【推薦】初二我的母親作文合集十篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初二我的母親作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二我的母親作文 篇1
我的人生中不僅僅需要挑戰(zhàn),更多的是學會忍受。在我的人生軌道中有太多太多欺辱。十一年來我一路都在忍受,在我的腦海里也早以變得渺茫,而在這個世界里陪我一路走來的是我的母親。
傷心時,是她撫慰我凄涼的心給我樂觀的心態(tài);失落時,是她給予我鼓勵給我沖刺的動力;高興時,是她陪伴我一起歡笑釋放我的靈魂。歲月悄然飛逝,時間的蹉跎讓她的雙臂留下了根根銀絲幼稚的我笑問母親“這是什么”她語重心長的告訴我“孩子,這是白發(fā),她是過去與時間的見證!蔽疑瞪档狞c了點頭,如今出入初中的我,明白了一個簡簡單單的道理:白發(fā)是命運的匕首讓你慢慢衰弱。即使是這樣我的母親也一如既往的站在我的身后目睹我成長的‘筆記’。
回憶不堪回首的過去,我的母親總是昂著頭,挺著胸牽著我的手。為我遮風擋雨,為我受盡酸苦。每每想起,我不禁頭涔涔而淚潸潸。望著漸漸被命運煎熬而漸漸削弱的母親,我多想把自己心中的那句話大聲說出來“母親,我愛你!敝x謝你為我的一切。
我的母親雖平凡,但在我心目中他最偉大,F(xiàn)在愛還來得及,不要等到失去才說我愛你即便你再后悔也追悔莫及。加油吧,大聲說出你的愛!
初二我的母親作文 篇2
愛在這個人世間,所有的東西都會隨風一起煙消云散的,卻只有一樣東西,它摸不著看不見,卻能感覺得到,那就是——母愛。有的時候,看到他為我忙碌,為我洗衣服做飯,是理所當然的,可是,等我長大后,才明白,一切都是過眼云煙。
她只是一個平凡的家庭婦女,她不好像別人一樣打扮的雍容華貴,也沒有好像貧窮人打扮的十分寒酸,他只是打扮得很自然。好像清晨出淤泥而不染的荷花仙子,可遠觀而不可褻玩焉,卻又好像是黑夜的幽靈,使人望一眼便心生膽怯。其實,她就是我的母親——一位既嚴厲又慈祥的媽媽。
當我考試不及格的話,她沒有好像別人的媽媽一樣,打我,而是用一種恨鐵不成鋼的眼神望著我。是我看了一眼便嚇得不敢之聲。過了一會兒,他要干的活忙完了,便走過來,坐在我面前,和我談談心,心平氣和的。說;我給你講個故事吧,從前,在一個村子里,一個學校,有一對很要好的兄弟,一個叫阿強,一個叫阿熙。阿熙學習很好,阿強整天玩。六年過去了,小學畢業(yè)了,倆人考到了一個學校,三年過去了,初中過去了,阿熙考到了一個很好的學校,阿強沒考上,便挫學了。二十年過去了,阿熙在母校當了個老師,工職雖然不高才4000多,但是他很知足,而阿強在離村子不愿處當了個包工頭,前一個月掙6000多,但是她還是不知足,一年后,倆人在村東頭遇到,阿強讓阿西跟著他干去,阿熙拒絕了,三年過去了,阿熙接到了阿強的葬禮請?zhí),原來,阿強在建工的時候,一塊樓板從上面掉了下來,正好砸中了阿強。這個例子就是告訴我們,學習有知識的重要性。
聽完這個小故事,我明白了一句話“知識改變命運”母親的話個是我恍然大悟,是啊,每個人的終點都是死亡,為什莫我們不讓過程精彩一點呢。
總之,母愛是在你過小巷里的那一盞灰暗而又照亮你心底的一盞燈。
初二我的母親作文 篇3
