七年級作文

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七年級作文通用15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的七年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

七年級作文通用15篇

七年級作文1

　　過年，原本是一件令人非常高興的事，可最近不知怎的，卻成了我的煩惱之一。

　　我最討厭的便是人們“錢”來“錢”在。而過年卻正往槍頭上撞，剛好犯了我這個忌一一昨天，誰家長輩祝壽要送人情錢;今天，晚輩們“大方地”給長輩們孝順錢;明天，長輩們又得大方地給孩子們一點壓歲錢…壓歲錢、人情錢等看似是中國的習俗，無可厚非，送送并無大得，可是有些人卻來勁了，他們暗地里攀比起來，看看我送的多，還是你送的多：你送五百，我便送六百，你送七百，我便送八百......就這樣，人們互相猜忌，走上了攀比金錢的道路。

　　就這樣你來我往的，錢去錢來的，過年還有什么意思?過年原本應是固家團圓、充滿歡聲笑語的時刻啊，可如今怎么卻漫滿了金錢味?原先真心贈送的那一些財物，到了如今，都變成了仿佛賭博的“親情猜忌游戲”，正如我有一次在酒席上看到的：

　　位白發(fā)蒼蒼的老人，步履蹣跚地離開座位，哆哆嗦嗦地走到一個虎頭虎腦的孩子面前，雙手顫顫巍巍地從懷里掏出一個紅包來，笑瞇瞇地交給孩子。孩子宛如黑葡萄的眼睛里寫滿了笑意，甜甜地道了謝，收下了。而在一旁的母親，看到這一幕，滿面笑容，待老者鍰緩地轉身離去后，讓孩子將紅包交給自己，代為保管，揮揮手，讓孩子上別處玩去，孩子一聽可以去玩就欣喜地跑開了。她卻轉身，嫻熟地打開紅包，快速地數(shù)了數(shù)，心中有數(shù)后，眼神中一片精明。過了一會兒，她慢悠悠地走到了老人的旁邊，笑盈盈地對他說：“爸，這是我與孩子他爸給您的孝順錢。不多，新的一年，祝您身體健康�！崩先送普喠肆艘环�，最后還是收下了。

　　回想孩子那純真的笑容，母親那精明的笑容，我心中充滿了感慨而今的年味，漸漸為錢味充斥。過年，不再溫情滿滿。我只覺，煩惱漸增。

七年級作文2

　　生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門，推開死亡的門，就再也回不到生了，生命就是如此脆弱和無常。

　　2008年中國人才從雪災的陰影中走出，不料又就是天災，四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的特大地震。

　　為了盡快幫忙災區(qū)人民重建家園，我們學校開展了義賣活動。有的同學捐出了自己心愛的玩具，有的同學捐出了自己積攢多年的零花錢，大家的熱情十分高漲。

　　在琳瑯滿目的物品中，義賣活動開始了，我很快發(fā)現(xiàn)了一些自己喜愛的東西�？商ь^一看，咦？我們的展區(qū)怎樣無人問津？怎樣只有馮思奇在努力吆喝著，我急忙跑過去幫忙他一塊吆喝，可吆喝了近5分鐘，嘴都喊得冒煙了，還就是沒有一個人來，我便改變了推銷“戰(zhàn)術”，盯住了一個二年級的女生，滿臉笑容的熱情介紹著：“小妹妹，我們四2班的物品應有盡有，有毛絨玩具、書、裝飾品等等”，可她只“哼”了一下，就沒有再說什么，離開了。怎樣辦！照這樣一個顧客也來不了！但一想到地震災區(qū)一雙雙手從廢墟中堅強的伸了出來；當想到孩子被救出來敬了個隊禮時；當我想到一個9歲的男孩不顧一切沖進廢墟去救自己的同伴時。我的眼睛濕潤了，又開始推銷了。我突然發(fā)現(xiàn)一個小男孩在我們班的展區(qū)旁邊轉，我可不會放過這大好時機！于就是迅速跑到他身邊，親切地問：“小弟弟，你要點什么，我們班的物品應有盡有，尤其就是書，文學類的有《兒童文學》、《海底兩萬里》，幻想類的有《哈利波特》等”，“那有描述小動物的嗎？”我心想：太棒了，我正好有這樣一本書。于就是，我回答：“有啊。法布爾的《昆蟲記》就就是這樣的書。他描述了法布爾懷著對生命的熱愛和尊重，把他的一生都投入到了昆蟲的研究之中。我們就應向他學習熱愛生命熱

