有關(guān)初三日記作文匯編6篇
很快一天又過去了,心中一定有不少感想,此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的初三日記作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初三日記作文 篇1
孤獨似酒,等待懂的人去品嘗。冰冷的液體從口中滑入,卻食不知味。窗外月色如水,清冽的月色冷寂的灑落在身上。千年的孤獨一剎那在心中生成。我孑然一身,獨守北望。我活在自己的世界,外界的事物我不知道,也不想知道。直到我遇到了她。
她純粹的如同熾熱的太陽,我小心翼翼的把她護在自己身邊。曾經(jīng)我一度不敢直視她的笑顏。那我讓我覺得她不屬于這個時空,哪種感覺,太微妙。
我努力維護著她的純真,后來我發(fā)現(xiàn),我做不到,她終究會長大,碸欞族人生來帶有的詛咒,她終是逃不了這個可悲的圈套。
碸欞族的祖先是得罪了什么不該得罪的人,子孫后代都像是一個個玩偶,任其玩弄……也包括我……
“碸欞族人,在其成年前都無法控制血脈的運行,若得不到控制,三個月內(nèi)將七竅出血而亡。若是通過某種特異的方法活到成年,必定……”古跡里刻得石痕到這里就漸漸模糊,無法再分辨。幾萬年的風(fēng)吹雨打,也難怪。我仰頭苦笑。七竅出血對一個孩子來說,未免太過殘忍。
碸欞族人沒有童年,童年只是一個虛殼,縹渺且?guī)頍o盡的悲痛。我禁錮了她來到我身邊以前的所有記憶,給了她新的名字:幽柒雪。或許多年以后,我會后悔這個做法。但至少現(xiàn)在我能夠淡笑從容,我一步步的強化自己,我并不想征服其他人,我只想,保護自己所珍視的人,不管付出的是什么。
這里是,8049紀(jì)元年。第二平行世界——赫爾卡星。
我叫楓天梵,故事,從這里開始。
初三日記作文 篇2
自我墮落為網(wǎng)絡(luò)人
睡眠開始縮成4h
自此PC工作不停
眼藥水也滴得不止
我開始使用網(wǎng)絡(luò)人稱
取了名字-偶
擁有現(xiàn)代職業(yè)
不吃葷的魚夫?網(wǎng)人
半夜小強出現(xiàn)
在意念中侵蝕
最后的殘羹冷炙
深夜寒氣巨增
偶在練級ing
未發(fā)現(xiàn)異物
用DC記錄眼前所有的發(fā)生
報告GM以期得到極品裝備
是這樣一些壓抑
或那樣多些怪癖
刷怪時間N久
生命積極消極
我用古老的咒語重溫
進入game的密碼
數(shù)字打開了QQ
進入chatroom的方式?Paltalk
讓我們網(wǎng)絡(luò)人的靈魂翻滾
收起殘忍回憶PK的過程
今期新奇出奇開著PK進城
而非貪婪著永恒,只對暴力忠誠
風(fēng)異常的冰冷
這精神
帶領(lǐng)著族人
Write了這篇祈禱文
初三日記作文 篇3
春節(jié)是中國人民最為主要并重要的節(jié)日之一。許多周游四海的兒女和出城掙錢養(yǎng)家的勞動人民都要回到家鄉(xiāng)和家人團聚!在鄉(xiāng)村里,各家各戶都要殺豬宰羊,再請上街坊鄰居和親朋好友吃上一頓,然后再放放鞭炮什么的。年味異常的濃。當(dāng)然,今年也一樣喜慶,還有……快到除夕了,我那小小的激動實在是按捺不住,真想早點到。一眨眼,除夕之日到了,那是一個大清早,一陣“噼里啪啦”的爆炸聲打破了我的美夢!罢l呀,大清早的放什么鞭炮啊?”我條件反射地說了一句。我便慢慢爬起床,吃過早飯,便來到樓下“晃悠”了。
只見新奇鮮雜貨店前人山人海。愛湊熱鬧的我便左擠右擠,硬是鉆了進去。嘿!竟然是一大堆的煙花爆竹,我想:好久沒有放煙花了,買完,便拽著‘戰(zhàn)利品’奔回家,只好無奈地等著夜晚的降至。星星,月亮爬上夜空,我便拿著‘戰(zhàn)利品’沖下樓,當(dāng)十二時鐘聲敲響時,我拿著一串掛好在竹竿上的“500響”站在空地上。心里美滋滋的想“畢竟,小區(qū)里不可能有放這500響的”?蓜倓傄牛宦犚娨魂囮嚤衤,把我嚇了一跳。一分鐘后才回過神來。于是呼點燃了自己的煙花,可是才響了半分鐘就沒有了。
對于剛才的3000響,簡直是“小巫見大巫”。≌龂@惋時,又有好多好大的煙花爭相躍到黑夜上空,把一切都照亮了,我也不甘示弱,點起“七彩筒”來。歡笑聲,祝福聲,煙花聲此起彼伏。打破了城市夜間的寧靜!
