【精品】中考之后作文集合八篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的中考之后作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中考之后作文 篇1
考試，雖然是對(duì)一個(gè)人所學(xué)知識(shí)的測(cè)試，但它卻不能代表一切。我喜歡考試，它可以測(cè)試我；但我又害怕考試，因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓谩? 考試時(shí)，我并不是很緊張，而最令我緊張的時(shí)刻，就是發(fā)試卷。 星期一，我們要發(fā)期中試卷。在這一刻，我的心直跳。語(yǔ)文：97、數(shù)學(xué)：98，一個(gè)讓我出乎意料的成績(jī)。數(shù)學(xué)我估計(jì)了滿(mǎn)分，但由于粗心、大意，一個(gè)填空題錯(cuò)了。語(yǔ)文，我并沒(méi)有估計(jì)這么高，因?yàn)槲艺J(rèn)為詞語(yǔ)解釋錯(cuò)了一半，但實(shí)際并不是這樣的作文扣了八分，基礎(chǔ)知識(shí)扣了十來(lái)分。 我的雙手緊緊握著試卷，我十分慚愧。它是我心靈的一個(gè)創(chuàng)傷。這個(gè)創(chuàng)傷沾滿(mǎn)了我的心靈。此刻，淚水模糊了我的眼睛，但我止住了，我不能這樣，我不能對(duì)自己失去信心。 整個(gè)下午，我一直沉浸在這沉悶的氣氛中，我多們希望這只是夢(mèng)，讓我在考一次。但這個(gè)天真、浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。 回到家，我忍不住再次翻開(kāi)試卷，趴在桌子上傷心起來(lái)。我暗暗下決心：我一定要努力，在期末考試中一定要考個(gè)好成績(jī)，證明我的實(shí)力，我是能行的。我一定要證明自己。 就這樣，我的心理負(fù)擔(dān)也漸漸跑到了九霄云外。 居里夫人曾說(shuō)過(guò)失敗乃成功之母。我們想要成功，就定有失敗。我們只有有過(guò)失敗，才能為成功打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。成功與失敗缺一不可。 今后，我一定要繼續(xù)努力，改掉粗心的壞習(xí)慣，去迎接期末考試。 同學(xué)們，讓我們一塊為自己加油吧！好好學(xué)習(xí)，對(duì)自己一定要有信心。正如古人所說(shuō)不經(jīng)一
番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。只要你有付出，就一定會(huì)有收獲。
中考之后作文 篇2
“發(fā)試卷 了，讀分?jǐn)?shù)了�！� 隨著同學(xué)們的歡呼聲，老師們面帶微笑的走了進(jìn)來(lái)。
“同學(xué)們，這次中考大家都考得不錯(cuò)，90分以上的同學(xué)很多，希望大家繼續(xù)努力，考的不太理想的同學(xué)也不要灰心，要找到自己的差距，并改正，爭(zhēng)取下次考滿(mǎn)分�！边@時(shí)，同學(xué)們有的直摸自己的心口，有的滿(mǎn)懷信心，還有的把頭都快低到胸口了。老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了，念到考的不錯(cuò)的同學(xué)時(shí)，老師故意把聲音提的很高，念到考的不太理想的同學(xué)時(shí)，老師就把聲音壓的很低，“譚雁楠------”，我終于聽(tīng)見(jiàn)老師念我的名字了，“數(shù)學(xué)99分，語(yǔ)文98.5分，英語(yǔ)93分�！蔽倚睦锏拇笫^終于落地了。這時(shí)，李老師說(shuō)“現(xiàn)在，我要表?yè)P(yáng)一部分同學(xué)，念到名字的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)讓大家認(rèn)識(shí)一下�！标惽逶�，胡rui晗......譚雁楠。我興奮地站了起來(lái)，一瞬間，班里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，掌聲落后，我坐了下來(lái)。這時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這些同學(xué)都是作文得了滿(mǎn)分，讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。”這時(shí)再一次熱烈的掌聲送到了我們的耳邊。我激動(dòng)極了，這可是我第一次作文得得滿(mǎn)分啊。
以后，我要繼續(xù)努力，改掉不細(xì)心的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取考個(gè)三百分帶回家。
