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【熱門】初二我的母親作文匯總八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初二我的母親作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初二我的母親作文 篇1
我的母親不怎么漂亮,中等個(gè),一頭烏黑的秀發(fā)用一個(gè)漂亮的頭花扎起來。她好像所有的母親一樣,深愛著自己的孩子。她那種對我從心底涌出的愛用任何語言和詞匯去描寫、形容,都顯得蒼白無力。
歲月的無情和工作的繁重,使母親的白發(fā)漸多,臉上的皺紋也稠密起來,這些白發(fā)和皺紋都鑒證了母親為我付出的一切艱辛。
母親對我是極其慈愛的。
五年級有一次數(shù)學(xué)單元測驗(yàn),我考得不怎么理想;氐郊,一聲不響地聽著爸爸的訓(xùn)斥。爬在寫字臺前改錯(cuò)的我想著爸爸說得那些責(zé)備我的話,一直在眼圈里打轉(zhuǎn)的淚花,還是掉到了試卷上。這時(shí),母親突然推門而入,為我撫去眼角的淚珠,順手拿起了試卷,嘆了口氣,那嘆氣的.聲音似乎在發(fā)抖。母親安慰我說道:“我知道你也不想考的不好,以后得好好學(xué),認(rèn)真點(diǎn),這次考得的確不怎么樣,好好總結(jié)總結(jié),看你下一單元的了。“我聽了,有了動(dòng)力,在下一單元考試中,果真成績又上去了,媽媽看著這單元的卷子,滿意地笑了。
母親對我還很有責(zé)任心。
有一次,我剛到教室,窗外便下起了小雨。后來雨越下越大,我開始擔(dān)心起來,因?yàn)槲覜]有帶雨具。隨著一陣鈴響,放學(xué)了,我背起書包,冒余奔到學(xué)校門口的房檐下,等待家長來接。差不多都走光了,我的心涼了半截,鼻尖也開始酸了。但是正當(dāng)我想哭時(shí),接著昏黃的燈光,看到離這不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影,是母親!我高興得蹦著向她揮手,母親過來了。她的手凍得通紅,褲腿上噴了許多泥星子。我上了車,打著雨傘,爬在母親那高大的身軀后,回到了家,她那對我的關(guān)愛久久感動(dòng)著我。
母親給了我無微不至的關(guān)懷。她好像一棵大數(shù)為我遮風(fēng)擋雨,她也好像一盞燈給我指明方向,F(xiàn)在,我只有努力學(xué)習(xí),才能夠報(bào)答母親對我無限的愛。
母親是這樣的純樸。她希望中華民族所有偉大精神都集中在我的身上。因?yàn)樗俏业哪赣H,我是她的希望。
初二我的母親作文 篇2
母親是一個(gè)待人和善的人。一天,在公共汽車上,一個(gè)乘客踩了他一腳,而且還很高傲的走開了,連一句對不起也沒說,似乎沒有把母親當(dāng)回事兒。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)是火冒三丈,真想教訓(xùn)他一頓。母親笑了笑,對我說道:“如果我和他吵起來,那勢必會(huì)影響司機(jī),倘若他把車子一放,不開了,那我們不僅回不了家不說,而且還會(huì)被其他乘客罵,導(dǎo)致大家都回不了家。所以,兒子,凡是要為大局著想,不能為了一己私利而影響大家的公共利益,明白了嗎?”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)時(shí)我只有九歲,并不了解這句話是什么意思。后來大一點(diǎn)的時(shí)候,我才明白它是什么意思。上初中后,我和母親談上它時(shí),她只是淡淡一笑。
母親雖然不是大學(xué)生,但是她的知識卻一點(diǎn)也不亞于大學(xué)生畢業(yè)的老爸,她對我的學(xué)習(xí)可謂是嘔心瀝血。一天,我有一道物理題不會(huì)做,垂頭喪氣的從書房里出來。母親問明事情后,便和我一起思考,耐心的給我講解,直到我明白了為止。所以,我的成績在班里還算不錯(cuò),這跟我母親的.教導(dǎo)是分不開的。母親很關(guān)心我的成績。當(dāng)我取得了優(yōu)異的成績時(shí),母親總是鼓勵(lì)我再接再厲、繼續(xù)加油;當(dāng)我考砸時(shí),母親也不批評我,而是安慰我、鼓勵(lì)我,讓我有充沛的精力去學(xué)習(xí),再次迎接成功。