　　愛昆蟲�！蔽艺f著。他掏出了十元錢，買走了這本書。義賣結束后，雖然我有些累，但就是我心里很高興，因為我透過自己的努力為災區(qū)人民獻上了一份微薄之力。

　　我們的校園就是一個大群眾，那里的生活就是豐富多彩的。在那里我學會了共處，學會了關愛，學會了幫忙，學會了求知。校園的生活多么完美！

七年級作文3

　　對于古代，對于江湖，我很是憧憬，這也許是受到阿肥的影響。阿肥經常打個電話，拖著我徘徊于書店之間，拖著我徜徉在各式各樣的江湖中。

　　如果我在屬于我的那個江湖，我一定要做一名刺客，穿梭在黑暗，與它融為一體。我知道刺客是冷酷的；刺客的血液沒有溫度；刺客的死是沒有任何意義的，因為刺客可以為任何而死；刺客也許是被人玩弄于股掌之間，他就像一個工具，殺人的工具。但是我所愛的是刺客的氣質，那種綻放于天地之間我行我素，孤傲清高的靈魂，即使是暫時被奴役著，也掩蓋不了刺客那與生俱來的氣質。

　　如果我在屬于我的那個江湖，我一定要用一柄長劍，空靈的揮舞著。我知道劍在江湖中被世俗化了，但劍本清高卻沾染了無數(shù)的紅塵是非。就因為這樣我要用劍，用劍揮舞出劍的真諦，用劍揮舞出劍的精髓。

　　如果我要用劍，我一定要用薔薇劍，連劍的氣息也要是一種淡淡的，咄咄逼人的薔薇香。

　　如果我要殺人，我決不會用紅色，用血腥來詮釋我的殺戮，也決不會讓我的薔薇劍沾上如薔薇那般的殷紅的血。我希望我只是認認真真的揮動著我的劍，然后剎那間人劍和一，我用我來修飾我的劍，我用劍的光輝來修飾我的光輝。我會讓我的劍法使任何所見之人都自慚形穢，于是馬上郁郁而終，我會讓我的劍法使天地為之所動容，揮劍的片刻間，風停了，水不流了，花止住了開放。

　　如果我在那個屬于我的江湖，我一定要穿上（除了夜行衣）有著淡淡淡黃為底色，淺淺淺紫彌漫，擴散的袍子，我并不知道那樣好不好看，也不會在乎是不是搭配得怪異與不自然，我只是喜歡這樣。

　　我還喜歡站在懸崖邊，讓風卷著我的袍子，讓風肆意地吹著我那桀驁不馴的頭發(fā)，然后我慢慢踏出懸崖，輕輕一點腳，我便無依無靠的荒唐的在空中隕落。風是迎面而來的，自下而上的，將我寬大的袍子注滿了空氣，我閉上眼享受這種片刻死亡帶來的韻味。再然后風停了，我便平安無事的站在地上。

　　我也一定要出現(xiàn)在一個散發(fā)著淡淡憂傷的秋季，也只有在那時才會有兩片薄薄的楓葉，被秋風送上天空，又打著旋兒落下，安安靜靜地躺在我的手心上。

　　那時我會嘆息道：“又一個悲傷的季節(jié)，可是江湖，我很好�！�

七年級作文4

　　人的心靈，是永遠不能被玷污的，人生里，有太多的坎坷與困難，就像一張白紙，被撕碎一個小角，總是難免的，可是，這并不代表它就沒有了任何用處，雖然被揉皺過，被撕碎過，但仍然能在這紙上寫出人生最美的字�？梢坏┬撵`被玷污了，就像墨水灑在了白紙上，你還會去用它嗎？我相信，你不會了。