城市的發(fā)展,日益繁榮,真可謂“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
初三日記作文 篇4
夜晚,月亮慷慨的分享它的柔光,我伸手觸摸那淡淡的月光。它是隱形的,我撲了個空,但感到月光的柔和,我不禁笑起來。周圍只有蟬的鳴叫聲,我感到孤獨、害怕。
或許,我沒那么孤獨,周圍慢慢的飛起螢火蟲,它們點亮了我的世界,我前行的道路又有了光芒,盡管只有一個夜晚,但我還是很珍惜它們的生命。
身后的樹葉沙沙作響,仿佛在演奏一曲什么歌,我聽得模模糊糊,并不確定那就是一首歌,也許是詩呢?
我再抬頭望望天空,早已伸手不見五指了,但天空中隱隱約約點綴著幾顆星星,像眼睛一樣,眨呀眨,我揉揉眼睛,也許它們在跳舞,正在配合那些沙沙作響的樹葉呢!
夜,安靜的夜,這無聲,無形的夜,沉淀在我靈魂中最深處。。。
要記住這篇文章哦:初三日記:安靜的夜,如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。
初三日記作文 篇5
他叫陸宇辰,一提到他,很多女生的眼睛里都會冒心形,面露小女人姿態(tài)。他有著大眼睛,高挺的鼻子,白白的皮膚,菱角分明的臉,修長的手腳,還有那肌肉,就是一個美男子。重要的是他不但長得帥,讀書也不錯,體育又好,又會畫一手好畫。
而我則是一個相貌平平,讀書一般的`,迷迷糊糊的女生。因為班主任和媽咪聊得來,她也挺想把我的學(xué)習(xí)提上去,于是就把我安排到和陸宇辰做同桌。記得有時候,我會神游,而我的同桌梁思諾總是會提醒我,梁思諾也是班上受歡迎的男生,他很萌,讀書也好,人也是很好。陸宇辰則不會提醒我,往往這時我總是會罵:“一天到晚都是一副高冷的樣子,有什么了不起的,不就是很多女生喜歡你嘛,哼,一看就是被寵壞的家伙,真討厭!
在一次考試結(jié)束后,我在反思自己。結(jié)果沒聽到老師的提問,而陸宇辰又不提醒我,害得我被老師罰做值日生。我當(dāng)時放學(xué)就氣得把書包一甩,對著班上的同學(xué)大喊:“快點走吧,我要做值日!毙膼傋哌^來,“親愛的,要我等你嗎?不過我家那位今天找我有事誒。對不起,我先走了啊。”然后一溜煙跑的沒影了。梓韻和綺文也歉意地對著我笑笑,梓韻抱歉的對我說:“對不起啊,寶貝,今天我哥打球,讓我一定要去,綺文就讓我吧,不然我一個人去,好尷尬啊!蔽抑缓脽o奈的對她們倆,“沒事,你們?nèi)グ桑乙粋人沒事的。”之后班上就沒人了。
我一個人干了四個值日生的活累死了,頭又很痛,于是我就把拖把一丟,打算休息一下。誰知道?我竟然睡著了,后來有一個人粗暴的推著我,用略帶磁性的聲音,“喂,你醒醒,喂!睆堥_眼睛,才想起自己還沒做完值日,看到站在我旁邊像男神一樣的陸宇辰。我掃了一眼教室,面露驚訝,看著陸宇辰走到自己的位子,“你是傻瓜么?我都幫你做完了,你竟然還能在這睡,不知道會著涼嗎?”我心里頓時一感動,“沒想到你有那么好,看起來平時很冷酷,卻是內(nèi)心很細膩喲!标懹畛阶チ俗ヮ^發(fā),哭笑不得的對我說:“蠢豬,我沒有你想象的那么冷漠,你們女生總會偷看我,甚至與我迎面而過時大膽的注視我的眼睛,我只有一副冷談的樣子,才不至于讓自己尷尬。知道嗎?”我聽到他罵我也惱了,“你才是蠢豬,我有名字的,你可以罵我傻瓜,但是不可以叫我豬!彼樢患t,抱歉的笑笑,“那好,以后我叫你傻瓜!
