【推薦】初二的我的作文錦集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的初二的我的作文6篇，希望對大家有所幫助。
初二的我的作文 篇1
“小伙子，你知道嗎？哥以前是開大奔的，自從扶了兩三個老太太后，就改開自行車了�！�
——春晚著名臺詞
它沒有怎么經(jīng)歷時間的蹉跎，卻有著深深道德的陰霾。它是道德的體現(xiàn)，卻又是道德的淪失。它是我感觸最深的一件事。
一日在新聞上看到；20xx年11月20日上午，65歲的徐壽蘭老太太在公交車站跌倒受傷后，被江蘇泗陽籍26歲青年彭宇扶起，并在老人請求下將其送到醫(yī)院。結(jié)果老人說自己是被彭宇所撞，彭宇堅決否認(rèn)，后來，老人把彭宇告上法庭。經(jīng)四次審理后，南京市鼓樓區(qū)法院的判決書稱：“彭宇自認(rèn)，其是第一個下車的人，從常理分析，他與老太太相撞的可能性比較大。如果不是彭宇撞的老太太，他完全不用送她去醫(yī)院�！狈ㄔ赫J(rèn)為，如果彭宇是見義勇為做好事，“更符合實際的做法是抓住撞倒原告的人，而不是好心相扶�！�
武漢市88歲的李老漢在離家不到百米的菜場口摔倒后，眾多圍觀者無人敢伸出援手，最終老人因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡的事件讓整個社會震驚。公眾對老人跌倒出現(xiàn)的冷漠和麻木不仁，整個社會都應(yīng)該檢討，甚至每一個人都應(yīng)該檢討。以前一直覺得類似老人跌倒該不該扶、應(yīng)該怎么扶這些事情不是個問題，但現(xiàn)在還真成了一個大問題。類似南京法官、武漢老人這樣的案例，雖然不能說是普遍的現(xiàn)象，但其折射出來的社會現(xiàn)實卻是很嚴(yán)峻的。一位七旬老太摔倒在地，附近居民應(yīng)該把她扶起來，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。可是，大家想過沒有？老太太年事已高，假如有人去扶起她萬一發(fā)生意外，這個責(zé)任由誰來負(fù)呢？這也是警察來到都不敢扶起她的原因。
老人有人扶是‘彭宇情結(jié)’在作祟，從中可以看出人情的冷漠來�？墒�，一個老人摔倒，有人貿(mào)然把他扶起來，就很可能好心辦壞事，害了老人。我們對跌倒老人該不該扶的討論，這絕非故意夸大問題的嚴(yán)重性，而是針對目前整個社會道德、價值觀滑坡出現(xiàn)的現(xiàn)象提出質(zhì)疑，因為類似人情冷漠、麻木不仁的現(xiàn)象不僅僅發(fā)生在跌倒老人身上，還有更多其它的案例，比如見義勇為的英雄流血又流淚的故事，比如圍觀跳樓自殺時出現(xiàn)一片幸災(zāi)樂禍的“快跳”的喊聲，比如公車上乘客對小偷熟視無睹的常態(tài)等等，不一而足，這都早已成了全社會反思的問題，完全是一個社會問題。中國社會現(xiàn)在是道德淪喪。從有歷史記載以來，沒有發(fā)生過像現(xiàn)在這么道德淪喪、道德敗壞的時期，而且道德還要進(jìn)一步惡化�！暗赖聹S陷”根深蒂固。拯救“道德淪陷”任重道遠(yuǎn)。一天，一位老人倒在我的面前，我竟有些不知所措……
初二的我的作文 篇2
很多時候，在我們眼中，很多事物都是一成不變的.。但是，只要我們仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)其實世界上的萬物無時不刻不在變化。
