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初三寫人的作文

時間:2021-11-09 14:05:41 初三 我要投稿

【推薦】初三寫人的作文錦集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的初三寫人的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】初三寫人的作文錦集十篇

初三寫人的作文 篇1

  愛笑的孩子,柔軟的內(nèi)心

  ——題記

  她是一位清秀漂亮的女孩,開懷大笑,堅強(qiáng)無畏散發(fā)著金光的向日葵,是她給我的第一印象。她微笑時的眼眸純凈得像山谷里幽靜的清泉,轉(zhuǎn)動到眼眶的任何角落都帶過一汪晶瑩。她喜歡用素色蝴蝶結(jié)將那一頭“瀑布”束在腦后,前額的流蘇躍動成章。

  表面的快樂是隱藏脆弱的內(nèi)心。

  在一次同學(xué)生日聚會上,我和她坐在餐廳靠窗的位子。她出神地望著窗外,夜晚的霓虹燈光打在她白皙的臉龐上,穿過睫毛縫隙間燈光透下斑駁碎影,此時她安靜得似與這喧鬧世界格格不入,我無法將平日那有銀鈴般笑聲的女孩將此時面前一碰即碎的瓷娃相聯(lián)系。

  時間在談笑中,嬉鬧中,發(fā)呆中飛逝而去。她的媽媽來電話催回家,因為過了時間點(diǎn)她被罵了一頓!斑@么晚,爸媽不來接嗎?”我問。她搖搖頭,說“爸媽在家里照顧妹妹,我自己打車回去!蔽覀z隔著同學(xué)的打鬧聲,寥寥幾句,我能感受到對面女孩傳來的無助。

  女孩見我發(fā)呆,笑著說:“沒什么,我都習(xí)慣了……”又是那樣的微笑,可她微微低頭,流蘇遮蓋了那雙明眸,我無法再透過她的瞳讀出來什么。

  但,真的習(xí)慣了嗎?真的沒關(guān)系嗎?那試圖掩飾嘴角勾起一抹苦澀又從何而來呢?這個曾經(jīng)讓我忽略的女孩竟狠狠踏過我的心房。我們彼此默然,望著車水馬龍的世界,不停運(yùn)轉(zhuǎn)。

  星期一返校時,她又依然是那個目光炯炯有神,雙頰微紅,張著嘴巴大笑的灑脫女孩。仿佛那天是我做的一個夢。女孩確實是笑著的,確實是嬉鬧著,確實是開心著的,她額前的流蘇又躍動了起來。

  正午時分,她坐在教室窗邊接著陽光讀著余華的《活著》。陽光流進(jìn)教室,女孩身上如鍍了一層柔光,安靜素美。又是一個不一樣的她,又是一種不一樣的星芒。我還依稀記得《活著》里的一句話——“人只要活的高興,窮也不怕!

  高興的背后極力隱藏的秘密,原來她是如此喜歡黑夜。倔強(qiáng)的向日葵女孩啊,內(nèi)心住了兩只小獸,一只堅強(qiáng),一只柔弱……

初三寫人的作文 篇2

  從看到他的那一刻我便知道:一個浣紗女的命運(yùn)將會被改寫。于是,無需過多的語言,我便隨他走了;也無需過多的勸解,我便為了他所忠實的人投入另一個男人的懷中。我知道,即使不是為他,而是為了越國的子民,我也應(yīng)該走上這條路,但因為有他,我才能走得如此平靜,如此毅然。沒有任何的反抗,沒有任何的怨言,我步入了姑蘇臺。

  這一切只因他是范蠡,而我是夷光,是西施。一個是智慧過人的謀士,一個是風(fēng)華絕代的美人。兩個人在錯誤的時間、錯誤的地點(diǎn)、錯誤的相識,注定著這只能是另一種方式的離別,也注定我的棱角將因他而磨平,我的個性將因他而藏匿。

