有關(guān)初三日記作文匯編6篇
很快一天又過去了，心中一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的初三日記作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三日記作文 篇1
孤獨似酒，等待懂的人去品嘗。冰冷的液體從口中滑入，卻食不知味。窗外月色如水，清冽的月色冷寂的灑落在身上。千年的孤獨一剎那在心中生成。我孑然一身，獨守北望。我活在自己的世界，外界的事物我不知道，也不想知道。直到我遇到了她。
她純粹的如同熾熱的太陽，我小心翼翼的把她護在自己身邊。曾經(jīng)我一度不敢直視她的笑顏。那我讓我覺得她不屬于這個時空，哪種感覺，太微妙。
我努力維護著她的純真，后來我發(fā)現(xiàn)，我做不到，她終究會長大，碸欞族人生來帶有的詛咒，她終是逃不了這個可悲的圈套。
碸欞族的祖先是得罪了什么不該得罪的人，子孫后代都像是一個個玩偶，任其玩弄……也包括我……
“碸欞族人，在其成年前都無法控制血脈的運行，若得不到控制，三個月內(nèi)將七竅出血而亡。若是通過某種特異的方法活到成年，必定……”古跡里刻得石痕到這里就漸漸模糊，無法再分辨。幾萬年的風(fēng)吹雨打，也難怪。我仰頭苦笑。七竅出血對一個孩子來說，未免太過殘忍。
碸欞族人沒有童年，童年只是一個虛殼，縹渺且?guī)頍o盡的悲痛。我禁錮了她來到我身邊以前的所有記憶，給了她新的名字：幽柒雪。或許多年以后，我會后悔這個做法。但至少現(xiàn)在我能夠淡笑從容，我一步步的強化自己，我并不想征服其他人，我只想，保護自己所珍視的人，不管付出的是什么。
這里是，8049紀(jì)元年。第二平行世界——赫爾卡星。
我叫楓天梵，故事，從這里開始。
初三日記作文 篇2
自我墮落為網(wǎng)絡(luò)人
睡眠開始縮成4h
自此PC工作不停
眼藥水也滴得不止
我開始使用網(wǎng)絡(luò)人稱
取了名字－偶
擁有現(xiàn)代職業(yè)
不吃葷的魚夫?網(wǎng)人
半夜小強出現(xiàn)
在意念中侵蝕
最后的殘羹冷炙
深夜寒氣巨增
偶在練級ing
未發(fā)現(xiàn)異物
用DC記錄眼前所有的發(fā)生
報告GM以期得到極品裝備
是這樣一些壓抑
或那樣多些怪癖
刷怪時間N久
生命積極消極
我用古老的咒語重溫
進入game的密碼
數(shù)字打開了QQ
進入chatroom的方式?Paltalk
讓我們網(wǎng)絡(luò)人的靈魂翻滾
收起殘忍回憶PK的過程
今期新奇出奇開著PK進城
而非貪婪著永恒，只對暴力忠誠
風(fēng)異常的冰冷
這精神
帶領(lǐng)著族人
Write了這篇祈禱文
初三日記作文 篇3
春節(jié)是中國人民最為主要并重要的節(jié)日之一。許多周游四海的兒女和出城掙錢養(yǎng)家的勞動人民都要回到家鄉(xiāng)和家人團聚！在鄉(xiāng)村里，各家各戶都要殺豬宰羊，再請上街坊鄰居和親朋好友吃上一頓，然后再放放鞭炮什么的。年味異常的濃。當(dāng)然，今年也一樣喜慶，還有……快到除夕了，我那小小的激動實在是按捺不住，真想早點到。一眨眼，除夕之日到了，那是一個大清早，一陣“噼里啪啦”的爆炸聲打破了我的美夢�！罢l呀，大清早的放什么鞭炮啊？”我條件反射地說了一句。我便慢慢爬起床，吃過早飯，便來到樓下“晃悠”了。
