關(guān)于餐桌前的談話初一作文集錦六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的餐桌前的談話初一作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
餐桌前的談話初一作文 篇1
家的溫馨，并不是美劇中的“我愛你”，而是普通言語背后包裹的真心。無論是什么方式表達(dá)出，真心，真情，足矣�！}記
你們家洗碗的人是誰？我們家，最后吃完飯的人洗碗！為此，我們?nèi)幌雭硐肴�，天天機(jī)關(guān)算盡。
豐盛的晚餐�！皝�，這是海帶湯�！眿寢屝ξ剡f湯給我。若以為她是賢妻良母，錯(cuò)！此人心思縝密，號(hào)稱“軍師。”這不，她正一臉壞笑得遞湯給我。
“嗯，爸爸，您先慢用！”我接過湯，順?biāo)浦圻f給老爸，不動(dòng)聲色地說。我在我們家也算“謀士”，但是，謀士只是謀士，我敗北的幾率還是很大，那兩只太狡猾！
“哦？”爸爸遞過湯，眼里露出狡黠的神色。此人城府極深，憑一張三寸不爛之舌拿天下瑣事干擾，簡(jiǎn)稱“話嘮”。
“嗯，不錯(cuò)。”爸爸一飲而盡，不動(dòng)聲色地扒了一大口飯，說，“就是太……”
“太什么？”媽媽停下想快吃完飯的嘴，問道。借此機(jī)會(huì)，老爸又大扒一口飯，說：“咸了些�！�
看到老爸碗里的飯所剩無幾，“那你多吃些，你不是重口味嗎？”媽媽說完，望著爸爸碗里不多的米飯，意味深長地笑了一聲，夾了一大堆菜。老爸意料不到，叫苦連迭。
“是啊是啊，老爸要多吃點(diǎn)�！蔽乙岔�?biāo)浦�，加了一堆肉。爸爸面�?duì)我的助陣不慌不忙，狡黠地“哼”了一聲，說了一個(gè)故事：“從前，有一個(gè)村子，有一個(gè)神父，還有一個(gè)美麗的姑娘叫小芳，有一天……”爸爸有聲有色地說到這里，戛然而止，使勁往嘴里扒飯，卻只字不提。我聽得正入迷，不滿爸爸不說下去。我停下嘴“眈眈相向”，半響，才想起“家規(guī)”。我大驚，又疑心和我一方的老媽怎么不開口“助戰(zhàn)”？我望去，老媽的碗里已空空如也，才發(fā)現(xiàn)爸爸說故事，“蓋以誘敵”！
“好呀！你們是一伙的……我憤憤叫道，但想想媽媽這一周工作很忙，該放松放松。想到這里，我心寬了許多，吃飯的速度也慢了下來。再看看老爸也慢條斯理，八成也想到一塊去了。我們倆相視了一會(huì)兒，會(huì)心地笑了。
星星點(diǎn)燈，廚房里傳來我和爸爸爽朗的笑聲……
餐桌前的談話初一作文 篇2
我的爸爸是一位盡職盡責(zé)的辦公室經(jīng)理，卻是一位不稱職的爸爸。他只要一工作，什么事都拋到腦后。所以他常常出差，當(dāng)然也很少陪我，更不用說輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)了。我的一切事情，就連開家長會(huì)都是媽媽一個(gè)人包了。為此，媽媽經(jīng)常批評(píng)他，他總用“工作太忙”來解釋。