　　我曾在書中看見過一則故事，從前有幾個孩子，雖然很窮，但個個心靈手巧，會彈鋼琴的，會雕塑的，會畫畫的，都是城中數(shù)一數(shù)二的高手，但他們的心卻很壞，每天就欺負一個什么也不會的小女孩，認為她只會管馬，什么都不會做，有一天，一個國王來到了城里，他想要一個最棒的孩子做他的繼承人，那些孩子都急著想要個國王一個驚喜，做的做雕塑，畫的畫畫，而那個小女孩，努力的想找那些哥哥姐姐們教她一點技巧，可他們都拒絕了，那個孩子還給了他一巴掌。她抽泣著，來到了放馬的地方，仍然一個個的把這些馬喂飽，這時，一個游客進來了，他騎著馬，戴著帽子，那個小女孩立馬笑了，對他說：“好的，我一定幫您的馬喂得飽飽的！”那個旅客笑了，立馬下馬陪著她一起說話聊天，那個小女孩說：“我的五個哥哥姐姐都不理我，他們都想做國王的繼承人，不過我理解他們，沒關系，我覺得這工作挺好的，每天都可以幫旅客的馬喂的飽飽的，看著旅客一張張的笑容與一聲謝謝，也就足夠了�！甭每托α�。

　　然而她并沒有想到，那位旅客就是國王。當國王選的時候，果斷的選了那個小女孩，所有的哥哥姐姐都驚呆了，而小女孩自己也驚訝的不知所措，國王笑著說道：“我去拜訪了每一個人，只有小女孩最令我感動，我要的不是才藝，我要的是一張如白紙般純潔的心！”

　　是��！人人都想要一張白紙般的純潔心靈，白紙，在我認為，是天使，是遠道而來的白色精靈，它代表著誠實，善良等各種道德，它就如人們的心，是這一生永遠不能被玷污的，你要在這張白紙上寫上最美的自己，證明自己，寫出自己最精彩的人生，如果說，這白紙就是一條人生的道路，它不可能是永遠平坦的，把紙張想象成各種波浪，我們就要一層層的翻越過去，要一次次的把它壓平，這樣你才能在這張紙上寫出最美的篇章。

　　白紙，雖然最薄，但它視利益為糞土，視道德為金錢，我們又何當不能這樣呢？

七年級作文5

　　我撐著傘，在街邊小巷里閑逛。空氣中氤氳著一股香炸食品的氣味，這氣味引起了我的注意，同時也勾起了我的食欲。我循著香味，左顧右盼，探頭探腦地尋找著。巷口一個小吃攤映入了我的眼簾，我欣喜地跑去，付過錢，小販把小吃和找的錢給我。這一切順理成章，卻使我有一種怪異感與不安。

　　我吃著小吃，走在回家的路上，腦海中浮現(xiàn)出了小販略顯市儈的臉，我鬼使神差地拿出小販找給我的二十元紙鈔，翻過來翻過去，盯了許久，那朵標志性的荷花水印并沒有如約而至地出現(xiàn)，我一怔，有些不可置信，倒吸了一口涼氣，皺了皺眉頭，心中竄起一股憤怒的火焰，對那個找給了我假錢的小販充滿了惡感。我停在原地，想著假如去找小販，他不承認該怎么辦，又想著假如不去，那假錢該怎么辦。雨淅淅瀝瀝地下個不停，“滴滴答答”帶著輕快的脆響，擾得人心猿意馬，那雨聲高低平仄、抑揚頓挫，可絲毫沒有要停的意思，像是在等我做出選擇似的，我有些迷惘地思考著，“去”與“不去”兩種想法在我的腦中霍霍地閃爍著。伴隨著雨滴的涼颼颼的寒風迎面撲來，打濕了我的臉頰，一個哆嗦把我從思緒中拉了回來，我毅然轉身，朝著小販的攤位跑去。

　　路并不長，雨天地滑，我只能半走半跑，“撲通撲通”濺起的水花打濕了我的褲腳，我無暇去管，只是抬頭尋找著那個小販。那個小販果然還在那個地方！我有些激動，掏出口袋中的那張假錢，只見那小販朝我看了一眼，趕忙撐起雨傘，向我跑來。我一陣詫異，那小販向我遞出一張新的二十元紙鈔，眼神有些飄忽不定，摸了摸自己的鼻子。我剛想開口，就被他搶了先，他小聲地，帶著些結巴地說：“就是，剛才我找給你的錢，有些破，可能不能用，換，換，換一張吧�！蔽野严惹皽蕚浜玫囊淮罂鹫f理的話咽了下去，接過錢來，什么也沒說，只是輕微地點了點頭。小販松了口氣，有些心虛似的快步跑回小攤。我滯留了片刻，低頭看著手里還未遞出的假錢，心里一陣悸動。雨聲漸弱，烏云散去，空氣如同被洗刷過般干凈、清新，我的煩躁也隨之一掃而空。雨停了，天空一片蔚藍，仿佛先前的烏云密布都只是假象。太陽探了出來，陽光灑下來，溫暖、柔和……