我的母親不怎樣漂亮,中等個,一頭烏黑的秀發(fā)用一個漂亮的頭花扎起來。她像所有的母親一樣,深愛著自己的孩子。她那種對我從心底涌出的愛用任何語言和詞匯去描述、形容,都顯得蒼白無力。
歲月的無情和工作的繁重,使母親的白發(fā)漸多,臉上的皺紋也稠密起來,這些白發(fā)和皺紋都鑒證了母親為我付出的一切艱辛。
母親對我是極其慈愛的。五年級有一次數(shù)學單元測驗,我考得不怎樣理想;氐郊,一聲不響地聽著爸爸的訓斥。爬在寫字臺前改錯的我想著爸爸說得那些責備我的話,一向在眼圈里打轉(zhuǎn)的淚花,還是掉到了試卷上。這時,母親突然推門而入,為我撫去眼角的淚珠,順手拿起了試卷,嘆了口氣,那嘆氣的聲音似乎在發(fā)抖。母親安慰我說道:“我明白你也不想考的不好,以后得好好學,認真點,這次考得的確不怎樣樣,好好總結(jié)總結(jié),看你下一單元的了。“我聽了,有了動力,在下一單元考試中,果真成績又上去了,媽媽看著這單元的卷子,滿意地笑了。
母親對我還很有職責心。
有一次,我剛到教室,窗外便下起了小雨。之后雨越下越大,我開始擔心起來,因為我沒有帶雨具。隨著一陣鈴響,放學了,我背起書包,冒余奔到學校門口的房檐下,等待家長來接。差不多都走光了,我的心涼了半截,鼻尖也開始酸了。但正當我想哭時,之后昏黃的燈光,看到離這不遠處有一個熟悉的身影,是母親!我高興得蹦著向她揮手,母親過來了。她的手凍得通紅,褲腿上噴了許多泥星子。我上了車,打著雨傘,爬在母親那高大的身軀后,回到了家,她那對我的關(guān)愛久久感動著我。
母親給了我無微不至的關(guān)懷,。她像一棵大數(shù)為我遮風擋雨,她也像一盞燈給我指明方向。此刻,我只有努力學習,才能夠報答母親對我無限的愛。
母親是這樣的純樸。她期望中華民族所有偉大精神都集中在我的身上。因為她是我的母親,我是她的期望。
初二我的母親作文 篇4
母愛似水,給魚兒一個溫暖舒適的家;母愛似海,給大川一個休息娛樂的家。我的母親是平凡的,但是在我的心里確實不平凡的。
小時候,母親就開吃讓我自己的事自己做。所以沒上學我就學會洗衣服`掃地之類簡單的事。我不知道為什么當我在做家務的時候,弟弟卻在旁邊樂呵呵的玩耍。我問母親,母親說,女孩子勤快一點是應該的,本來就該做家務。男孩子長大要掙錢養(yǎng)家不用做家務阿。不知為什么我心中又一陣心酸。不過母親買東西始終不會忘了我。
漸漸的,我長大了,然而卻發(fā)現(xiàn)母親說得很有道理。其實母親是把她最擅長的.生活本領(lǐng)交給我了,讓我長大以學會獨立生活——我已經(jīng)明白母親的用意了。我覺得母親好厲害會做好多事了:家中的水管壞了,請工人來維修,母親便在一旁看著。下一次水管壞了,母親便自己維修。母親的學習能力讓我佩服。
母親沒有上過學,沒有文化。上學時,因為在農(nóng)村婦女沒上過學很普偏所以沒有在意,但是到了城市上初中以后,我發(fā)現(xiàn)母親沒上學很自卑,不敢和別人說起自己的母親,但我知道母親小時候很想上學,但因為外公沒有錢供母親上學,所以母親才會沒有學歷。不過母親會問我她不認識的字。那時我覺得很心酸阿,不管母親問為什么我終會耐心的解釋給他聽。她聽后終會樂呵呵的,我很欣慰。母親教我做菜,我叫母親識字,各有所得,很不錯!
