【必備】八年級(jí)優(yōu)秀作文匯總五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
這個(gè)世界帶給我們的不僅是歡樂和幸福,還有悲傷和痛苦。不僅是機(jī)遇和希望,還有失落和絕望。有了這個(gè)世界才有了我們現(xiàn)在所擁有的一切,如果這個(gè)世界不存在了,那么一切也是無(wú)稽之談了。我們靠得住的不僅是自己,還有朋友,親人,只要我們肯放下,那么一切都會(huì)變得美好。
小的時(shí)候,我總是莫名其妙的想,這個(gè)世界到底給了我什么?我現(xiàn)在終于知道了,這個(gè)世界給予我的太多太多,有的是機(jī)遇,有的是運(yùn)氣,也有的是靠自己去發(fā)現(xiàn),去探索。我們要想在這個(gè)世界上獲得什么,并不是依靠別人為你服務(wù),或是什么事情都去請(qǐng)求別人的幫助,而自己卻不去思考,如果人人將是這樣,那么這個(gè)世界的存在也就沒什么意義了。
今天,世界傳遍的世界末日也已經(jīng)不攻自破了,這說(shuō)明,人們不能過度相信迷信,它會(huì)使人落后,甚至?xí)呦蚍缸锘蛩劳?茖W(xué)才是人們進(jìn)步的臺(tái)階,使我們?cè)脚试礁撸粩噙M(jìn)步。生命是自己的,只有愛護(hù)自己的生命,努力拼搏,才能換來(lái)生命的精彩!我們要珍惜現(xiàn)在生命,認(rèn)真、努力、刻苦,相信我們的努力不會(huì)白費(fèi)!
世界給了我什么?我知道了:這個(gè)世界給我的太多太多,它給了我希望與快樂,也給了我勇氣與拼搏,但也會(huì)懲罰我,給我一些傷心與難過。
我們也不需要給世界什么,因?yàn)槭澜绮⒉恍枰覀兊娜魏位貓?bào)。我們唯一能做也應(yīng)該要做的只是好好去珍惜世界所賜予我們的所有。聆聽每一只鳥兒的歡唱和哀鳴,不要驚擾它的快樂,也不要驅(qū)趕它的哀傷;欣賞每一朵花兒的綻放和凋零,不要摘折它的美麗,也不要試圖留住它將逝的容顏。珍惜每一個(gè)相識(shí)相知的朋友,這才是每個(gè)人該為這個(gè)世界所做的,只要每個(gè)人能為這個(gè)世界獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間就一定會(huì)變成美好的人間!
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
憶夢(mèng)雖寒,淚如滂沱,心如刀絞。每個(gè)夜晚,每當(dāng)我抬起頭,看著月光投撒林間,每當(dāng)我抬起頭,一彎新月高掛天空,心頭為之一振,寒酸如箭般涌向心頭這讓我想起了一個(gè)人,那就是我小學(xué)的語(yǔ)文老師——王金燕老師。
王老師——一位普普通通的人民教師,默默無(wú)聞,她將她短暫的一生全部付出給了孩子們,不圖名利,不貪回報(bào),可就是這樣的一位好老師,就這樣走了……
還記的那天,幾個(gè)站崗的同學(xué)聞?dòng)嵟艿浇淌摇辈缓昧,不好了,王老師去醫(yī)院了!比绻麤]有記錯(cuò),那天剛好是20xx年12月31日凌晨6點(diǎn)左右,那時(shí),同學(xué)們正在大聲的朗讀老師昨天教過的古詩(shī)!吧揭怀,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千丈燈;風(fēng)一更,雪一更,恬碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲……”
當(dāng)我們聽到這件事的時(shí)候,同學(xué)們都傻了,都不相信?涩F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),王老師因心肌梗塞與世長(zhǎng)辭。她走了,就這樣安靜地走了,永遠(yuǎn)的離開了她最愛的學(xué)生們,離開了她那年僅四歲的兒子,悄無(wú)聲息的走了。同學(xué)們痛哭流涕,悲傷至極。