中考之后作文 篇3
隨著科技發(fā)展，大數(shù)據(jù)化已經(jīng)是一種不可避免的趨勢(shì)，可大數(shù)據(jù)真的是百利無(wú)一害嗎？
一方面，大數(shù)據(jù)意味著人們可以更簡(jiǎn)單，更容易的接觸自己想要得到的事物。一定程度上滿(mǎn)足了人們的求知欲�？墒聦�(shí)上，其所帶來(lái)的弊端遠(yuǎn)勝于此。
當(dāng)大數(shù)據(jù)進(jìn)入人們的生活，人們的首要選擇意味著人們之后所經(jīng)歷的，接觸的事物類(lèi)型。這句話(huà)的意思是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。人們以后只能接觸到自己感興趣的事物。由于大數(shù)據(jù)，人們的隱私無(wú)處可遁。網(wǎng)頁(yè)會(huì)自動(dòng)為人們推薦他所感興趣或無(wú)意中瀏覽過(guò)的信息或商品。這不僅意味著人們的隱私暴露，也意味著人們失去了面臨更多選擇的機(jī)會(huì)。他們只能被迫的接受自己首次接受的信息，也因此流失了觀察周?chē)臋C(jī)會(huì)和條件。
我打個(gè)比方。某人對(duì)娛樂(lè)圈明星之間的“爾虞我詐”或“時(shí)尚穿搭”感興趣，極其容易在潛移默化中已經(jīng)自己變成一個(gè)缺乏格調(diào)的人�！叭狈Ω裾{(diào)”，即總是觀察事物的表面，不去深入，即使難得的深入，也總覺(jué)得是對(duì)方不懷好意。換句話(huà)來(lái)說(shuō)，就是感覺(jué)不到世界的美。至于“時(shí)尚穿搭”，更容易使人誤入歧途。這是一種潛在的危險(xiǎn)，將一個(gè)人無(wú)形之中培養(yǎng)成一個(gè)虛榮、在意表殼的人。最能反駁這類(lèi)人的就是一句話(huà)：好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。
當(dāng)所有人陷入大數(shù)據(jù)之后，遠(yuǎn)比我們想象的要更危險(xiǎn)。有人只想知道某方面的東西，有人也想為他制造這一方面的熱點(diǎn)。周而復(fù)始，形成了蝴蝶效應(yīng)。人類(lèi)無(wú)法再?gòu)木W(wǎng)絡(luò)上獲取到更有新意的東西。本身不是十分周正的價(jià)值觀，在更多的同類(lèi)型的人的渲染下，漸漸掰不過(guò)來(lái)，形成了完全畸形的價(jià)值觀。
不可避免的大數(shù)據(jù)下，有自制力的人能夠始終如一，不忘初心。沒(méi)有自制力的人也因?yàn)檫@份大數(shù)據(jù)漸漸沉淪，最終變成一個(gè)完全失敗的自己。故，大數(shù)據(jù)又是兩極分化的一個(gè)重要途徑。
至于所有人陷入大數(shù)據(jù)，那并不可能，總有人與我們這些凡夫俗子不同，他們可以避免被同化。所以，我們總沾了少數(shù)人的光。
在未來(lái)，人類(lèi)又該如何面對(duì)大數(shù)據(jù)呢？
中考之后作文 篇4
天，灰蒙蒙。大地沒(méi)有一點(diǎn)的生機(jī)，萬(wàn)物似乎都昏睡了過(guò)去。孤獨(dú)的我走在滿(mǎn)是枯枝敗葉的鄉(xiāng)間小道上，我如同行尸走肉一般，趕赴考場(chǎng)。
這是個(gè)悲慘的而又充滿(mǎn)無(wú)奈的周末，因?yàn)槠谥锌荚嚱Y(jié)束了。
我拿起蒼白的.試卷，但不敢去看，因?yàn)槲遗�，怕那張充滿(mǎn)我希望的試卷會(huì)讓我失望，我膽怯了。此時(shí)此刻我的眼前晃動(dòng)的全是和藹可親的老師和辛苦的父母。最后我勇敢的拿起了試卷，用雙眼快速的掃瞄全卷，那是怎樣的試卷啊，紅色的大叉遍滿(mǎn)全卷，鮮明的試卷猶如深谷一般那么低，那么低。低的我無(wú)地自容，恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
心中的悔恨霎時(shí)涌上心頭，蓄積已久的淚水奪框而出，我下意識(shí)的閉上眼，想要阻止那頑皮的水珠。但是晚了，兩行苦澀的淚水已掛在臉龐，我哭了，哭的那么悲傷無(wú)奈。
真是書(shū)到用時(shí)方恨少，我面對(duì)考卷竟無(wú)從以對(duì)，那歷歷在目的考題到了此時(shí)已在腦中化成了一片空白，我捶打自己的腦袋，拉扯自己的頭發(fā)，希望可以想起什么，但是有什么用呢?一點(diǎn)都沒(méi)有用，只是悔過(guò)罷了。
難道要用悔來(lái)充實(shí)自己?jiǎn)?不，我要努力學(xué)習(xí)，這樣才能換取我平靜的心，這樣才能對(duì)的起父母，對(duì)得起老師，對(duì)得起一切為我勞心的人。
期中考試已經(jīng)過(guò)去，如同昨天的浮云已不存在，蔚藍(lán)的天空依然晴朗，就讓我銘記著它，成為我日后努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!