其實，我們的七年八班也在漸漸變化著……
在我們?nèi)雽W(xué)的第一天時，我們都還只是剛進(jìn)入初中的一個個懵懂少年。對于初中的規(guī)矩一無所知的我們在入學(xué)的第一天就因為我們那如同長江之水般滔滔不絕的話語讓班主任李敏老師極為頭疼——我想老師那時一定已經(jīng)就開始埋怨自己的運氣了吧。
緊接著而來的軍訓(xùn)卻讓我們不知所措，殘酷的烈日、艱苦的訓(xùn)練都讓我們痛苦萬分，但是我們?nèi)纪ο聛砹�。即使皮膚變黑了，手腳酸痛了，在最后的合影上，我們臉上還是洋溢著笑容，因為軍訓(xùn)鍛煉了我們的意志力！最終，我們這群令老師頭痛的少年還是取得了軍訓(xùn)驗收三等獎的好成績。
而之后，我們班獲得的榮譽獎狀奇跡般的都是三等獎或第三名。
但是，我們紀(jì)律卻令各科老師都很無奈，在上課中屢次令老師維持紀(jì)律的我們在各科老師的心中著實被冠上了“愛說”的名號。對于李老師經(jīng)常對我們實施的一千兩千甚至更多字的“獎勵”，我們更是屢見不鮮，甚至麻木到被獎勵多少次都沒有記性。而每天黑板上掛上的各科作業(yè)未完成同學(xué)的名字更是常令老師火冒三丈。唉，沒辦法，我對這些同學(xué)們也是無能為力。
在各種考試中，我們的成績一直在中游保持更是令老師惱怒，經(jīng)常講課到一半就發(fā)起火來。我們成績呢，也不是沒有高過，只是就像“小毛驢拉車——沒有長勁”似的，總是沒有辦法保持。但我們班是兩級分化的，要是說起高分的同學(xué)，也是不算少的，之所以得到這個成績，都是依靠那些分?jǐn)?shù)靠后的，為我們實現(xiàn)拉分“偉業(yè)”的同學(xué)們的“鼎力支持”。
而同學(xué)們卻好像一點點地有了長進(jìn)，我們班也發(fā)生了變化，終于在廣播的表揚中頻繁的聽到我們班的名字，而且越來越多，“衛(wèi)生紀(jì)律雙紅旗”也越來越多次在我們班停留。在上課中，有時同學(xué)們能做到鴉雀無聲的陶醉在一整節(jié)課中。
磕磕碰碰、敲敲打打，每天在歡聲與嘆聲中的同學(xué)們終于度過了一學(xué)期。
到了第二學(xué)期，懵懵懂懂的同學(xué)們好像是忽然長大了似的，盡管還是在每天的某個時間“濤聲依舊”，每天都讓老師強調(diào)紀(jì)律，但是在作業(yè)完成方面，同學(xué)們的名字越來越少在黑板上出現(xiàn)了，盡管老師有些疑惑，但還是異常的高興。在開學(xué)快一個月的時間里，因紀(jì)律被罰的情況明顯變少，似乎同學(xué)們開始懂得“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的道理。
盡管我們有時在一些方面做的不夠好，盡管我們有時還會讓老師憤怒，盡管我們有時在學(xué)習(xí)上還不能做到游刃有余，盡管我們還沒有完全長大……但是，我堅信，我們是無與倫比的八班！我們會“變”，八班會“化繭成蝶”，我們一定會迎來屬于我們的春天！同學(xué)們，努力吧！
初二的我的作文 篇3
小時候，媽媽經(jīng)常給我念繪本故事，故事里的小朋友、小動物栩栩如生，十分可愛，我看到的第一眼就喜歡上了他們，喜歡上了和玩具娃娃跳舞的小熊熊、和媽媽比誰愛得更深的小袋鼠….可是媽媽又不能天天給我念，沒辦法我只好自己看：“小松鼠很膽小”“小松鼠很可愛”平時媽媽最里那些可愛的小動物們跑哪去了？只剩下這些無聊的字�！昂�，無聊，還不如只看圖畫呢。欸？好主意啊，那我就只看圖片！”嘿嘿，只看圖片我不就想讓他干嘛他就干嘛了嘛，好玩！于是從那天以后，我看繪本就只看圖畫了。