我的母親是平凡的。但他用愛包容子女的任性,用自已的雙手呵護子女成長。
初二我的母親作文 篇5
“青兒!”“唉,母親!”隨即傳來一陣銀鈴般的笑聲。
“母親“多么熟悉的字眼,一個激靈,我回過神來,卻不知怎的,眼眶竟有些濕潤。我的童年可以說是五彩繽紛的,有明媚的春光,涼爽的秋風,然而這一切生命最初的快樂和夢幻,我都得感謝我的慈母,我生命的賦予者!
當我呱呱墜地,得知是個女孩時,據(jù)說奶奶的眼里閃過一絲不滿,當時據(jù)說只有母親您含著眼淚笑顏如花,帶給了我人生第一縷陽光。
以后,我成了母親的寵兒,母親上哪兒都不忘帶上我,時時刻刻都關(guān)注著我。用嬸的話說,“真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了!倍藭r我也漸漸養(yǎng)成了依賴母親的思想。
一次,母親抱著到離家不遠的田里除草,不久,母親有急事說要回家一趟,就小心地把我放在田埂上,說一會兒來接我。路上有人叫我自己回家,但我死活不肯,又哭又鬧。奶奶憤憤地把我抱回家,但我死心眼又氣著回到了原地,奶奶狠狠地抽我,全然不顧我眼里的絕望。那時,我的心碎了。隨著一聲焦急的“媽”傳到我耳里,我竟奇跡地不哭了。我知道那是母親為我搭起的一片綠蔭!
我努力地想要描畫出母親的形象,但卻最終無果。
直到有一天,黑暗之神終于也找上了光明的小孩!鞍郑瑡屇?我要媽!”我嘶聲力竭地呼喊著,而回應我的只有沉默和黑暗。母親走了。從此那片抹不去的黑暗曾一度占據(jù)了我的世界。
以后我才明白,每個人都有追尋自己幸福的權(quán)利,包括母親,那我是否也一樣呢?我的心里依舊在飛雪。
如果我的記憶中曾有過一片綠洲,如果我的記憶中曾有一片明媚,我都得感謝我的慈母!那是否我的心中曾有過一片荒漠,有過一抹黑暗,也應該感謝我的慈母呢?
初二我的母親作文 篇6
她,從你還未出生,便為你付出,她從未抱怨過,只希望你好,可是你我可曾想過,她,我們的母親,是否過得好。
我的母親她辛辛苦苦的養(yǎng)了我十幾年,但我從沒說過要報答,整天抱怨自己的母親為什么不能掙大錢。也從沒在乎過我的母親是否在這幾年過的好不好。
母親為了我做了多少,但我從沒說過一句:“媽媽,您辛苦了!”在大冬天,我去上學,但我沒有穿暖和的鞋,凍得我都快不能走路了。是媽媽冒著大雪給我送來了一對雪地鞋,讓我體會到了雪中送炭的溫暖。
在我上一年級時,因為我發(fā)燒,沒有考試。老師不讓我上一年級,但是我看見人家佳佳進入了新的一年級,我也想上,媽媽便去求人家,可老師嫌我笨,不讓我上。我便開始哭,媽媽對老師說盡了好話。老師給了我媽媽面子,才讓我上。
回想起這些,原來母親為了我已經(jīng)做了那么多。可我從來沒在乎過媽媽,總認為做父母的照顧兒女是應該的,我每天都要和母親頂嘴。但媽媽一句怨言都沒有,媽媽也從沒埋怨過我為什么不思進取,只是默默的鼓勵我?晌夷?
我的母親是那么慈祥,那么的溫和?稍谒睦锸且欢亲游菋寢審膩頉]有向自己的親人訴苦過,從沒抱怨過這一切,因為她認為自己還有一個值得自豪的女兒!
我的母親,我真心的想說對不起。這十幾年來,您為我日夜操心,可我不曾為您著想過。我愛您,您辛苦了,我的母親。
初二我的母親作文 篇7
《我的母親》是老舍回憶他母親所寫的一篇記敘文。全文通過對母親一生經(jīng)歷往事的回憶,塑造了母親的形象,突出表現(xiàn)了母親勤勞刻苦、善良寬容、樂于助人、意志堅強等性格與偉大無私的母愛,以及母親的人格力量對作者思想性格形成的深刻影響。
“失了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根”。這是作者經(jīng)七七抗戰(zhàn)后,從濟南逃到西南對母親的那種思念的心情。也許我們都不曾體會過,也不曾知曉過,但作者卻覺得很痛苦,因為世界上沒有什么會比思鄉(xiāng)情,念母情更來得強烈了。有母親的人,心是安定的。作者又何嘗不想這樣呢?