  第一眼看到那個不再年輕卻雙眼色迷迷的夫差時,骨子里的個性讓我?guī)缀鯅Z門而逃,但就在那一刻,我才憶起,我已不能再擁有自己的個性,為了越國的百姓,為了他,我的個性就必須隨著我的聰慧一同埋沒在記憶的深處。即使看到油嘴滑舌的伯囍向夫差進(jìn)著讒言,即使是看到忠臣伍子胥被賜死,我依然沒有把它們從我的記憶中挖掘出來,不是不能,而是不敢。我只能在一旁做一朵外表嫵媚動人的解語花,僅此而已。因為我不能干涉內(nèi)政,落下話柄,更不能說伯囍的不是,因為有一個重佞輕閑的君主,吳國才會更快的走向滅亡,因此我只能選擇緘默,對自己的良心緘默。

  我每天依然使出在越國學(xué)到的渾身解數(shù),在夫差面前努力施展著,借此使他對我著迷。雖然我清楚,憑我的姿色要做到這一點(diǎn)也是毫無困難的,但我想以此告訴我自己我活在世上還是有用的,并不是行尸走肉,并不是一個傀儡。于是,漸漸地,我征服了他,憑我的美貌,我的“善解人意”。君王從此不早朝,而我,也從一個地位微小的敵國“貢品”變成了人人羨慕巴結(jié)的王妃。我的笑容是如此嫵媚,,以至于每一個人看了都神魂顛倒而忽略了我那雙干涸的眼睛以及藏在心底的那一份緘默。

  于是我在這種緘默中成為吳國的皇后,在緘默中享受著夫差對我的好,最后又在這種緘默中看著夫差走向死亡。

  終于,我如同一只被放飛的囚鳥,自由了!但由于太久的束縛,我的翅膀變的如此沉重——一如我的心。我疑惑,壓抑了自己那么久,不就是為了今天嗎?可為何心卻如千年磐石壓的我喘不過氣來?我救了一個國家的黎民百姓于水深火熱之中,卻把另一個國家的百姓推入了火坑;我把一個驕奢的君主送入了死亡的圈套,卻又造就了另一個更令我所不齒的君王!

  他,似乎早就料到這樣一個結(jié)局,于是,他選擇了離開。而我,只能留下,從一個籠子飛入了另一個籠子,中間那片刻的自由絲毫無法讓我欣喜。我甚至看著那位我敬如兄長的文種成為越國的伍子胥,卻無能為力。

  如果說,伍子胥死了,我把自己的個性隱藏,那么文相國的死,則是我已在多年的隱藏中失去了自己的個性,如同被困多年的鳥兒再也不懂的飛一樣。

  我突然為自己感到悲哀,何時,我變成了一個沒有個性的人?

  于是,我決定了,趁我還有“個性”這個概念是,再瘋狂一次,最后一次擁有我的個性。

  終于,我,也離開了。而離開的方式?jīng)]有人知道,于是,各式各樣的說法便流傳開了:有人說我選擇了死亡作為我最后的歸宿,有人說我和他一同逃到了深山老林做了一對神仙眷侶……

  其實選擇什么樣的方式離去并不重要,我離去只是因為我倦了,我離去只是因為我懷念過去那個有個性、有主見的夷光,想把她尋回來罷了……至于其他的一切,就讓它隨風(fēng)而去吧。

初三寫人的作文 篇3

  同樣的時間,同樣的飄雪,漫天的白色似在哭訴你的不舍。

  ——題記

  “我要的飛翔/不是借雙翅膀/未來是個不能代替的遠(yuǎn)方/用旅途的孤單來束縛成長/直到遇見了你一起飛翔……”許飛的歌聲回蕩在耳畔,撥動了我的心弦。我要的飛翔,與你同在的,飛翔。

  姐,是你,在我倔強(qiáng)地不肯告訴父母我的傷心時,在因特網(wǎng)的那一端,電波傳來你的真摯關(guān)懷。是你的話,劃破整個世紀(jì)的陰霾,溫暖我心。