可是媽媽急了：“你說你，字也認(rèn)得差不多了，可你整天看圖畫也不行��！真是無藥可救！再看看對門兒的小豆，人家都可以自己一個人看圖畫書了，人家看的是圖畫書，你看的是圖畫……”好一副恨鐵不成鋼的樣子。
我本來想“引用”隔壁成天和媽媽吵架的姐姐的話，可是一想到“杖責(zé)二十”的“出言不遜罪”那是舌頭咬掉硬生生把嘴邊的話往肚子里咽。心想“此話一出，看來好日子不長了�！�
結(jié)果媽媽還真沒收拾我，只不過三天兩頭往書房里跑，我問她去那里干嘛，她說去看繪本，我恍然大悟：“哦！原來我的繪本被媽媽藏在了這里。它們應(yīng)該都想我了吧，，得趕快去！”
在我?guī)е鈽s的使命感興高采烈跑進(jìn)書房找書時，媽媽卻悄悄地鎖上了書房的門走了。我心想：“媽媽既然鎖門不管我了，那我不就自由了！哈哈，這次要一次看個夠！”又去興致勃勃地找起書來了�？�，不一會我的心情就想在玩蹦極，一下就從高峰摔到低谷。原來，我沒有找見我的“繪本娃娃“反而找見了一堆花花綠綠的故事書。什么《小豬稀里糊涂》、《一年級的小豆豆》《中國經(jīng)典故事大全》。這些都是什么東西！我生氣，我委屈，我討厭……百般感受交織在一起，我看都不看就拿起一本書“呼啦”一聲，那本可憐的書就像那只昏了頭撞在樹墩上的兔子一樣飛到了柜子的柜門上。“呼啦”，“呼啦”……一本又一本的書就像長了翅膀似的，一本接著一本的飛到了柜子上。“等一下”，我想道：“如果我這一個下午就這么扔下去，那不是太無聊了？便宜了媽媽，不行她不想讓我看書，那我就要一次看個夠！
我翻開書：一個字一個字地讀了起來，，精致的圖畫，小女孩悲慘的故事，再加上我的情緒讓我忍不住“嗚哇”聲哭了出來�！霸瓉硭臀乙粯用唷！眿寢屄劼曏s來，奇怪地說：“沒想到我沒把她弄哭，一本《賣火柴的小女孩》竟把這小東西搞哭了。
那本《安徒生童話精選》我一直都還留著，后來再看書，十幾次在被窩里看書被抓現(xiàn)行，無數(shù)次在廁所看半個小時一個小時被捉住，吃板子無數(shù)次….連媽媽都罵我“屢教不改”“好了傷疤忘了痛”…………
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，是啊，如果沒有媽媽跟我玩的這個游戲，我也許永遠(yuǎn)也不會“進(jìn)步”，也許永遠(yuǎn)也感受不到這種文字的魅力。書是干什么的，就是用來看的��！
初二的我的作文 篇4
十年后的我？哦，那我應(yīng)該是一個......對！我應(yīng)該是一個記憶專家。
我會開一家店“記憶專家開小店？”你可能覺得可笑，聽我說我的小店出售的記憶。
這是溫馨個小店。一個個玻璃櫥柜中，是一個個裝著各種顏色的記憶。那粉紅色是關(guān)于櫻花的記憶;那深藍(lán)的是個老漁翁關(guān)于大海的記憶；還有那淡黃色的是......每天，明媚的陽關(guān)灑進(jìn)小店，為每一個記憶度上一層層淡淡的金黃。
也許，有著一傷看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)歷。并不是太完美，但這對一個失去腳的小男孩來說無異于為他的思想插上了翅膀；也許流浪兒想起媽媽為她打傘，雖然淋著雨，被凍得發(fā)抖，但他的心卻是熱乎乎的；也許......