“每逢接到家信,我總不敢馬上拆看,我怕,怕,怕”作者怕看到母親遭遇不測的消息,只是作者不想捅破,捅破那層窗紙一樣的念母之情。但噩耗最終還是傳來,原來母親已經(jīng)去世有一年了。作者最后也只剩下內(nèi)疚而又惋惜不已的哀痛,只能以“心痛!心痛!”來結(jié)束全文。
作者在敘寫個人生活經(jīng)歷和一些感受很深的事情時,把深沉的感情寄予在平實簡樸的語言中,讀來親切,令人動情。而最后那句“心痛!心痛!”更是被人們視為經(jīng)典。我們又何嘗不能拿來借鑒呢?
初二我的母親作文 篇8
我的母親很和藹,很慈祥,也很美麗。
我對母親的第一印象應該是我在3歲時。我記得一天夜里,我剛剛睡醒,睜開眼睛,看見一個美麗的女人走了進來,叫著我的乳名,就把我抱了出去。我依稀記得外面燈火通明,有好多人坐在客廳里,還有許多小孩穿著新衣服,手里拿著煙花在放。哦,我明白了,此時是大年三十,那些大人應該是我的伯伯、伯母、哥哥和姐姐。我想母親是為了讓我一飽眼福才去我房間抱我出來看看的。頓時,我感受到了濃濃的母愛。這是我對母愛最初的印象。
母親最喜歡看電視劇,尤其是那些苦難主題的電視劇。每當她看到電視里主人公的悲苦情節(jié)時,就會為主人公哭,我看見母親一個人在那哭,就很不明白母親為什么要哭,心想:母親每天喝很多水嗎?水都從母親的眼里流出來了,F(xiàn)在想起,母親的情感是那么的豐富,而自己幼時的想法是那么的幼稚!
我四到五歲時,剛上幼兒園,就由于阿拉伯數(shù)字里的一個2不會寫,父親就用棒子抽我,把我身上抽得一道道的紅痕,母親坐在床上,淚如雨下,還勉強地說:“打得好,重點打!北桓赣H打了好多回,2還不會寫,父親恨鐵不成鋼,就使出了好多力打,母親見狀,就用手來擋,父親一打下去,母親的手就腫起來了,但她沒哭?匆娺@情景的我,就拼命地練這個2,終于,我好不容易把2擺平了,父親才扔下棒子走了。母親把我抱在床上,用濕手巾擦我的傷口,我的傷口上時常有水珠落下,我知道那些水珠,不是手巾上的水,而是母親為我心痛而落下的淚。那一晚,我是在母親溫暖的懷抱中睡著的。那一晚,我想我睡得很香,由于我是伴著濃濃的母愛入睡的。
當我7歲時,家里的農(nóng)活基本上都是母親做的。在一天早上,我起床喝水,在床上找不到母親,我想,母親肯定是在地里干活,我自己穿好衣服去找母親,結(jié)果真在自家地里找到了母親,我一下子就哭了。
母親是傘,我們是傘下的孩子;母親是豆莢,我們是豆莢里的豆子。
由于有了母愛,我們才能茁壯成長。
初二我的母親作文 篇9
母親是一個待人和善的人。一天,在公共汽車上,一個乘客踩了他一腳,而且還很高傲的走開了,連一句對不起也沒說,似乎沒有把母親當回事兒。我當時已經(jīng)是火冒三丈,真想教訓他一頓。母親笑了笑,對我說道:“如果我和他吵起來,那勢必會影響司機,倘若他把車子一放,不開了,那我們不僅回不了家不說,而且還會被其他乘客罵,導致大家都回不了家。所以,兒子,凡是要為大局著想,不能為了一己私利而影響大家的公共利益,明白了嗎?”我若有所思的點點頭。
當時我只有九歲,并不了解這句話是什么意思。后來大一點的時候,我才明白它是什么意思。上初中后,我和母親談上它時,她只是淡淡一笑。
