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中考滿(mǎn)分作文集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的中考滿(mǎn)分作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中考滿(mǎn)分作文 篇1
岸對(duì)我來(lái)說(shuō),是外婆的臂膀,是母親的擁抱,無(wú)論風(fēng)雨多大,水流多湍急,岸終究是我魂?duì)繅?mèng)縈的地方。
小時(shí)候,我住在外婆家。幼時(shí)的我貪戀那水的冰涼,一到夏天,我就會(huì)增添泡在村前的那條小溪里瘋玩。鄉(xiāng)村的傍晚依舊是那樣明亮,裊裊炊煙盤(pán)繞在村落上空,如同螢亮的蠶絲呼喚著勞作一天的人們。但我仍在溪水里頭玩著石子,一顆又一顆的石子在夕陽(yáng)的變幻里如同血紅的寶石一般閃耀。我一時(shí)忘了時(shí)間,逗留于水中,外婆知道我貪玩,便洗著圍裙直奔
岸邊。外婆喚著我的小名,沿著岸邊尋找我的蹤影,一看到我仍玩得忘乎所以,便提高了音量,呼喚聲中還夾雜著些許惱怒,我飛奔至岸邊,外婆那溫暖的臂膀圈住了我,我趴在她的肩頭,水珠不停的往下掉落,打濕了外婆的衣衫,但卻沒(méi)能掩蓋住外婆臂膀的溫暖,那炙熱隔著濕透的.衣物真切的溫暖著我。我靠在她的肩膀上,這里才是真正的岸邊,用溫暖包圍著我濕透的身軀。
長(zhǎng)大以后,岸對(duì)我來(lái)說(shuō)卻變成了母親的用藥。沉浸在初中苦海中的我不得不背負(fù)那些不斷加重的壓力,那些壓力如同有著棱角的巨石,將我的肩膀硌的生疼。我就像一只沉默的獅子,白天展露著自己的鋒芒,夜晚只能默默舔著自己的傷口。中考終于來(lái)臨,考卷也一點(diǎn)一點(diǎn)加厚。今天,我終于要踏上這條征途,臨行前,我已做好準(zhǔn)備去跨越這段湍急的河流。早晨,媽媽摸摸為我背上書(shū)包,她那耀眼的紅襯衫像一團(tuán)無(wú)聲的火,燃燒著她對(duì)我的支持。正當(dāng)我要離開(kāi),媽媽突然抱住了我,那擁抱充滿(mǎn)了力量,它將媽媽給予我的祝福與力量一同注入我的身體。媽媽的擁抱如同岸一樣,當(dāng)我駛離它的時(shí)候,它將所有的力量注入船中,讓我走得更遠(yuǎn),更快。媽媽的擁抱是此岸,而她也在默默告訴我,她會(huì)在彼岸等著我,給我最熱烈的擁抱。
此岸,是外婆的臂膀,是媽媽的擁抱,而這時(shí)的我在這條湍急的河流中行駛著,我不畏浪有多高,風(fēng)有多大,因?yàn)樗麄兊膼?ài)早已把我的油箱填的滿(mǎn)滿(mǎn)實(shí)實(shí),我會(huì)帶著她們的愛(ài)駛向彼岸,彼岸會(huì)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,當(dāng)然在岸邊,少不了她們,少不了她們的愛(ài)。
以愛(ài)筑岸,以岸筑愛(ài)。
中考滿(mǎn)分作文 篇2
一聲笑:
你好!最近有幾多憂(yōu)愁無(wú)法消解,只能向你訴說(shuō)衷腸。
相貌平平、學(xué)業(yè)不精的我在班級(jí)里沒(méi)有半點(diǎn)地位,無(wú)論我怎么表現(xiàn),總得不到老師和同學(xué)的贊賞,他們只喜歡學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),而我……
我熱衷于我的美術(shù)。我喜歡在無(wú)聊的時(shí)候,執(zhí)起我的畫(huà)筆,勾劃線(xiàn)條,再抹上淡淡的色彩,將我內(nèi)心的呼喊轉(zhuǎn)移到那一張張素紙上。
我滿(mǎn)心歡喜地拿給同學(xué)看,但他們沒(méi)有留下一句贊美之辭,只有那不屑的眼神和遠(yuǎn)去的背影。我只有呆呆佇立,然后默默地回到座位,呆滯地看著別人聚在一起談笑風(fēng)生。
我喜歡音樂(lè)。課后,我很愿意為同學(xué)們演奏一曲。憂(yōu)愴、凄美的曲子從我的笛子中飄出,我陶醉其中,但他們卻悟住耳朵,四散而逃。我放下笛子,拿起書(shū),掩面而泣。
我無(wú)助至極,童年時(shí)候的歡聲笑語(yǔ)隨年齡的增長(zhǎng)煙消云散,終日滿(mǎn)腹憂(yōu)愁。請(qǐng)你幫助我。?鞓(lè)!