  姐,也許你不知道,沒有你,就不會有現(xiàn)在的我。你仿佛墜入人間的天使,是你的出現(xiàn),讓我愛上學(xué)習(xí),也是因為你的出現(xiàn),讓我明白不應(yīng)枉費(fèi)青春。

  記得你和我說過的你曾經(jīng)的夢想,你曾經(jīng)幻想的未來。你說你喜歡看孩子們望著你那充滿對知識的渴望的雙眸;你說你喜歡看孩子們吸取知識后滿足的表情;你說你喜歡聽孩子們用稚嫩的口音叫著你“老師”。我可以感受到,你話與話間透露出的留戀與無奈。你多次提醒我要確定一個目標(biāo),于是,在我的深思熟慮后,我建好決定告訴了你——一個“老師”的夢。我清晰的感受到電波那端你的驚訝。

  記得兩年前我患了“神經(jīng)性頭痛癥”,那鉆心的疼痛讓我想到了放棄,讓我想到只要有一個好身體,什么都不重要。我打電話告訴你,那邊的你的沉默,你的哽咽,你的哭泣,以及你帶著哭腔的責(zé)備,讓我醒悟:身體好固然重要,可我還要有夢想啊!對不起是我傷了你的心,辜負(fù)了你的期望。那以后,我更加賣力,想得到你的原諒,雖然我知道你并未真生我的氣。

  我至今仍記得你對我說的最后一句話:戀兒,不要放棄,要不停的飛,飛翔屬于你的藍(lán)天。

  你一直未讓我目睹你的芳顏,你說與其讓我看見病態(tài)的你,不如讓我保留著對你的美麗幻想。我不怪你拋下我,因為我知道,那是對你的解脫。

  姐,我會聽話的`不會放棄,用你給予我的力量,扇動我自己的翅膀,帶著我們共同的夢,飛向未來……

  花兒的翅膀凋落時飛翔,

  鳥兒的翅膀豐滿時飛翔,

  我有一雙翅膀,

  因為愛和夢想才飛翔

  ……

初三寫人的作文 篇4

  世界上最遠(yuǎn)的距離,是魚與飛鳥的距離,一個在天,一個卻深潛海底;然而你知道么,有時候一個轉(zhuǎn)身,便會成為兩個人之間最遙不可及的距離......

  依然清晰的記得,那年的盛夏,我和她相遇在學(xué)校前的小河邊。那時候的她有著一頭飄逸的長發(fā),兩個大眼睛炯炯有神,笑著的時候小臉蛋上還掛著兩個酒窩,甚是可愛!不僅僅是她的外貌,她說話的聲音與方式也是令我喜歡的,那種細(xì)膩的真實感配合著她的落落大方,就宛如是個小公主一般,但她卻也沒有一點(diǎn)公主的架子!我第一眼見到她就喜歡上了,想和她成為好朋友!上天是眷顧我的,我們很快便相識,相知!成為了無話不談的閨蜜!就是我的一個轉(zhuǎn)身,讓我遇見一個知己。初中的三年,說快也快,說漫長也漫長。那些美好的記憶是那么多那么多,可惜就要面臨別離!都說光陰似箭,白駒過隙,原來是真的!

  不得不面臨的離別的場面,我和她都清楚的知道,也許,我們再也見不到了.....她就要出國了,而我也要去另一所學(xué)校繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯!幾近中考的那些日子,我們當(dāng)做什么都不知道,該做什么做什么。一起上學(xué),一起玩樂,一起努力......可是,中考過了我們也就該說再見了!天知道我有多么希望那再見的含義是再見,而不是再也不見.....

  越走越多的是年齡;越走越少的是時間;越走越遠(yuǎn)的是夢想;越走越長的是遠(yuǎn)方!我和她都長大了,曾經(jīng)說要去遠(yuǎn)方尋找我們共同的夢想,隨著時間的流逝,如今那夢也離我們越來越遙遠(yuǎn)......