母親雖然不是大學生,但是她的知識卻一點也不亞于大學生畢業(yè)的老爸,她對我的學習可謂是嘔心瀝血。一天,我有一道物理題不會做,垂頭喪氣的從書房里出來。母親問明事情后,便和我一起思考,耐心的給我講解,直到我明白了為止。所以,我的成績在班里還算不錯,這跟我母親的教導是分不開的。母親很關(guān)心我的成績。當我取得了優(yōu)異的成績時,母親總是鼓勵我再接再厲、繼續(xù)加油;當我考砸時,母親也不批評我,而是安慰我、鼓勵我,讓我有充沛的精力去學習,再次迎接成功。
母親今年已經(jīng)40歲了,昔日的年輕漂亮早已成了今天眼角上一道又一道的魚尾紋。在這十四年里,母親為我付出的心血豈可以數(shù)計?我一定不會讓她失望的。媽媽,您等著吧,終有一天,您會收到一份重點大學的錄取通知書的,我一定不會辜負您的心血和辛勤我的母親。媽媽,謝謝你我的母親。
初二我的母親作文 篇10
提到母親,人們首先會想起一個慈愛操勞的形象。而我腦海中卻浮現(xiàn)出一個小姑娘,她高高瘦瘦,與我同齡,第一眼看上去很文靜,其實眼中有著不易發(fā)現(xiàn)的光芒。
她在家里不大不小,正好在五個孩子中排老三,這個位置是最不討喜的。說來也怪,她和她兄弟姐妹同吃同穿同長大,但只有她一個人心里想著,總有一天要離開農(nóng)村到城里去!
斗轉(zhuǎn)星移,初夏的小麥黃了麥梢,中秋的棉花白了田野,雁在頭頂往南飛去,不久又向北飛來。她要上初中了。
初中是要寄宿的,她早就想離開家了。可這時她父母不同意了,他們希望母親早點出去上班,到了時候就嫁人,別浪費時間讀書。她不死心,毅然參加了小升初考試。
后來,到了收獲的季節(jié),家里事務繁忙。學校那邊又沒音訊,她認為自己沒考上,便沒再多問。直到一天她的同學叫著她的名字,告訴她村里貼出了升學名單,有她的名字!她跑去確認,果真看到了自己的名字。這下好啦,可以不花錢上初中。
她回到家里,嚴肅地對父母說:“我已經(jīng)考上了初中,明天就去學校報到!笨伤改笡]有一點反應,繼續(xù)忙手頭的事,甚至不看她一眼。大姐看在眼里,跑過來跟她說:“算了吧,讀的有啥用啊,爸媽還不為你好!”她這才意識到爸媽早知道自己考上了,只是沒有跟她說。
她看看眼前在村里算富裕的家,再回頭望著身后一望無際的田野,莊稼收割后光禿禿的,田里有位老邁的農(nóng)婦,滿臉皺紋,盯著農(nóng)婦,她仿佛看到了棄學后的未來——嫁人后,生一堆孩子,自己在家干活,老了之后,再催自己孩子結(jié)婚生子,孫子再接著干活養(yǎng)家——多么令人絕望的循環(huán)。她咬咬牙:無論如何我也要離開這鬼地方!
第二天清晨,趁家里人還在忙,她將課桌綁在二八自行車上,自己向著平時上學路的反方向出發(fā)了,不久,她的背影消失在濃濃的晨霧中。只有那只忠實的花狗在門口目送著她——
她就是我的母親,在她十三歲那年,她不顧家長反對,堅持去讀書。為了創(chuàng)造更好的生活,她傾全力沖突藩籬,突破環(huán)境局限的精神。我敬佩她敢于做最好的自已——這就是我的母親。
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