母親今年已經(jīng)40歲了,昔日的年輕漂亮早已成了今天眼角上一道又一道的魚尾紋。在這十四年里,母親為我付出的心血豈可以數(shù)計(jì)?我一定不會(huì)讓她失望的。媽媽,您等著吧,終有一天,您會(huì)收到一份重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書的,我一定不會(huì)辜負(fù)您的心血和辛勤我的母親。媽媽,謝謝你我的母親。
初二我的母親作文 篇3
在我眼中,母愛是為迷途的船只指亮道路的一座燈塔,母愛是為沙漠中的旅人精心準(zhǔn)備的一片綠洲。母親,一生為兒女護(hù)航,卻不求一丁點(diǎn)的回報(bào)。
在我童年的記憶里,媽媽給我最深的印象不是她的臉龐,卻是她那模糊不清的背影。
那夜的月光朦朦朧朧地竄過粉色窗簾的縫隙,把一團(tuán)團(tuán)迷霧折射到屋子的某個(gè)角落,皎潔柔和的月光也星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落在我的床鋪,催眠我懈怠的雙眼,慢慢地滲進(jìn)我的眼簾。最近的幾天,媽媽因?yàn)楣ぷ髟蚩偸窃绯鐾須w。我晃晃腦袋,讓自己微微清醒一點(diǎn),百般無賴的等著媽媽的回來,過道中的一次次腳步,一點(diǎn)一點(diǎn)的打碎我的期望。眼皮像灌上了鉛,合合閉閉!斑菄}”一陣輕微的門鎖聲響起,我微微的睜開雙眼,媽媽帶著一身的疲憊,卻仍不忘躡手躡腳的走進(jìn)來,悄然替我掖上被子,輕輕將窗簾拉上,又坐到電腦前面,一字一字的碼著她的.論文。透過窗簾投射進(jìn)的微弱月光打在她憔悴的背影上,看著她為我那么操勞,伴隨著在深夜里突兀的鍵盤敲擊聲,我安心睡去,卻不知幾滴眼淚已掛在我的眼角。
又過了幾個(gè)月,終于熬過了這段時(shí)期,令人欣喜的春節(jié)也來到了我們身旁,我坐在電視機(jī)前歡快的看著電視,瞥著媽媽忙里忙外的背影,大年初一一到,媽媽就牽著我小小的手,帶我到處去拜親戚,我怯怯的跟著媽媽的身后,望著她的背影,感到無比的安心。
不經(jīng)意間,再次望見媽媽背影時(shí),卻已不再是記憶中挺直的那個(gè),取而代之的卻是微微鞠僂的背,日出變成日落,我依舊在陽臺上欣賞那到悲涼的風(fēng)景,靜靜的看著被無盡的夕陽所吞沒,只留下佝僂的背影,那壓在媽媽背上的卻是我的童年。
初二我的母親作文 篇4
人們常言:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”難道,這個(gè)說法有錯(cuò)嗎?不!完全正確。母親從十月懷胎到呱呱墜地的我們,一系列連綿不斷的艱辛與汗水的付出,我們也受到了無限的母愛。
我的母親是一位理發(fā)師,每天從早忙到晚;可是,每個(gè)星期六,星期日是母親最忙的時(shí)候,可她每天晚上回來還要忙著做家務(wù)。母親的頭發(fā)很長,披下來是大概有一米多長吧,她梳起長長地秀發(fā)有點(diǎn)費(fèi)力,但母親很喜歡自己的頭發(fā),所以她不剪自己的頭發(fā),她每次都把頭發(fā)收拾的`利利索索的,對于母親來說:女孩不得披頭散發(fā),男孩不得留長發(fā)。母親平時(shí)性格外向,所以我的性格同母親一樣。
母親對我們姐弟的各方面管的特別嚴(yán)。尤其是對長輩間的言語。我不善于和父母交流,恰如其分的語言表達(dá)。利于親情的溝通。誠然,父母們都是“望子成龍,望女成鳳!比欢(dāng)子女跌倒時(shí),是痛斥:“沒用的東西,怎么搞的!”還是送以一句:“這次是有點(diǎn)失策,下回努力!”即會(huì)收到截然相反的效果。當(dāng)子女摘吃了早戀的禁果時(shí),父母是鄭重聲明:“那不行!絕對不行!”還是先說一句:“你的心情爸媽能理解!痹偈鲋岳,效果更是不用提起。盡管溝通的心都如月光般皎潔,但語言的表達(dá)卻讓溝通的效果不一樣?梢,親情的溝通,要用好語言的鑰匙,不能不加思索的溝通,這樣反而會(huì)起到相反的效果。
母親是一個(gè)很通情達(dá)理的人,每次我們犯錯(cuò)時(shí),她都會(huì)問我們?yōu)槭裁捶稿e(cuò)誤,犯錯(cuò)后有沒有及時(shí)認(rèn)錯(cuò),若都沒有做,母親就會(huì)訓(xùn)我們,因?yàn)槟赣H認(rèn)為教育孩子不是打出來的。
所以,我很愛我的母親。
這就是我的母親!