就在她那天的追悼會(huì)上,我見到了她最后一面,她安靜地躺在水晶棺中,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,她的嘴角微微上翹,臉上還帶有一絲甜甜的微笑。
王老師其實(shí)就是我人生中的風(fēng)向標(biāo),指引著我走向成功,走向人生,我失去了我人生中的風(fēng)向標(biāo)。我在人生的路上找不到方向。我已錯(cuò)過了我這杠風(fēng)向標(biāo),茫然失措。
每當(dāng)我走在林間小路上,抬頭看著滿天的星星“哪一顆是我的王老師呢,我知道,肯定是那顆最亮的星,指引我前行……”
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在水王國(guó)里,有一個(gè)國(guó)王名字叫“節(jié)約”,他就因?yàn)楣?jié)約用品才被上一任國(guó)王看重的,傳承王位。人類對(duì)于他這樣一個(gè)“高貴”的國(guó)王卻不屑一顧,他們一浪一費(fèi)水源,為了自己一些小利污染著水世界。國(guó)王看著他的那些臣民都因人類的一浪一費(fèi)而排一入了那臭氣熏天的下水道,看著他們的朋友,小魚小蝦被污水——所有生物的死神,鉤走了生命。他憤怒了,召集所有水們,向著非洲,那個(gè)珍惜水的世界。
國(guó)王站在臺(tái)上,帶著不可抗拒的語(yǔ)氣說(shuō):“現(xiàn)在的人,真是太不珍惜水了!我們遷移去那珍惜水的國(guó)度——非洲!”隨即一聲歡呼響起,這聲歡呼帶著水們的憤怒一起進(jìn)發(fā)出來(lái),帶著水們因不用再犧牲兄弟的喜悅。水們拖妻帶兒,跟著“節(jié)約”一起踏非洲著遙遠(yuǎn)“征程”。
在不斷行進(jìn)的路程中,他們克服不斷到來(lái)的險(xiǎn)阻,烈日炙烤著他們,他們用一片片樹葉,當(dāng)作保護(hù)傘,躲在蔭蔽下艱難地行走,寒風(fēng)凜冽地吹著,他們也只是緊緊相擁,希望能一溫一暖點(diǎn)。因?yàn)槁吠镜眠b遠(yuǎn)和他們身一子小而只走出去一個(gè)省,就用了一個(gè)春秋。而人類得知這件天大的事,人們都沉默了,因?yàn)樗麄儜M愧,他們都低下了頭,因?yàn)樗麄儧]有臉面對(duì)賜予他們生命的女媧。他們?cè)谛牡撞煌5貒@氣,后悔:為什么?我們要那么做!水給了我們生命,我們卻要去污染它,一浪一費(fèi)它!“我們真是該呀!后悔也沒有用了呀!就在人民沉在懊悔與悲痛的世界里時(shí),政一府也在想辦法,盡量挽回水資源,政一府人員們突然靈光一閃:“我們可以盡量地治愈水的“疾病”來(lái)挽回水呀!對(duì)呀!這就叫作“五水共治”!政一府下達(dá)了這條命令,人民都開始為五水共治出自己的一份力。另一邊“報(bào),國(guó)王人類現(xiàn)在正在拼命地拯救我們水族!”一個(gè)衛(wèi)兵報(bào)道。“好!好!人類終于開始理解到水的重要一性一了!既然這樣我們就回去吧!我們初衷也達(dá)到了!趕快召集大家返回!”隨著一聲命令,水們又開始了“征程”,不過這次卻是返回。
國(guó)王“節(jié)約”站在高臺(tái)上大聲宣布:“我們的愿望,夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!”隨之而來(lái)的依舊是歡呼,這歡呼是喜悅的。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
太陽(yáng)照在臉上的感覺暖暖的,使我不禁聯(lián)想到了媽媽做的早餐,也是暖暖的'。
每天早上,當(dāng)太陽(yáng)還不肯露面的時(shí)候,媽媽已經(jīng)在廚房里忙活了;椟S的燈光照亮了整個(gè)廚房,把媽媽做的暖暖的早餐照得更加誘人。每天,我一起床就能聞到一陣清清的甜香,走到餐廳,我便發(fā)現(xiàn)在餐桌上整齊的放著三份美味的早餐,看著媽媽臉上疲憊的笑容,聽到媽媽關(guān)切的話語(yǔ):“快吃吧,等會(huì)兒它就涼了!倍遥瑓s把這份關(guān)心當(dāng)作天經(jīng)地義的,從未想到感激。