　　誠信為做人之本。愿誠信之花遍地開放，永不凋謝！

七年級作文6

　　風吹亂了思緒，雨打碎了記憶，唯有你那奮力一搏的掙扎令我一時的怦然心動。

　　夏風的吹響是多么豐富，我正靜靜地坐在教室里聽科學老師講課�？茖W老師的聲音一高一低，抑揚頓挫的。就像是大學教授講課一樣，十分有趣。

　　科學老師講到小昆蟲時，全班捧腹大笑。突然，一只小蝴蝶從花叢中飛進教室，它翩翩起舞，扇動著它那斑斕的翅膀，美麗極了。

　　全班正仔細的觀察著這個幼小的生命。我們仰起頭，哎呀！它飛到電風扇里頭了。哎呀！它翅膀上的羽毛一片片的掉落。

　　我想，它一定很疼。

　　每當它一靠近電風扇的扇面，相互觸碰著，我都感到心疼，一片羽毛隨風飄落了下來。

　　它觸碰到電扇時，又迅速離開了，然而又不斷靠近電風扇。

　　它那滿面花紋的翅膀，正在苦命的扇動著，觸角正慢慢往里蜷縮，它便像一只無頭蒼蠅一樣亂飛亂躥，毫無目的。它好像生命垂危。

　　��！一下子，它沒力了，降落到地面，它的翅膀微微顫動，好似一只凍僵了的鼴鼠，苦苦地掙扎著。它好像到了生命的極限。它無力地在地上停泊著，奄奄一息，只剩下最后一口氣。

　　過去了一兩分鐘，在生命的最后一刻，它居然頑強地“站”起來了！

　　沒有想到，它個頭這么小，生命力竟如此頑強！于是，我們便把燈關了，讓這只有生命的小昆蟲朝著光亮的世界飛出去，感受大自然的芬芳與無限奧秘。它飛走了，它自由了。那一刻，我怦然心動。心動那昆蟲小小的生命力。

　　我完全意想不到，一只生命即使垂危的小昆蟲，竟如此，如此堅強！

　　看到這樣的一幅畫面，我怦然心動，也瞬間聯(lián)想到了人類，人類豈不是同樣的道理嗎？現(xiàn)在的人類，一遇到挫折就被打敗了。竟還比不上這樣小小的昆蟲！

　　那一刻，我怦然心動，心動那幼小的個體居然擁有如此百折不饒的毅力。于是我想：人類為夢想為信念，應該可以百倍千倍地去百折不繞地去堅持去奮斗！

七年級作文7

　　終于盼到放假了。爸爸要帶我去尼山工地，他工作，我釣魚。來到水庫邊，才7點鐘。濕潤的空氣夾雜著湖水的清香，飄進我的鼻子。天空下著牛毛般的小雨，水平如鏡的湖面上閃爍著點點金光，多么如詩如畫的景色。突然，從蔚藍的天幕中走出一個小伙子，黑黑的臉袋

　　在陽光的照耀下泛著亮光，小鼻子小眼睛，厚厚的嘴唇，顯的那么天真，俏皮。他朝我這邊走來，用水汪汪的大眼睛無瑕的看著我。爸爸告訴我，他叫大海。今年9歲，是大山里的孩子，幫爸爸管理這片水庫。

　　大海麻利的幫我支好家活，然后搬著小凳子坐在我身邊，靜靜地看我釣魚。過了一會，大海敞開喉嚨，唱起了山歌：“大山啊大山，搖籃啊搖籃�！敝鴷r，水中的魚兒仿佛聽到了號令一，都陸續(xù)跳出了水面，他再次用閃閃的眼睛看著我，竟咧開了嘴，嘿嘿地笑了起來。這時，釣魚的人陸續(xù)趕來，大海猛的站起身來，飛跑到他們身邊，彎下腰，用靈活的手指操縱著。我身旁一位老爺爺釣上了一條魚，大海馬上跑過去。爺爺一提線，是一條很小的魚。大海很幽默地轉了一下眼珠，用粗啞的聲音說：“這么大的魚啊，別嚇著我！”說完，便“昏倒”在地上。這時，他累得已經冒汗了，晶瑩的汗珠在他額頭上閃爍。他的雙眼微微閉著，長長的睫毛覆在眼皮上。太陽雨打在他的臉上，分不清哪是魚，哪是汗。

