【推薦】六年級科學作文錦集七篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的六年級科學作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級科學作文 篇1
一張紙可以畫畫,一張紙可以做手工,但你相信一張紙可以托起二十本書嗎?讓我們拭目以待吧!
一上課,老師神秘兮兮地說:“同學們我可以讓老師手里的這張紙托起二十本書!”同學們聽了,立刻炸開了鍋。同學們議論紛紛,都覺得老師在吹牛皮。我丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師的葫蘆里賣的什么藥?實驗馬上就要開始了,老師給我們每個人發(fā)了一張紙,要求是:不借助任何輔助物,只在紙上做文章,讓這張紙托起書。在老師宣布實驗要求的時候,我認真觀察著老師的每一個表情以及說的每一個字,生怕露了一些蛛絲馬跡,讓自己這個小福爾摩斯探案失敗。
我拿著紙左看看右看看,絞盡腦汁地想辦法,突然我的腦袋瓜里蹦出一個好辦法,我把紙折成扇子形,我小心翼翼地放上去第一本書,書安安穩(wěn)穩(wěn)地站在了紙上,懸著的心終于落了下來。接著我又放上去第二本書,可不巧,只聽“啪”的一聲,書本全部塌了,我好悲傷,為什么會失敗呢?但轉(zhuǎn)念一想,失敗乃成功之母,我又開始實驗了起來,可是不管怎么做,就是放不下老師所說的二十本書,我灰心極了。這時我聽到其他組的同學歡呼吶喊:“我放上去三十本啦!老師,我放上去三十本啦!”我循聲而望,原來他們把紙折成了M形。我吸取經(jīng)驗,快速把紙折成M形,哈哈哈,我也成功了。
令我不解的是,為什么紙折成M形,能托起好多本書呢?經(jīng)過老師的講解,我終于明白了,原來當紙折疊的次數(shù)變多,紙的承受能力就變大,紙的承受能力與紙的形狀有關(guān)。
這節(jié)課讓我明白了,日常生活中我們要多觀察,多思考,才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
六年級科學作文 篇2
今天,我們?nèi)熒⒂^廣東科學中心。同學們懷著興奮的心情,從學校出發(fā)經(jīng)過高速公路,透過車窗往外看細雨蒙蒙。經(jīng)過四十多分鐘的車程我們終于來到了期盼已久的廣東科學中心。它位于廣州大學城小谷圍島的最西端,占地45萬平方米。它南、北臨江,西靠濱江生態(tài)公園,東鄰廣州大學城外環(huán)路,主入口正對廣州大學。
我們一進科學中心,就直奔三樓,來到了廣東館,這是一座騎樓式的建筑物,門口擺放著一只醒目的舞獅,有慶典的日子它就會上場表演。走進里面靠近左手邊有一間“嶺南相館”和“家電超市”和一片綠油油的小樹苗,后面還有一幅具有嶺南特色的剪紙畫,經(jīng)過走廊一直往前走,右手邊是一片藍色的海洋,一艘船在海中行駛。左手邊有一座小島嶼,島上有許多植被。
從走廊出來,我們到了大堂。這里是一個很大的海洋館,首先,
仰入眼簾的是一只巨型烏賊,它有五對觸角,尾巴像鯨魚的尾巴。我往里面走
看到了三條大小不一的魚。在深處我看到五欄探深海的展柜。在另一處是一排關(guān)于海洋生物的圖片。還有一個個大小不一的立體展覽,里面全是講生物的知識。
我們五行人來到了恐龍廳。映入眼簾的是一個廣元馬門溪龍的介紹。廣元馬門溪龍全長10米,頭離地面4米,頸細長,是馬門溪龍的新個體。它以植物為食物。我還看見了合川馬門溪龍、三角龍、霸王龍、許氏祿豐龍、鸚鵡嘴龍、多刺沱江龍、安氏原角龍、多齒鹽都龍、鴻鶴鹽都龍和川東虛骨龍。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一點半了,我們依依不舍的離開了科學中心。
通過這次的參觀使我的科學知識面更廣闊,同時也感受到了數(shù)字技術(shù)的魅力及數(shù)字技術(shù)的發(fā)展給人們生活帶來的巨大影響。
六年級科學作文 篇3
