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環(huán)保三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-17 20:00:17 三年級(jí) 我要投稿

環(huán)保三年級(jí)作文合集10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的環(huán)保三年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

環(huán)保三年級(jí)作文合集10篇

環(huán)保三年級(jí)作文 篇1

  我們生活在一個(gè)多么美麗的世界里啊!這兒,有頑強(qiáng)的小草,有芳香的花朵,還有挺拔的樹(shù)木......這兒,有唱歌動(dòng)聽(tīng)的小鳥(niǎo),有森林之王老虎,還有惹人喜愛(ài)的小兔子......這兒,有營(yíng)養(yǎng)的.蔬菜,又可口的水果,有肥嫩的葷菜......啊!這兒的環(huán)境是多么的美好啊!可是,我們?yōu)槭裁匆茐乃?

  以前,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,小草伴著花兒在微風(fēng)中搖擺,人們?cè)诮诌呾o靜的散步......這是多么美好啊!可是現(xiàn)在,小鳥(niǎo)不再歌唱了,因?yàn)樗鼈儫o(wú)家可歸,樹(shù)木都被砍伐光了;花草不再搖擺了,因?yàn)樵僖矝](méi)有微風(fēng)吹拂了,都是有毒氣體;人們不再悠閑地散步了,因?yàn)樗麄冊(cè)谄茐沫h(huán)境......空中彌漫著有毒氣體,草地上一片荒涼,莊稼都枯死了,人們卻還在破壞著環(huán)境......直到有一天,人們沒(méi)東西吃了,人們無(wú)法洗澡了,人們無(wú)法生活了......到了那時(shí),他們,才會(huì)后悔嗎?可是已經(jīng)來(lái)不及了!這么美麗的世界,就這樣毀在我們的手里了!雖然這只是一種幻想,但,也可能發(fā)生......如果我們?cè)谶@樣一錯(cuò)再錯(cuò)下去,這些幻想,將變成現(xiàn)實(shí)......

  想想啊,人們!如果我們不再破壞環(huán)境了,那么世界將變得多那么美好啊!小鳥(niǎo)又在枝頭歌唱了,泉水又在流淌了,人們又恢復(fù)了以往的健康與幸福......這不正是我們所想的嗎?

  破壞環(huán)境對(duì)我們沒(méi)有一丁點(diǎn)兒好處,美麗的環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么美好啊!你不會(huì)想看到全世界都是垃圾吧?所以,讓我們大家齊心協(xié)力一起保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境,從我做起!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇2

  地球是我們的家,而我們的家正面臨著嚴(yán)重的污染:有空氣污染、有水質(zhì)污染、食品污染、環(huán)境污染、噪音污染。

  我們?cè)谄匠I钪,?huì)看見(jiàn)工廠的煙囪里冒著黑煙,破壞著我們的大氣層,F(xiàn)在的汽車(chē)也越來(lái)越多,排出的尾氣也破壞大氣層。我們也會(huì)看見(jiàn)道路兩邊堆著很多的白色垃圾,被大風(fēng)一吹,有的飄在空中,有的掛在大樹(shù)上,隨風(fēng)飄蕩。公園應(yīng)當(dāng)是很美,到處飄滿(mǎn)花香的地方,但是我身邊的.公園散發(fā)著臭味,原來(lái)湖水里有很多的垃圾和青苔。垃圾桶本應(yīng)當(dāng)裝垃圾,但是人們卻把垃圾扔在地上,天熱的時(shí)候會(huì)發(fā)出腐爛的味道,招來(lái)很多的蒼蠅。這么卑劣的環(huán)境,真讓人痛心。

  保護(hù)環(huán)境從我做起,我要做一位環(huán)保小衛(wèi)士。每個(gè)周末我都要和爸爸媽媽去公園,看見(jiàn)有人往地上扔垃圾,我會(huì)馬上制止并撿起扔進(jìn)垃圾桶?匆(jiàn)湖面上有水瓶或塑料袋,我會(huì)把它們撈起。夠不到的,讓爸爸媽媽幫忙。我們居住的小區(qū)我也要幫忙打掃。謝絕塑料袋,勤儉每滴水,保護(hù)花草樹(shù)木。

  我相信我們家園的水會(huì)變得越來(lái)越清澈,天會(huì)變得越來(lái)越藍(lán),家園會(huì)變得越來(lái)越美!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇3