初二我的母親作文 篇5
下雨天,在學(xué)校門口苦苦等我的人誰?灶臺前,無聞忙碌的人是誰?生病時(shí),在床前天使般守護(hù)的人又是誰?是我的母親。是的,我愛母親,母親愛我。
母親這個(gè)人性子要強(qiáng),刀子嘴豆腐心,常?谑切姆。記得我上小學(xué)四年級時(shí)上體育課,老師總是讓我們做仰臥起坐,每一天累的我腰都直不起來。體育課后,肚子總有些空空的。別的同學(xué)兜兜里都會(huì)裝一些瓜子哇、糖哇,還有什么小零食,反正看著我總是眼饞。再之后,我為了不在同學(xué)面前丟臉,就開始和媽要錢。有時(shí)候五毛一塊的小錢給,我的日子也過得挺滋潤,不再在同學(xué)面前沒面子了。那天上完體育課,見同桌手里拿這一包五塊錢一包的土豆絲,我上去抓了一把嘗了下,一下子就迷上了,好好吃喔。到了第二天,我又向媽媽要錢,這五塊錢也不算多,但是在小時(shí)候的我看來已經(jīng)是很多了。我留意翼翼得說,結(jié)果如我所料,狠心的媽媽拒絕了。我哭著跑出去,實(shí)在不是錢的事兒,而是媽媽在很多人的面前罵我使我很沒面子。
我跑到一個(gè)墻角里,蜷縮這身子。老天爺似乎也不贊同我,天突然變得灰蒙蒙的,不一會(huì)兒就下起雨來。我沒處可躲,淋了一身。萬不得已,急忙跑回家去。
我撞開了大門,成了一個(gè)落湯雞的我猛然和媽媽撞了個(gè)滿懷。媽媽右手持雨傘,左手拿風(fēng)衣,臉上滿是焦急憔悴的神色,右手手里還拿著五塊錢。我明白了過來,赫然撲過去,依偎在媽媽懷里。
不僅僅是這樣,媽媽還很愛國。
記得一個(gè)深冬的夜晚,媽媽騎著電動(dòng)車載我回家。半路上,寒風(fēng)呼呼得刮著,我冷的縮了一下脖子。媽媽問我冷不冷,我艱難的`說了生還行。話音剛落,只聽咣當(dāng)一聲響,瞅瞅地上,一枚閃閃的一角錢硬幣正孤獨(dú)的躺在地上,越來越遠(yuǎn)。媽媽問我是什么,我隨意的說了聲是一角錢不必理它。媽媽突然停了車,嚴(yán)肅得看著我,緩緩得說:“一角錢不是錢么,是的一角錢不值錢,能夠讓人隨意踐踏,但是你要記住,錢上面有著祖國的國徽,是不容踐踏的,去撿起來!蔽衣牭竭@話突然覺得媽媽的身影高大起來,對媽媽肅然起敬。
我的母親很平凡,但是她和億萬母親的心一樣的偉大。這,就是我的母親。
初二我的母親作文 篇6
母親,一個(gè)溫暖的象征;母親,一個(gè)操勞的象征;母親,一個(gè)憔悴的背影。這就是母親,一個(gè)在日常生活中見得平凡的人。
——題記
她是一個(gè)生活在幾千億人當(dāng)中的平凡人,卻要擔(dān)著許多人不曾擔(dān)任的重任,就因?yàn)椋且粋(gè)母親;她是一個(gè)生活在幾千億人當(dāng)中的平凡人,卻要將一顆心分成上百份,為這個(gè)家庭在社會(huì)中扎穩(wěn)腳,就因?yàn)樗悄赣H。
是她給啦上萬人的生命,讓一個(gè)美麗的地球變得繁華。唐代的王建曾這樣說過“人見生男生女好,不知男女催人老!蹦赣H為啦我們,受盡啦操勞,在她倒下之前,已經(jīng)耗盡啦精力,她已經(jīng)累啦……
我們是母親生的,我們是母親養(yǎng)的,我們是母親一手帶大的,為啦母親,也是為啦我們的未來,讓我們趕快長大,為母親分擔(dān)痛苦,《格言聯(lián)璧》也曾記載到“父母所欲為者,我繼述之;父母所重念者,我親厚之!