　　吃完午飯，他坐在河邊釣魚，一只手握著魚竿，另一只手拿著一片樹葉，輕輕放在嘴里，隨既吹出了動人的旋律。他目不轉睛地看魚漂。忽然往上一提：“啊哈！上鉤了！”邊說邊解下魚嘴里的小鉤。他那著小刀，把魚鱗刮去，跑進了小樹林，摘了一根新生的樹枝，把魚竄到了樹枝上，生火燒起來。他盤腿坐在地上左手一圈一圈地轉樹枝，右手拿著水漂，把從水庫里舀的一漂水，咕咚咕咚兩口咽拉了下去，然后用手擦去嘴上的水，大吸了一口新鮮空氣。魚已經焦黃了，那顏色飄亮的沒法說，香味撲鼻而來。大海站起身，一只手背在身后，另一只手把燒魚遞給我，說：“哎，給你的！”說完，把魚放在了我手中，飛快地跑開了。他走到魚竿旁邊，又釣起了魚。

　　我們該走了。我向大海告了別。在車上，我再一次聽到從大山里傳來了歌：“大山啊大山，搖籃啊搖籃。”

七年級作文8

　　我是皿方壘，商周時期，皿氏家族將我制出，從此無論他們漂泊到哪里，都會帶著我，因為我是他們家族神圣的象征。

　　可亂世紛紛，在我重見天日時，一切都不同了，即使多年生活在暗無空虛之中，我還是能感受到，這寂靜得可怕的地方不是我的家，我也不再是那個完整的我，我最多只能被稱作皿方罍的器身，至于我的弟弟器蓋在何處，我也不知道。先是在巴黎，后來又到了日本，幾十年來，我在不屬于我的地方輾轉奔波。我時常望著靜謐的日式庭院高空掛著的明月，對它說話，也許此時在同一個月亮下的弟弟能夠聽見。我想對他說：“弟弟，我身在日本，你在何處?我們分離這么久，我沒有一天不盼著回家，我不愿再做一個漂泊無依的孤蓬，我想國家，和你重聚!”

　　我時常安慰自己“不求朝生暮死，但求兩心如一”，相信只要我和弟弟的心連在一起，心系對方，總有一天我們會在中國，在自己的故土上重聚。

　　當收藏我的日本人新田棟一告訴我上海博物館的馬館長認出了我這個好消息時，我頓感熱血上涌，似乎已經能找到回家的路，但新田告訴我，他只是想把我弟弟也帶到日本來，他不知道，我渴望的不單單是團聚，還有一個家。千年前皿氏族人在我身上的打磨，那些銘文，種種紋飾，早已烙印在我心中，成為一段不可磨滅的歷史!

　　我想回家，落葉終會歸根，人遲早有一天會踏上回家的路�；丶业穆穼ξ襾碚f有多長?我畢竟也不知道什么時候才會到達那個終點，但我知道，不管多久，我會走完它。

　　我的家，現(xiàn)在會是什么樣子?我知道，那里沒有漫天飛舞的櫻花，沒有濃煙滾滾的工廠，沒有靜謐侵肌的潭水，沒有一成不變的玄關。甚至可以說我的家是落后而土色的�？晌揖褪窍牖丶摇�

　　雖然，一次次與我的弟弟和家失之交臂，雖然，我很疲憊曾想過放棄掙扎。但夢里總能看見那為我鋪好的回家的路，看見靜靜在博物館中等待著我的弟弟，我睜開眼，又重燃起了希望。

　　終于，在我的家人的努力之下，我回家了!

　　那是一種無比親切的感覺，是啊，我本來就屬于這里，迷路了多年的孩子終于找到了回家的'路!

七年級作文9

　　我是一個平凡的小女孩，但我的心愿卻不平凡。我的心愿不是擁有美麗的衣服，考上大學……我的心愿是希望我們的地球母親更加的繁榮。昌盛，永遠的美麗更加富饒!

