴(yán)厲的批評了我。我覺得我的面子都丟盡了，心里的委屈像一條小河瞬間凝凍。但放學(xué)回家后，你又恢復(fù)了柔情似水的面龐，教導(dǎo)我別灰心，耐心的給我講題。我心中的冰河被你的溫柔化解了。因?yàn)槟�，我才能“更上一層樓”，才能不斷進(jìn)步。

　　我眼中的你是美麗的。道道皺紋無情地爬上你的額頭，根根被歲月染白的發(fā)絲隱藏在黑發(fā)之中。每當(dāng)你望向我的時(shí)候，你的眼中充滿了憐愛，仿佛水面蕩起圈圈漣漪。在我看來，你是最美麗的媽媽！這些都是你為這個家里外操勞的結(jié)果。在學(xué)校，你無私的對待每一位學(xué)生，這已不只是你的職業(yè)，而早已是一種境界；在家里，你和爺爺奶奶相處十分融洽，電視劇中所謂的“婆媳戰(zhàn)爭”在我們家從未出現(xiàn)過。在我眼中，你是最美的！

　　有一個人，在我內(nèi)心最柔軟的地方占據(jù)著，我知道，我會用生命去保護(hù)她。那個人就是你啊，我的媽媽！

初二的我的作文篇8

　　世界上最偉大的人是誰？我想一定有很多人會說當(dāng)然是爸爸媽媽了！是啊，是他們把我們帶到這個世界；是他們養(yǎng)育了我們這么多年；是他們給了我們衣食無憂的生活條件；更是他們讓我們學(xué)到了知識，讓我們懂得了做人的道理。但是我的回答和大家卻不一樣，我的回答是姥姥。

　　從小因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑�，我很少能夠和她們在一起，陪伴我度過童年的只有姥姥，姥姥雖然比我大60歲，可是卻在我的童年中留下了許多美好的回憶。

　　在我小的時(shí)候，姥姥總是帶我到處去玩，頤和園、景山、北�！襁@樣的地方都不知去過多少遍了，但是有一次經(jīng)歷卻讓我記憶深刻，記得那天是姥姥搬家的日子，原來姥姥家住在永安里的一棟五層小樓里，那里的安全狀況十分不好，還發(fā)生過一起命案呢！于是大姨就讓姥姥搬到她那去住。當(dāng)天我看到一輛大卡車來搬家，姥姥聽說大姨家那邊有一個公園，她說；“我們今天去吧？”我聽了之后高興地跳了起來，急忙回答道：“好呀！說話要算話！”

　　到了下午姥姥帶著我迎著溫和的春風(fēng)來到了紅領(lǐng)巾公園，進(jìn)了公園，我看到里面有放風(fēng)箏的、跳舞的、打球的……我看到天上的風(fēng)箏飛得很高很高，覺得很好玩，便跑去找姥姥說；“姥姥！姥姥！你看那邊的風(fēng)箏飛得多高啊！我也要玩！”姥姥見我如此興奮，也就答應(yīng)了，給我買了一個小風(fēng)箏。我問姥姥：“這個要怎么玩��？那些人是怎么讓它飛起來的？”姥姥說：“這個其實(shí)很簡單的，只要掌握方法就好了，你先拉著風(fēng)箏線跑跑，看看可不可以飛起來�！蔽衣犃吮慵鼻械氖铝似饋��？烧l知這可不是那么容易的，我拉著線跑了好久，可它就像成心和我做對一樣，怎么也不肯飛起來，我著急的一屁股坐在地上哭了起來，姥姥看到后趕緊把我拉了起來，拿著風(fēng)箏跑了起來，不一會兒風(fēng)箏就飛了起來，我跑向姥姥那里，姥姥把手中的風(fēng)箏線給了我，我在那邊玩了起來。姥姥卻累得坐在了椅子上，但她看到我玩的如此開心，嘴角也依然掛著笑容。

　　如今姥姥已經(jīng)滿頭白發(fā)，我也早已長大了，現(xiàn)在只要到假期我就會去姥姥家陪姥姥。這些回憶刻在我的心中，我一輩子也不會忘記這些美好的回憶的。

初二的我的作文篇9

　　每一個人都會有一顆好奇心，然而，青少年的我們正處于在好奇，好動，好學(xué)，好模仿的時(shí)期，遇到自己好奇的事，就想知道為什么。好奇，就像一張無止境的答題卡，讓我們?nèi)ニ伎�，去探索其中的奧妙；好奇，能讓我們感受到快樂！

　　人人都有好奇之心，我也不例外。記得五年級的時(shí)候，一次科學(xué)課上，老師在精心的講課。我覺得科學(xué)好有趣，它就像一個“磁鐵”般的東西一樣吸引著我，突然對科學(xué)有著一種好奇之心。老師在下課之前給我們留下了兩個問題：為什么只有地球才能居��？地球上有外星人嗎？我迫切地等待下一節(jié)科學(xué)課的到來，因?yàn)檫@樣老師就會幫我們解決困惑，還可以跟老師一起討論問題，慢慢地，我的好奇心就慢慢化成了興趣。在業(yè)余時(shí)間，我就會拿出關(guān)于科學(xué)的書來拓展知識，或者是拿出科學(xué)書來預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)，有不懂得可以圈出來，有時(shí)候可以問老師。五年級下冊，學(xué)校開展了興趣班，我毫不猶豫地參加了科學(xué)興趣班，在科學(xué)興趣班里，我學(xué)到了更多課堂上學(xué)不到的知識，感受到了更多的快樂……

　　說到好奇，我想起了另一件事——升入初中后，我們的學(xué)科就增加3科，我們班有一個同學(xué)成績在中上水平，但自從他對生物產(chǎn)生好奇時(shí)，成績偏了。第一節(jié)生物課，他就對生物有了興趣，他想探索其中的奧秘。所以，無論是上課還是下課，他都想著生物的問題，如果世上副科，他都不聽講，就拿出生物書來看�；蚴峭低档目矗痪�，就迎來了一次測試，令人驚訝的是——他的生物成績是全班第一名！但是，更令人驚訝的是——其他科都考得不理想。雖然說好奇心是可以轉(zhuǎn)化為興趣，但也要正確利用。

　　正處于青春期的我們，只要是碰到新鮮的事物，總想知道為什么，想探索其中的奧秘。好奇心是很普遍的心理，它有助于學(xué)習(xí)，但我們不僅僅要有好奇心，也要將好奇心轉(zhuǎn)化為興趣，當(dāng)然，好奇歸好奇，學(xué)習(xí)為主，興趣只是在你業(yè)余時(shí)間的一種娛樂。