有一次,媽媽要出差了。起初,我還有些擔(dān)心,媽媽走了,誰(shuí)來(lái)給我們做早餐呢?不過很快,這樣的擔(dān)心就被驚喜所代替了,媽媽走了,就沒有人總在我的耳邊嘮叨了!想到這,我很高興地睡覺去了。
第二天早上,我習(xí)慣地跑向廚房,卻發(fā)現(xiàn)里面空無(wú)一人!班福 蔽易匝宰哉Z(yǔ)道:“媽媽出差了。”看看手表,發(fā)現(xiàn)要遲到了。我驚呼一聲,便下樓買了陽(yáng)光早餐,吃得我直惡心。唉!現(xiàn)在,我竟無(wú)比懷念起媽媽做的暖暖的早餐來(lái)了。
又過了一天,我決定吸取昨天的教訓(xùn),不再買陽(yáng)光早餐,而是自己做。我早早起床,卻發(fā)現(xiàn)爸爸睡得正香呢!我想:“反正時(shí)間還早,爸爸還在睡覺,再睡一會(huì)再去做也不遲!苯Y(jié)果可想而知了,今天的早餐又是陽(yáng)光早餐了。再想一個(gè)辦法吧。
正當(dāng)我為明天的早餐發(fā)愁的時(shí)候,門口處傳來(lái)了一陣“沙啦,沙啦”的找鑰匙的聲音。啊!是媽媽!媽媽回來(lái)了!我開心地跑去給媽媽開門,把剛才正在想著的問題拋到腦后了。
現(xiàn)在,我們的早餐又恢復(fù)到了原先的狀態(tài)。所不同的是,我不在認(rèn)為媽媽所做的一切是天經(jīng)地義的了。每次接過媽媽遞過來(lái)的碗,我都會(huì)對(duì)她說(shuō)一聲:“謝謝!”
母愛的溫度,就像媽媽做的早餐,暖暖的。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
父親老了。
鬢角的白發(fā)穿越滄桑的小河爬上了他的額頭,原本清晰的視線變得模糊,微微馱起的背愈顯得他的蒼老。蹣跚地走著是那樣的疲憊……
看著父親有些頹廢的身軀,我的眼里滿是悔恨,無(wú)窮無(wú)盡的悔恨……
還記得那年我六歲,跟著父親到農(nóng)田干活,我坐在河岸的沙土堆里,自顧地往身上撒土以減少夏季地燥熱。河內(nèi)渾濁地黃河水沸騰般地翻涌著,似有吃人的氣勢(shì)。我是一個(gè)水鄉(xiāng)男孩,與水的親近可想而知。盡管是渾濁的河水,我也不放過與之觸手交流的機(jī)會(huì)。于是我從河堤的石磴上一級(jí)級(jí)向下跨去,就在馬上觸到水的那一刻,我被腳下的水草絆倒,正面扒在水里,沒聽喊聲便被怒吼的河水沖走了。同村的人看到我掉入河里急忙喊父親,父親一聽也顧不上地上的鐮刀硬是踩了上去,向著河狂奔過去,他的背后留下一串帶血的腳印……
只聽得“撲通”一聲,一個(gè)黑影進(jìn)入水中,奮力向著我流去的方向游去。當(dāng)他抓住我時(shí),我已經(jīng)讓渾水裝滿了肚,虛弱得連半點(diǎn)聲音也發(fā)不出,潛意識(shí)下還聽得見父親搖撼我時(shí)急切的喊聲:小山……小山……
醒來(lái)后,已是第二天早上,躺在醫(yī)院的病床上看著父親因困倦而微俯的身軀,我微弱地喊了聲:爸爸。父親抬起頭,看見我睜了眼既興奮又憤怒,撫摸著我打點(diǎn)滴的手長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣……
我知道,自那以后父親的腳上便留下了記載著我生命的疤痕。每在陰雨天氣,我便會(huì)看到他蹣跚的步伐……
隨著我年歲的增長(zhǎng),時(shí)間的桎梏也在父親的身上愈加明顯。他那原本厚實(shí)的手背此時(shí)青筋暴露,原本青春平坦的臉上此時(shí)已是此起彼伏,深深的溝壑中永遠(yuǎn)流淌著咸咸的愛……
可是,父親老了,他真的老了。他再也不會(huì)有更多的精力來(lái)關(guān)注我的生活和我人生的路途了。我的心狠狠地疼了一下,再也沒有小時(shí)候地狂野與無(wú)知了,我知道我該長(zhǎng)大了,該孝敬孝敬已老了的父親了。
父親陪我走了那么遠(yuǎn)的路,而我卻沒有陪他走過一天;父親把愛全給了我而我卻未給他一點(diǎn)。早已翻涌的淚水悄然滑落紙上,心中不停地重復(fù)著一個(gè)經(jīng)久不衰的名字:父親……父親……
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