　　我愛我的祖國，我的家人，我的老師同學，但我最摯愛的是我的地球母親!是她養(yǎng)育了我們!是她為我們無私的奉獻!但最近有很多人不愛惜我們的地球母親，亂砍伐樹木，隨地亂丟垃圾，用一次性筷子，不珍惜水電……這些壞習慣的養(yǎng)成都是人類的環(huán)保意識非常薄弱，許多人都認為自己丟在地上的一片垃圾微不足道，可是你們想過沒有?如果每個人都認為自己丟的垃圾微不足道，那么這些“微不足道”匯集在一起足以使我們的地球母親滅亡!但是如果每個人都不破壞環(huán)境，而是種植一棵小樹……。那么我們的地球母親就會更加的美麗富饒!據科學家估計，全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經濟欠發(fā)達的第三世界國家，目前已有70%，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。全國已有300多個城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。聽到這一個個讓人心痛的數(shù)字，原來我們每天喝的水面臨這么大的威脅，也許有一天我們就沒水可喝了，怪不得電視上說地球上的最后一滴水將是人類的眼淚，原來這并不夸張。

　　我呼吁我們每一位地球居民：珍惜每一滴水，每一度電，不浪費每一張紙……隨手拾起一片紙丟到垃圾箱里，因為那里才是它們永久的家!大家一起動手做環(huán)保，讓我們的地球母親永遠的美麗富饒!

　　這就是我的心愿，也是大家的心愿，那就用我們的實際行動來實現(xiàn)我們的心愿吧!真心祝愿我們的地球母親更加的繁榮昌盛永遠的美麗更加富饒!

七年級作文10

　　對花了解并不多，不是不喜歡，只是沒時間去關注罷了，理由也很簡單，就是忙。這些東西我是無暇顧及的，因為我從中欣賞不出什么來，也許它不會是我的生活主旋律吧，我這樣想的。

　　朋友請去看花，我本不想答應，卻不好推辭，還是應承下來了，知道他的心情不好，所以也是為了陪陪他，處于花季的自己也應該多出外面走走，也算是給自己放松心情吧。約定是周六去賞花看景。

　　他將我?guī)У睫r村的山上，他說他想感受安靜的氣息，此刻他不想感受都市紅燈綠酒的渲染，我答應了他，這邊的環(huán)境本就不是很美，走起來也是山路十八彎，偶爾還有一兩個行人，他堅持要我陪他走到山頂，往上走，人也沒有，估計這是他事先偵查過的地形。我不知道他要做什么，這一刻我默默接受。

　　走到山頂時沒有想到他要帶我看花，還是很出人意料的，一路上不曾說話的他告訴我，他一直在思考一些人生意義性的東西，只是由于才疏學淺一直想不出來，當他越思考，越覺自己學問太淺，一個月總有那么兩天是發(fā)瘋的，到處亂跑注意到了這里，以前有人帶他來過這里，爬到山頂，山上的花有幾株還是蠻美麗的，但是無人問津烽火，誰又來為它指點江山，以前他總是為豬羊的生活抱不平，那么笨，那么呆，活到最后只有被人吃掉的，花的自身能力又不行，所以沒有什么人注意到它，呆在這里是常有苦悶的，縱使可以閱盡人間下場，他只有消沉下去，思考人生意義，當他看到花時，他覺得人生不應該這么輕易就度過，又該有所作為，有所貢獻花有重開日，人無再少年�！币宦飞纤麤]有再說什么，我們一直坐車回去，似似乎乎我也懂了什么。

　　是啊，花有重開日，人無再少年。我也明白了，思想的進步，學識的長進，可以創(chuàng)造一個近乎完美的人，可以對社會做出貢獻，這才是生命的意義吧！

七年級作文11

　　時間似一條涓涓不息的小溪，轉眼之間，它以承載著我又過了一個春秋。揮揮手，我已告別初一；招招手，我也迎來了初二，內心太多的不舍，曾笑過，曾哭過，也曾瘋狂過，永遠也忘不了……

　　七年級的我們，依舊童心未泯，奮力地想從空虛無聊的日子里脫身離開，想去墻外的世界闖蕩，當我們爬到墻頂時，卻發(fā)現(xiàn)墻外的世界依舊如此。喜歡午后綿綿的陽光，趴在青草地上像只發(fā)霉的襪子曬會太陽，任由微風拂過我們的發(fā)梢，我們的臉頰。時間的腳柔軟得像陣風一樣，途經我們的身體和憂傷的歲月。心中，只剩下太多的戀，戀那些不為人知專屬我們的記憶。

