【精品】二年級(jí)拔河作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)拔河作文3篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)拔河作文 篇1
星期五那天,學(xué)校里舉行了一場(chǎng)拔河比賽。操場(chǎng)上熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)，歡呼聲、加油聲響成一片。
比賽前，我將我們班的選手挨個(gè)兒打量了一番，和別班的選手比較了一下，心里頓時(shí)沒了底兒——?jiǎng)e班選手長(zhǎng)得個(gè)個(gè)五大三粗，而我們班選手瘦不伶仃的，沒幾個(gè)重量級(jí)人物，拿什么跟人家比？
但比賽還是要比的，最初，是我們和三班比賽。雙方選手一抓起繩子，都用敵意、不懷好意的目光打量著對(duì)方。我緊張地盯著裁判員，等著哨聲響起。雖然作為啦啦隊(duì)成員大可不必這么擔(dān)心，可我比自己比賽還要緊張�！班搿钡匾宦�，尖銳的哨聲響起。人群像被炸開一般，爆出一陣陣助陣聲。我捏緊拳頭，上竄下跳，盡量喊出自己最大的聲音，好像這樣他們就會(huì)有力氣似的。眼看著繩子一點(diǎn)點(diǎn)向右移動(dòng)，選手們像一串點(diǎn)心串在繩子上被無奈地向右拖動(dòng)時(shí)，我心急如焚，恨不能跳出去幫忙一起拉繩子，選手們頭上在冒汗，腳卻不住地向前挪動(dòng)，而三班選手臉漲得通紅，一副臉紅脖子粗、拼命到底的樣子，用力時(shí)還大吼一聲，我不禁為我們班隊(duì)員感到擔(dān)憂：真的能贏嗎？
選手們?cè)�(wěn)步伐，使出吃奶的.力氣，皺緊眉頭，咬緊牙關(guān)，狠命把繩子往自己這邊拉。終于，在千鈞一發(fā)之際，局勢(shì)發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，對(duì)方倒變成了被拖的“點(diǎn)心”。眼看紅繩一點(diǎn)點(diǎn)過了線，隨著一聲哨響，我們心中的歡樂與激動(dòng)抑制不住地爆發(fā)出來，操場(chǎng)上炸開了一片歡呼。尤其是當(dāng)我們看到三班同學(xué)垂頭喪氣的神情時(shí)，心里的得意勁兒就更不用說了。
最終，我們班在比賽中取得了第二名的好成績(jī)。這次比賽使我明白：人外有人，天外有天，不論你多么厲害，總會(huì)有比你厲害的人。要想穩(wěn)拿冠軍，就要變得更強(qiáng)。
二年級(jí)拔河作文 篇2
【評(píng)語(yǔ)】：.詞語(yǔ)用的適當(dāng)，動(dòng)作描寫生動(dòng)，文章用了很多好詞，例如熱鬧非凡、精神抖擻、大顯身手等等。寫拔河比賽時(shí)，動(dòng)作描寫恰當(dāng)。，如果能把觀眾的情緒寫出來.和人的心理描寫..就更好，
【正文】：
盼星星，盼月亮。我們終于盼來了今天的拔河比賽，操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們興高彩烈，精神抖擻，準(zhǔn)備大顯身手。
首先上場(chǎng)的是我們一組和二組，老師讓我們先站在繩子兩側(cè)，雙手拿著繩子，腳碰腳，噓隨著哨聲響起，同學(xué)們開始使勁拉，你看他們身子向后仰，腳彎成弓步，臉憋得通紅通紅，繩子上的紅標(biāo)志一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，此時(shí)的我使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地往后退，旁邊的拉拉隊(duì)不停地喊著：加油、加油！噓哨聲響起，我們一組贏了，同學(xué)們立刻歡呼起來。
操場(chǎng)上久久回蕩著我們的笑聲。
二年級(jí)拔河作文 篇3
得知今天要進(jìn)行拔河比賽，我興奮不已，但真是度日如年，等來等去，時(shí)間終于到了。
我們都來到了操場(chǎng)上。到我們班的時(shí)候，同學(xué)們都摩拳擦掌，體育老師提醒大家抓好繩子，并嚴(yán)肅地說：“比賽開始！”同學(xué)們把吃奶的力氣都拿了出來，一個(gè)個(gè)臉漲得像個(gè)紅蘋果，不，依我看是比紅蘋果還要紅！繩子上的一會(huì)兒向左移動(dòng)，一會(huì)兒向右移動(dòng)，我們班上的拉拉隊(duì)都在大聲喊：“加油！加油！繩子向左！向左！可是結(jié)果沒能讓我們?nèi)缫�，我們二比一輸給了五班，我們都很不服氣。
通過今天的拔河比賽讓我知道，只要齊心協(xié)力，就沒有克服不了的困難，輸贏并不重要，重要的是自己努沒努力。
此時(shí)此刻，我心中的那片白云變成了灰色的，那張自信的臉變得垂頭喪氣。王川
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