精選五年級升旗作文匯總八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級升旗作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級升旗作文 篇1
當一次升旗手,也許是許多同學夢寐以求的事情,我也不例外。今天,我終于當上了升旗手。
自從老師宣布這個消息以后,我便在每天晚自習的時候都去練習,為的就是在星期一的早晨完成這次神圣的使命。終于讓我等到了升旗的這一天了!我的內心充滿了喜悅和激動,但同時也有不安,即喜又怕。喜的是,我終于可以當一次升旗手;怕的是,萬一我沒有升好怎么辦?被人笑話怎么辦!眼看馬上就要升國旗了,我懷著忐忑不安的心情站在那里,心里像是有一窩兔子一樣“怦”、“怦”、“怦”地亂跳。當升旗的時候,國旗下的隊伍鴉雀無聲,場上充滿了莊嚴和神圣的氣氛,放眼望去,操場上是一片小手的“樹林”。我站在國旗下,目送著國旗徐徐升起,我心中的那份不安和恐慌已經被神圣而莊嚴的氣氛沖掉了,換來的是激動和尊重。在主持人講話的時候,我望著臺下黑壓壓的人群,背上冒出冷汗,主持人宣布結束后,我才長長的吁了一口氣,發(fā)現(xiàn)衣襟已經被汗水浸濕,腳也有些發(fā)麻。
通過這次升旗,我明白了萬事開頭難,有一些事情看起來難,做起來卻很容易。升旗也是這樣,我希望那些默默在心底看著別人升旗的人,有朝一日也能自己親自升旗,感受一下升旗的樂趣吧!作文
五年級升旗作文 篇2
下星期一,輪到我們班升旗,老師選中了我和其他幾位同學當護旗手,丁宇和孫紅當了升旗手。為了這一次升旗圓滿成功,下午放學,老師把我們留了下來,帶到操場進行演練。
站在升旗臺上,我們既激動又緊張。開始演練了,兩位升旗手手忙腳亂的,演習了好幾次,都沒有把繩子扣起來。論學習,他們在班上都是頂呱呱,可做起事來呢?個個笨手笨腳的,眼到手不到,手到腳不到的。老師無奈,只嘚換了兩個升旗手,其中一個是我。我心里十分高興,我一個小小的護旗手一下子登上了升旗手的寶座,要不是在操場,我早就跳起來了。
我和另一個升旗手配合得十分默契,老師看了非常高興,說:“星期一的升旗手就是你們兩個了”。塵埃落定了。
期盼已久的星期一終于到來了。同學們都穿著鮮艷的校服,排著整齊的隊伍來到操場。我站在升旗臺上,看了一眼下方,只見有幾千個齊刷刷的身影。我一下子緊張了起來,心里“咚咚”的打起小鼓,手一碰到旗桿就好像觸電一般。我突然覺得,我好像被人束縛一樣不自由,連站都站不穩(wěn)。我不停的在心里告訴自己:“張炫曄啊,張炫曄,操場上幾千雙眼睛盯著你,目光中充滿了對你的信任,充滿了對你的期待,你可不能辜負老師和同學對你的期望!睂,我不能因為我個人而砸臺,我要堅持住!毕氲竭@兒,我不覺得緊張了。我鎮(zhèn)定下來,心不慌,手不斗的左手抓著拉繩,右手捧著鮮艷的國旗。國歌響起來了,同學們莊嚴的行著隊禮,而我把右手上的國旗用力一甩,然后緊握著拉繩,一把一把的往上送,另一位升旗手則一把一把的往下拉,簡直是天衣無縫。當國歌奏完時,我們也把國旗升到了旗桿頂端。這美麗的五星紅旗隨風飄揚,在陽光的照耀下顯得更加鮮艷,更加璀璨。
今天,我當上了升旗手,我心里很高興,但也明白了一個道理,那就是每個人都要又一份責任,只要有這份責任感,什么困難挫折都會被你擊敗。
五年級升旗作文 篇3
今天,我們全校差不多都被感動了,為什么呢?下面看吧!
升旗儀式開始了,我們排著長長的隊伍走出了教室。這時,我看到有六名身穿黑色衣服的警察,還有很多身穿綠色背心的叔叔和阿姨,有多少人我就不知道了。我們站好隊后,走來了一位叔叔。他戴著領結、穿著灰色的襯衫,走到了升旗臺。
他說:“親愛的同學們,老師們,你們好!”
“老師,您好!”我們一起說。
接著老師問了我們幾個問題,我們都答上來了。老師給我們說了一個故事,故事里面說一個小男孩,一天考試他考得不太好,回到家低著頭,把卷子給了爸爸看。爸爸看后大發(fā)雷庭:“什么,才考了這么點分數(shù),還想去玩,去房間搞學習去!