  讓天空碧藍(lán)深遠(yuǎn),讓河水清澈見(jiàn)底,讓草木枝葉茂盛,讓動(dòng)物自由自在地生活,這是多么令人向往的生活。

  但是,這只是夢(mèng)想,讓我們把目光轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)吧。樹(shù)木砍伐,排放污水,汽車(chē)尾氣,漸漸在吞噬我們?cè)?jīng)美好的家園。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),城外南郊的垃圾堆得像小山一樣。風(fēng)一吹,白色的塑料袋漫天飛舞,所以人們說(shuō),城郊一片白茫茫。

  是啊,垃圾,我們生活中的附屬物,每天我們都在制造垃圾。不說(shuō)其他家,我們家每周平均產(chǎn)一滿(mǎn)袋垃圾,一周產(chǎn)的少,一年呢?一年十二個(gè)月,一個(gè)月四個(gè)星期,四個(gè)星期四袋,一年就是四十八袋,那兩年就有九十六袋,我們的`鄰居有十一戶(hù),整樓每年要扔多少袋垃圾呢?一千零五十六袋一個(gè)城市的樓房要扔多少袋拉圾呢?這樣的帳不敢再算下去了,真是觸目驚心!

  如果政府沒(méi)有辦法處理這些垃圾,把垃圾放在家里五六天,將會(huì)是什么感覺(jué)呢?心里一定很煩躁,到處臭氣熏天,正在生活在垃圾堆里,還有心情干好其他事情么?

  我在生活中不是一個(gè)只知道扔,不管后果的人。每當(dāng)看見(jiàn)分類(lèi)垃圾箱時(shí),我都依靠掌握的知識(shí),認(rèn)真的分類(lèi),再扔進(jìn)去的。當(dāng)我作環(huán)境污染調(diào)查的時(shí)候,我邊記錄,邊把垃圾隨后撿起來(lái),放到它們應(yīng)該去的地方,我一定要把這個(gè)好習(xí)慣保持下去。

  大地是我們共同的母親,我們非要同母親作斗爭(zhēng)嗎?如果非要作斗爭(zhēng),那么就會(huì)兩敗俱傷。

  茂密的森林不見(jiàn)了,到處都是臭水溝,

  肥沃的土地不見(jiàn)了,到處都是沙塵暴。

  美麗的天空不見(jiàn)了,到處都是塑料袋。

  地球上的人類(lèi)不見(jiàn)了,到處都是垃圾…

  想一想,多么可怕啊。我們和母親的斗爭(zhēng)難道還要再做下去嗎?我多不想讓這樣的悲劇上演。人們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從自身做起,好嗎?

環(huán)保三年級(jí)作文 篇4

  人有生命,世界上的萬(wàn)物都有生命,生命都是最寶貴的!同生活在同一個(gè)地球上,我們應(yīng)該珍惜那些幼小的生命,怎能做出傷害它們的事情呢?

  地球像我們的'母親一樣,毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供各種各樣的賴(lài)以生存的各種物質(zhì)資源,而我們?nèi)祟?lèi)卻不懂得珍惜,反而還隨意破壞大自然送給我們的這些寶貴資源,肆意毀壞那些花草樹(shù)木。我們國(guó)家現(xiàn)在的自然資源正在日益減少,水土流失日益加重,自然災(zāi)害越發(fā)嚴(yán)重,生物種類(lèi)日益減少,就連人類(lèi)的好朋友——那些可愛(ài)的動(dòng)物們,它們的種類(lèi)和數(shù)量都在不同程度的減少。這究竟是為什么呢?原來(lái)這一切都是我們?nèi)祟?lèi)自己造成的!人類(lèi)中有一部分人為了自己的個(gè)人利益肆意捕殺魚(yú)類(lèi)和其它動(dòng)物,亂砍亂伐樹(shù)木,亂扔亂投垃圾……可他們這樣做的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)以后自己的子孫后代怎么辦?