　　七年級的我們，好強，要面子，失敗后，崩潰后，像只發(fā)狂的野獸不顧一切地冒雨沖出家門，細細的雨絲密密地斜織在天幕中，綴成一張朦朧的網。風雖不那么刺骨，但也有些許涼意。靜靜地行走在空無一人的大道上，似乎整個世界都那么灰白，想要將我放棄。腳步彷徨之間淚肆無忌憚地奔涌而出，突然間，雨停止了猖獗，抬起頭，一把純潔的傘如同一朵出淤泥而不染的夏日玉蓮盛放在我的頭頂上，盛放在我的心中。笑了，哭了，緊緊相擁在一起。

　　七年級的我們，有著朝氣蓬勃的夢想。每天清晨的鈴聲如期而至，一抹又一抹風姿颯爽的身影邊掠過，踏著輕盈的旋律，迎著火烈的朝陽，向遠處飛奔，向目的地一路進發(fā)。操場上，八十三班，我們，構成了一幅流光溢彩的畫卷，在時光中慢慢洇開，那么唯美卻又那么蓬勃。時間似乎也就此定格。一個永恒的瞬間……

　　七年級的我們，是一個洋溢著幸福與喜悅的大家庭。曾經為老師的一次摔門而出，一起深感自責；也曾為一個同學的笑話，而哄堂大笑；也曾為運動會的一次次拼搏，一起高聲吶喊……時間如同一把殺豬刀，刀刀催人老，八年級的我們，將一起攜起手，向著未來奔去，向著我們火熱的夢想奔去。我相信那些細碎的時光，終究淌不過指縫，終究被我緊緊地握于手心。

七年級作文12

　　不知從什么時候開始，我的夢想不再是兒時立下的稚言嫩語，不再是年少輕狂時書寫的豪情壯志。她由懵懂變得日漸清晰，縮影成了飯桌上不摻雜任何工業(yè)原料的香噴噴的米飯、街道拐角處老大爺叫賣的鮮香美味的瘦肉餡餃子。

　　上學的路上，我依舊習慣地將單車停靠在街道拐角處，依舊是老板娘瞇瞇的笑眼，依舊是一份剛出籠的餃子，沒感覺到有任何異樣。就在我準備吃下這份“慣例”早餐時，一對情侶從我身旁牽手走過，一邊皺眉，一邊“嘖、嘖”的言論著“真嚇人!聽說餃子餡里包的可能是死豬肉，我們可千萬別買啊!”正愣著，兩位晨練的老人從我身邊經過，邊走邊搖頭嘆息：“真是不看新聞不知道，這餃子啊，再不是當年的味道??。唉�！�，一聲聲嘆息，重重地打在我的心上，手里的餃子仿佛“竄”出了刺鼻的“銅臭”味，感到陣陣惡心。

　　結束一天緊張的學習生活，拖著疲憊的身體回到家里，爸爸順手遞過一張報紙，我用余光瞄了一眼，竟赫然寫著：“毒大米”的制作原料和過程。開飯了，父母們又開始聊起昨天的報紙，今天的新聞，感嘆我們吃下去的不知道是健康，是營養(yǎng)，還是激素、食品添加劑。一邊痛斥著黑心的商人，一邊擔憂著全家人的身體健康。話語成了無限延長的線，直到食欲全無。

　　華燈初上，我生活的小城用寧靜的夜幕“洗”去了一天的喧囂和風塵，像是一位慈祥的母親，是那么的祥和、安寧。我獨倚窗前陷入了深思：古人說“君以民為本，民以食為天，食以安為先”。一個國家如果沒有了食品安全的保障，如果沒了國人的健康體魄，國家能夠繁榮昌盛嗎?答案是不言而喻的。我做為一名跨世紀的有夢想的中學生，有責任為國家的食品安全貢獻力量。所以我立志：長大當一名食品安全檢測專家，讓人們在燒烤店里大快朵頤而不用擔心地溝油，讓大媽大爺去菜市場買上放心的蔬菜、豬肉，而不用擔心農藥殘留超標、死豬肉。想到這里，我的心境豁然開朗起來。