“哼!我要離家出走。”說完,小男孩就背著書包和行李走了。他的媽媽眼淚在眼睛里打轉。
男孩不見了,媽媽的眼淚流出來了,馬上跑到警察那里報了警,警察出動了十多人尋找孩子。
終于在一家面包店找到了男孩。原來,男孩站在那家面包店門口沒動,他已經一天沒吃東西了。老板走出來,問:“你餓了嗎?來我店里吃個面包吧!”
“好!”
小男孩馬上跑進了店里,老板從里間出來了,還拿著一碗飯。小男孩一口氣把一碗飯全吃光了,說:“老板,請收我為徒吧!”
老板拍了下桌子:“我就給了你一碗飯,而你的媽媽給你做過多少碗?”
小男孩突然間明白了,馬上拿起東西回到了爸爸媽媽身邊,請求爸媽原諒。爸爸媽媽原諒了他。長大后這個小男孩當了一名老師。
聽到這里,好多同學都哭了。我覺得我哭得最傷心,還小聲地哭出聲音來。旁邊的男生看了看我,說我是個愛哭鬼。我不看他們,因為他們不懂感恩。
這次感恩的升旗儀式讓我覺得爸爸媽媽是那么愛我。
五年級升旗作文 篇4
當屬于今天的第一抹朝霞灑落在我們這個小城時,人們又開始了一天新的忙碌。我背起書包,邁著沉穩(wěn)而矯健的步伐,迎著初升的太陽,向學校走去。
今天是周一,按照慣例,學校將舉行升旗儀式。在鏗鏘有力的《運動員進行曲》中,同學們涌向了操場,站成一列列整齊的隊伍,精神飽滿的面對著即將升起的五星紅旗。
聽,升旗儀式開始了!那強勁有力、震撼人心的的《義勇軍進行曲》奏響了。我也跟著暗暗唱了起來:”起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成新的長城……“看,那面鮮艷的五星紅旗在師生們的注視中迎著火紅的朝陽冉冉升起。國旗旁,兩名護旗的少先隊員抬頭挺胸,左手舉過頭頂,向國旗敬了個隊禮,胸前的紅領巾在風中飄舞。
這時,我仿佛透過這面五星紅旗看到了960萬平方公里的大地上處處是飄揚的五星紅旗。在五星紅旗下,無數(shù)中華兒女斗志昂揚地走向各自的工作崗位,為建設中國特色的社會主義貢獻自己的聰明才智,他們都是五星中一顆!我忽然覺得這是的我,不僅僅是在向國旗敬禮,還在向祖國各條戰(zhàn)線上千千萬萬個普通勞動者敬禮,是他們的無私奉獻和忘我勞動,是我們的祖國更加繁榮昌盛!
這時,隨著《義勇軍進行曲》的戛然而止,五星紅旗已在旗桿頂高高飄揚,迎風招展。此時的我似乎比以往更加清醒,怎樣去努力學習,掌握科技知識,長大后用自己的聰明才智,報效祖國,讓五星紅旗更加鮮艷奪目!
五年級升旗作文 篇5
在我的校園里,有許多美麗的景物,有美麗的水杉樹,有寬大的大操場……但其中最令我難忘的,還是學校的升旗臺。
我們學校的升旗臺位于大操場的正前方,它是一個十幾平方的長方形建筑,它的表面都用紅色的大理石瓷磚鑲嵌,當清晨的第一縷陽光照向它時,它總會發(fā)出耀眼的光芒。在它的中間豎立著一根銀色的筆直的旗桿,鮮艷而美麗的五星紅旗飄揚在它的上方,好似一位紅發(fā)的少女正隨風讓她的頭發(fā)舞動。五星紅旗是那樣紅,她的紅比太陽的紅更濃更艷,就像一團在空中熊熊燃燒的火焰。風停了,它便舒緩下來,像一個媽媽護著寶寶一樣抱住桿頭,好像是一支高大的紅纓槍,又好像是一支高聳的火炬。
我第一次參加升旗儀式時才上二年級,只知道一群人看著一面紅旗慢慢地升起來,好無聊。∪昙壩掖魃狭思t領巾,知道了原來這個三角形的紅領巾是用革命先烈的鮮血染成的,是五星紅旗的一角,知道后,我很驚訝,也很震撼。四年級,爸爸媽媽帶我去北京天安門看了莊嚴的升旗儀式,那升旗護衛(wèi)隊整齊一致的步伐,使我的心怦怦只跳,看著鮮艷的五星紅旗隨著日出的太陽徐徐上升,這不禁讓我油然升起了一種敬意,讓我的思緒久久不能平靜。
如今每當周一,我們都會在大操場舉行莊嚴的升旗儀式,當那嘹亮、雄壯的國歌響起時,我就會神情嚴肅,端莊恭敬地站在那里,唱著國歌,敬著隊禮,心里就好像平靜的大海掉入了一塊巨石,久久不能平息,望著那徐徐升起的五星紅旗,此時的我心里充滿了對革命先輩的懷念之情和對偉大祖國的熱愛之情。
旗臺,雖然它在整個校園不是最美麗的地方,但一定是最莊嚴的地方,它的莊嚴是誰也無法取代的,它時刻警醒著我的人生之根,我要好好學習,天天向上,用自己的行動來表達對祖國的熱愛,我想這也是升旗臺的使命吧!我愛它--升旗臺,因為它讓我難忘。
五年級升旗作文 篇6
每學期開學的第一天都是最隆重的升旗儀式。當老師宣布我和劉昕昊是升旗手時,我心里甭提有多高興了。我笑著跑回家,笑著告訴了媽媽。一早我笑著從夢中醒來,穿上火紅似火的校服,戴上鮮艷的紅領巾,穿上潔白似雪的鞋,伴著清風的.節(jié)拍“飛”到學校。
準備升旗了,我在主席臺上站得筆直,絲毫不動地期待著宣布升旗儀式開始。同學們迅速地跑到操場,排成一個個整齊的方陣。遠遠望去就像一片片紅色的小樹林矗立在綠色的操場中間,真壯觀!