母親是操勞的,母親是憔悴的。讓我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一朵永不凋謝的花,只有母親帶上才美麗的花;讓我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一首贊頌的.歌,只有母親聽啦才能顯出澎湃和贊頌的語氣的歌。
為母親洗洗腳,為母親捶捶背,幫母親揉揉腳,為母親倒一杯水。這么多事例都可以用來回報(bào)母親對我們的愛,那就讓我們一起行動(dòng)起來,讓母親的臉上每一天都洋溢著燦爛的笑容。
!母親,這是一個(gè)多么美麗的稱號!母親,這是一個(gè)多么光榮的稱號。
初二我的母親作文 篇7
“青兒!”“唉,母親!”隨即傳來一陣銀鈴般的笑聲。
“母親“多么熟悉的字眼,一個(gè)激靈,我回過神來,卻不知怎的,眼眶竟有些濕潤。我的童年可以說是五彩繽紛的,有明媚的春光,涼爽的`秋風(fēng),然而這一切生命最初的快樂和夢幻,我都得感謝我的慈母,我生命的賦予者!
當(dāng)我呱呱墜地,得知是個(gè)女孩時(shí),據(jù)說奶奶的眼里閃過一絲不滿,當(dāng)時(shí)據(jù)說只有母親您含著眼淚笑顏如花,帶給了我人生第一縷陽光。
以后,我成了母親的寵兒,母親上哪兒都不忘帶上我,時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注著我。用嬸的話說,“真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了!倍藭r(shí)我也漸漸養(yǎng)成了依賴母親的思想。
一次,母親抱著到離家不遠(yuǎn)的田里除草,不久,母親有急事說要回家一趟,就小心地把我放在田埂上,說一會(huì)兒來接我。路上有人叫我自己回家,但我死活不肯,又哭又鬧。奶奶憤憤地把我抱回家,但我死心眼又氣著回到了原地,奶奶狠狠地抽我,全然不顧我眼里的絕望。那時(shí),我的心碎了。隨著一聲焦急的“媽”傳到我耳里,我竟奇跡地不哭了。我知道那是母親為我搭起的一片綠蔭。
我努力地想要描畫出母親的形象,但卻最終無果。
直到有一天,黑暗之神終于也找上了光明的小孩!鞍郑瑡屇?我要媽!”我嘶聲力竭地呼喊著,而回應(yīng)我的只有沉默和黑暗。母親走了。從此那片抹不去的黑暗曾一度占據(jù)了我的世界。
以后我才明白,每個(gè)人都有追尋自己幸福的權(quán)利,包括母親,那我是否也一樣呢?我的心里依舊在飛雪。
如果我的記憶中曾有過一片綠洲,如果我的記憶中曾有一片明媚,我都得感謝我的慈母!那是否我的心中曾有過一片荒漠,有過一抹黑暗,也應(yīng)該感謝我的慈母呢?
初二我的母親作文 篇8
望著母親忙碌的身影,我不禁心痛,望著母親的白發(fā),我不禁心酸。
母親十分善良,她從不跟別人吵架,十分文靜,但別人有困難了,總會(huì)有她的身影。
母親十分疼愛我,小時(shí)候的我十分內(nèi)向,不多說話,母親在我面前總是一改平時(shí)文靜的形象,變著法子,逗我開心。
從幼稚園到小學(xué),教我的老師也有十多位,唯一最辛苦就是我的母親――她教我不僅僅是知識的教育,更重要的是生命的教育。
我很愛干凈,母親好像被我傳染了,一天打掃衛(wèi)生一次――實(shí)際不須要這么頻繁打掃衛(wèi)生,但母親說她不喜歡臟。我知道,媽媽想讓我學(xué)習(xí)環(huán)境更舒適,為了我的舒適,媽媽多了幾分勞累,因?yàn)槎嗔藥追謩诶,而多了幾根白頭發(fā)。
回頭一看,母親在我身上花費(fèi)了多少精力,母親為我付出了多少:在我冷時(shí),一件外衣悄然無聲送到我手中;在我餓時(shí),香噴噴的飯菜會(huì)擺在我面前,在我孤獨(dú)時(shí),無助時(shí),一句句激勵(lì)我的.話傳入我的耳中。再想想,我又為我的母親做了什么?收衣服?掃地?還是捶背?雖然有做過,但扳指頭也能數(shù)得清楚次數(shù)。
別人都說,有母親的人,心里是安定的。
我常常用手撫摸媽媽的臉,我想把媽媽臉上歲月的痕跡抹走,媽媽總是笑著說我是個(gè)傻孩子。
我是花兒,母親始終是泥土,她呵護(hù)我,養(yǎng)育我。
母親啊……
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