  中考過后,我和她約在第一次見面的小河邊,那個夜晚,很美,我這輩子都忘不了,因為那美,竟然美得那么凄涼!記得,那晚天空上零零散散的點(diǎn)綴著幾顆星星,也許是顯得太孤單了,接二連三的煙花不斷。我們都沒有說話,只是靜靜的看著,靜靜的靠著。她突然問我:“你喜歡煙花綻放的瞬間么?是不是很美?”我沒有看她,只是笑了笑,“相對于開始,我比較喜歡結(jié)局,因為那會讓我銘記瞬間的永恒!煙花散盡也很美不是么?”她看著我,“你的笑,好假哦......”“答應(yīng)我,無論在哪里,都不可以忘記我!”她鄭重其事的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“不會的!還記得我們說過的么?無論在哪里,我們之間都只是,都只需要是一個轉(zhuǎn)身的距離!”那晚,是我們最后一個見面,最后一次再見.....

  有時候一個轉(zhuǎn)身,你永遠(yuǎn)不知道下個路口會遇見什么。就像我,一個轉(zhuǎn)身,在那個路口遇見她,卻在下一個路口揮手她。抬頭看看天空,依舊是那么的藍(lán),回想當(dāng)初,怎么也沒有想到,轉(zhuǎn)身的距離,是這么的遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我自己都不知道是多遙遠(yuǎn)!

  越走越深的是親情;越走越淺的是愛情;越走越真的是友情。我和她之間的情誼是世界上最遙不可及的距離,是我們之間的那一個轉(zhuǎn)身的距離,一句再見,便是再也不見。而我只是希望,沒有我你也可以活得更好......

初三寫人的作文 篇5

  我見過許多的眼神:調(diào)皮的、文靜的,堅強(qiáng)的、溫柔的,鼓勵的,嘲笑的。它們有的如黑暗中一座燈塔,讓你充滿了無窮的勇氣;有的如口渴時候的一杯甘露,滋潤著你的心田;有的卻像一根皮鞭,鞭笞著你,又如一口警鐘,警示著你。在眾多的眼神里,我認(rèn)為最美的,莫過于老師的眼神了。

  難忘老師那鼓勵的眼神。

  邵老師,您還記得嗎?那一次作文評講課上,您讓寫得好的同學(xué),到講臺前朗讀自己的作文,那一次剛好有個我。我一直是個復(fù)雜的的矛盾組合體,說我膽小吧,你絕對不會相信。我很小的時候,就敢把各式各樣的蟲子,捏起,放在手上,看著它爬來爬去,看著媽媽有點(diǎn)畏懼的眼神,我總會來句:“你們女生,就會大驚小怪。”說我膽大吧,可是我很怕在人多的時候表現(xiàn)自己。

  “楊方輝!”

  我的心,咯嘣一聲,七上八下,像有一顆跳跳糖,在肚子里蹦來蹦去,我緊張極了。緩緩的站了起來,拿了了作文本,慢吞吞的走向講臺,站在白板前,我渾身直冒冷汗,心理默念著:天靈靈,地靈靈,這一次千萬不要讀錯了?墒侨怂悴蝗缣焖悖粋最簡單的句子,我居然讀錯了。我的心,懸到了嗓子眼,冷汗只往外冒,手也幾乎要抖了起來。老師似乎看出了我的心思,她默默的看著我,她的眼神充滿了鼓勵,仿佛在說:“楊方輝,別緊張,信心是成功的第一秘訣!”

  我穩(wěn)了穩(wěn)自己情緒,平靜了下來。因為老師您的目光,已經(jīng)像一縷溫和的風(fēng),吹走了我頭頂上所有的烏云。我又從容不迫的朗讀起來,抑揚(yáng)頓挫,富有感情,沒有了先前的膽怯。

  這時,班級里響起掌聲,掌聲連成了一片,那掌聲熱烈而持久。我的心,歡快起來,奔向了自己的位置。那不是跑,也不是走,那簡直是飛。因為,在老師和同學(xué)的鼓勵下,我成功的戰(zhàn)勝了自己!

