【精華】二年級(jí)植物作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的二年級(jí)植物作文3篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)植物作文 篇1
今天,我、爸爸和媽媽去了超市,我看見好多好多的蛋!藍(lán)的、粉的、白的、紫的,等等。我挑了一顆藍(lán)色的蛋,看見上面寫著:白晶花。原來,這些蛋是種小花的啊!
我買了那顆“蛋”;氐郊遥液蛬寢尶戳苏f明書,拿著鐵勺就往“蛋”上砸。!土掉了出來!我急急忙忙把它收拾干凈。又在“蛋”的托盤里倒?jié)M水,水一下子就不見了。我加了好幾次水,一加進(jìn)來,水就被吸光了。最后一次加水的時(shí)候,蛋吸得好慢好香!我把蛋放在手心里,覺得蛋變得很重很重!
媽媽說:“我們每天都得觀察這顆蛋有什么變化,然后連續(xù)寫日記,這就叫觀察日記!庇谑,我就寫了這篇作文。
二年級(jí)植物作文 篇2
周六上午,秋高氣爽。我懷著興奮的心情,同爸爸、媽媽開車去植物園秋游。
到了目的地,我們盡情地觀賞了植物園的美麗景色。那些不畏霜雪的松柏,仍然昂首挺立,枝茂葉盛。而那些怕寒冷的樹木,有的已枝葉枯
黃,不時(shí)飄落下片片枯葉,有的只剩下光禿禿的枝干。菊花好像故意要和秋風(fēng)斗勝,硬是要到深秋才開出美麗的花朵,粉紅的、雪白的、深紫
的、淺黃的,競相爭艷,把植物園裝點(diǎn)得十分美麗。
觀賞中,我采集了許許多多的野花和野果。野花形似燈籠,色暗紅,我給它起名“燈籠花”。野果顏色鮮紅,很像蘋果,只是比蘋果個(gè)兒小。
我叫它為“小蘋果”。我打算把野花曬干,做成書簽;野果嘛,我嘗了嘗味道,有些怪呢!
下午,我和家人懷著戀戀不舍的`心情離開了植物園。但是,植物園那美麗迷人的景色,會(huì)一直存留在我的腦海里。
二年級(jí)植物作文 篇3
我家里擺著一盆很漂亮的植物寶塔,叫做節(jié)節(jié)高。
它是外公過生日的時(shí)候一個(gè)大姐姐送他的生日禮物,外公又把它轉(zhuǎn)送了我。
這節(jié)節(jié)高裝在一個(gè)青花瓷盆里,大約有五十厘米高,一共有八層,每一層都是由許多母指大小的青竹子捆在一起的,竹子從下到上一層比一層少,遠(yuǎn)看就像一個(gè)綠色的小寶塔。
媽媽說,這是植物盆景,有美好的象征意義,表示生活一天比一天美好,工作學(xué)習(xí)一天比一天進(jìn)步。難怪姐姐把這盆節(jié)節(jié)高作為生日禮物送給外公呢!
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