  善待生命等于善待自己,不僅幫助別人,也快了自己!我們要學(xué)會(huì)尊重大自然,也要善待大自然,做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們身邊的一草一木!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇5

  20xx年,隨著科學(xué)進(jìn)率變高,垃圾桶也開(kāi)始變化了。

  首先垃圾桶的外形是兩個(gè)小房子,一個(gè)小房子上面寫(xiě)著:xxx(可回收物品),另一個(gè)上面寫(xiě)著:xxx(不可回收物品)。大家可能看不明白吧,因?yàn)檫@里的生字已經(jīng)被高科技改成雅典型的了。不可回收的垃圾桶的'里面特別奇怪,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,還熱乎乎的。原來(lái),垃圾桶里面有一個(gè)消除器,有了這消除器,不管是什么東西都會(huì)變成“空氣”。另外,可回收的垃圾桶里面也沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,因?yàn),里面有一個(gè)傳送倉(cāng),每當(dāng)放進(jìn)去東西的時(shí)候,他就會(huì)把這個(gè)東西送到回收站,然后再進(jìn)行“改造”,就成了一個(gè)新的產(chǎn)品了!

  經(jīng)過(guò)這幾天的觀察,毛新宇(現(xiàn)在最高的官)把這款垃圾桶命名為“環(huán)保垃圾桶”。

  聽(tīng)了我的介紹,你是否也想買(mǎi)一個(gè)環(huán)保垃圾桶?如果想的話,那就到20xx年去購(gòu)買(mǎi)吧!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇6

  命如流水,只有在它急流與奔向前去的時(shí)侯,才美麗,才有意義。既然生命如流水一樣快,我們?yōu)槭裁床徽湎兀?/p>

  人有生命,世只界上的萬(wàn)物都有生命,我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳皇裁纯偸莻λ鼈儯?/p>

  地球像我們的母親一樣,毫不保留地為人類(lèi)提供各種賴(lài)以生存的資源,而我們?nèi)祟?lèi)不知道珍惜,反而還隨意毀壞自然資源,毀壞那些花草樹(shù)木。我們國(guó)家現(xiàn)在的資源是逐漸地在減少。樹(shù)木現(xiàn)在也是用黃沙代替了,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類(lèi)減少,這些都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)造成的。

  而那些動(dòng)物也逐漸減少,我們?nèi)祟?lèi)大量地捕魚(yú)和其它動(dòng)物,他們這樣只是為了自己的'利益,他們這樣做的同時(shí),從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)如果海里的魚(yú)沒(méi)有了怎么辦?

  善待生命,不僅幫助別人,也快樂(lè)自已,我們要尊重自然,善待自然。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇7

  星期天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去蓮花山公園撿垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士。

  一進(jìn)公園,我就看見(jiàn)同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了:有的戴上了手套,有的拿著長(zhǎng)夾子。同學(xué)們都到齊之后,我們就出發(fā)了。一路上,同學(xué)們一看見(jiàn)垃圾就像看見(jiàn)了寶貝似的,都爭(zhēng)著去撿。很快,我們就撿了一堆垃圾。我看著地上的一些垃圾,腦袋里冒出了幾個(gè)問(wèn)號(hào):這些垃圾是怎么來(lái)的?要被送到哪里去呢?人們是怎么樣來(lái)處理這些廢棄的垃圾呢?

  我看見(jiàn)有兩個(gè)人把用過(guò)的'紙巾扔在了地上,它們真可恥呀!有兩個(gè)大學(xué)生還是比較文明,她們把一小袋垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些垃圾要被送到哪里呀?”媽媽回答:“這些垃圾通常是被送到焚燒場(chǎng)和填埋場(chǎng),但是焚燒垃圾會(huì)釋放出難聞的氣體,影響人們的健康;如果去填埋,有些垃圾不易溶解,比如說(shuō)塑料袋,這樣就會(huì)影響周?chē)沫h(huán)境!薄霸瓉(lái)是這樣啊”,我說(shuō)。

  回家的途中,我的心情久久不能平靜,我想告訴人們:垃圾的危害多大啊,我們要保護(hù)環(huán)境,讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇8

  我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹(shù)木。3月12日是國(guó)家規(guī)定的植樹(shù)節(jié),為了我們的家園更綠、環(huán)境更好,我們不但要多種樹(shù),更要保護(hù)樹(shù)木。

  昨天我們學(xué)校開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng),我們班被安排給小樹(shù)澆水。同學(xué)們有的拿大塑料瓶、有的拿小水桶……個(gè)個(gè)都看著特別興奮。兩節(jié)課鈴聲后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的去打水,不到一會(huì)兒,幾個(gè)水龍頭前就排了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍了。同學(xué)們干勁十足,我的桶有點(diǎn)重,但現(xiàn)在一點(diǎn)也不覺(jué)得累。我把水倒入樹(shù)坑里,看見(jiàn)水滲進(jìn)土里,好像小樹(shù)咕嘟咕嘟的在喝水,然后微笑著對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們,我已經(jīng)喝飽了,我會(huì)快快長(zhǎng)大的`!