手上沾了油污,難以洗凈,有人就會想到用汽油來擦洗。因為汽油是一種非常好的溶劑,非常容易溶解各種油類,對付手上這點油污自然不在話下,比用水洗省力多了。
我們手上的皮膚,都覆蓋著一層薄薄的油脂,它能起到滋潤和保護的作用。正是由于汽油非常容易溶解油類物質(zhì),用汽油擦洗手時,手上的油污沒有了,手上皮膚表面的那層油脂,也都被汽油溶解掉,一股腦地“洗”干凈了。不僅如此,由于汽油的分子較小,它還會得寸進尺地鉆進皮膚,把皮膚表層細胞中的脂肪也“揪”出來,一齊帶走。因此經(jīng)常用汽油擦洗手,手上的皮膚就會失去皮脂的保護,變的粗造,干癟,有時還會干裂,引起細菌感染。而且,汽油中還含有苯,甲苯等有機物,這些物質(zhì)對人體都具有一定的毒性,經(jīng)常接觸汽油,不僅對皮膚有刺激作用,對人體健康也是十分有害的。
因此,如果手上沾了油污,可以先用紙將油污擦掉一些,然后用肥皂或洗潔精反復洗幾遍,這也可將油污洗凈。
六年級科學作文 篇4
如果沒有理想,人生就像一艘無舵的航船,飄飄蕩蕩,沒有方向;如果沒有理想,人生就像一只無頭的蒼蠅,哼哼嗡嗡,到處亂撞;如果沒有理想,人生就像一只折翅的蒼盈,跌跌撞撞,缺少目標。而我的理想就是做一個科學家。
每當我看到電視上那樣偉大科學家的發(fā)明,我的心里就萌發(fā)了這樣一個理想:要做一名像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣對科學界有很大影響的科學家,發(fā)明許多偉大的發(fā)明,成為科學界的名人,為我的祖國爭光。
我當然知道做一個科學家并不容易;要有很高的學歷,有很強的求知欲,想象力,還要有一種不怕困難,失敗的精神!耙粋小孩想當天文科學家未免太天真了吧?”不錯,聽起來很天真,但我深信“只要有恒心,鐵杵磨成針!
首先我要好好學習,考取好的學歷。每天抽出兩小時的時間來閱讀大量關(guān)于科學的書籍。了解許多科學家的發(fā)明和怎樣制作出來這樣的發(fā)明。然后我要搜集家里一些不用的鬧鐘、玩具等,把它們的每一個零件都小心翼翼的拆下來,探索這些東西的構(gòu)成原理,再把他們的零件一件一件安裝回去。最后我還要鍛煉出一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和見微知著、善于發(fā)問,并不斷探索的能力。每一種成功都是一一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。有時候機遇從我們身邊經(jīng)過,誰是有心人,誰才能抓住他;誰愿意付出辛苦,誰才能走向成功。如果說,科學領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些有準備的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人。
我有信心突破各個難關(guān),去追求我的理想,實現(xiàn)我的理想,為祖國爭光。
六年級科學作文 篇5
20xx年月11月25日上午8點,我早早的爬起床,因為今天媽媽要帶我去香港科學館。媽媽準備好物資,帶好簽證,我們就出發(fā)了。
我們必須先去羅湖聯(lián)檢站,辦了很多手續(xù)才上了火車。一路上,我都興奮得要命,不停地問這問那,媽媽被我問得不而煩了,告訴我,馬上就到了,自己慢慢去感受吧!
終于到達終點站----尖東。我們又打的去了九龍半島尖沙咀。香港太空館可是亞洲著名的天文館之一。這里可真大呀,聽導游介紹,這個太空館分東西兩個地方,我們現(xiàn)在看到的這個象個大雞蛋似的是太空館的核心。
我和爸爸首先參觀了發(fā)射火箭,在這里導游介紹了火箭的發(fā)展史,我們還看了分段火箭呢,可是這些我都不太懂,這些火箭在我眼里都太龐大了,我站在它們面前,象一個小人國里的人,接著我們又去看了空間站,這里可真先進呀,到處都是亮閃閃的儀器,我在想楊利偉叔叔的火箭上是不是也是這樣的呢?在這里,太空不再神秘,也不再離我們那么遙遠,我也真想親身體驗一下在太空的感覺呀!