  啊,難忘老師那的鼓勵的眼神……

初三寫人的作文 篇6

  她是一個芭蕾舞者,她熱愛芭蕾,早已視其為生命。那年,她5歲,媽媽就將她送到了“芭蕾舞者中心”,但是,至此之后,她的爸爸媽媽卻再也沒有來接她。中心的一位阿姨對她說,她的父母去了一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,那叫天堂,暫時不能回來,讓她好好在中心里生活,學(xué)芭蕾舞。

  還不懂事的她,以為只要自己學(xué)好了舞,爸爸媽媽就會來接她。于是,她很努力,跌倒了不怕,再來,有時候,她的腳尖都已經(jīng)出血了。但是、、、只因為那個信念,她沒有放棄。在別人的眼里,她是一個孤傲的女孩,但是,那其實只是她的偽裝。她不想任何一個人看出她內(nèi)心的脆弱。同時,她出色的表演更是令不少年輕貌美的女孩子妒忌不已。所以,她沒有朋友。

  那年,她18歲,便隨著自己的舞蹈團(tuán)體到世界聞名的表演中心做表演。她那妙曼的舞姿、美麗的臉龐惹得無數(shù)的男士為其傾心。但是,很不幸,她跌倒了。在芭蕾舞的世界中,跌倒了一次就代表著你再也無法翻身!她沒有告訴觀眾,其實是她的舊患復(fù)發(fā),她只說了一句抱歉之后,又繼續(xù)站起來,繼續(xù)完成那一只孤單的天鵝的獨(dú)舞!但是,沒辦法,她跌倒了一次又一次,終于有人起哄趕她下臺,她沒有被嚇到,直到一曲終。

  后臺,她躲了起來,她哭了,淚一直往下掉。無數(shù)的男士想借此機(jī)會去贏得美人心。但是,她卻當(dāng)著那些男人的面,把自己的假臉皮撕了下來,而她真實的臉,有一條疤痕,而那,是不久前發(fā)生意外造成的。所有的男人都走了,還帶著恥笑聲。她低著頭,傻笑著。一個男人走上前來,只問了一句:“你的腳怎么樣了?”她笑著回答說:“沒事!比缓笃饋磙D(zhuǎn)身離去。

初三寫人的作文 篇7

  長大的路上,他牽著我的手

  幼時,是他用最純真的愛呵護(hù)著我。

  童年,是他用最堅實的身軀守護(hù)著我。

  少年,是他用最深的期盼送我走進(jìn)一個知識的殿堂,讓我做一個有學(xué)問的人。

  他,就是我的父親。

  每一個人在成長的路上,都要成長。而在通往成功的十字路口,時而向左,時而向右。當(dāng)你在猶豫不決時,當(dāng)你還在猶豫不決時,當(dāng)你還在迷茫徘徊時。有一個人,他像園丁呵護(hù)花朵般無私無畏,他像陽光哺育大地般盡心盡力,他向地球循環(huán)月球般相偎相依。他是這般嚴(yán)厲,這般質(zhì)樸,而又這般不凡。

  不知為什么,一打開記憶的枷鎖。腦海中他對我的教育歷歷在目,如放電影般。是什么水也沖洗不掉的。他似乎沒有更高的奢求,僅僅是想我成為一個有道德的人,為此從小到大他都是依附這來教育我。也為我今后的人生留下了更多的啟迪

  有人說,父親是山,嚴(yán)峻而且強(qiáng)大,但是,我的父親卻不然,媽媽是一名教師,整天忙著教學(xué),沒有時間管我,而爸爸卻像母親一樣守護(hù)著我,我一天天長大,爸爸卻一天天衰老下去,我終于明白,爸爸從小就愛我,疼我,從來都不打罵我,不讓我受一點(diǎn)苦。然而,他自己再苦再累,從來都不吭一聲。

