【精品】四年級(jí)故事作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的四年級(jí)故事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)故事作文 篇1
在一個(gè)小 女孩 的家里,有一個(gè)粉色斑點(diǎn)的玩具桶 ,里面就是我們美麗的玩具王國(guó)了。
每天,大家都開開心心陪小女孩玩,小女孩上幼兒園 后呢,大家就自由活動(dòng)。一天,媽媽要處理舊的東西,看到玩具箱,便 拿了企鵝 玩具走了,媽媽來到門外的垃圾箱,把它放在了旁邊。大家看著企鵝玩具,傷心地 在想辦法 。忽然,小熊娃娃的“燈泡”一亮,想出了好辦法,對(duì)玩具們說:“我想到辦法了!芭比,樓梯那有一條大狗,我們過不去,你去引開它的注意。小汽車,大狗走后 你就載我和照相機(jī)去救企鵝玩具!贝蠹引R聲說好。開始行動(dòng) 了,跟小熊說的一樣,一切都順利進(jìn)行著,他們看見垃圾箱旁邊的企鵝 玩具了 。不好,有一位清潔阿姨要來清潔垃圾了,他們加快速度,救起了企鵝玩具。哇!好險(xiǎn),大家都捏了一把汗;貋淼穆飞 , 一顆石子把小汽車絆倒了,照相機(jī)飛了出去,被鄰居家的小男孩 看到了,高興地?fù)旎丶胰?了。 救回了企鵝玩具,但又有一個(gè)伙伴遭殃了,這該怎么辦呢?第二天,芭比瞞著大家, 沿著小男孩走過 的路線, 不知不覺就來到了小男孩的家,趁著小男孩的媽媽出門,偷偷地進(jìn)入小男孩的家,小心翼翼地走上樓梯,到了二樓以后,芭比輕輕地走進(jìn)小男孩的房間里,把照相機(jī) 救了出來;氐郊液,芭比高興地把大家叫醒,玩具們醒后,看到照相機(jī)回來了,高興的不得了。
玩具們把這一次當(dāng)作是冒險(xiǎn),他們期待下一次冒險(xiǎn)。
四年級(jí)故事作文 篇2
我的成長(zhǎng)中有許多故事,其中我印象最深刻的就是這一件。
那次,媽媽問我想不想去學(xué)跆拳道,我猶豫了一會(huì)兒說:“你先讓我去試一試吧!”“好的,晚上就帶你去!
晚上,媽媽帶我去跆拳道館,我和教練玩了一會(huì)兒后,對(duì)媽媽說:“媽媽,求你讓我報(bào)名吧,求你了嘛。媽媽想了一下說:“好吧!你愿意學(xué),那報(bào)就報(bào)吧!”
第二天我去領(lǐng)了白帶和道服,換上道服后,我就去上課了,今天還不錯(cuò),只練習(xí)了一點(diǎn)基本挺難,“嘿嘿,太容易了,都沒籃球難!”我心想。
第二節(jié)課來了,這次我們的體能訓(xùn)練加強(qiáng)了。并且還練習(xí)了很多腿法,中隔擋、下隔擋、上隔擋……一見到這么多腿法,我就忍不住想:學(xué)會(huì)它們一定很難吧!于是我的心中開始打起了退堂鼓。同學(xué)們都笑我:“驢大腿!驢大腿!”我摔得腿疼死了,連下樓都很困難,心想:我真傻!學(xué)什么跆拳道,真是自討苦吃。!
回到家中后,我一直在想:別人可以,為什么我不能?難道我連女孩子都不如么?這樣的想法在我的腦海里越來越強(qiáng)烈,我只好硬著頭皮堅(jiān)持了下去。
直到現(xiàn)在,我都堅(jiān)持對(duì)自己一絲不茍。到今天,我也成為了精英班的一員!我真為自己感到開心,感到驕傲!
這件事讓我懂得了:堅(jiān)持就會(huì)勝利,以后成長(zhǎng)的道路上遇到困難,我也一定會(huì)像堅(jiān)持跆拳道那樣,一直堅(jiān)持!
四年級(jí)故事作文 篇3
書就像是一艘船,帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸;書像是一盞燈,為我們指引前進(jìn)的方向;書更像是一位盡職的老師,為我們開辟前進(jìn)的道路。我是一個(gè)愛書如命的人,我與書之間 還 發(fā)生過不少故事呢!
有一次,我去新華書店看書,看中了一本書,就想買回家,于是我走到爸爸跟前,說:“爸爸,這本書挺好的,我想買下它!薄昂,嗯,不行,絕對(duì)不行!”爸爸剛想答應(yīng),可是一看到書價(jià),便連忙改口,我只好帶著遺憾和不快走出了書店。
回到家之后,我還是對(duì)那本書的情節(jié)念念不忘,一心想把它買回來,就苦思冥想怎樣才能得到它。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):我每天放學(xué)有2元錢乘車,只要我天天步行回家,一個(gè)月就能買到那本書了。于是從第二天開始,我就步行回家。雖然走得很累,回家也晚了些,可我一想起再過29天就能得到那本書了,疲憊感便蕩然無存。終于,一個(gè)月過去了,我總算存夠了錢。我用自己辛苦一月積攢的錢買到了那本夢(mèng)寐以求的書。我抑制不住心中的喜悅,將新買的書抱在懷里,活像見到了一個(gè)久違的朋友。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,是書,讓我獲得了那么多知識(shí),是書,讓我擁有更美好的明天!