只見新奇鮮雜貨店前人山人海。愛湊熱鬧的我便左擠右擠，硬是鉆了進去。嘿！竟然是一大堆的煙花爆竹，我想：好久沒有放煙花了，買完，便拽著‘戰(zhàn)利品’奔回家，只好無奈地等著夜晚的降至。星星，月亮爬上夜空，我便拿著‘戰(zhàn)利品’沖下樓，當(dāng)十二時鐘聲敲響時，我拿著一串掛好在竹竿上的“500響”站在空地上。心里美滋滋的想“畢竟，小區(qū)里不可能有放這500響的”�？蓜倓傄牛宦犚娨魂囮嚤衤�，把我嚇了一跳。一分鐘后才回過神來。于是呼點燃了自己的煙花，可是才響了半分鐘就沒有了。
對于剛才的3000響，簡直是“小巫見大巫”�。≌龂@惋時，又有好多好大的煙花爭相躍到黑夜上空，把一切都照亮了，我也不甘示弱，點起“七彩筒”來。歡笑聲，祝福聲，煙花聲此起彼伏。打破了城市夜間的寧靜！
城市的發(fā)展，日益繁榮，真可謂“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
初三日記作文 篇4
夜晚，月亮慷慨的分享它的柔光，我伸手觸摸那淡淡的月光。它是隱形的，我撲了個空，但感到月光的柔和，我不禁笑起來。周圍只有蟬的鳴叫聲，我感到孤獨、害怕。
或許，我沒那么孤獨，周圍慢慢的飛起螢火蟲，它們點亮了我的世界，我前行的道路又有了光芒，盡管只有一個夜晚，但我還是很珍惜它們的生命。
身后的樹葉沙沙作響，仿佛在演奏一曲什么歌，我聽得模模糊糊，并不確定那就是一首歌，也許是詩呢？
我再抬頭望望天空，早已伸手不見五指了，但天空中隱隱約約點綴著幾顆星星，像眼睛一樣，眨呀眨，我揉揉眼睛，也許它們在跳舞，正在配合那些沙沙作響的樹葉呢！
夜，安靜的夜，這無聲，無形的夜，沉淀在我靈魂中最深處。。。
要記住這篇文章哦：初三日記：安靜的夜，如果喜歡，可以經(jīng)常來找我，我是你的“秀秀姐”。
初三日記作文 篇5
他叫陸宇辰，一提到他，很多女生的眼睛里都會冒心形，面露小女人姿態(tài)。他有著大眼睛，高挺的鼻子，白白的皮膚，菱角分明的臉，修長的手腳，還有那肌肉，就是一個美男子。重要的是他不但長得帥，讀書也不錯，體育又好，又會畫一手好畫。
而我則是一個相貌平平，讀書一般的`，迷迷糊糊的女生。因為班主任和媽咪聊得來，她也挺想把我的學(xué)習(xí)提上去，于是就把我安排到和陸宇辰做同桌。記得有時候，我會神游，而我的同桌梁思諾總是會提醒我，梁思諾也是班上受歡迎的男生，他很萌，讀書也好，人也是很好。陸宇辰則不會提醒我，往往這時我總是會罵：“一天到晚都是一副高冷的樣子，有什么了不起的，不就是很多女生喜歡你嘛，哼，一看就是被寵壞的家伙，真討厭�！�
在一次考試結(jié)束后，我在反思自己。結(jié)果沒聽到老師的提問，而陸宇辰又不提醒我，害得我被老師罰做值日生。我當(dāng)時放學(xué)就氣得把書包一甩，對著班上的同學(xué)大喊：“快點走吧，我要做值日�！毙膼傋哌^來，“親愛的，要我等你嗎？不過我家那位今天找我有事誒。對不起，我先走了啊。”然后一溜煙跑的沒影了。梓韻和綺文也歉意地對著我笑笑，梓韻抱歉的對我說：“對不起啊，寶貝，今天我哥打球，讓我一定要去，綺文就讓我吧，不然我一個人去，好尷尬啊�！蔽抑缓脽o奈的對她們倆，“沒事，你們?nèi)グ桑乙粋�人沒事的。”之后班上就沒人了。
我一個人干了四個值日生的活累死了，頭又很痛，于是我就把拖把一丟，打算休息一下。誰知道？我竟然睡著了，后來有一個人粗暴的推著我，用略帶磁性的聲音，“喂，你醒醒，喂�！睆堥_眼睛，才想起自己還沒做完值日，看到站在我旁邊像男神一樣的陸宇辰。我掃了一眼教室，面露驚訝，看著陸宇辰走到自己的位子，“你是傻瓜么？我都幫你做完了，你竟然還能在這睡，不知道會著涼嗎？”我心里頓時一感動，“沒想到你有那么好，看起來平時很冷酷，卻是內(nèi)心很細膩喲�！标懹畛阶チ俗ヮ^發(fā)，哭笑不得的對我說：“蠢豬，我沒有你想象的那么冷漠，你們女生總會偷看我，甚至與我迎面而過時大膽的注視我的眼睛，我只有一副冷談的樣子，才不至于讓自己尷尬。知道嗎？”我聽到他罵我也惱了，“你才是蠢豬，我有名字的，你可以罵我傻瓜，但是不可以叫我豬�！彼樢患t，抱歉的笑笑，“那好，以后我叫你傻瓜�！�
他就一溜煙跑了，我只好鎖門離開。
第二天，雨晴過來收我的語文作業(yè)，我剛拿出本子，他就拽過去，“傻瓜，借我抄抄�！鳖D時，全班都沸騰了，他竟然放著語文學(xué)霸雨晴的作業(yè)不抄，抄我的作業(yè)，還那么親切的喊我傻瓜。梓韻，心悅，綺文走過來，曖昧的看著在男生堆中最出眾的陸宇辰，又望向我，心悅小聲的問：“瀾寶，你和陸宇辰他是什么關(guān)系，他竟然叫你傻瓜誒�！苯Y(jié)果班上的人都望著我，我敷衍道，“同學(xué)唄�！比嗦牭轿疫@話，又望向陸宇辰。他走過來，“我只是當(dāng)她是我的妹妹，你們別在為難她了�！彼褪且欢漉r花，永遠都是那么遙不可及，而我只是那一片綠葉，襯托他的光彩。
初三日記作文 篇6
偶然間，發(fā)現(xiàn)了初一時的日記本，由于時間過于長久，本子略有些泛黃，輕輕地翻開，每一篇歪歪扭扭的日記下，總有著工整大方的紅色批注，我的記憶之門隨著那批注而緩緩打開……
記憶碎片(一)
剛上中學(xué)時教我們語文的是李瑞宏老師，一位落落大方，溫文而雅的女老師。也許是被她朝氣蓬勃的活力所吸引，也許是被她親切和藹的話語所感染，反正，我當(dāng)時萌生出一種很強烈的意念——學(xué)好語文，奪得老師贊賞的目光！寫日記是語文作業(yè)之一，想要學(xué)好語文，日記總得過關(guān)，可我當(dāng)時卻只會記著流水帳，看著其他同學(xué)優(yōu)美的日記被老師一夸再夸，我的心里很不是滋味。但老師每次檢查我的日記時，總會在我日記后寫幾句批語，給我最初的評語就是寫日記的要領(lǐng)，寫作文的要領(lǐng)。老師每天一個人要批那么多的日記，但卻每天都能給我寫批語，而且是那么認(rèn)真，那么祥細，這令我很感動，為了不辜負(fù)老師的期望，從那時起，我便立志要努力練習(xí)寫作。那日記下的批語，是珍貴的，是無價的，是我一生都受用的。
記憶碎片(二)
忙碌而緊張的學(xué)習(xí)生活，困難時時存在，挫折也常常相伴，我有著一肚子的苦水也倒不出，悶在心里很難受。這時，我想到了日記，或許那善解人意的李老師可以幫我排憂解難。于是，每每遭遇挫折失敗，我都會將心中的苦悶化成文字，通過日記向老師傾訴。老師每次都會在日記下面給予我鼓勵與支持，看著老師的批語，老師親切和藹的微笑仿佛浮現(xiàn)在我的面前。捧著日記本，突然有些東西釋懷了，心中頓生許多前進的動力。那日記下的批注，是親切的，是溫暖的，是鼓舞人心的
記憶碎片(三)
初一下半學(xué)期臨近期末時，大家都多多少少有聽說要換語文老師的事，因此那幾天的語文課也總是氣氛凝重。期末考試的前一天，我拿出日記，記了好多好多，這一年的酸甜苦辣，這一年語文課的種種，這一年李老師帶給我們的感動……隨后，我又拿出紅筆，模仿老師的筆跡，在日記下，含淚寫下兩個大大的字“加油！”隨后重重地合上了日記本。那日記下的批注，我想也應(yīng)該正是老師想要對我說的話吧，是真摯的，是純樸的，是令人難以忘懷的。
難忘恩師，給予我廣博的學(xué)問知識；
難忘恩師，給予我無盡的關(guān)懷體貼；
難忘恩師，給予我真誠的鼓勵支持。
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