  直到我上初中,才和爸爸分離,當(dāng)我再校的第一個星期第一個晚上,我落淚了,因為爸爸不在我身邊。在小學(xué)時。每天晚上回家,吃晚飯,爸爸陪我看會兒電視就哄我睡,夜里總會過來給蓋被子,爸爸把我送進(jìn)學(xué)校,給我安置好后對我說:“孩子,你已經(jīng)長大了,有很多事你自己都能做了!彼死业氖郑α诵ψ吡,望著他遠(yuǎn)去的背影,餓流淚了。回想過去,從學(xué)前班到六年級,爸爸一直都沒有離開過我。

  在我的記憶中,爸爸的關(guān)懷是最多的,有一次,媽媽下午去上課,我說我渴,媽媽給我到一一杯開水就走了,那會兒我在院子里玩,媽媽剛走一會兒,我就伸手去那茶杯,沒想到一下子把茶杯弄倒了,隨著一陣劇痛,我的手被燙傷了。爸爸聽到哭聲就跑了出來,二話沒說,就抱起我奔向附近的衛(wèi)生所。在衛(wèi)生所爸爸抱著我,醫(yī)生慢慢的給我上藥,過了一會兒,包扎好了,我也漸漸停止了哭泣,爸爸這時才松一口氣。

  在成長的路上,他一直在不停的激勵,教育,呵護(hù)著我。他從來都是以自身的表現(xiàn)來糾正我的過錯,以自身的經(jīng)驗來暢談我的人生,以自身的看法來告訴我該怎么面對突發(fā)事件。父愛如山,他用深沉而又偉大的父愛牽我走過了一個有一個人生的階梯。在成長這條路上,我會向前!

  長大的路上,他牽著我的手。

  初三:程碩

初三寫人的作文 篇8

  望著街道旁一排排白楊,高大挺拔,盡情展示著自己挺拔的身軀;望著窗外一只只蝴蝶,小巧玲瓏,盡情展示著自己美麗的身姿。它們是多么的自由啊,多么的真實啊,再望望自己,穿著自己并不喜歡的衣服,留著自己并不喜歡的發(fā)型,多么的不真實。

  她獨(dú)自站在窗前。她從小出生在書香世家,自從她出生的那一刻起,她的一切都被計劃好了,該聽什么、喝什么、讀什么書、上哪所學(xué)校都被完美的選擇了,可是她卻偏偏不是父母所希望的“乖乖女”,整天和男孩們瘋,況且他的父母又是“斯文人”,有時候,他們甚至在懷疑:“她到底是不是自己的親女兒,是不是抱錯了,難不成‘正正得負(fù)’”?直到那一天,時局變了,一切都變了。

  那天下午,她同一群男生們踢足球,不小心踢碎了一塊玻璃,父母知道后,馬上就開始喋喋不休的講大道理,那簡直就像是唐僧念緊箍咒,當(dāng)然她也會頂嘴,但最后,她不得不投降,妥協(xié)了父母所提出的要求:1、不允許與男孩子們玩;2、不允許晚上出去玩;3、舉止要大方;4、吃飯要斯文;5、……當(dāng)她聽到這一長串的要求后,她徹底心碎了。

  唉,樓頂是個好地方。從那天開始,她開始了魔鬼訓(xùn)練,她開始被迫穿那些并不適合的衣服,去做那些并不喜歡的事,上課要遲到了,她得注意自己的言行舉止,小碎步般慢慢的走。這要是平時,她早就邁開她的大長腿,毫無顧忌的飛奔了?墒恰叭旰?xùn)|,三十年河西!彼脮r刻保持自己的“淑女”形象,因為她的媽媽正在偷偷“跟蹤”呢,無奈,到了學(xué)校,已經(jīng)上了多半節(jié)課了,只得罰站。

  吃飯時,她慢慢地拿起筷子,剛準(zhǔn)備把夾著的飯菜送入口時,母親惡狠狠的瞪了她一眼,說了一句:“沒大沒小,不知道尊老愛幼嗎?”她丟了一句:“什么!”這時,姥姥開口啦:“不要說她,孩子餓了,就讓她先吃!笨墒沁@事沒完,就這樣,她餓了一頓。