記得有一次，天氣很冷，媽媽上班去了。窗外北風(fēng)呼呼地刮著，我害怕一個(gè)人在家，堅(jiān)決要跟爸爸一起去上班，爸爸給我做了好半天的思想工作，我就是不同意。爸爸拿我沒辦法，只好帶著我一起去上班。一進(jìn)辦公室，爸爸拿了幾本連環(huán)畫給我坐在軟沙發(fā)上看，就開始忙自己的事情了。起先我看得很起勁兒。后來，看到一個(gè)又一個(gè)的人找爸爸，我聽著他們的談話，覺得一點(diǎn)意思都沒有，就趁爸爸不注意悄悄地出門去，我去到潭亮阿姨的辦公室，潭亮阿姨幫我找一臺(tái)電腦玩游戲，我開始玩游戲了。在不知不覺中，我已經(jīng)玩了兩個(gè)多小時(shí)了，下班的時(shí)間早到了，可是始終不見爸爸來找我。我和潭亮阿姨去到爸爸的辦公室，沒有人，不知道他去了哪里，潭亮阿姨就先帶我去吃飯，然后就把我送回家。
后來，聽說爸爸回到辦公室，看到桌子上花花綠綠的書，才想起了我。他急得滿頭大汗，樓上樓下找了好幾遍都沒找到。后來，他到處打電話，問了好多人，幾經(jīng)周折才找到了我�？吹桨职帜鞘肿銦o措的樣子，我才知道爸爸是多么的愛我，但為了工作，他有那么粗心的忽略了我。
還有一次，天下著瓢潑大雨，媽媽做好了飯菜，就和媽媽左等右等，總看不到爸爸的身影。過了好半天，一個(gè)電話打來，我去接電話，是爸爸，我和媽媽相視而笑。但又聽到爸爸說：“我正在出差，不回去吃飯了，你和媽媽吃吧。”我很生氣，爸爸的話沒說完，我就把電話掛了。走到飯桌前吃飯，可是飯菜都涼了，只有重新熱了。
我的爸爸是這樣的，你們的爸爸是怎樣的？
餐桌前的談話初一作文 篇3
一天晚上，我、爸爸和媽媽正在吃飯，我一邊吃著美味的食物，一邊聽大人們講身邊的事情。
忽然，媽媽幫我夾了一個(gè)我不喜歡吃的東西。我把菜又夾給了媽媽，并說：“媽媽，我不要吃。”
坐在一旁的爸爸生氣地說：“你現(xiàn)在什么都不要吃以后你怎么去外面讀書呀!”
“為什么?”
“你現(xiàn)在什么都不要吃以后你也會(huì)什么都不要吃，而且別的地方的菜都不會(huì)合你的口味的，什么辣椒、老鼠、蛇你不是都不要吃嗎?”爸爸說。
“可以去黑龍江嗎?”我好奇地問。
“那里很少有海魚�！卑职执舐曊f，“如果有海魚也是很不新鮮的，你不可能要吃�！卑职滞Ａ送�，繼續(xù)說：“因?yàn)槟沁叺聂~都要從這里運(yùn)過去，多遠(yuǎn)啊!所以不會(huì)很新鮮�！�
我不甘心地又問起了媽媽：“那我去福建唄!”“那邊有吃老鼠和蛇的。”媽媽咽了口唾沫，繼續(xù)說，“因?yàn)槟沁吿鞖庖埠軣��！蔽覈樍艘惶謱?duì)爸爸說：“那我去四川總行了吧!”
爸爸突然哈哈大笑起來：“就你，別跟我開玩笑了，那邊可是專門吃辣的，你會(huì)吃辣嗎?”爸爸又說：“哦，對(duì)了你以前不是很會(huì)吃辣嗎?現(xiàn)在怎么不會(huì)了?”
“這個(gè)嗎?是因?yàn)橐郧拔以诟砂帜棠碳抑荒艹岳钡�，我只能那么吃了。現(xiàn)在我自己家里很少吃辣，所以我就不吃了嘛!”我解釋說。我又說：“只是不知道以后我該吃什么了!”