　　但我深知：夢想的花朵，需要用勤勞的汗水去澆灌，我毅然來到書桌前，伴著燈光，在知識的海洋里，追尋我的夢想。

七年級作文13

　　有一種朋友，我想那是一種介乎于感情與友情之間的感情，你會在偶爾的一時光默默地想念他，想起他時，心里暖暖的，有一份完美，有一份感動。在憂愁和煩惱的時候，此時你會想起他，你很期望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒有向他傾訴，你怕屬于自我的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。

　　你會因為一首歌曲，一種顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的執(zhí)著，想起他那以前一齊經歷過的風風雨雨。因為有了這樣一個朋友，你會更加珍惜自我的生命，熱愛自我的生活，因為你明白他期望你過的很好，他期望你能好好的照顧自我，再見面時，他期望你能告訴他你很幸福。

　　那些世俗的觀念，在你的心中，因為他的存在而變的蒼白無力，你只是在心底深處為這個人設置了一處小小的空間，靜靜地固守著那份完美的回憶，從一開始你就明白，在你們之間不會有什么感情，似乎談起感情就褻瀆了這份情感，這只能是一種友情。這到底是怎樣一回事呢？你想了許多年，卻始終沒有頭緒。

　　你們很少聯(lián)絡，在這長長的一生中，你門相聚的時光也許只有幾萬分之一，此時可是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份囑咐，就算他去到天涯海角，就算過了許多許多年，就算再見面時，早已是人非物亦非了，你仍然會那樣深刻的記著這樣一個人，這已經足夠了。

　　生活有時候平靜的會像一口枯井，也許你也會掉進這口枯井里去，也許你沒有什么天荒地老、�？菔癄€的感情，也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白，可是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會有些許漣漪，些許色彩，你想著他。默默的記起他，也許此生此世都不會忘記了。

　　你很感激在這個世界上，有這樣的一個人，他不在你的身邊，他也并沒有為你做些什么，你卻期望，他會過的很好，長命百歲，子孫滿堂，幸福安康。

　　你也很高興有過那樣的一份感情，純凈而又綿長，在這紛繁復雜的人世中，有這樣的一個朋友，值得你去祝福，去思念。

七年級作文14

　　我的這位同桌呀，可是個不簡單的人。如果你看到了他，我想你對他的第一印象是什么呢？——“標準型的五短身材”，愛開玩笑的他，天生就長著一副喜劇臉，讓人看了就覺得很可樂。和他聊久了閑話也許會被的話刺傷，可他罵人不帶一點兒臟字的境界已是無人可擋。你們還別看他是呆頭呆腦，在學習上他是“領先之王”，就在二00九年度，他曾以629分的總成績獲得了全班第一，全校第二，被老師任命為“87班學習委員”。

　　下課后，每當同學們聚在一起時，都會高聲齊喊：“委員長”，來一個�！币驗槊看未蠹叶紱]有話題閑聊時，他就會一馬當先為我們表演他自己首創(chuàng)的舞蹈——“銀漢亂舞”。只要他在教室里一手舞足蹈，就會讓我們詩興大發(fā)，聯(lián)想到侯文漢老師的一首詩《觀看人妖表演》：“滿懷奇想看人妖，泰國人妖分外嬌，不僅人妖姿態(tài)美，人妖表演更風騷�！蔽覀兎磸推纷x之后還真覺得這詩形容我們“銀漢女”最恰當不過了。

　　當然我們的委員長也有辦正事的時候，譬如在下課時，當他在走廊中到處尋察時，只要一見到女同學有“一絲不解”的表情時，他就覺得自己的才能該發(fā)揮出來了。有一次他與我們在聊天時，突然往后面一望，原來是班花“芙蓉姐姐”有一道生物題不會做，我們推了推向哥，他竟然說一了句“恭敬不如從命”，兩步并做一步地走了上去，很紳士地說：“同學，請問我能幫你什么忙嗎？”同學指了指題目，向哥自豪地笑了一下，他可是生物學的高手，不一會他就把這題給解決了，女同學對他笑了一笑，可想而知，當時的向哥是多么的幸福，隨之他也向我們做了一個“YES”的手勢。當然他的這種好心也有時候被別人當成驢肝肺。

　　大家都喜歡跟我們這位大名鼎鼎的向哥玩，也更喜歡他那“下得地”的人緣。