他就一溜煙跑了,我只好鎖門離開。
第二天,雨晴過來收我的語文作業(yè),我剛拿出本子,他就拽過去,“傻瓜,借我抄抄!鳖D時,全班都沸騰了,他竟然放著語文學(xué)霸雨晴的作業(yè)不抄,抄我的作業(yè),還那么親切的喊我傻瓜。梓韻,心悅,綺文走過來,曖昧的看著在男生堆中最出眾的陸宇辰,又望向我,心悅小聲的問:“瀾寶,你和陸宇辰他是什么關(guān)系,他竟然叫你傻瓜誒!苯Y(jié)果班上的人都望著我,我敷衍道,“同學(xué)唄!比嗦牭轿疫@話,又望向陸宇辰。他走過來,“我只是當(dāng)她是我的妹妹,你們別在為難她了!彼褪且欢漉r花,永遠都是那么遙不可及,而我只是那一片綠葉,襯托他的光彩。
初三日記作文 篇6
偶然間,發(fā)現(xiàn)了初一時的日記本,由于時間過于長久,本子略有些泛黃,輕輕地翻開,每一篇歪歪扭扭的日記下,總有著工整大方的紅色批注,我的記憶之門隨著那批注而緩緩打開……
記憶碎片(一)
剛上中學(xué)時教我們語文的是李瑞宏老師,一位落落大方,溫文而雅的女老師。也許是被她朝氣蓬勃的活力所吸引,也許是被她親切和藹的話語所感染,反正,我當(dāng)時萌生出一種很強烈的意念——學(xué)好語文,奪得老師贊賞的目光!寫日記是語文作業(yè)之一,想要學(xué)好語文,日記總得過關(guān),可我當(dāng)時卻只會記著流水帳,看著其他同學(xué)優(yōu)美的日記被老師一夸再夸,我的心里很不是滋味。但老師每次檢查我的日記時,總會在我日記后寫幾句批語,給我最初的評語就是寫日記的要領(lǐng),寫作文的要領(lǐng)。老師每天一個人要批那么多的日記,但卻每天都能給我寫批語,而且是那么認(rèn)真,那么祥細,這令我很感動,為了不辜負(fù)老師的期望,從那時起,我便立志要努力練習(xí)寫作。那日記下的批語,是珍貴的,是無價的,是我一生都受用的。
記憶碎片(二)
忙碌而緊張的學(xué)習(xí)生活,困難時時存在,挫折也常常相伴,我有著一肚子的苦水也倒不出,悶在心里很難受。這時,我想到了日記,或許那善解人意的李老師可以幫我排憂解難。于是,每每遭遇挫折失敗,我都會將心中的苦悶化成文字,通過日記向老師傾訴。老師每次都會在日記下面給予我鼓勵與支持,看著老師的批語,老師親切和藹的微笑仿佛浮現(xiàn)在我的面前。捧著日記本,突然有些東西釋懷了,心中頓生許多前進的動力。那日記下的批注,是親切的,是溫暖的,是鼓舞人心的
記憶碎片(三)
初一下半學(xué)期臨近期末時,大家都多多少少有聽說要換語文老師的事,因此那幾天的語文課也總是氣氛凝重。期末考試的前一天,我拿出日記,記了好多好多,這一年的酸甜苦辣,這一年語文課的種種,這一年李老師帶給我們的感動……隨后,我又拿出紅筆,模仿老師的筆跡,在日記下,含淚寫下兩個大大的字“加油!”隨后重重地合上了日記本。那日記下的批注,我想也應(yīng)該正是老師想要對我說的話吧,是真摯的,是純樸的,是令人難以忘懷的。
難忘恩師,給予我廣博的學(xué)問知識;
難忘恩師,給予我無盡的關(guān)懷體貼;
難忘恩師,給予我真誠的鼓勵支持。
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