媽媽語重心長地說：“所以，你現(xiàn)在必須要不挑食偏食才行�！甭犃税职�、媽媽地話，我以后不該再挑食了。
餐桌前的談話初一作文 篇4
秋陽如殘紅，慘慘戚戚地染紅了半邊天，那慘烈的絢紅晚霞，正如我心中的傷口�？捎植幻馑季w萬千，我坐在書桌前，斟酌著剛才吃飯時(shí)談話的內(nèi)容。
我拖著疲憊的身子，恍惚地踏進(jìn)家門。很顯然放桌上是精心準(zhǔn)備過的菜肴，我不由得的問起母親：“媽今天是有什么日子嗎？”“哦，沒什么就是慶祝一下，你地理成績進(jìn)步了�！鳖D時(shí)我心里莫名涌上一股海浪，沖垮了我所有想放棄的念頭。一次次的失敗，使我對(duì)自己愈加失望。
開飯了，我們?nèi)胰藝诓妥狼�，氣氛莫名有些尷尬。于是我開口了：“你們說，一個(gè)人有了夢(mèng)想該不該去努力實(shí)現(xiàn)？”“當(dāng)然了，不然人生還有什么價(jià)值？”姐姐回答道�！翱梢悄羌率遣豢赡芡瓿傻�，為什么還要不自量力的去追逐呢？”頓時(shí)，餐桌上的氣氛沉寂了，姐姐也低頭不語。
許久，父親拍拍我的肩膀，笑了笑說：“夢(mèng)想不僅僅是一個(gè)人的目標(biāo)，更是一種信仰。這種信仰可以讓你漸漸長大，思想變得成熟。也許在你付出巨大努力時(shí)，換來的更多會(huì)是失望，但它也會(huì)讓你在深淵中開出一朵花來，人生的意義不就是如此嗎？”
頓時(shí)，我恍然大悟，在經(jīng)過數(shù)個(gè)星期的努力。我的數(shù)學(xué)成績依舊沒有提高，而我的寫作水平似乎也在倒退。我也失望過，逃避過，可這又能代表什么呢？
我終于明白失敗與夢(mèng)想之間的對(duì)立面了，成長的路上，必然要用淚水與汗水去澆灌夢(mèng)想。這也許是在餐桌前的談話中領(lǐng)悟到的吧。
餐桌前的談話初一作文 篇5
我低下頭去，吃著可口的飯菜，聆聽著別人對(duì)我的贊賞與祝福，驀地，在餐桌前談的起興的時(shí)候，我看見了薄荷，我想起了薄荷和這個(gè)餐桌的往事。
那是在兩年前，薄荷剛搬進(jìn)家來，便遇到了寒冬，整個(gè)家失去了溫暖的氣息，因?yàn)槲移谀┛嫉貌缓�。我將它放在了餐桌上，在餐桌前，它顯得小而無助，暗淡無活力。那次，父母在餐桌前和我談了一次話。父母用焦急的的眼光注視著我，溫和的問我考差的原因。父親時(shí)而一言不發(fā)的看著我，時(shí)而憤怒的責(zé)備我，時(shí)而又無奈的坐著。而母親則是一直持續(xù)的沉默，我則是無助的.等待著暴風(fēng)雨的來臨，就像一株小小的薄荷。
最終，父親開口了。“你知道嗎？薄荷在那個(gè)商家口中被稱為“瘋狂的植物�！薄拔也恢馈！蔽业统恋幕卮鸬��！悄阒牢覀�?yōu)槭裁唇o你買這盆薄荷嗎？’“不知道”。他依舊平靜，我依舊低迷�！耙荒曛竽憔椭懒�！”
后來，我們依舊坐在餐桌旁，“現(xiàn)在你懂了嗎？”爸爸問道。“薄荷喜光，并且它還喜寒�！蔽艺f。 “你還是沒懂”爸爸說。我們?yōu)榱四阗I了這盆薄荷，你在那時(shí)心情不好，看什么都像看浮云，說著他看了一眼薄荷，那葉片在光下舒展，我們就是想讓你有戰(zhàn)勝冬的決心，崇尚光的心靈，盡力向上的勇氣。爸爸輕聲的說。
現(xiàn)在，我依舊看著那盆薄荷，猶如他那時(shí)看著我，我們注視著成長，有如他注視著我。可能我們每當(dāng)遇到風(fēng)雨的時(shí)候，都會(huì)有人替我們檔，低谷時(shí)，總有人伸出雙手，而他，注視著我們，不求回報(bào)。