中考之后作文 篇5
中考成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，看著這個(gè)成績(jī)，我的心里充滿(mǎn)著失落。這次的成績(jī)一出，爸爸的話(huà)就出現(xiàn)在我的腦海里：“你不是一個(gè)聰明的孩子，所以你一定要在‘勤’字上下工夫�！被叵胍幌拢@半個(gè)學(xué)期，我的確不比上個(gè)學(xué)期要勤奮，我有點(diǎn)放松自己。
上課我依舊認(rèn)真聽(tīng)講，只是回家沒(méi)有像以前那樣刻苦了，復(fù)習(xí)也沒(méi)有以前認(rèn)真了，但是，現(xiàn)在后悔又有什么用呢？世上沒(méi)有后悔藥，上半個(gè)學(xué)期我有的遺憾和后悔，在下半個(gè)學(xué)期不要發(fā)生便好�！翱词乱吹瞄L(zhǎng)遠(yuǎn)�！边@是我媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。中考這件事已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在我要看的是以后，以后我要認(rèn)真對(duì)待，每一次考試?yán)锒疾灰羞z憾和后悔。人要對(duì)自己負(fù)責(zé)才對(duì)得起自己，可是這次的考試我卻沒(méi)對(duì)自己負(fù)責(zé)。自己退步了？中考之后我經(jīng)常這樣問(wèn)自己，退步了還是沒(méi)退步，自己都不知道，通常這樣問(wèn)自己卻不知道如何回答。人家總是說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛，可是我這只笨鳥(niǎo)為什么還是沒(méi)有先飛？那是因?yàn)槲易约�，并不是不想飛，而是沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)自己沒(méi)有負(fù)責(zé)是我這次中考失敗的最大的原因。
經(jīng)過(guò)一番反思，我發(fā)現(xiàn)了自己的放松，自己對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，沒(méi)有認(rèn)真。那么下半個(gè)學(xué)期我要努力，爭(zhēng)取一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任，不會(huì)后悔，沒(méi)有遺憾的成績(jī)。
中考之后作文 篇6
今天中午，我剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟刈h論著等一下要發(fā)期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的到處都是。
老師走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻安靜起來(lái)。我心里緊張的想著：老祖宗啊！您一定要保佑我拿高分，最多以后我燒多點(diǎn)香來(lái)拜你。老師開(kāi)始發(fā)英語(yǔ)試卷了，我心里越來(lái)越緊張的，緊張得閉上眼睛。當(dāng)一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時(shí)，我好奇地睜開(kāi)眼睛，臉上露出滿(mǎn)意的笑容——試卷上寫(xiě)著99。5分。我大喜過(guò)望，一下只興奮起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，到發(fā)數(shù)學(xué)試卷了，試卷上寫(xiě)著98分。我興奮得跳起來(lái)。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，上面寫(xiě)著80。5分，我連忙打開(kāi)試卷，看看哪里錯(cuò)了分。原來(lái)閱讀題錯(cuò)了10多分。我想：我慘了！會(huì)去又要挨打了！
放學(xué)了，我傷心地走回家。剛到家門(mén)口，我就見(jiàn)爸爸早就在門(mén)口等著我。他看見(jiàn)我傷心地樣子，就對(duì)我說(shuō)：“看你這樣子，肯定考的很差吧ｌ點(diǎn)拿試卷出來(lái)。”我只好來(lái)試卷出來(lái)。我按照原計(jì)劃——“先報(bào)喜再報(bào)憂(yōu)”。我先拿了英語(yǔ)試卷和數(shù)學(xué)試卷出來(lái)，只見(jiàn)爸爸的臉上露出滿(mǎn)意的笑容。我再很不情愿地拿出了語(yǔ)文試卷給爸爸看，爸爸生氣地說(shuō)：“啊！80。5分�！比缓蟀盐伊R一頓后，就叫我以后晚上要在房間里復(fù)習(xí)語(yǔ)文。