向無(wú)優(yōu)
20007年5月7日
向無(wú)優(yōu):
你好!希望我能幫助你找回你的快樂(lè)!
人生的道路坎坷重重。失意,沒(méi)落,無(wú)奈,寡助,誰(shuí)會(huì)沒(méi)有呢?但有的人卻能順利地度過(guò)這重重坎兒,你知道為什么嗎?
其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要你以微笑面對(duì)一切,以美好的.心態(tài)直面人生,一切都會(huì)改變。
你的美術(shù)和你的音樂(lè)得不到同學(xué)的贊賞,那又有何妨?凡高生前不是一幅畫(huà)也沒(méi)有賣(mài)出去嗎?只要你真有潛能,又何必在乎別人怎么看你?“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,你具有你的優(yōu)勢(shì),你有你的過(guò)人之處,你不用自卑,樂(lè)觀地接受挑戰(zhàn)吧!
用微笑點(diǎn)亮你心中的那盞燈,讓它發(fā)光放熱,照亮你前進(jìn)的方向,溫暖你冷卻的心房
帶著微笑,出發(fā)吧!前面的路很長(zhǎng)很寬,燦爛的陽(yáng)光在向你招手呢!
一聲笑
20xx年5月10日
中考滿(mǎn)分作文 篇3
“數(shù)學(xué),又是數(shù)學(xué)!到底是誰(shuí)發(fā)明了數(shù)學(xué)啊!”我煩躁地揉著頭發(fā),心中暗自埋怨著。
開(kāi)門(mén)的聲音傳來(lái),我機(jī)械地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
是她。
白皙的臉上掛著燦爛的微笑,忽閃忽閃的大眼睛,眸子深處蕩著盈盈笑意。高挺的鼻子,小巧的紅唇,一襲白衣將她身上的.甜美氣質(zhì)襯托得淋漓盡致。再看看自己,只剩下無(wú)盡的苦澀,而她手上的一張滿(mǎn)分試卷更是對(duì)我赤裸裸的挑釁!
“找我有事嗎?”
“哎喲,數(shù)學(xué)沒(méi)考好吧,我來(lái)幫幫你!
不滿(mǎn)的情緒迅速漲滿(mǎn)腦袋,我一把推開(kāi)她,惡狠狠地說(shuō):“考得好了不起嗎?我數(shù)學(xué)就是差,用不著你管!怎么,特意來(lái)看我笑話(huà)?”
她眼中充滿(mǎn)了慌張,連連后退:“我不是這個(gè)意思……”
又來(lái)了,這種驚慌失措小鹿般無(wú)辜的眼神,你知不知道我最討厭你這副樣子。她小心翼翼地挪動(dòng)腳尖,試圖再次靠近我,眼眶紅紅的。
我察覺(jué)到她的意圖,沒(méi)等她近身,就冷冷地說(shuō)了一句:“出去!
“我先走了,你好好復(fù)習(xí)吧。加油,我相信你!”
媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),手里捧著兩個(gè)盤(pán)子,奇怪地說(shuō)道:“咦,人呢?不是來(lái)請(qǐng)你吃蛋糕的嗎?”
原來(lái)今天是她的生日,她只是想來(lái)和我一起過(guò)生日!