四年級(jí)故事作文 篇4
我從小到大讀過很多書,但給我印象最深的是《綠野仙跡》。
自從媽媽給我買了《綠野仙跡》這本書,我就被它的故事情節(jié)迷住了,喜歡上了里面的女主人公,她的小狗、稻草人、鐵樵夫、膽小獅。我最喜歡的是女主人公,和她一起開心,一起悲傷。她很勇敢,無論遇到什么事,都沉著,不害怕,這使我深受鼓舞。
記得有一次,我在樓下玩,可爸爸媽媽上樓了,我自己玩到很晚,樓道里一片漆黑,我感覺很害怕,想大聲地叫媽媽,又怕她聽不見,也怕爸爸又罵我膽小 鬼。該怎么辦呢,這時(shí)候我想起了《綠野仙跡》里的女主人公,她好象在對(duì)我說:“加油呀,小路同志,你沒有什么不能的!蔽覝喩沓錆M了勇氣,我腳步堅(jiān)定地上 了樓。老爸老媽看到我自己上樓十分驚訝,我告訴他們我看了《綠野仙跡》之后再也不是膽小鬼了。
讀書不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我變得十分勇敢,我要把愛讀書的習(xí)慣保持下去。
簡(jiǎn)評(píng):語句通順,寫出了愛讀書的好處。運(yùn)用了心理描寫很不錯(cuò)。
四年級(jí)故事作文 篇5
我愛書,更加喜歡看書。讀到這里你們可能會(huì)想:切,看書有什么好玩的,一點(diǎn)也沒意思,還不如玩游戲和看電視有意思。這時(shí)我要說:“看電視和玩游戲是不可能玩出感情和看出感情來的,所以我更加喜歡看書!
先來講一講我和書的故事吧!在上個(gè)星期六的早上,我在入迷地看著書,媽媽正在炒菜。突然傳來一陣“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”的電話鈴聲,媽媽說:‘‘兒子,你幫我看一下菜,我去接你外婆打來的電話,’’我以為電話幾分鐘就掛了,所以依然坐在沙發(fā)上看書,可結(jié)果我沒想到媽媽打的居然是一個(gè)長(zhǎng)途電話,打了好久好久。正打到一半的時(shí)候,媽媽聞到一股焦臭味,連忙掛掉電話,一個(gè)箭步的`沖到灶臺(tái)旁邊,一陣鬼哭狼嚎地說:“媽呀!菜都燒糊了!比缓髬寢岅P(guān)掉煤氣,怒氣沖沖地走到我的身邊說:'‘你這個(gè)臭小子,我不是叫你幫我看牢鍋里的菜嗎?你知道煤氣有多危險(xiǎn)嗎?萬一起火了怎么辦?你知道嗎......’ 。最后,我被媽媽三百六十度無死角給罵了一頓。之后,媽媽氣呼呼地說:"為了懲罰你,這兩天不許看書,讓你長(zhǎng)個(gè)記性!”沒有書的日子里時(shí)間過得真慢啊,現(xiàn)在我終于知道什么叫度日如年了。
在星期天吃完晚飯后,媽媽叫我去把書包整理好,明天一早就要上學(xué)了。我跑進(jìn)房間,假裝在整理書包,其實(shí)在看書,正看得精彩的部分,突然媽媽走了進(jìn)來,一把奪下書,把書藏在了一個(gè)十分隱蔽的地方。唉,悲劇,實(shí)在是悲劇啊!
