【熱門】二年級(jí)游戲作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)游戲作文4篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)游戲作文 篇1
今天是5月30日,星期五。后天就是六一兒童節(jié)了,我們學(xué)校舉行了親子互動(dòng)活動(dòng),由學(xué)生和家長一起做游戲。
一年級(jí)的游戲是拔河,二年級(jí)的游戲是兩人三足跑,三年級(jí)是投球的游戲。
我是二年級(jí)的,我們的游戲是兩人三足接力跑。每個(gè)班級(jí)可以有10個(gè)家庭參加,我和爸爸一起報(bào)了名參加比賽。昨天晚上,我們?cè)诩依镆呀?jīng)練了很久,所以,我非常有信心。
今天雖然是個(gè)陰天,但特別的悶熱,動(dòng)一動(dòng)就會(huì)滿身出大汗。
不久,我們二年級(jí)的開始要比賽了。我們先做好準(zhǔn)備,十個(gè)家庭分兩邊站好,每邊五個(gè)家庭,我和爸爸就站在右邊的第一排。
比賽開始了,首先從左邊第一排的徐源和他的爸爸開始。他們兩個(gè)人的一只腳綁在一起,然后跑過我們這邊來,再把繩子綁到我和爸爸的'一只腳上。我和爸爸一邊喊著一二一,一邊同時(shí)抬腿起跑。我和爸爸節(jié)奏配合得很好,所以我們跑得很快。我們跑到左邊,然后再把繩子綁在另一個(gè)家庭兩個(gè)人腳上。就這樣我們一個(gè)個(gè)家庭跑啊跑,傳啊傳。最終,我們班第一個(gè)跑完了所有接力,我們贏了。我們班參了賽的都發(fā)了一個(gè)書包,這是我們的獎(jiǎng)品。后來,我們學(xué)校還給每一個(gè)人發(fā)了一根繩子。
感謝學(xué)校給我們這樣的機(jī)會(huì),能和爸爸媽媽一起玩親子互動(dòng)游戲,還發(fā)了許多獎(jiǎng)品。這次六一我們過得真快樂。
二年級(jí)游戲作文 篇2
今天,老師說要帶我們玩?zhèn)髟捰螒。有些同學(xué)高興地跳了起來,有些同學(xué)愣住了,還有些同學(xué)在說:“要玩什么游戲?”
游戲開始了!老師寫了一行字,分別讓朱杍璨、殷欣祺、劉艾杰看。老師說開始,他們才開始傳。殷欣祺對(duì)我說:“媽媽喂馬,馬踢媽媽。”我對(duì)第二個(gè)人也說:“媽媽喂馬,馬踢媽媽!焙孟窈髞硪彩沁@樣傳的,可是到第四個(gè)人的時(shí)候就卡殼可。第三個(gè)人又說了一遍,可他還是愁眉苦臉的。我急得直跺腳,見已經(jīng)有一組去告訴老師了,還好他們的答案不正確,最后一組也沒有答對(duì),老師公布結(jié)果了,結(jié)果是:媽媽喂馬,馬踢媽媽,媽媽腿麻。聽到這個(gè),我氣得差點(diǎn)暈了過去。
玩了這個(gè)游戲,我明白了做任何事都要專心。
老師點(diǎn)評(píng):詳細(xì)的游戲過程,生動(dòng)細(xì)膩的心理描寫,突出游戲的有趣,結(jié)尾點(diǎn)題!
二年級(jí)游戲作文 篇3
今天,我和同學(xué)們?cè)谧魑恼n上玩了一個(gè)有趣的游戲——擊鼓傳花。
要玩這個(gè)游戲,首先要準(zhǔn)備一朵花,然后請(qǐng)一個(gè)人上來打鼓,花只能傳給前后左右的人,如果鼓聲停了,花落在哪個(gè)人的桌子上,那個(gè)人要上去做個(gè)鬼臉。
老師開始鼓手了,同學(xué)們趕緊舉起手來,誰也不肯讓誰?老師選了坐得最端正的宋文杰同學(xué)。
鼓聲響了,我把臉一直對(duì)著前面那個(gè)同學(xué)的腦袋,生怕花落在我這。我心里總是在想:如果鼓聲停了,花落到我這里,就要馬上去做個(gè)鬼臉,那該多難為情啊!只見大家趕緊把花傳給四周的人。眼看花就要落在我們這個(gè)大組了,我的心怦怦直跳。幸好大家眼疾手快,又傳到了最后一個(gè)大組。
有一次,花落到了我的同桌那里,他神氣十足地走上臺(tái)去,他沒有做鬼臉,而是把眼皮翻了個(gè)。這不做還好,這一做把我們女同學(xué)嚇得有的大聲尖叫,有的躲在了桌子底下,有的差點(diǎn)流出淚來……
六次機(jī)會(huì)過去,幸好花沒有落到我這里。但是這節(jié)課我們玩的很開心。擊鼓傳花——這真是一個(gè)有趣的游戲,我多么希望再來一次!
二年級(jí)游戲作文 篇4
星期五的中午,陽光明媚,連下了好幾天的陰雨終于停了。太陽公公笑瞇瞇的出來了,因?yàn)樘鞖夂,所以老師帶我們(nèi)ド⒉健?/p>
我們?cè)诓賵?chǎng)上走了一圈后,老師帶著我們做游戲。游戲是蒙眼走直線。我們班的蔣文博和羅圣嘉走得非常的偏,蔣文博從一開始就偏離了直線,我們?cè)诤竺婵粗,像熱鍋上的螞蟻。很著急。想提醒他又不可以。我們只好眼睜睜的看著他走到了草地上。羅圣嘉和蔣文博一樣,也正好不偏不倚地走到草地上,逗得我哈哈大笑起來。
終于輪到我了,我的手蒙在眼睛上,害怕的向前走去。走了一會(huì)兒同學(xué)們大聲的喊道:“涂夢(mèng)涵,你偏了啦!”。我心里暗暗想著,到底是偏哪邊呀,老師叫我們睜開眼睛啦, 我一看,哇,我也偏了很多呢,看完我紅著臉回去了。
啊,今天中午過得真快樂呀!
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