  晚上,她靜靜地趴在桌子上,望向窗外,肚子咕咕的直叫,餓了,真是“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌,”她不能投降,一向從不言敗的她不能輸。

  月光下的街道,是那樣的安靜,只有知了在沒完沒了的叫,她靜靜想著:做最真實的自己,真的有那么難嗎?我要做原來的自己,做原來瘋瘋癲癲的自己;做原來大大咧咧的自己;做最最現(xiàn)實的自己。我不要做披著羊皮的狼,我要脫下“偽裝”,做最真實的自己。嗯,現(xiàn)在就做回自己。

  溫柔的月光下,街道旁一排排白楊在真實的佇立著,窗外一只只蝴蝶在真實地飛舞著,她也在做最真實的自己。

初三寫人的作文 篇9

  父愛如山,嘴上不說,但內(nèi)心依然全是愛。

  我的父親是農(nóng)民,所以大多時間都在田間里度過,即便如此,父親還是每一次都按時回家,從來不讓我們等。可是有一天,都已經(jīng)到了吃晚飯的時候了,父親仍然沒有回家,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著門口過了許久,卻仍然沒有等到父親熟悉的身影,奶奶更是著急的在屋里不停的打轉(zhuǎn),嘴里還念叨著“兒啊,你可千萬別出什么事啊,你這可讓娘怎么活啊。”那聲音一直顫抖著,讓我的心里極度不安,我想我必須得做些什么,于是我拋下了一句“奶奶,我去找爸爸了,我一定會帶爸爸回來的!本痛掖业耐T外奔去。

  我想除了田間,就再也沒有第二個地方值得父親這樣癡迷了,所以我又加快了腳步往田間跑去,當(dāng)我看見眼前那一片黃油油的油菜花時,我頓時震驚了,那金黃色油菜花仿佛就是田間一道最美麗的風(fēng)景線,隱隱約約看見一位彎著腰在田間耕作的農(nóng)民,那是多么孤獨(dú)的背影,我心里有百萬個確定那就是父親,因為父親是這樣的喜愛油菜花,但那背影卻讓我心疼萬分。我慢慢的走近了父親,但我沒有走到田地里,只是坐在田埂上默默的看著父親的背影,不禁感慨道:父親的腰何時變得這樣彎曲了呢,歲月可真殘酷啊。在田埂上坐了不足3分鐘,我的背已經(jīng)被汗水淹沒了,并發(fā)出一股極其難聞的汗臭味,然而父親卻還要在這炎炎夏日下辛苦的勞作,在家里悠閑自在的我卻不懂得往田里送一杯水,我是多么的不孝啊,想到這里,我的淚水不覺的溢出眼眶,滋潤了眼前的金黃的油菜花。

  正在這時,父親挺直了腰間,拿出手中早已泛黃的毛巾擦著臉上的汗水,我正與父親對視著,我急忙伸手去擦干淚水,笑著走到田里握著父親的手跟父親說:“爸,回家吃飯了。”從父親的表情上我看出父親對我這一舉動非常詫異,但還是露出那熟悉憨厚的笑臉說:”好嘞!馬上走!“握著父親的手走在回家的路上,說著笑著,但我的內(nèi)心是痛苦的,十年了,我十年沒有再握過父親的手了,然而如今我稚嫩的右手緊貼著的卻是父親像枯黃的老樹一樣的皮膚上,父親手心的繭,就像烙印一樣深深的印在了我的心里,使我內(nèi)心像醋壇子打翻了一樣,一股酸味涌出喉嚨,差點(diǎn)嗆得我眼淚直流,但又被我吞一口唾沫,又咽回了心里。

  父親又突然問我:“丫頭,你口渴不?要不跟你去小賣鋪買個汽水喝咯?”這一問使我的內(nèi)心突然疑惑起來,父親平時是非常節(jié)儉的,也幾乎不喝碳酸飲料,今天怎么突然就轉(zhuǎn)性了呢?即使我的內(nèi)心有很多的疑惑,但我還是不停的點(diǎn)頭,父親看我這樣渴望喝汽水的樣子,又不由得大笑了起來。