我只想把記憶賣給需要幫助的人，絕不賣給那些口袋里裝著大把的錢卻還想擁有一個富人的記憶的人，因為他不需要。
十年后的我將會用心經(jīng)營這個記憶小店
初二的我的作文 篇5
無論是誰，都有著屬于自己的，獨一無二的生命。人的興趣愛好就好比五顏六色的水彩，將生命描述成一張七彩的圖畫。
又是疲憊，而又繁忙的一天。我邁著沉重的步子走在回家的路上。
夜幕降臨，繁華都市中，華燈初上。那時，我正享受生命中的運動。
“先來做個伸展運動熱熱身吧！”我這樣想。先伸個大大的懶腰，感受著韌帶拉伸時所出現(xiàn)的，短暫的酸脹感；再來踢踢腿，感受著僵硬的關(guān)節(jié)與骨骼伸展開來時，所發(fā)出的“咯咯咯”的聲音。我在享受運動！
閑暇時光里，我偏愛跳繩�，F(xiàn)在也不例外。我拿出繩子。正跳，反跳；單腳跳，雙腳跳；快跳，慢跳……我跳啊跳啊，將方才學(xué)習(xí)和生活中的不快，撒落一地，只剩下滿滿的愉悅感與輕松的心態(tài)；我跳著跳著，感受著心臟有力的搏動。一陣徐徐風(fēng)習(xí)習(xí)吹來。我在享受運動！
天色漸暗，我頭頂一片星光，開始著我的奔路之旅。
迎著微風(fēng)涼意的夜風(fēng)，一圈，又一圈……慢慢地，我感受到了細(xì)小毛孔正逐漸張開，我宛若聽到了它們像花苞一樣，突然綻開時，所發(fā)出的“嘭嘭”的聲音；一根根頭發(fā)迎風(fēng)飄，仿佛在唱著一首動聽的歌。豆大的汗水，滑過臉龐，一滴一滴，“滴答，滴答”的落在地上。我感受到了身體中細(xì)微的變化，我的身體在運動中得到了鍛煉。我在享受著運動！
一陣清涼的風(fēng)環(huán)繞在頭部，頸部，腳踝處……帶著絲絲風(fēng)鈴的，脆生生的響聲。
我繼續(xù)跑著，享受著背上細(xì)密的汗水，被涼風(fēng)拂過的清爽感覺；享受著心臟開始無規(guī)律地急速跳動，宛若想要離開原屬底盤的刺激感受；享受著自己克服不適，堅持奔路的頑強精神。
我享受著運動，享受著生活。享受生命中的運動，對于正當(dāng)年的我來說，便是享受著有去無回的青春，享受著著青春中的活力與熱血。
那時，我享受著生命中的運動！
初二的我的作文 篇6
世界上最偉大的人是誰？我想一定有很多人會說當(dāng)然是爸爸媽媽了！是啊，是他們把我們帶到這個世界；是他們養(yǎng)育了我們這么多年；是他們給了我們衣食無憂的生活條件；更是他們讓我們學(xué)到了知識，讓我們懂得了做人的道理。但是我的回答和大家卻不一樣，我的回答是姥姥。
從小因為父母工作的原因，我很少能夠和她們在一起，陪伴我度過童年的只有姥姥，姥姥雖然比我大60歲，可是卻在我的童年中留下了許多美好的回憶。
在我小的時候，姥姥總是帶我到處去玩，頤和園、景山、北�！襁@樣的地方都不知去過多少遍了，但是有一次經(jīng)歷卻讓我記憶深刻，記得那天是姥姥搬家的日子，原來姥姥家住在永安里的一棟五層小樓里，那里的安全狀況十分不好，還發(fā)生過一起命案呢！于是大姨就讓姥姥搬到她那去住。當(dāng)天我看到一輛大卡車來搬家，姥姥聽說大姨家那邊有一個公園，她說；“我們今天去吧？”我聽了之后高興地跳了起來，急忙回答道：“好呀！說話要算話！”
到了下午姥姥帶著我迎著溫和的春風(fēng)來到了紅領(lǐng)巾公園，進(jìn)了公園，我看到里面有放風(fēng)箏的、跳舞的、打球的……我看到天上的風(fēng)箏飛得很高很高，覺得很好玩，便跑去找姥姥說；“姥姥！姥姥！你看那邊的風(fēng)箏飛得多高啊！我也要玩！”姥姥見我如此興奮，也就答應(yīng)了，給我買了一個小風(fēng)箏。我問姥姥：“這個要怎么玩�。磕切┤耸窃趺醋屗w起來的？”姥姥說：“這個其實很簡單的，只要掌握方法就好了，你先拉著風(fēng)箏線跑跑，看看可不可以飛起來�！蔽衣犃吮慵鼻械氖铝似饋��？烧l知這可不是那么容易的，我拉著線跑了好久，可它就像成心和我做對一樣，怎么也不肯飛起來，我著急的一屁股坐在地上哭了起來，姥姥看到后趕緊把我拉了起來，拿著風(fēng)箏跑了起來，不一會兒風(fēng)箏就飛了起來，我跑向姥姥那里，姥姥把手中的風(fēng)箏線給了我，我在那邊玩了起來。姥姥卻累得坐在了椅子上，但她看到我玩的如此開心，嘴角也依然掛著笑容。
如今姥姥已經(jīng)滿頭白發(fā)，我也早已長大了，現(xiàn)在只要到假期我就會去姥姥家陪姥姥。這些回憶刻在我的心中，我一輩子也不會忘記這些美好的回憶的。
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