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我的五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-11-08 15:35:04 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】我的五年級(jí)作文300字集合5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的五年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】我的五年級(jí)作文300字集合5篇

我的五年級(jí)作文300字 篇1

  我有許多布娃娃,可我一個(gè)也不喜歡,因?yàn)樗麄兌际撬{(lán)眼睛、黃頭發(fā)的外國(guó)人,我要發(fā)明一個(gè)“中國(guó)娃娃”。

  我的“中國(guó)娃娃”穿著高級(jí)布料做成的黃色連衣裙,她是用高級(jí)軟塑料做成的,一米高,黑色的披肩發(fā),月牙般的眉毛烏黑烏黑的,一雙水汪汪的大眼睛像清澈的泉水,還有一個(gè)櫻桃小嘴,她肚子里有高能電池,會(huì)說(shuō)話,還會(huì)動(dòng),壽命可達(dá)一年。在她的肚子里,還有一個(gè)微型小電腦,她衣服上那四個(gè)不同顏色的紐扣就是電腦的按鈕。

  炎熱的夏天,如果你很熱,就按一下白色的紐扣,再把娃娃抱在懷里,你會(huì)感到絲絲涼意。在寒冷的冬天,如果你很冷,就按一下紅色紐扣,娃娃會(huì)從口中吐出熱氣,你頓時(shí)會(huì)感到溫暖如春。

  如果你很煩惱,就按一下黃色的紐扣,娃娃會(huì)為你講述中外注明的故事,有《小紅帽》《水晶鞋》《神筆馬良》…….

  如果你想聽(tīng)歌曲,就按一下分色的紐扣。這里面儲(chǔ)存有伍佰多首中外歌曲。例如:你想聽(tīng)304號(hào)歌曲,就把這個(gè)號(hào)告訴她,美妙的音樂(lè)就會(huì)隨后飄入你的耳中。

  怎么樣?我的“中國(guó)娃娃”可愛(ài)嗎?

我的五年級(jí)作文300字 篇2

  我崇拜的一個(gè)人,其實(shí)是一個(gè)非常普通的人,他不是電影中的名人,不是社會(huì)上的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),也不是電視上的歌星,而是我們班成績(jī)遙遙領(lǐng)先的江逸群。

  見(jiàn)識(shí)了江逸群的成績(jī),我有時(shí)會(huì)胡思亂想,想把我的腦子和他的腦子換一下,這樣我就可以次次考一百分了,而且還可以不讓爸媽操心了。記得有一次英語(yǔ)課上,老師嘰哩呱啦講,講的`全是非常難的題目,而江逸群居然全都答對(duì)了,如果是我,肯定一問(wèn)三不知,我用羨慕的眼光看著他,可真是一位了不起的“偉人”啊!

  江逸群不僅成績(jī)好,而且還很有禮貌。一天早上,我看見(jiàn)江逸群正好也在,我便上前和他打個(gè)招呼,他立刻和我問(wèn)好,恰巧,徐老師從遠(yuǎn)處走來(lái),他立刻上前向徐老師行禮問(wèn)好:“徐老師,你好!”而我卻沒(méi)有上前,走開(kāi)了。在語(yǔ)文課上,徐老師強(qiáng)調(diào)了,“現(xiàn)在我們班級(jí)里又多了一個(gè)毛病,見(jiàn)到老師都不愿意打招呼,還躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。以后無(wú)論見(jiàn)到哪個(gè)老師都必須行禮問(wèn)好。我要表?yè)P(yáng)江逸群,他次次見(jiàn)到老師都行禮的!蔽一仡^看了看江逸群,他的臉上露出了燦爛的笑容,我呢,慚愧的低下了頭,心想:我經(jīng)常不和老師打招呼,真不應(yīng)該呀!

  在我心目中,江逸群是值得我學(xué)習(xí)的人,他永遠(yuǎn)是我的榜樣!