海龍老師點(diǎn)評(píng)：部編版語文七年級(jí)上第五單元寫作中心是突出中心。
一、作者在《餐桌前的談話》作文中，能夠借物抒情，借薄荷抒發(fā)人生道理，突出成長過程中向上的主題，中心突出，突出自信的中心。
二、構(gòu)思上選取薄荷這一意象構(gòu)思新穎，給讀者以思考和啟迪。
三、能在敘述中運(yùn)用插敘的記敘方法，有很強(qiáng)駕馭文字的能力。
餐桌前的談話初一作文 篇6
一開始，我們一家人圍坐在餐桌旁，開始互相寒暄。爸爸關(guān)切地問爺爺奶奶：“爸，媽，您們最近身體好嗎?”“挺好的，不用擔(dān)心�！比缓鬆敔斈棠叹驮儐柊职止ぷ魃系那闆r、我的學(xué)習(xí)等等。接著外公又囑咐我說初一學(xué)習(xí)固然很緊要，但也一定要注意休息�？傊�，無非敘些家長里短不久，外婆和媽媽陸陸續(xù)續(xù)端來幾道美味的菜，大家就又連連稱贊。本來，我以為難得過節(jié)能這樣一家人齊聚一堂，應(yīng)該彼此有很多話想說，但誰知菜一上齊，大家就漸漸沉默了。有的開始只顧著看電視上的春晚，有的開始一心看手機(jī)新聞，最過分的是，連“吃”這一基本環(huán)節(jié)都被影響了，姑媽說：“各位稍等，請(qǐng)先別起筷，待我拍個(gè)照片發(fā)朋友圈�！彼堑獙⒄雷拥牟藬[成好看的形狀，拍個(gè)“全家�！薄＿�要給每一道菜都拍個(gè)特寫。別人還可，兩個(gè)年幼的表弟表妹可餓得等不及了，表妹撅起小嘴，抗議道：“這樣光拍照，不吃，有什么意思呢?”惹得大家都樂了。
終于大家起筷，餐桌周圍陷入了與春節(jié)的熱鬧氣氛好不相襯的沉默之中。除了電視的聲音，和手機(jī)的按鍵聲，沒有什么聲音，偶爾有人在手機(jī)上看到有意思的新聞，說出來分享一下，也不過大家略議論幾句就又安靜下來了。別人沒話說，表弟表妹可是非常想和大家聊天。他們不停的呼喚，餐桌旁的每一個(gè)人都喊了個(gè)遍，可是沒有得到絲毫關(guān)注。最后，表弟無奈地說：“他們?cè)趺炊疾焕砦覀兡?不如我們兩個(gè)一塊兒玩算了�！庇谑莾蓚�(gè)小朋友就悶悶不樂地離開餐桌，一起到客廳玩玩具去了。
飯后，姑媽讓我們上微信給她發(fā)的照片點(diǎn)贊。于是爸爸就找到她發(fā)的照片，給她點(diǎn)了贊。我看到照片旁還配了文字：“團(tuán)年飯，一家人歡聚一堂，真是其樂融融!”可是，今晚大家都只顧著做自己的事情，餐桌旁缺少了應(yīng)有的歡聲笑語，只有尷尬的沉默，這樣也能叫其樂融融嗎?
餐桌前的談話，不僅僅只是親人之間的閑談，更是寄托著親人之間的愛與關(guān)懷�，F(xiàn)在，交通條件比從前發(fā)得多，團(tuán)圓已經(jīng)并非難事�？墒侨藗兤毡樽兊酶痈≡�，整天忙于做自己的事情，不懂得珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)光，所以即使是在本該身心放松，與家人談笑的聚餐時(shí)光，都只顧著看電視、玩手機(jī)等等，餐桌前的談話就越來越少了。團(tuán)圓的意味漸漸失去了。
一家人在餐桌前一齊吃飯，這是一幅美好的畫面，而其中最美好的，便是餐桌前的談話。我衷心希望有一天，餐桌前又總能聽見溫馨的談話聲。
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