【精華】小學四年級敘事作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學四年級敘事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級敘事作文 篇1
這是發(fā)生在三個星期前的事,可是每當我回想起來,就感到后悔莫及。
記得那天課間操的時候,我去教室拿鋼筆。回到教室,看見只有李彤自己。我問他問什么沒去做操,他說不舒服,我沒再管。就去拿東西了,我找啊找,怎么也找不到我的那只名貴的鋼筆了,就想:會不會是李彤偷走了?我心中有很多疑問,想到這里,我就去問他。李彤說:我也是剛剛回來,肚子很疼。
我覺得很納悶,回到家把我的小屋,找了好幾遍都沒有找到,客廳、臥室翻遍了也不見鋼筆的蹤影。于是我又去找李彤,李彤說:我真的沒拿,你愛信不信!聽了這話,我的氣不打一處來,對他大吼大叫起來:你怎么這樣,不是你會是誰呢?只有你自己在這兒,拿了別人的東西還不承認。還不快點還給我!他再三強調(diào)沒拿,還氣哭了,可我就是不相信。
回到家里,我把一切的事情告訴了媽媽,媽媽說:你真是亂誣賴好人。o憑無據(jù)怎么就下結論呢?是我昨天拿了你的鋼筆去用。∵@時,我的臉就向紅云!~~
媽媽說的這番話令我非常害羞非常后悔,我回到學校是對李彤說:對不起,我錯怪你了!
今天這件事真令我后悔阿!
小學四年級敘事作文 篇2
為什么說今天是快樂一天呢?告訴你也無妨:我機智可愛的小表妹來我家玩啦!
表妹下學期就讀二年級了,卻聰明得很,但是她也很可愛,很討人喜歡。
哈哈,你聽,她正在讀英語呢!可是她發(fā)音不怎么標準,一會把蘋果念成“啊潑”,把女孩念成“哥鍋”,把門念成狗的英語單詞,真是太有趣了!
我嘿嘿的笑了笑,走過去問它:“珊,橘子怎么念?”她托著腦袋,冥思苦想了一會,脫口而出:“念‘哦云子’!蔽毅读艘幌,隨即捧腹大笑:明明是orange,怎么到她口中就成了“哦云子”呢?她一頭霧水,拉著我的衣角:“表姐,表姐,不念‘哦云子’嗎?”我搖搖頭,想告訴她,卻笑得一個字也說不出來。
在表妹面前,我常常裝是一個“結巴”,逗她開心。
有一次,媽媽叫我,我想應一聲,卻一下子說話結結巴巴的:“啊,啊,啊啊啊,干什么啊,啊啊啊?”表妹聽了,樂得“咯咯”笑:“表姐,你說話好好笑!蔽也缓靡馑紭O了。
剛剛,我和表妹出去玩,看到了一個乞丐,我有些鄙視的看著他,他似乎也很無地自容。表妹的行為卻讓我出乎意料:她掏出外公給她的兩塊錢,輕輕地放在了乞丐的碗里,我也羞愧地拿出了口袋里所有的錢,放在乞丐的碗里。
以前,我認為表妹很倔,當一件事讓我覺得她掘得有道理。
就在今天,我問媽媽:“能不能吃冰棒?”媽媽點點頭,表妹卻沖了上來:“表姐,表姐,你不能吃!你感冒啦!”我瞪了她一眼:“就一根!”表妹還是搖頭。我不聽,沖到樓上吃了一根,表妹搶過我手中的'冰棒,我又搶了過來,咬了一口,表妹生氣極了。
過了一會,我一下子咳了好幾聲,把媽媽急壞了,我這才后悔起來,知道自己不該吃冰棒。
就因為表妹的到來,給我美好的生活增加了許多樂趣。
小學四年級敘事作文 篇3
我是什么時候開始喜歡籃球的?我已經(jīng)不太記得了。
依稀的清楚,那天,我剛好路過一個籃球場,具體是什么位置的,我也記不大清楚了,但是,當看到他們那一個個意氣風發(fā)的身影,飄逸瀟灑的動作,球場上來回馳騁的英姿,全力拼搏的場面。
我的心,被深深的震撼了,我喜歡球從手中飛出的那一瞬間的感覺,也喜歡球入網(wǎng)那0.001秒出電般的感覺。
從那時起,我愛上了籃球在打籃球的兩年里,我懂得了很多東西,同時,也明白了團結、責任與忍耐這三個詞的含義。從一個懵懂的童年小孩變成了一個明白是非對錯的少年。
更可貴的,是我交到了很多朋友。
那天,我哭了,在最后一場比賽結束的那一剎那……一切都結束了,兩年了……我這時才知道,原來籃球并不是我心中唯一重要的東西,還有我的朋友。心中就像打翻了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心間。讓我在臨走之前再看一看我的朋友吧!讓我在臨別之前再和我的朋友打一場比賽吧!時間!為什么你要過的這么快?夜!漫長一點吧……
此時,窗外又吹起了陣陣涼風,好吧!就讓風帶走我的愿望,帶到你們身邊!愿我們的友誼即使山崩地裂,海枯石爛,永不改變!
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