這就是我和書的故事。
四年級(jí)故事作文 篇6
舊的龜兔賽跑,大家可能都聽說過,由于兔子的驕傲自大,導(dǎo)致他的可悲下場(chǎng)。
早晨,太陽公公邁著輕盈的步子爬上山頭,把光和熱送給大地媽媽,小白兔蹦蹦跳跳來到小河邊散步。動(dòng)物們也紛紛來到河邊,唱的唱,跳的跳,跑的跑,叫的叫……好一派熱鬧的景象,既像街上賣菜的市場(chǎng)亂紅紅的,又像斗牛的訓(xùn)練場(chǎng),緊張有序。
烏龜挺胸抬頭,慢條斯理的從小白兔面前走過,還踩了小白兔一腳。按理說他應(yīng)該向小白兔道歉,可他面不改色,還大聲嚷嚷:“擋住我的去路了,還不快滾開!”小兔子很生氣,說:“你別驕傲,有本事我們來場(chǎng)比賽如何?”“比就比,誰怕誰!”烏龜爽快的答應(yīng)了。
第二天烏龜和兔子找來了小馬做裁判,小馬喊:“預(yù)備——開始!”小兔已經(jīng)跑的很遠(yuǎn)了,烏龜還在慢慢的爬著。過了好一會(huì)兒,烏龜問兔子你跑這么遠(yuǎn)了,怎么還沒見那棵樹呢?兔子聽了想烏龜會(huì)不會(huì)騙我呢?可他喊的聲音很著急。于是兔子停了下來,也對(duì)烏龜喊:“是啊,我跑那么遠(yuǎn)了,怎么沒見那棵樹呢?”于是兔子和烏龜一起尋找那顆樹,找了很久,他們也沒有發(fā)現(xiàn),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)枯樹樁。原來樹都被人砍掉了,他們只好傷心的離開了那熟悉的地方,回了家。
但是烏龜和兔子和好了,他們決定永遠(yuǎn)都不比賽了,而是要一起保護(hù)森林的每一棵樹。
四年級(jí)故事作文 篇7
一天,我在夢(mèng)里來到了汽車王國(guó),只看那里有許多城:寒風(fēng)城、火焰城、天地城、黑神城等等,較大的是黑神城、寒風(fēng)城和天地城。
突然,一輛紅色的車子開來,好像有什么急事,我看了個(gè)明白,原來有個(gè)機(jī)器人大軍呼嘯而來,準(zhǔn)備捉拿他。他停在我身邊,說:“快上來,如果被黑神的手下左右捉住了,你就死定了!甭犃诉@話,我趕緊跳上了車。汽車飛馳,我看見一個(gè)斷橋,“抓住了!”他說。我聽了后緊緊抓住他,只見他“呼’的一下就飛了過去,到了對(duì)面他變成了個(gè)機(jī)器人。這時(shí),對(duì)面飛來很多機(jī)器人,我身邊的機(jī)器人用刀把他們殺死,使他們一個(gè)一個(gè)掉入河流中。
我問他叫什么名字,他說:“我叫火焰戰(zhàn)士!苯又覀冇秩チ撕L(fēng)城、天地城,找到了寒風(fēng)戰(zhàn)士和地王戰(zhàn)士。
然后,我們四人一起去了黑神城,把黑神的手下打的鼻青臉仲、屁滾尿流的,最后把黑神也打敗了。
“起床了,起床了……”爸爸叫道。我醒來發(fā)現(xiàn)只是一場(chǎng)夢(mèng)而已,我真希望有那樣的歷險(xiǎn)。
四年級(jí)故事作文 篇8
今天一大早,湯姆就收到了一個(gè)大包裹,打開一看:哇!原來是一個(gè)漂亮的四驅(qū)車,還配著豪華的跑道,湯姆高興極了,因?yàn)檫@個(gè)賽車是限量版的。其實(shí)他很早就想買了,只是口袋里的鈔票不夠,他很激動(dòng),他已迅雷不及掩耳的速度就把賽道拼好了,就在這時(shí)杰瑞和斯派克那些人來了,湯姆心想,怎么他們?cè)绮粊,遲不來,偏偏這時(shí)間來了,真煩人。不過礙于面子湯姆只好迎上去,然而令他意想不到的是,這個(gè)賽車和豪華的跑道竟然是杰瑞送給他的。原來是杰瑞約了斯派克他們一起到湯姆家來比賽的,只見他們每個(gè)人手上都拿了一個(gè)自己最喜愛的賽車……
在休息室,每個(gè)人都在調(diào)四驅(qū)車,杰瑞發(fā)現(xiàn)湯姆不在就跑到賽道那里去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)湯姆在他們的賽道上涂上了膠水,涂完后湯姆看快跑到休息室去了。杰瑞看了就去把膠水擦掉了,在湯姆的跑道上涂上了膠水。這時(shí)湯姆還在高興,他怎么也不會(huì)想到杰瑞破壞了他的計(jì)劃!
比賽開始了,四驅(qū)車都在飛快的跑著,唯獨(dú)湯姆的車輪子被膠水粘住了,比賽結(jié)果出來了,勝利者是泰克,他很開心。可是湯姆的車被粘壞了,這就是報(bào)應(yīng)。
四年級(jí)故事作文 篇9
閱讀是一個(gè)人生活中必不可少的事情,因?yàn)殚喿x可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),使我們成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
每天放學(xué)一回到家,我就看書,我先看語文書,錯(cuò)題本,作文書,因?yàn)橛袝r(shí)候考試會(huì)考到這上面的,接下來看的書,是千奇百怪,有:考級(jí)書《五三班的壞小子》,《柳林風(fēng)聲》,《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》……和一些其他的書,如:《假如給我三天光明》,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,《八十天環(huán)游地球》……
看這些書時(shí)都是聚精會(huì)神,一心一意,從不讓別人打擾我,而且里面的內(nèi)容更是豐富多彩,形形色色,讓我看得津津有味,每次看完,我也從中獲得了不少道理,《假給我三天光明》,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),《昆蟲記》,讓我學(xué)到了識(shí)辯昆蟲的能力,《灰姑娘》,讓我變得善良……
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,”還有“讀書破萬卷,下筆如有神,”和“讀書使人心明眼亮,”都是在叫我們要讀好書,好讀書,所以讓我們一起讀書吧!”
讀書不僅可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還能成為一個(gè)孝順,品德好的人,所以,讀書是非常有用的,讓我們一起閱讀吧
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