當“才奕同學多才多藝,琴棋書畫樣樣精通……!眰鞯轿叶厱r,我感到全身的血液都沸騰了,臉也微微泛紅了。我知道升旗手是一面旗幟,是同學們的榜樣,但我身上還有多缺點,今后要嚴格要求自己,認真做好每一件事,努力做到最好。
升旗開始了,我和劉昕昊邁著整齊的步伐走到國旗桿下,來執(zhí)行偉大而神圣的任務——升國旗。我們伴隨著國歌一起絲毫不差地把國旗升上去了?粗饺缴鸬膰欤倚睦锵耄骸皣焓菄业南笳,升旗手是一種榮譽,更是種責任。我們是祖國的未來,是祖國的希望。我一定要好好學習,天天向上,將來為祖國曾添一份光彩!
站在鮮艷的五星紅旗下,我真想大喊一聲:“祖國的未來我們扛得起。”
五年級升旗作文 篇7
9月1日,星期二,是新學年開學的第一天,我們安家莊小學的全體師生舉行了隆重的升旗儀式。
隨著一聲清脆的集合哨聲,同學們排著整整齊齊的隊伍,來到了升旗臺前。少先隊大隊輔導員張老師響亮地宣布:”升旗儀式,現(xiàn)在開始。進行第一項——出旗!“只見六年級的三名隊員舉著國旗,精神抖擻地來到升旗臺上,動作麻利地系好了國旗。張老師又宣布:”進行第二項——升國旗,奏國歌!“于是在雄壯的《義勇軍進行曲》中,我們行著隊禮,注視著鮮艷的五星紅旗徐徐向旗桿頂部升去。緊接著,張老師宣布:”進行第三項——唱國歌!“嘹亮的歌聲在校園上方回蕩。唱完國歌,張校長作了國旗下的講話,他說:”同學們,今天我們又回到學校,開始了新學年的學習生活。在剛剛結束的暑假中,同學們一定增長了不少知識,收獲了許多樂趣,但是,也有不少同學玩野了。我希望,同學們從今天開始,把玩野了的心收回來,把主要的精力用到學習上來。現(xiàn)在,我講以下幾個方面的問題……“張校長從安全、衛(wèi)生、學習紀律四個方面作了強調。最后,他說:”同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,自主互助,合作探究,努力學習,團結同學,熱愛勞動扎扎實實學好知識,做文明守紀的好少年!“望著迎風飄揚的五星紅旗,我暗下決心:我一定牢記校長的講話,好好學習,嚴格要求自己學好本領,為我們的學校增光添彩。
這次升旗儀式,將永遠銘記在我的心中。
五年級升旗作文 篇8
又一個清晨。太陽打著哈欠懶洋洋地從地平線越出,揭開清晨那神秘的面紗,小鳥兒在枝頭跳著笑著,迎來嶄新的一天。
每逢周一,學校就會舉行隆重的升旗儀式,有1600名學生,肅立著。這是多么壯觀的場面啊。
一陣清脆的鈴聲響起,各班井然有序地下樓站隊。27個班的學生穿著紅色的校服,戴著鮮艷的紅領巾,站成27個方陣,圍著主席臺,排成u字型。同學們昂首挺胸,在期待著升旗儀式的舉行。
校園里一片肅靜,我仿佛聽到同學的呼吸聲。突然,一個聲音響起:“出旗,奏樂,全體師生敬禮!”升旗手穿著迷彩服每人擎著紅旗的一角,邁著正步走到旗桿前。伴隨著國歌,五星紅旗徐徐上升。全校師生一齊抬起頭,敬著莊嚴的少先隊禮,注視著鮮紅的國旗。這雄偉的國歌激起我們的愛國熱情,仰望國旗的眼神飽含著對祖國的無限熱愛。
望著這鮮艷的五星紅旗,我不禁想到在香港和澳門上空飄揚的國旗,想到抗震救災時迎風飄揚的國旗,想到北京奧運會上升起的一面面五星紅旗……!作為一名中國人,我是多么自豪!
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