  買到可樂之后,父親強(qiáng)烈要求讓我先喝,然后父親再喝,還要留著點(diǎn)回家給奶奶喝,我也只好乖乖的聽從,當(dāng)我把那可樂倒進(jìn)嘴里的時候,一股清甜涌入心里,呆呆的看著可樂瓶,那可樂似乎在沖著我微笑呢。

  日落西山,天邊的紅霞映在大地上,一對父女正拉著手,走在回家的路上。

初三寫人的作文 篇10

  在這個社會上,各行各業(yè)的人都有著自己獨(dú)特的眼神,這些眼神都是他們的習(xí)慣所養(yǎng)成的。眼神里,分明透露出他們的年齡、性格和職業(yè)。

  外交家的眼神深邃而嚴(yán)肅,讓人捉摸不透;藝術(shù)家的眼神熱烈而陶醉,讓人深陷其中;而我的父親也擁有著自己的眼神,在我看來,卻是最溫暖的。

  我的父親是一位老中醫(yī),品德高尚而醫(yī)術(shù)高明。曾經(jīng),有一家公司邀請他到外國為其他人治病。這對我父親來說是一個很好的機(jī)會?墒牵赣H拒絕了,原因很簡單,因為那家公司說我父親不能帶上我,而他舍棄不下我。以后,父親就憑借著自己的好醫(yī)術(shù),不僅使家庭富裕了,還贏得了病人的好評,因此被北京光明中醫(yī)學(xué)院評為“中醫(yī)名醫(yī)”。我知道,這是很不容易的。從那以后,我開始注意他了。他對待每一位病人,顯得那么和藹可親、認(rèn)真負(fù)責(zé),眼神是專注的、慈祥的,溫暖了每一位病人的心。

  父親不僅在工作上非常出色,連燒菜、梳頭這些本應(yīng)該適合女人做的事,他都能勝任。他燒的菜不僅色香味俱全,還很注意營養(yǎng)搭配,讓我總是有個好胃口,健康地成長著。梳頭,他更不在話下了,每天早晨,他總是早早地拿著梳子,站在椅子旁邊,等待我下樓來。他先把我的頭發(fā)梳理柔順,然后輕輕地將它們分到兩邊,最后熟練地為我扎起麻花辮。鏡子里的他總是面帶微笑,眼睛里充滿了慈愛。

  梳好辮子,美美地吃完早餐,我該上學(xué)了。這時,父親總是幫我背上書包,打開門,一直張望著,直到小路的盡頭,好幾次,我在他親切的眼神里看到了、懂得了依依不舍的含義。

  因此,在我的印象里,父親總是慈祥、溫和的。可是有一天,發(fā)生了一件事,讓我看到了父親的另外一面。那天,我把自己花了一上午好不容易做好的正方體框架,讓一個來我家玩的調(diào)皮的小弟弟給拆了,這件事讓爸爸知道了,他很生氣,嚴(yán)厲地批評了我,這讓我很吃驚,我從沒看到過他如此嚴(yán)厲的眼神,我很難過。第二天早晨,父親默默地幫我做好了早飯,梳完了頭發(fā),沒有送我上學(xué),讓我很不習(xí)慣,心里很不是滋味。這天放學(xué)回到家,父親招呼我坐到他的身邊,他認(rèn)真地看著我,語重心長地告訴我,要我尊重自己的勞動成果,只有自己珍愛它,被人才會尊重我和我的作品。還要珍惜時間,抓緊每分每秒去做有用的事。我覺得父親說的話很有道理,我與他之間的心結(jié)就此打開了,我覺得我更加熱愛他了。

  后一天的早晨,父親又像往常一樣送我上學(xué)了,我忍不住回頭去看看他的眼睛,發(fā)現(xiàn)原來在這我熟悉的眼神中,還有深切的希望……

  xx學(xué)校初三:***

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