接下來我們?nèi)チ思馍尘讝|部的香港科學館。它所在的位置名字也起得很有趣,叫科學道。這是一幢紅藍相間的建筑物,在樓頂上一塊向里凹的墻上有金色的“香港科學館”幾個大字,下面是一排金色的英文字母。這里面涉及科學領(lǐng)域的知識很廣,很多可以讓參觀者親自體驗的展品,非常有趣,我們就參觀了電池內(nèi)部呢,還有一些燈絲和電池廊。電池廊的屏幕上有一個插座,拉一下電源繩子,它就顯示電線桿啦,變電站呀,發(fā)電廠呀都被拉了過來,真是神奇呀!還有很多關(guān)于氣象、生命科學、力學等等的知識,可是我都不懂,覺得自己很無知,爸爸安慰我,讓我好好學習,還有很多科學之謎等著我去解呢,聽爸爸這么一說,我又高興起來。
從香港回來,我要把我的所見所聞告訴我的同學,和他們一起去探尋科學這塊寶地!
六年級科學作文 篇6
在這個科學技術(shù)突飛猛進地世界里,我們幸福而快樂的生活著,因為愛正溫暖著人間,陽光正撒滿大地。童年依舊燦爛無比。但自從——誕生以后,罪惡與死亡的種子便開始在世界各地扎根。
為此,有多少人妻離子散,多少人無家可歸,多少人被奪去了性命,多少人痛不欲生。的確,就如同惡魔一樣,無情的摧殘著我們。
不管你認為這有多么夸張,不管你認為這有多么荒謬,事實就是如此。要是沒有親眼看過,誰會相信,一個可愛活潑,陽光開朗的八歲小女孩——劉思影能去廣場進行?誰又會相信,這一切都是源自于她最敬愛的那個人——劉思影的媽媽?可這一幕偏偏就發(fā)生了,母女二人本滿懷著幸福與快樂的希望,卻走到了死亡之家。被大火活活燒死。讀到這時,連我自已也被震撼了,仿佛死神正用鐮刀割斷人們生命的'線縷,露出了一個猙獰、恐怖的笑容,讓我毛骨悚然。
是。∪绻覀儾粺釔劭茖W,不反對,那么,它就會蒙騙你的雙眼,侵蝕你的靈魂,讓你的身軀受到毒害,讓你的明天充滿黑暗。所以,我們要學會用科學的知識來于武裝自己,從而擁有能與對抗到底的力量。讓侵蝕著世界的黑暗——永遠消失,并把祖國建設的更加美好,更加繁榮昌盛!
最后,請讓我大聲呼吁一句:“不管是誰,不管是什么人,都請你站出來,為了我們的明天,為了祖國的未來,從此熱愛科學,反對吧!”
六年級科學作文 篇7
每個人都有一個夢想,而我也不例外,我的夢想是當一名科學老師。夢想可以有好幾個,而我們一定要向夢想一步一步靠近。
每一次講科學課我都是孜孜不倦的恨不得自己都是一個科學老師了,老師布置的試驗我都是認認真真的完成,我覺的做實驗很有趣,不管什么實驗我都有去做,當我做完每一次都是很有感受的,比如說:做完實驗我都和爸爸交流交流不管我做的好不好爸爸都會表揚我的。
在學校里我們討論著每個人的夢想是什么,有想當飛行員,律師,歌星,演員......我小時候還有個夢想是翻譯,那是想的是因為給別的外國人翻譯我們中文是和自豪的一件事情,因為我是一個英文好,漢語又好,在別人面前我也可以吹吹了?墒俏倚r候的夢想太單純了,因為太小了不懂事只是一個笑話,只要我給別人說人家都說有妄想癥,不可能,而我卻給他們頂嘴說你們有什么證明說我沒有本事是一個翻譯啊,你們知道未來么,真是的,不給你們好了,拜拜!
我相信在我成為科學老師之前我一定會遇到種種麻煩的,但是我肯定會對我的目標去奮斗的,別人說的是對我好的我一定會吸取教訓,對我不好的,比如說:“你不要去在妄想了,這是不可能的”,這些話我會明明白白的告訴他們是,有什么都不會打破我的夢想。
我想信一切皆有可能,加油!
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