  我在回家的路上,看見(jiàn)小區(qū)幼兒園門(mén)口的四棵大雪松上都掛著一個(gè)牌子,我上前一看,原來(lái)是幼兒園豆豆班的小朋友認(rèn)養(yǎng)的樹(shù),我也想認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)。這時(shí)候,我想到去杭州旅游的時(shí)候,導(dǎo)游叔叔說(shuō)杭州市每人平均擁有十三棵樹(shù),我希望永濟(jì)人們平均擁有更多的樹(shù),使我們永濟(jì)變成綠色城市,環(huán)保城市。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇9

  在一個(gè)美麗的小村莊里,有一條清澈見(jiàn)底的小河。

  小河里生活著許多動(dòng)物,有小魚(yú)、小蝦、螃蟹……,它們?nèi)谇⒌叵嗵,在小河玩捉迷藏。有時(shí),還會(huì)有三五個(gè)孩子到河里游泳、打水仗,小河可熱鬧了。

  不知從哪一天起,村里的.人們把一袋袋垃圾、動(dòng)物的尸體等廢棄的東西倒入了小河。也不知過(guò)了多久,原來(lái)干凈漂亮的小河,變得又臟又臭;小魚(yú)小蝦們都翻著肚皮死去了,漂浮在河面上;螃蟹也消失了蹤跡;孩子們?cè)僖膊坏叫『永镉斡、玩耍了……小河又傷心,又寂寞,日夜嗚嗚嗚嗚地哭?/p>

  就在小河非常悲傷難過(guò)的時(shí)候,劃來(lái)了一只小船。船上的人們?nèi)鱿铝司W(wǎng),揮起兜,把河里的飲料瓶、編織袋等垃圾撈起來(lái),裝進(jìn)一個(gè)個(gè)袋子,運(yùn)走了。只在岸上留下了一塊木牌,木牌上寫(xiě)著“小河清清,傳送文明,請(qǐng)不要往河里扔垃圾”。村里的人們看見(jiàn)了,感到很慚愧。從此,再也不往河里扔垃圾了。

  過(guò)了不久,小河也漸漸地快樂(lè)起來(lái)。河邊長(zhǎng)出青青的綠草,河面上飛舞起蜻蜓;小魚(yú)小蝦又從大海里游回來(lái)追逐嬉戲;孩子們又開(kāi)心地到河里玩耍了……小河也不再感到寂寞了。

  小河唱起了歡快的歌,開(kāi)心地笑了。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇10

  同學(xué)們,這段時(shí)間,你們看新聞了嗎?我們?cè)颇险陲柺芎禐?zāi)之苦呀。壩塘干涸,田地干涸,人畜飲水困難……這幾天,電視里有關(guān)干旱的畫(huà)面、聲音、數(shù)據(jù)都讓我們觸目驚心,50年不遇的干旱,為我們活生生的上了一課。缺水的`危機(jī)正一步步向我們走來(lái)。

  聽(tīng)資料上說(shuō),人可以幾天不進(jìn)食,但不能幾天不喝水。所以說(shuō)水是生命之源,我們要珍惜每一滴水。

  而現(xiàn)在,浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然十分嚴(yán)重:有的人用大量的水洗手,上公共廁所不關(guān)水龍頭,讓水嘩嘩流失;有的人用大量的水洗車(chē),面對(duì)缺水不以為然;有的人把水污染,亂扔垃圾,亂排污……作為小朋友,我很心痛。這些人,真不應(yīng)該叫人。

  節(jié)約用水,保護(hù)水資源是人類(lèi)當(dāng)務(wù)之急。行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從點(diǎn)滴做起。大小便后盡量不用大水沖洗,用洗衣服水或者污水;干凈的洗菜水可以用來(lái)拖地、擦桌子,或者澆花草;家里的水龍頭壞了,要找人及時(shí)修理,不能讓水流失!劣诠S,用水后要做污水處理,不讓污水流入江河,壩塘,能讓水再次利用。

  節(jié)約用水,人人有責(zé)。為了我們的家園更美,更漂亮,也為了我們更好地生存,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水。

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