窗外,風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響,明明是初夏,卻令人感到些寒意。
中考滿(mǎn)分作文 篇4
如果把知識(shí)比作花朵,那書(shū)籍就是扎深泥土的老根;如果把知識(shí)比作酒瓶,那書(shū)籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作星空,那書(shū)籍就是那璀璨無(wú)比的星星……
今年,我已經(jīng)十四歲了,已讀過(guò)了不少書(shū):《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》、《狼王夢(mèng)》、《水滸傳》等等?墒请S著初中的到來(lái),閱讀量的增加,我本應(yīng)該在一學(xué)期讀十本以上的書(shū)籍,卻只讀了兩本。原因是我怎么也讀不下去,這不最近我爸又批評(píng)我不讀書(shū)只知道玩電腦。
唉,不是我不讀,是我真的看不懂。,《三國(guó)演義》文言文版的高中讀物,讓我現(xiàn)在讀,就好比肩上坐落著兩座魁拔的大山。在我爸的“領(lǐng)導(dǎo)”下,我被迫開(kāi)始讀《三國(guó)演義》。剛讀時(shí),心煩氣躁讀不下去,可是慢慢的我喜歡讀了。因?yàn)槔锩娴娜宋飩(gè)個(gè)英勇無(wú)比,千里騎單騎的`關(guān)羽,草船借箭的諸葛亮,煮酒論英雄的曹操……我逐漸的被他們吸引了,有了讀下去的興趣。
通過(guò)這件事,我明白了很多關(guān)于讀書(shū)的技巧。
讀書(shū)首先要心平氣和,等心完全平靜下來(lái)再開(kāi)始讀,這樣才能了解文章的內(nèi)容以及中心思想。如果心煩氣躁,結(jié)果是你書(shū)讀不成而且還浪費(fèi)時(shí)間。
另一點(diǎn)就是興趣,俗話(huà)說(shuō)“興趣是最好的老師”,只有你對(duì)這本書(shū)感興趣你才能讀下去,融會(huì)貫通以及學(xué)以致用。
“讀一本好書(shū),就是在和一位高尚的人對(duì)話(huà)”。所以書(shū)中的好詞好句都要記錄下來(lái),并在作文里用上去,這樣才能豐富你的知識(shí),培養(yǎng)你的寫(xiě)作能力。
“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)”。書(shū)不要只讀一遍,多讀幾遍對(duì)你總有好處,因?yàn)椤皽毓识隆甭铩?/p>
古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書(shū),獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”一名初中生,要想能夠適應(yīng)新的知識(shí),就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的蓬勃生輝。
我愛(ài)讀書(shū)。
中考滿(mǎn)分作文 篇5
有一天,我學(xué)二胡回家,看到車(chē)時(shí)滿(mǎn)是人,我好不容易擠了進(jìn)去。車(chē)開(kāi)了,我的重心向后移,快要摔倒了,這時(shí),從后面伸出一雙溫暖的手,把我抱住,親切地對(duì)我說(shuō):“我拉著你,好嗎?”“謝謝?”我害羞得說(shuō)。
在車(chē)上,我一次又一次的被的姐姐拉住,感到十分溫暖。只為天使般的大姐姐不但長(zhǎng)得漂亮,而且還有一顆金子般的.心。姐姐像活雷鋒一樣,做好事不留名。這時(shí)我想起雷鋒說(shuō)過(guò):“我是人民勤務(wù)員,自己辛苦一點(diǎn),多幫別人做點(diǎn)好事,這就是我最大的幸福和快樂(lè)。”就在我想的同時(shí),車(chē)停了,姐姐下車(chē)了,我和姐姐分開(kāi)了,但他的笑容已經(jīng)深深地已在我的心中。
回到家里,我又想起朱伯儒說(shuō)的一句話(huà):“一個(gè)高尚的人,應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的人!贝蠼憬阋彩且晃桓呱械娜恕
大姐姐像雷鋒一樣為人民奉獻(xiàn)。人們?cè)诿览卒h,贊美他想他人之所想,急他人之所急的高尚品質(zhì)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神了;人們呼喚雷鋒,呼喚我們社會(huì)涌現(xiàn)出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒,人與人之間互相關(guān)心,互相幫助;人們歌唱雷鋒,原雷鋒精神一代一代傳下去,在我們祖國(guó)的大地上永發(fā)異彩。
今天,我腦中不斷涌現(xiàn)雷鋒式的人物:朱伯儒、徐虎、李素麗、邱娥國(guó)、大姐姐。他們都以雷鋒為榜樣,把一片愛(ài)心獻(xiàn)給了周?chē)娜藗儯屓藗儚乃麄兩砩细惺艿接褠?ài),幸福與快樂(lè)。
我們少年兒童也要以雷鋒式的人物為榜樣,通過(guò)一點(diǎn)一滴的小事培養(yǎng)助人為樂(lè)的好品質(zhì)。在學(xué)校,看到同學(xué)需要幫助,伸出友誼之手;在小區(qū),看到鄰居需要幫助,伸出友誼之手;在周?chē)吹侥吧诵枰獛椭,也要伸出友誼之手。
我要向助人為樂(lè)前進(jìn),而成為“小太陽(yáng)”,但我不做別別轉(zhuǎn)人圍繞我們的“小太陽(yáng)”,而要做一個(gè)用自己的光和熱給周?chē)娜藥?lái)光明和溫暖的“小太陽(yáng)”。
我要向著我的目標(biāo)前進(jìn)!!
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