五年級(jí):文炫迪
中考之后作文 篇7
是夜。臺(tái)燈散發(fā)出柔和的燈光，陪伴著書(shū)房一隅的我和案前這些靜靜躺著的書(shū)本。泡一杯咖啡，我安然地享受著濃郁的咖啡香揉合了墨香之后，飄散在空氣中的幸福。放下杯子，我?guī)е⑿�，翻開(kāi)了案頭的書(shū)本。
“天將降大任于人也……”沉穩(wěn)而帶著雄渾氣魄的聲音在耳邊縈繞，我彷彿透過(guò)書(shū)頁(yè)看見(jiàn)了千百年前的孟子，眼神中透露出的是對(duì)世局的感慨，還有更多是對(duì)求道的堅(jiān)定。貼近書(shū)本，我似乎可以在那些冷硬的印刷字體背后，嗅出一代圣賢的寂寞。萬(wàn)古流芳的堅(jiān)強(qiáng)信念之下，不為人知的艱辛、懷才不遇的感慨，通通被孟子用手中的筆，錘煉成薄如蟬翼的金飾，鑲嵌在萬(wàn)古傳頌的名言佳句中，靜靜地延續(xù)著千百年來(lái)被掩埋在文字背后的情感。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)為的不是背誦那些生硬的注解來(lái)應(yīng)付考試，在細(xì)細(xì)品嘗文章的意境之后，我得到的是更多的感動(dòng)。
翻開(kāi)社會(huì)課本，我墜入的是另一個(gè)奇妙的世界。地圖帶著我神游大江南北，年表伴著我穿梭古今時(shí)空，耳里聽(tīng)見(jiàn)的是滅絕的文明所留下的神秘語(yǔ)言，眼前所見(jiàn)的是雄偉壯闊的古代遺跡。馳騁在一望無(wú)際的草原上，我感受到的是游牧民族暢快逍遙的灑脫；航行在陌生的航路上，我領(lǐng)略到的是古人對(duì)地球神秘的另一端的向往；站在沙場(chǎng)上，我體會(huì)到的是古來(lái)征戰(zhàn)幾人回的凄涼；從凱撒大帝的身后往下看，我明白的是萬(wàn)人之上卻無(wú)人可信賴(lài)的無(wú)奈。一本書(shū)，一個(gè)寂靜的夜，一個(gè)享受寧?kù)o的我，在時(shí)空隧道中來(lái)來(lái)去去、走走停停，參觀過(guò)名勝古跡，參與了大小戰(zhàn)役。在這安靜的夜里，徜徉在書(shū)本之中的大千世界，孤獨(dú)，但一點(diǎn)也不寂寞。
案頭的書(shū)換了又換，我在不同的情境中自在游歷，神游物外，全然不覺(jué)疲倦。和每一本書(shū)的作者透過(guò)書(shū)頁(yè)進(jìn)行心靈交流，我可以從文字里感受他們的呼吸，身歷其境，悲傷著他們的悲傷，欣喜著他們的欣喜。打開(kāi)書(shū)頁(yè)，我得到的不只是死板的知識(shí)，還有更多等人生閱歷、大悲大喜，通通成了我心中寶貴的收藏，隨時(shí)能和書(shū)中人物一同品嘗、分享。
遙遠(yuǎn)的天邊透出一道白色光芒，靈巧的穿過(guò)窗簾的縫隙鉆進(jìn)書(shū)房。我闔上書(shū)本，心中滿(mǎn)溢著只可意會(huì)的感動(dòng)。朝陽(yáng)替案頭的書(shū)鍍上了一層輝煌，而我已開(kāi)始期待下次翻開(kāi)書(shū)頁(yè)的旅程，期待著再次走訪(fǎng)那令人醉心的世界，再次欣賞從那些上演著繁華不肯謝幕的文字里，開(kāi)出的那朵地老天荒的花。
中考之后作文 篇8
我期末考試的成績(jī)一點(diǎn)也不好，我非常的失望。我考不好最根本的原因是:上課老是走神我上課也不做筆記，因?yàn)槔蠋熥尰卮鸬膯?wèn)題也不會(huì)，所以我不會(huì)的題一天一天的積累下來(lái)造成了沒(méi)有時(shí)間弄明白這些題。老師布置的作業(yè)我也不認(rèn)真對(duì)待字我寫(xiě)的一點(diǎn)也不好也就是在應(yīng)付公式。
我四門(mén)小科考的不太理想的原因是我上課聽(tīng)得雖然挺好能理解，但是一到了課外或者是在家里的時(shí)候我沒(méi)有即及時(shí)復(fù)習(xí)還沒(méi)有背。所以這也是我考試失利的原因之一。
我要給自己下一個(gè)目標(biāo)上課不能走神考試的時(shí)候要認(rèn)真對(duì)待，不能馬虎，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)考試的成績(jī)要提高分?jǐn)?shù)老師布置的作業(yè)要認(rèn)真對(duì)待，老師讓背的知識(shí)點(diǎn)要背下來(lái)最重要的是要理解。我要努力把我提出的這幾點(diǎn)要求做到。
我相信我能行。
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