我的五年級(jí)作文300字 篇3

  正所謂“民以食為天”,每個(gè)人都有喜歡吃的東西。吃是一種樂(lè)趣,一種享受,而給我?guī)?lái)樂(lè)趣的是一款吃完還能口齒留香的糖果,一款有著水果味道的糖果——石榴糖。

  這款石榴糖是綠色的,被金閃閃的長(zhǎng)方形塑料袋包裹著。包裝袋的正上方印著三個(gè)字——“石榴糖”,字的下方還印著一個(gè)又一個(gè)的小石榴,光看著圖案就垂涎三尺了。為了方便顧客食用,包裝袋上方的邊緣排列著一個(gè)又一個(gè)的小三角形,我只要順著兩個(gè)小三角形的缺口就可以輕而易舉地撕開(kāi)包裝袋,品嘗石榴糖了。但是別著急,我們繼續(xù)往下看。翻到包裝袋的反面,就會(huì)看到上面寫(xiě)滿了密密麻麻的字,有生產(chǎn)地址、廠家、配料……

  撕開(kāi)一道小口子,映入眼簾的是一個(gè)又一個(gè)穿著綠色塑料衣服的小糖果,可是那一股淡淡的石榴味依舊撲鼻而來(lái),藏都藏不住。撕開(kāi)小包裝袋,把圓圓的綠色糖果拿在手上,感覺(jué)有些冰涼,同時(shí)又有些黏糊糊的,摸起來(lái)還硬硬的。此時(shí),我再也按捺不住饑渴的心,將它放進(jìn)了嘴里,石榴的味道一浪接著一浪地朝我襲來(lái),香極了!

  這就是我喜歡的石榴糖了。如果你們也喜歡的話,那就快點(diǎn)去買一包品嘗一下吧!

我的五年級(jí)作文300字 篇4

  今日,我偶然得到一個(gè)包裹。上面寫(xiě)著﹕送給過(guò)去的我。我迫不及待地拆開(kāi)包裹,竟是個(gè)游戲軟件,我驚呼起來(lái)。

  點(diǎn)擊游戲圖標(biāo),出現(xiàn)了一行英文:《fatureyou》。剎那,我的視角開(kāi)闊了許多。那一端出現(xiàn)了一個(gè)人,是我——未來(lái)的我······

  今天,是進(jìn)入游戲的第三天,我早早起床。今天去哪里玩兒呢?‘元芳’,你怎么看?‘零重力三角屋吧!瘷C(jī)器人管家元芳說(shuō)。

  說(shuō)走就走,可剛一出門(mén)便被人山人海給團(tuán)團(tuán)圍住了。趙宇軒博士,請(qǐng)你解釋一下您所發(fā)明的‘ZOZ’學(xué)說(shuō)吧!博士,您對(duì)張XX博士的批評(píng)是怎樣看的呢?

  我是一個(gè)思想融合學(xué)家,這是一個(gè)新興領(lǐng)域,作為這一領(lǐng)域的權(quán)威,我十分出名?沙雒彩且话央p刃劍,每天都要回答各種各樣的問(wèn)題,睡眠時(shí)間也少之又少。這就是未來(lái)······

  第二天,一封急報(bào)傳來(lái):第一批注射思想融合劑的試驗(yàn)者突發(fā)病變,全部死亡,無(wú)一幸免,我也因此鋃鐺入獄。這就是未來(lái)······

  十年后,第二批注射者注射成功,成了天才,可又有誰(shuí)記得我?我早已在獄中自殺身亡。這就是未來(lái)······

  GAMEOVER。我不禁驚出一身冷汗,這就是未來(lái)嗎?

我的五年級(jí)作文300字 篇5

  對(duì)于未來(lái)的事許多人都暢想過(guò),想到以后的飛機(jī)呀、汽車呀、船呀,還有各種新型的東西。但是我今天暢想的不是東西而是我,未來(lái)的我。

  想象未來(lái)的我想當(dāng)一名科學(xué)家或是發(fā)明家,因?yàn)檫@能為世界上留點(diǎn)有用的東西。我第一個(gè)研究的東西是針對(duì)自然利用的,之所以我對(duì)這個(gè)感興趣是因?yàn)樽匀毁Y源所剩的太少了。就拿石油舉例,現(xiàn)在世界上僅有的石油只夠開(kāi)采40年。那么,40年以后怎么辦了?再看看水資源,浪費(fèi)也很多。如果不找東西來(lái)替代,后果將怎樣?這就是我想當(dāng)科學(xué)家的原因。

  未來(lái)我還想當(dāng)一名畫(huà)家,因?yàn)檫@樣能把世界上的有趣的事情,美麗的風(fēng)景記錄下來(lái),供人們觀賞,讓人們足部出戶就能欣賞。

  未來(lái)的我還想當(dāng)一名……

  我未來(lái)想做的事情有許多,但只要對(duì)人們有益,是我樂(lè)于做的,同時(shí)我相信未來(lái)的我一定過(guò)得很充實(shí)。

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